三分钟以备考为主题的演讲稿.docx
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三分钟以备考为主题的演讲稿
三分钟以备考为主题的演讲稿
三分钟以备考为主题的演讲稿1
同学们，早上好。
下周的今天就是我们的期末考试。
也许同学们期末考试的大致情况已经在平时的学习中决定了，但是如果在这周内有一个合理的安排，也还是能收获很多的。
也许以我的资质还不足以和同学们谈什么学习方法，也许一些同学的复习方法比我优越，但在这里，我谨谈谈我的一些感想。
学期将近尾声，这将是一个相对而言比较累的时期，我想讲的第一点就是要有一个良好的心理素质。
我们要以一颗坚韧的心去面对挑战，不把考试看得太重，也不要把考试看得太轻。
我们现在处在一个比较高的压力下，我们都很想停下来歇一歇，缓一缓。
而在这种情况下，我们更需要以顽强的意志去战胜困难。
一些朋友常对我说：
“要耐得住气。
”这说得很对，越是艰巨的挑战，越需要屏息冲到底。
我们应该坚信，我们都是酵母菌，缺氧的环境打不倒我们，富氧的环境中，我们更能顽强的生存。
剩下的时间只有一周了，我们应该明确一点：
最后的复习应该已经展开了。
怎样进行合理的复习呢?
我想每个人都应该有自己的绝招。
我谨谈几点想法：
1.复习应该有计划有条理地进行
就我个人而言，我制定了一些粗线条的计划，比如在这段时期集中做一些课外练习来达成对课内知识的补充;在下一段时期对基础知识进行梳理和归纳，加深理解。
我觉得一份符合自己情况的计划，会对复习效率的提高有不小的帮助。
2.复习应该突破重点、兼顾全局
在复习的时候，需要明确自己的弱点，集中突破，同时也不能因点失面，因小失大。
无论是在复习中，还是在考试中，这一点都非常重要，这是一个策略性的问题。
比如我在复习或考试时，常常会估算一下剩余时间与剩余工作量。
如果时间有多，我会在重点上多花一点时间;如果时间紧，我一般会加快速度，有时甚至会忽略次要矛盾，采用跳跃式复习法。
压力越来越大，学习越来越忙，可能一些同学会过度重视学习而忽视了身体。
从哲学观点来看，身体是物质的存在，而学习是精神的拓展。
注重精神的拓展而忘了物质的存在显然是本末倒置。
《大学》中有一句话叫：
“其本乱而末治者，否矣。
”一样事物的根本很糟糕而他的末节很有条理，这是不对的。
我有一个朋友，他每个周末都去龙井山上骑车，他告诉我，骑车回来，脑子就像换过一样，异常清醒。
体育锻炼不仅强健了我们的体魄，也帮助我们有一个更高的效率。
虽然学习很忙，我还是希望同学们每天能抽出哪怕是一小段时间来进行体育锻炼。
最后我在讲一下解决理科题的一些体会。
我觉得化学题也许不会太难，然而在一些题目中可能会出现一些很隐蔽的陷阱，一不小心便会一失足成千古恨。
除了上课认真听与课本认真看外，还应仔细审题。
解决物理题需要两个方面的因素：
对于基础题与实验题，我觉得上课的听讲和对课本的熟悉是极其重要的;对于计算题，你需要深刻理解一个物理思想并对题目进行分析，一般来说分析出来，一道题也差不多了。
解决数学题则需要灵敏的思维与题量的积累，这也许就是为什么数学要有
我相信，良好的心态，有条理的复习，强健的体魄，清晰的思路一定会让大家在期末考中取得好成绩。
谢谢大家!
三分钟以备考为主题的演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
临近期末了，考试也是即将要到来，同学们是否已经准备好了呢，我想无论如何，时间一天天的过去，我们终将要迎来期末的考试，而考前的复习也是格外的重要，不但是老师督促着我们，我们自己也是有了紧迫感，一学期所学如何，也是要到考场上去见真章才能知道自己是否学好了。
在此我也是希望大家都是取得好的成绩，而成绩的获得也是需要我们认真的在这个时期把复习搞好，复习其实是非常的重要，不管平时学的有多么的好，到了考试的时候，其实也是更加的考验我们的。
只有积极的复习了，去把知识再次的巩固好了，那么我们迈入考场之后，也是会更有信心，拿到好的成绩，在考场之中，细心的去做题目，认真的做好检查，每一个题目认真做好了，才会有更好的成绩，考试的技巧我想同学们历经了那么多次的考试都是知道的，我想在这分享的一个就是面对考试的一个压力，其实期末的考试，我们的成绩也是要给到父母去看到，一个学期下来，不管最后学的如何，看到分数，其实都是有一些的担心，父母是否会开心，自己的努力是否是有收获的，甚至有同学会想到作弊，但是这个是不可取的，有压力这个是理解，但同时我们也是要把压力转为一个动力，不管结果如何，我们能做的就是认真复习，坦然的去面对。
考试之中，我们要做好题目，而这复习是特别的重要，我们也是要去做好复习的一个计划，只有有条理性的去复习，那么才能更好的把成绩提高，老师教给我们的，是根据班级情况的一个复习计划，但是每个人的情况又是不同的，有些同学英语没那么的好，那么时间就要多花一些到英语上面去，哪些知识点学到的不够，就要重点的去看，去做题目，去记忆这些做好了，其实到了考场，我们也是会更加的从容，时间并没有太多了，不过我相信同学们也是会努力的复习好的，我自己其实也是有个人的复习计划，对于这次的考试也是有一个目标要去达成，而要做到，也是我们平时需要付出，牺牲我们娱乐休息的时间，认真的去把要复习的做好。
同学们，努力吧，考试将近，我们的复习刻不容缓，同时面对成绩，我们要有积极的心态，无论最后的分数如何，那都是我们一学期学习来的成果!
谢谢!
三分钟以备考为主题的演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时间如流水一般，静静的从我们指尖悄悄的滑过，想想前几个星期，新学期刚开始的情景犹如昨天重现，一眨眼之间，我们将迎来了这个学期的期中考。
这学期以来，我们的学习状态还是不错的，在单元考试中频频获优，所以有些同学对于这次的期中考应该是不成问题的，而有些同学继续进入学习状态，不落队，也是可以的。
我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。
1、在思想上认真对待期末考试。
因为期末考试是你们学习过程的一个组成部分，其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。
通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯，努力完善自己的学习方法，促进自己的学习进步。
2、在心理上要合理定位。
期末考试来临，许多同学想到的第一个字就是“怕”，怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。
这主要是你们的心理定位不好。
怕什么呢?
对基础好的同学来说，你应该相信自己的实力，要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学，也应该相信自己努力了，就有理由考出理想的成绩。
3、掌握科学的学习方法。
记忆的遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人。
孔子说：
“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦，肯钻研，并懂得认真复习的人
4、养成良好的考试习惯。
考试既是知识的检测，又是意志的磨炼，只有讲究应试技巧，注重考试策略，才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。
希望同学们要科学对待考试，认真分析试题，不可大意，仔细推敲，先易后难。
力求做到合理分配时间，基础题争取不失分，勇敢挑战难题，并注意保持卷面整洁美观。
5、期末考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。
做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切!
用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，绝对不能弥补学习上的漏洞，相反会让我们失去诚实的宝贵品质。
在这次考试中，大家要自尊自爱，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。
同学门，考试也是一个展示自己才华的舞台，用我们最智慧的头脑和最细致的心灵去迎接即将到来的挑战，记住，我们的目标是“模范接力班”!
加油吧!
最后，我祝我班同学在此次期末考试中取得优异的成绩!
谢谢!
三分钟以备考为主题的演讲稿4
又是一年春来早，又到一年备考时。
离中考只有一百来天了，随着时间的迈进，老师和学生都难免开始出现紧张的情绪。
这段时间是出效益、出成果的时期，至关重要。
但少数学生，心理容易出现偏差，表现出紧张、焦虑等症状，作为班主任应当时刻了解。
情况会聚起来，主要是有少数学生担心学习赶不上，信心不足，还有的学生觉得努力了，但成绩起色不大，又苦于找不到好的学习方法而烦恼，还有的父母期望值过高，使学生心里产生过多压力。
这些心理障碍如不能得到及时的引导、化解，学生的心理负担就会越来越重，影响学生的后段学习。
作为班主任深刻意识到这一变化，新情况要有新方法，新变化更要细措施、强管理，关注学生的思想，与学生多沟通，多理解学生。
在这里，我向各位领导、老师谈谈我今后做班主任的一些作法。
一、向管理要质量。
重视分层分类管理，加强教师对学生的帮扶工作，重点面向优秀生，搞好心理辅导工作，确保优秀生考上重点高中。
对偏科生列出补偏计划，提高重点科目的成绩，同时还要加强对中间生的管理，防止其不良情绪的滋生;对成绩稍差点的学生要格外的关怀体贴、多和他们谈心、多与家长联系。
总的指导思想是“保优、促中、推偏、稳差”八字方针，面向全体，分类指导，不让一个学生掉队，确保人人成功。
二、营造浓厚的迎考、备考氛围。
通过模拟考试，班会活动，学生个别谈话等多样的方式，使每个学生明确目标、制定适合自己的目标，在班内营造良性的竞争氛围。
对升学指标计划，细致分解各类名额及标准，与科任教师一道，分析学生实际情况，努力完成升学任务。
三、张驰有度，提高效率。
既要善于给学生加压，又要善于调节，让学生提高利用时间的效率，杜绝低效的疲劳做法，让学生张驰有度，劳逸结合，以提高成效。
营造好考前氛围，引导学生全身心地投入迎战状态。
鼓励学生打破“已成定局”意识，鼓舞学生士气，“三月五月多流汗，六月中考操胜券”，充分利用好黑板报、誓师栏，营造和-谐、温馨的环境，提高学生积极性。
四、定期进行集体会诊。
最大限度地协调每一科的作用，充分发挥各科任老师能动性，重点研究每位学生的阶段性问题，找出每位学生在各科中的问题共性，与老师们多切磋、勤商讨，认真落实指导工作。
群策群力，制定好各阶段的工作措施，同时，对每次考试情况进行认真分析，召开班教集团会、学生小结会，明确目标，给优秀学生补弱科、跛科，牢牢抓住偏科生的有效培养。
五、力求一个“早”字。
对班主任工作要及早分析研究,做到：
工作思考早，发现定位早，目标确定早，计划谋略早，问题解决早，各项工作行动措施早。
力求把所有的困难尽量估计充分，把可能遇到的问题解决在萌芽状态，做到有的放矢，努力克服工作中的困难。
六、班主任工作要求做到“五勤”。
即眼勤，多观察;嘴勤，多提醒;手勤，多指导;腿勤，多深入学生;脑勤，多思考现状与发展策略。
再次，必须每天做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，多找学生交心谈心，了解情况。
困难与希望同在,挑战和机遇并存。
只要努力了，就会有希望，就会有回报!
这些权且作为我的汇报和工作思路。
谢谢大家。
三分钟以备考为主题的演讲稿5
老师、同学们：
早上好!
我是来自__年级的___，很荣幸今天能在升旗仪式上讲话，我讲话的主题是：
“用正确的方式迎接期中考试。
”
这周二就要举行期中考试了，首先我们应以积极的心态准备考试，全力以赴取得好成绩。
其实与其说应付考试，不如说去迎接考试，与其说检测自己，不说是提高自己。
我们应从考试中找到自己在学习中的不足，反思自己的学习方法是否恰当等等，以便在日后的学习中作适当的调整，所以我们应以积极的心态对待考试，既要重视它，又要藐视它，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。
其次，要充分利用好考前的宝贵时间做好复习工作。
因为根据我的感受，要在考试中取得好成绩，就必须在精神、情绪和体力上保持状态，不要为了增加学习量而略去睡眠、休息和娱乐的时间，那样在白天的复习考试中，大脑神经处于抑制状态，思维不敏捷、不深刻，判断力差，连平时熟记的知识都恐怕难以再现，这岂不是得不偿失了吗?
在复习时可以翻开书本和笔记本，把书上划线、加着重号的部分和上课的笔记联系起来，回想老师讲课的过程，真正做到全面回顾，精心整理，形成知识网络，加深记忆，只有这样，才能做到胸有成竹，不断进步，取得考试的成功。
第三，在考试中，要自信应考。
面对考试，拿出信心和热忱，爱迪生说：
“有史以来，没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。
”所以要相信自己，经过开学以来这段时间认真踏实地学习，我们会考出好成绩的。
在答题时要先易后难，仔细审题，细心答题，灵活运用各种简便方法，确保答案正确。
第四，在考试中还应做到诚实守信。
孟子有云：
“车无辕而不行，人无信则不立。
”只有真诚地面对自己，诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。
因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。
考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。
赢要赢得别人心服口服，输也要输的坦坦荡荡。
期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结，成绩的高低反映的是我们半个学期以来学习状态的好坏。
但是，考试成绩只能代表过去。
考试成绩不理想的同学如果能发奋努力，一定会迎头赶上。
一次考试的成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。
这就是我的一些建议，希望能给大家一些参考，最后，我预祝大家在期中考试中取得优异的成绩!
谢谢大家!
三分钟以备考为主题的演讲稿
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