专题六 语段综合.docx

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专题六语段综合

1.【2017·安徽】阅读下面的文字，完成

（1）-（4）题。

（9分）

千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。

秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。

古人咏月，让人看见的不是jiǎo洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。

月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。

月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

炫目（）jiǎo洁（）澄明（）

（2）文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。

（3）文中“钟情”的“钟”的意思是；“如练的月华”中，“练”的意思是。

（4）画线句子运用了和的修辞手法。

【答案】

（1）xuàn皎chénɡ

（2）不记其数不计其数（3）集中，专一；白绢（4）排比、拟人

【解析】作答第

（1）小题，要求会查阅《新华字典》。

要查“炫”字的读音，首先在部首目录中查四画“火”部首，根据页码显示P74，翻到部首检字表中找到P74，找到“火”部，在“火”部中找到“玄”五画部分，在五画之中即可查到“炫”字，记住“炫”字的页码P561，翻到该页即可知其读音。

要查“jiǎo”的汉字，可在汉语拼音音节索引中查“J”字母，再在“J”字母中查“jiɑo”拼音，一般“jiɑo”后不一定能就显示我们要查的字，但这并不影响，我们只须根据该拼音后页码的提示翻到P233，当然翻到当页是找不到“皎”字，考生要查找时注意找遍“jiɑo”的四种音调的汉字，并要根据词语“jiǎo洁”或句子“让人看见的不是jiǎo洁的月光”来查找即可。

“澄”的拼音，可依上面的方法来查。

第

（2）小题注意区分形近字“记”与“计”。

“记”是记载、记录之意。

“计”是计算、统计之意。

原句意为咏月的诗人多，已统计不出人数了。

据此可知“不记其数”中“记”是错别字，应改为“不计其数”。

第（3）小题考查词语的意思。

作答此题，可直接查阅《新华字典》，在字典中找出其意思。

“钟情”的“钟”，考生可查“钟”字，在P653,翻到该页，便出现了“钟”字相关解释，找找看字典中有没有直接给出“钟情”一词，在解释⑤中即有“钟情”一词，它的意思是：

集中，专一。

要解释“如练的月华”中“练”字的意思，也不难，直接将字典翻到“练”字所在的页面中，再根据“如练的月华”来判断，“如练”是用来修饰“月华”，形容月色的。

在字典中它的第一种意思“白娟：

江平如练”，给出的短句“江平如练”与考生要解释的“如练的月华”意思相同，据此，判断“练”字的意思就是“白娟”。

第（4）小题考查修辞手法。

从“……的……”，可判断运用了排比的修辞手法。

另外，作者将月亮赋予了生命，说它有“怡人的风致”“气韵”“品质”，可知又运用了拟人的修辞手法。

2.【2017·浙江宁波】读下面这节诗，根据拼音写出汉字。

（4分）

宁波，宁波

三江六塘河，是你的脉搏

那时，无数的船jiǎng

（1），拍打先民的海涂湖泊

激荡历史的漩wō

（2）

东海的独木舟，在七千年前就集体歌唱

它认得海上丝chóu（3）之路荡漾的轻放

认得越人龙腾虎yuè（4），飞渡劈波

古老的意志穿越死亡

开出生生不息的花朵

（1）

（2）（3）（4）

1.

（1）浆

（2）涡（3）绸（4）跃

【解析】本题考查根据拼音写汉字。

此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。

“桨”不要写错成“浆”；“涡”和“绸”，分别与“水”和“丝”有关，所以是“氵”和“纟”旁。

“跃”本义为“跳”，所以是“足”旁。

3.【2017·浙江绍兴】根据语境和拼写写出汉字。

（4分）

绍兴这座城市，仿佛是名家笔下的一fú

（1）水墨画。

bān

（2）驳的青瓦白墙有些岁月了，但墙头的树枝爆出了可爱的新绿；旧石桥与乌péng（3）船分明很有cāng（4）桑感，但老店里的茶是新茶，陈年的“女儿红”更令人心醉。

（曹正文《说绍兴》）

【答案】

（1）幅

（2）斑（3）篷（4）沧

【解析】本题考查汉字拼音的识记能力，为根据拼音写汉字。

此种题型，一般考查重点字、形声字、多音字、形近字、易错字等，解答此题的关键靠平时的积累，并且解答时不写错字别字。

如

（1）处应该写作“幅”不要写作“副”，一幅画是一张，古时用丝绸作画所以是“巾”字旁；

（2）应该写成“斑”不要写作“班”，（3）处应该写作“篷”不要写作“蓬”，因为船舱上面用竹子做的船篷覆盖，所以用竹子头的“篷”,（4）处应该写成“沧”不要写作“苍”，借助不同的方法加强记忆考试就能得心应手。

4.【2017·浙江衢州】根据拼音书写词语，并给加点字选择正确读音。

（3分）

当秋气初收，冬雪欲降之时，miányán⑴的大山便迎着寒风将阔肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝软⑵（A.luǎnB.ruǎn）叶，又将山门一闭，推出那些没完没了的闲客，然后yíránzìdé⑶地俯视大千世界，静静地享受安宁。

【答案】⑴绵延⑵B⑶怡然自得

【解析】本题考查形近字、形声字的字音与字形。

（1）“绵延”中“绵”容易误写成“棉”，借助形旁“纟”（像丝那样连续不断）可判断为“绵”；“延”是易错字，注意和“廷”区分。

（2）中“软”声母为“r”,注意区分方言。

（3）“怡然自得”中“怡”是“安适愉快”的意思，不要误写成“依”。

5.【2017·江苏连云港】阅读下面一段文字，完成后面的题目。

（7分）

文明，是荒漠里的清泉，是久旱后的甘霖，，。

我市的文明城市创建工作正开展得如火如rú（）。

开山岛夫妻哨、雷峰车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典型人物和文明故事，凸显了港城文明城市建设的新高度。

这些人物和故事，或如一阵春风，或如一hóng（）清泉，给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。

日前，“‘画’说港城·‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式（A.启动B.起动）。

多位美术专业人士将以单zhēn（）、四格、组图等多种漫画形式，（A.绘声绘色B.活灵活现）地描绘港城的美德人物和文明事件，向这座城市中文明的传递者致敬。

（1）根据拼音写出汉字。

（3分）

（2）在文中空缺处选出合适的词语。

（2分）

（3）仿照文中画线的句子，续写两个句子。

（2分）

4.

（1）荼泓帧

（2）AB（3）示例：

是寒冬里的骄阳，是夜海中的灯塔。

【解析】这是一道语段综合性题目。

（1）题考查识记字形的能力，“荼”字不要写成“茶”，“泓”字不要写成“弘”，“帧”字不要写成“桢”。

（2）题考查辨析近义词的能力。

解答时，首先，明确待选词语的意思；然后，通过分析句意，选择出恰当的词语。

“启动”多用来指计划、项目等开始实施，“起动”多用来指机器开始工作，由此可确定第一空应选A。

“绘声绘色”形容叙述或描写生动逼真，偏重于讲述故事或描写场面；“活灵活现”形容描写逼真，使人看到感觉好像真的一样，强调逼真。

结合“描绘港城的美德人物和文明事件”的语境，可确定第二空应选B。

（3）题考查仿写句式的能力。

解题时要注意观察画线句子的结构，发现画线部分是“是……的xx”结构，运用暗喻的修辞手法，本体为“文明”，在内容方面，突出文明的重要性即可。

6.【2017·山东枣庄】阅读下面这段话，完成后面的问题。

（7分）

我一向认为，生命存在的真假无从，也不重要。

重要的是彼此之间，允许自我“留白”：

让每个人在相互dèng视之外，也可以孤独地躲进一个任何他者所无法的世界。

那也是我们可以安全地生活一辈子的理由。

假如每个人都是“窥梦人”，企图窥探他人梦境、窥伺他人内心私密，让“八卦”入主生活，我不知道谁能放心地过完这一生。

（1）依据拼音写出相应的汉字或给选段中加点字注音。

（3分）

dèng视窥伺

【答案】

（1）瞪kuīsì

【解析】本题考查汉字的书写和读音。

本题难度不大，平时要准确识记汉字的音和形。

“瞪”不要写成“登”或“凳”；“窥伺”不要注成“guīshì”。

（2）依次填入选段横线处的词语，恰当的一项是（）（2分）

A.辩护侵入B.辨明侵略

C.辩护侵略D.辨明侵入

【答案】D

【解析】本题考查词义的辨析。

辩护：

站在某一方，提出理由或事实为其辩解；辩明：

分辩清楚。

由“真假”这一语境可辨析为“辨明”。

侵略：

指对他国领土、主权的侵犯,以及进行经济掠夺和文化奴役等行为；侵入：

进入内部。

此处强调“他者无法进入内部”，所以选“侵入”。

（3）结合语境，写出下列词语的意思。

（2分）

①留白：

②八卦：

【答案】①留有隐私或留有内心私密。

②无根据地议论别人的生活或猜测别人的生活。

【解析】本题考查理解词语意思的能力。

词语的意思除了本义之外，还有引申义、比喻义等，而且本题要求结合语境解释词语。

留白：

指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。

根据文段意思，这里的意思是自己留有隐私或私密。

“八卦”的本意是到处搬弄是非、饶舌。

联系本句话中的“假如”“窥伺”可知，“八卦”是没有根据地议论或猜测他人的生活。

7.【2017·福建】阅读下面的文字，按要求作答。

（6分）

我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲（A、众目睽睽B、举世瞩目）。

5月5日，在上海浦东国际机场，C919平稳起飞，安全降落，现场响起热烈的掌声和欢呼声。

经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的中国梦。

为此，他们着①（A、zhuóB、zháo）力培育专业骨干队伍，全力提升核心研发能力，再接再②（A、励B、厉），取得显著成绩，走出了一条乙（A、承载B、承接）着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。

（1）为文中①处加点字选择正确的读音，根据②拼音选在正确的汉字，只填序号。

（2分）

①处__________②__________

【答案】①A②B

【解析】本小题考查多音字、同音字、形近字字形的辨识。

①项，“着力”的“着”是多音字，有四个读音，分别为“zhāo”“zháo”“zhuó”“zhe”，此处应读“zhuó”，是指是“使力气；用力；致力”。

②项，“再接再厉”，“厉”“励”为同音误用，成语的意思是“一次又一次地继续努力。

”

（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。

（2分）

【答案】甲__B______乙____A_____

【解析】本题考查词语的理解和运用。

众目睽睽：

形容大家的眼睛都注视着。

举世瞩目：

全世界的人都关注着形容影响很大。

此处强调“影响很大”，应选“举世瞩目”。

承载：

托着物体，承受它的重量，承载还可以作继承的意思。

如：

“《易经》承载着古人的思想和智慧。

”承接：

动词，用容器接受流下来的液体；承担，接受；接续。

横线后的“国家意志、民族理想和人民期盼”与横线上要填的词语要搭配，所以应选“承载”。

（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。

（2分）

原句：

经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的中国梦。

修改句：

____________________________________________________________。

【答案】科研人员经过多年的努力，终于实现了自己的中国梦。

【解析】本题考查病句的辨析。

语病题，通常的病因是“缺主语”“搭配不当”“语义歧义”“词语重复”“两面对一面”等等问题，所以我们在做题时，要明确考题的考点。

如本题中有“经过”一词，一看就可知缺主语。

所以我们需要将本句话的“科研人员”提到句首，作为主语。

8.【2017·甘肃庆阳】阅读下面的文字，完成

（1）—（3）题。

（9分）

沧桑数千载，磨练百代人。

中国书法用它那的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、的楷书、的行书、的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰宝，世界艺术的奇葩。

学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵——让音乐的节奏、舞蹈的造型、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！

（节选自《少儿书法艺术自修汇编》）

（1）依次给文中加点字注音全都正确的一项是（3分）

A.huáibācuōyùnB.guīpācuòyùn

C.huáipācùoyòngD.guībācuōyòng

答案：

B

【解析】此题考查对字音的识记能力。

“瑰”应读作“guī”，A、C两项中的“huái”为形似误读；“葩”应读作“pā”，“bā”为形似误读；“挫”应读作“cuò”，C项中的“cùo”为标调错误；“韵”应读作“yùn”，C和D中的“yòng”为方言错误。

所以选B。

（2）文中画线词语书写全都正确的一组是（3分）

A.沧桑陶治灵光四射B.陶治揣摩交相辉应

C.揣摩膜拜诗词曲赋D.膜拜造型千恣百态

答案：

C

【解析】此题考查对字形的辨析能力。

“千恣百态”中的“恣”应为“姿”；“陶治”的“治”应为“冶”；“交相辉应”的“应”应为“映”。

所以选C。

（3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是（3分）

A.潇洒狂飞古朴端庄B.古朴狂飞端庄潇洒

C.狂飞潇洒端庄古朴D.古朴端庄潇洒狂飞

答案：

D

【解析】此题考查对字体演变的识别能力。

甲骨文是最古老的文字，所以是“古朴”的，楷书的特点是笔画平直，所以是“端庄”的；行书的笔画十分流畅自如，所以用“潇洒”；草书的笔画极其自由夸张，所以是“狂飞”的。

所以选D。

1.9.【2017·黑龙江绥化】阅读下面文字，按要求答题。

（6分）

旖 nǐ的富春江陪伴了东汉高士严子陵一生，美丽的纳木错熏陶了诗人仓央嘉措，幽静的瓦尔登湖给了美国作家梭罗创作的灵感，深邃的桃花潭见证了李白与汪伦的友谊，他们都是静水流深般的人物，又在一汪汪静水中人格得到净化，灵魂得到升华，他们的印记证实[A]静，是人格的矜持；水，是生命的本源；流，是活力的体现；深，是心灵的蕴藉。

[B]我追逐静水流深的人生，或不能至，然心向往之。

（1）请用漂亮的正楷字将画直线的句子写在田字格内。

【答案】深，是心灵的蕴藉。

【解析】本题考查学生规范书写的能力。

“正楷字”，还要“漂亮的”，“写在田字格内”，是对学生的具体要求。

“深，是心灵的蕴藉”这句话包括了左右结构、上下结构、独体字等各种字型。

“深”“蕴”“藉”虽笔画较多，田字格中还是相对好把握结构；“心”“灵”这两个字，反而不容易写美观。

《辞海》解释说楷体字“形体方正，笔画平直，可作楷模”。

答题时一定要把握“横平竖直”的要旨。

（2）用部首查字法查“邃”字：

先查部首（），再查（）画。

【答案】辶；十四画。

【解析】本题考查学生使用工具书的能力。

查字典是语文学习使用工具书的基本要求。

按要求用“部首检字法”，先查部首“辶”，然后再查十四画即可。

（3）请在[A]处填入正确的标点符号。

【答案】此处应填冒号：

【解析】本题考查学生对标点符号的运用。

从文中“静”“水”“流”三个分句可知，“他们的印记证实”一句是统领句，总分，故而冒号是首选。

（4）根据拼音写汉字，给加点字注音。

旖 nǐ（）矜（）持

【答案】旎jīn

【解析】本题考查学生识记并正确书写词语、常用字字音的能力。

“旖旎”的“旎”有一定难度。

“矜”的读音要注意韵母及音调“īn”。

（5）[B]处画波浪线的句子有语病，请将正确的句子写下来。

【答案】我追求静水流深的人生，或不能至，然心向往之。

【解析】本题考查学生修改病句的能力。

“追逐”的意思是“迅速积极地追寻逃跑的东西”，而非“人生”，所以属于用词不当；应改为“追求”。

10.【2017·江苏南京】按要求修改下面的习作片段。

（4分）

学校，礼堂，一场精彩的辩论赛正在进行。

围绕“未来智能机器人会取代人类诗人”这一辩题，正方代表率先发言：

“以后人类诗人将被机器人诗人所取代。

机器人‘小冰’的诗集《阳光失了玻璃窗》已经出版了。

（甲）这说明机器人通过学习，可以迅速地掌握写作诗歌的能力，创作出大量和辙钾韵的诗歌。

”

“不可能！

机器人诗人是不可能取代人类诗人的！

机器人写诗，不是创作，只是套用和拼凑已有的诗歌。

（乙）▲”

双方队员唇枪舌剑，我完全被吸引了。

是呀，人类会被机器人取代吗？

我陷入了沉思……

⑴文中（甲）句有两处错误，请分别改正。

（2分）

▲改成▲▲改成▲

【答案】“能力”改为“本领”（“掌握”改为“提高”）；“和”改为“合”

【解析】本题考查病句与错别字的修改能力。

（甲）句“掌握”“能力”显然搭配不当，改为“掌握”“本领”或“提高”“能力”；“和辙钾韵”的“和”应为“合”，吻合的意思。

⑵文中（乙）处需要补写一句，最恰当的是（▲）（2分）

A.这就像条件反射一样，训练多了也就会了。

B.这就像鹦鹉学舌一样，说得再好，也只是模仿。

C.这就像熟能生巧一样，只有多加练习才能写得好。

D.这就像邯郸学步一样，一味地模仿，以致四不像了。

【答案】B

【解析】本题考查语言环境的运用能力。

首先要分析语言环境。

正方代表发言的核心是机器人写诗是创作，而反方代表的发言认为机器人写诗，不是创作，只是套用和拼凑已有的诗歌，即模仿。

A项和C项显然和反方的观点不符，D项“邯郸学步”比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。

与语境也不符。

3.11.【2017·江苏徐州】阅读下面语段，回答问题。

（6分）

生活里充满了各种各样的乐趣。

乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。

如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来的善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。

例如读书是一种乐趣，知识是它的果实；，；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。

……不同的乐趣，结不同的果实。

人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。

我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。

因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。

千万不要被俗艳的欢娱之花所迷。

当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。

（1）请为文中括号处选择最恰当的词语。

（2分）

陶醉沉浸俗艳鲜艳

（2）文中画线句有语病，请修改。

（2分）

（3）根据语境，为文中横线处续写一句话。

（2分）

【答案】⑴陶醉俗艳⑵因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。

（“成长”与“进步”可调换）

⑶（句式正确，语意连贯，语句通顺即可）示例：

运动是一种乐趣，健康是它的果实。

【解析】⑴本题考查选词填空。

“陶醉”，表示很满意地沉浸在某种境界或思想活动中，沉醉于某种事物或境界里，以求得内心的安慰。

“沉浸”依多比喻完全处于某种境界或思想活动中。

全神贯注于某种事物。

“鲜艳”颜色鲜明，亮眼，靓丽，有色彩，而美丽。

“俗艳”俗气的艳丽色彩，欢娱之花，应该用“俗艳”。

根据语境，应该选择陶醉和俗艳。

⑵本题考查病句修改。

这一句话语病是语序不当，应该是先利于健康，再利于成长进步（进步成长）。

⑶本题考查仿写句子。

观察所给语言环境，从横线前后的句子可以看出，仿写的句子要用“……是一种乐趣，……是它的果实”的句式，还要找出“乐趣”与“果实”的逻辑关系。

12.【2017·江苏镇江】阅读下面的语段，把其中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。

（2分）

怎不忆江南？

那半江瑟（）瑟半江红的江南，那落霞与孤鹜（）齐飞的江南，那杨柳依依、君子好qiú（）的江南，早已超脱了时空的藩lí（），演化成历史哲学意味深长的梦江南。

（摘自陆彩荣《江南春语》）

【答案】sèwù逑篱

【解析】此题考查拼音和汉字书写能力。

“瑟”在这里是形容轻微的声音，考生容易将其读成形声字“必”，误拼读成bì，拼读时要留意。

“鹜”字不好拼读，如果不与“落霞与孤鹜齐飞”，很多考生易读成máo。

要写出“qiú”的汉字，需要注意结合词语或语境来判断。

由“君子好qiú”可知，这句话出自《诗经》，由此，“qiú”的汉字就不难写了，注意的是不可误写成“求”。

“藩lí”的本义是指用竹木编成的篱笆或栅栏,引申为边界、屏障,也比喻界域、境界,或用来指某一范畴。

不可写成“离”，应与“竹”有关。

13.【2017·内蒙古呼和浩特】请读下面的语句，解释画线的词语，根据拼音写出汉字，给加点的字注音。

（4分）

（1）人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。

可是，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是zhǐ（　　）尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥鴳一般，只是蓬蒿之间罢了。

看待斥鸡

（2）人一辈子都在高潮———低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱。

只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你tuí（　　）废，就好了。

【答案】

（1）沾沾自喜：

自以为很好而得意。

咫hāo

（2）庸碌：

没有志气、没有作为。

kuò颓

【解析】本题考查汉字的字音、字形、词义。

主要靠平时的积累和识记。

（1）小题中的“沾沾自喜”是个成语，其中“自喜”是“自我欣赏”的意思，整个成语的意思是“形容自以为很好很得意”。

“咫尺”意思是很近，“咫”注意是半包围结构；“蒿”是一种野草的名字，注意不能受声部“高”的影响，就误读做“gāo”，应该读作“hāo”。

（2）小题中“庸碌”可以用组词的形式解释，“平庸、碌碌无为”，进而再通俗些，解释为“没有志气、没有作为”；“颓”的写法注意左半部分，是“秃”字的变形；“廓”读作“kuò”，不能受声旁“郭”的影响，误读做“guō”。

14.【2017·湖南衡阳】根据拼音写出相应的汉字。

（2分）

“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举cuò　、推行互利共赢的重要平台。

我国是“一带一路”的倡导者和推动者，但建设“一带一路”不是我们一家的事。

“一带一路”建设不应仅仅着眼于我国自身发展，而是要以我国发展为qì　　机，让更多国家搭上我国发展快车，帮助他们实现发展目标。

（注：

“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”。

举cuòqì机

1.【答案】措　契

【解析】本题考查识记字音字形的能力。

解答时要注意同音字、形似字的区别与用法。

可根据词义、语境和追根溯源来辨析，写字要正确、端正，“举措”是举动措施的意思，“措”不要写成同音字“挫”，“契”不要写成形近字“锲”。

15.【2017·湖南岳阳】阅读读下面的文字，给加点字注音，或根据拼音写汉字。

（4分）

生活是什么？

生活是一座山，有屹（）立的高峰也有qǔ（）折的幽谷；生活也像一条路，有平直的坦途也有崎（）岖的小径；生活又如同一条河，有奔téng（）的激流和低徊的深潭。

一路行过，风光无限。

【答案】yì曲qí腾

【解析】本题考查汉字的音形。

所考查字词，多为教材后“读一读，写一写”部分出现的。

解答此题要注意加强平时的字词积累。

给汉字注音要注意形声字、多音字。

“屹”和“崎”都是形声字，形旁都是“山”，声旁分别为“乞”和“奇”，但“崎”和“奇”读音较为相近，“屹”和“乞”差别较大。

所以要避免秀才读字认半边的现象。

结合语境，“qǔ折”与“幽谷”搭配，“奔téng”与“激流”搭配，据此而知“qǔ”为“曲”，“téng”为“腾”。

16.【2017·江苏南京】根据拼音写汉字，给加点字注拼音。

（3分）

“生命的长河是无止jìng▲的。

”“春天，堤（▲）上繁花如锦嶂”；“秋天，银线似