中国传统文化的总结.docx
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中国传统文化的总结
中国传统文化的总结
1.中华优秀传统文化10篇反思100字
学习中华传统文化的心得体会文化是一种社会现象,是人们长期制造构成的产物。
同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。
准确地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
我国传统文化博大精深,围围着“和”这个核心,我们进一步明确了人际和谐的五伦关系:
父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、伴侣有信,以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为原则。
另外就是对“孝”的理解,引申开来说,对家庭里的父母亲,为人子(女)肯定要尽孝道,对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠,对本人的工作岗位要尽责尽能。
说实话,到学习之前,虽然心中对传统文化有肯定的认同,但是自认为本身做得还不错,经过两次学习,才逐渐领悟到中国优秀传统文化对我们每个人的训练意义有多大,传统文化,尤其是《弟子规》的内容能够指点我们的言行举止、衣食住行,帮我们养成良好习惯,成为一个有素养有涵养的中国人。
国学博大精深、历史悠久,几千年来始终是中国人安居乐业,安家立命之文化根基,也始终是中华文化的精神脊梁。
中国之所以成为世界上独一一个文化延绵五千年而没有中缀的国家,正是由于有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化始终贯穿于我们每个人的成长历程。
在当今社会,物欲横流,人们急功近利,道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出,所以学习中华传统文化,发扬传统美德,让仁爱、孝悌重回到我们心中,让忠实、守信应用于工作和生活中,使我们的社会安定和谐,国家兴盛发达。
“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只需我们仔细去学习、去思索、去感悟,就会明白其中的很多道理。
在为人处世就晓得哪些可以做,哪些不行以做,就有了做人的原则,在生活、工作中,就会有正确的推断和准时订正本人错误的言行。
凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?
说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。
就是指凡事说出去的话,首先要讲信誉,不行以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只需恰当,切题就行,不要花言巧语。
尤其是作为职场中的我们。
做人要懂得感恩。
对一个人而言,应当报答的最大恩情是父母的哺育之恩,所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”,想一想这些都是我们做儿女的孝敬父母的基本要求,但我却有许多没有做到:
常常会把工作中的不良心情带回家,面对父母的唠叨,觉得很烦;有时对父母的牢骚,不能很好的赐予劝慰,置之不理……想想本人平日对父母的关怀太少了。
从校内已经走出来一段日子了,刚开头的时候,总是怀念象牙塔里的单纯的美妙,怀念坐在课堂上听老师讲课的那种如沐春风的感受,怀念着以前的一切,总是不想告知本人要向前看,总是把本人蒙蔽在过去的生活中,不去想迎接新的生活;总是埋怨周边的环境太过简单,埋怨这个社会是多么的世俗,忘了连续追随生活的美妙。
生活在回忆里,苦痛在现实中。
在不遇到问题的时候,布满自信的对待一切,而在遇到真正挑战的时候,既没有小隐于野的气魄,更没有大隐于市的心境,也只不过是俗人一个。
所以特别感激领导们在我彷徨的时候给了我机会参与传统文化的学习,提示本人应当如何连续以后的人生。
自从我本人学习传统文化以后,就越来越感觉到这条路越走越宽广,也盼望有更多人受益。
并引见本人四周的伴侣和一些素不相识的有缘人来到国学班学习,学习的道路还很漫长,盼望大家都能够践行圣。
学习《弟子规》心得体会生活在中国大地上的每一个人都随时遭到传统文化的影响。
究竟,文化是一个连续的传递过程。
就好比我高中的一个历史老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫,无论略识文字还是一字不识,他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养”。
这句话,我是感受越来越深。
一种思想理念在中华大地上连续了几千年,这里的人民哪里还可能不会遭到影响呢?
虽然传统文化在近代屡遭浩劫,她还是在中国大地上有很强的生命力。
我的父母已经在这方面训练了我许多,为人处世,以及一些礼仪都已经成为我生命的一部分了。
《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想,特殊是外行动方面做了规范。
所谓弟子规的规,也就是规范的意思。
原来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。
现在学习这本经典也是恰当的。
特殊是现在,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的训练,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。
学习的过程就是一个认同的过程,而对本身产生影响则是一个潜移默化的过程。
例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应当是很简单的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。
一个人处世必定有一些准绳,在他们潜意识中遭到这些准绳的制约。
学习了《弟子规》,就是要把圣人教导贯彻到生活中,落实到一言一行中。
我记得老师已经。
2.中华优秀传统文化课心得体会
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学习中国优秀传统文化的心得体会8月23日—29日,本人有幸参与了由肇庆市训练局组织的为期7天的中国优秀传统文化的学习与沟通,深化学习了《中国传统文化概观》、《弟子规e799bee5baa6e4b893e5b19e31333433623736》等课程。
教授们的讲座理论联系实际,深化浅出,使我对中国传统文化的训练有了进一步的了解和熟悉,同时让我深有感受,收获颇丰。
一、对传统文化有了新的熟悉在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的学问。
然而,通过这段时间对《道德经》、《弟子规》、《论语》等的学习,熟悉有了新的转变。
国学博大精深、历史悠久,几千年来始终是中国人安居乐业、安家立命之文化根基,也始终是中华文化的精神脊梁。
任何一个民族、一个国家,不管是对历史担任,还是对将来担任,都应保有本人的文化特色,爱护本人的文化遗产。
中国传统文化是中国的特色,是中国珍贵的物质和精神财宝,是几千年文化的积累,其概念广泛、内涵丰富,是我们祖辈们的经受、体验、方法以及感悟结晶。
因而,我要加强中国传统文化的讨论、整理,从中吸取精髓,使之代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。
二、对为人处世有了新的熟悉人的一生是从学习开头的,子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
”《论语》开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注意修养,严格要求本人的主见。
学问可以增长才能,学问可以转变命运。
因而,爱学习是一种欢乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。
学习新学问,温习旧学问是一件
3.中国传统心得体会600
中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化,在长期的历史进展过程中融合、构成、进展起来的,具有稳定形态的中国文化。
他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、训练科技等诸多层面的内容。
改革开放以来,我们党在总结历史阅历的基础上,不断进展、创新本人的理论体系,从建设有中国特色社会主义理论的诞生,到坚持“以人为本”的科学进展观,再到建设社会主义和谐社会的理论基础。
党在坚持根本理论阵地的同时,对传统文化的进展和承继,也赐予了更多的关注。
通过学习《弟子规》、《道德经》等中华传统文化,感想、体会颇深。
一是熟悉上的转变。
在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的学问,只晓得是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处。
然而,通过这段时间对《道德经》和《弟子规》的学习,熟悉有了新的转变。
我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来始终是中国人安居乐业,安家立命之文化根基,也始终是中华文化的精神脊梁。
中国之所以成为世界上独一一个文化延绵五千年而没有中缀的国家,正是由于有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化始终贯穿于我们每个人的成长历程。
学国学是当今很抢手的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。
其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经受、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所逐个品读,并领悟其中的奥妙。
他们把这些经典留给我们,自然是盼望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。
4.学习传统文化的感想
学习传统文化的感想
学习传统文化,让我们的生活和工作愈加和谐欢乐,这既是我们学习传统文化的缘由,又是这段时间以来我们学习传统文化的收获。
以前,我们遇事许多时候都是依据本人当时当地的心情、心情来处理面对的问题。
假如我们学了传统文化,有一颗宽爱地心,我们会在冲突冲突发生以前有预见性地化解冲突,无论何时,都可以以一份“共情”的心,从对方的动身点考虑问题,理解对方,从而更有效地沟通思想,处理问题。
《中庸》的博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
讲的是治学求进得道理。
一个人要广泛地多方面学习,具体地问,慎重地思索,明确地辨别,踏踏实实地行。
在工作中,假如我们时时如此,乐观自动地工作。
那么,我们的工作该是多么和谐满意的一件事。
因而,我们要把传统文化学深,学透,学到我们的骨髓里,运用到我们的工作中去。
5.学习传统文化的心得体会100字左右
最低0.27元/天开通XX文库会员,可在文库小同的大世界学习传统文化的心得体会中国传统文化,对我来说是既熟识又生疏的,但在听了专家们的真诚讲座后,在座的老师都留下了感动的眼泪。
而我深深地感遭到,中国传统文化包含着无穷的才智,中国传统文化让我们愈加坚决一颗对父母的孝心,对师长,对伴侣的尊敬之心。
听完讲座,我的心里是轻飘飘的感觉,心灵得到了深深的净化。
对比弟子规,本人身上太多的缺点,许多都没做到过,没有想到过。
回来后渐渐调整本人的心态,反思本人的过错。
中国是具有五千年绚烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人恳切……这些优良的传统从古至今都为人所熟知,感恩给我们生命的人、感恩给我们学问的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住宅的人、感恩已经批判过我们的人。
将别人的爱永记于心,把别人的美德吸取,完善本人,感动别人。
在古代,《弟子规》是做人的原则,在当代仍旧影响着更多的人,训练我们如何做人,人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。
人生百态,最重要的就是品德,欲做事,先做人。
文明健康的品德和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照射心灵永恒的阳光!
我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。
我想起了已经有人说过这样的话:
若你----播下思想的种子,便收获文字;播下文字的种子,便收获行为;播下行为的种子,便收获习惯;播下习惯的种子,便收获人格;播下人格的种子,便收获命运。
学习的过程就是一个认同的过程,而对本身产。
6.看过传统文化后的感受
中国传统文化的学习对于我,是一次很大的心灵震撼。
任何一个民族、一个国家,不管是对历史担任,还是对将来担任,都应保有本人的文化特色,爱护本人的文化遗产。
中国传统文化是中国的特色,是中国珍贵的物质和精神财宝,是五千年文化的积累,是中国文化保持长期生命力的重要因素。
因而,我要加强中国传统文化的讨论、整理,从中吸取精髓,使之发扬光大。
古人没有现代人的劳碌节拍,他们有更多的时间去思索人生思索将来思索那些我们现在可能觉得是疯子似的问题,他们之所以睿智,是由于他们比我们更专心的去观看了这个社会,我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛,我们被局限到了一个本人的小世界里,我们无法熟悉更宽阔的天地。
假如我们思索问题只从本人动身,那么看到的都是很短期,肤浅的利益。
那么为社会为他人牺牲更是无从说起。
但是,假如把我们置于一个群体中,置身与我们大社会,我们就不会过多的注意自我的感受和个人的得失了。
我想一个人假如懂得了这些,那么心胸会开阔许多。
文化是一个太深厚的主题,我无力探讨什么。
但是以一个虚心学习者的身份,我觉得,将本人放在一个历史长河中,或是说站在一个历史的角度,我们身后那么博大的文化,我们个人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。
人生无喜亦无悲,无欲亦无求,那将是怎样的一个境界呢?
7.中华文化读后感300字
文化是民族的符号。
一个民族的崛起,除了经济的强盛外,更重要的是文化的富强。
进入21世纪,随着中国经济的腾飞,中国文化的复兴也随之摆在我们每个炎黄子孙的面前。
中华民族的悠久的文明史,虽历尽沧桑,仍旧仰头矗立于世界民族之林,文化的薪火相传居功厥伟。
文化不绝,民族就不灭。
在这个意义上,传承、弘扬我们的文化,可以说是我们民族复兴的首要任务。
近年来,随着“国学热”的持续升温,整个社会636f7079e79fa5e9819331333337623462对传统文化的爱好日增,对经典的关注程度也越来越高。
神州大也,到处弦歌之声,诵读经典,蔚然成风。
可以说,中华民族的文化盲目时代正在悄然来临!
所谓文化盲目,是指熟悉并承继民族文化的精髓,在新的时代加以发扬光大,在此基础上与其他文化绽开公平对话,扬长避短,和谐共处。
文化盲目带来的将是文化的复兴、民族的复兴,将是和谐社会,和谐世界。
春秋战国时期,是思想空间活跃、文化极度富强的历史时期。
在这一时期里,孔子、孟子、老子、庄子、孙子、韩非子等诸子并作,儒家、道家、法家、兵家、墨家等百家蜂起,消失了中国文化史的第一个高峰,也由此奠定了中华古文化坚实的基础。
其中,儒家学说是对后世影响极大的一派学说。
儒家学派是春秋末期孔子所创立的学派,是当时百家争鸣中的重要一家,居十家之首(儒家、道家、墨家、法家、兵家、名家、阴阳家、纵横家、农家和杂家)。
《论语》、《孟子》、《荀子》等著作是这一学派的代表作品。
其中,《论语》是最适合我们八班级同学的著作,。
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
译:
有同门师兄弟从远方来(与我探讨学问),不也很欢乐吗?
学了并时常温习它,不也很兴奋吗?
别人不了解本人而本人又没什么不满,不也算得上君子吗?
”子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”
译:
孔子说:
”只学习而不思索就会困惑不解,只思索而不学习就会在学业上陷入逆境。
”,五千年悠悠华夏文明史,孔子就站在它的两头点上他一手创建了影响身后二千五百多年的儒家和儒家学派,成为中国传统文化的奠基人和开山鼻祖。
孔子之前的中国文化,赖孔子而传;孔子之后的中国文化,赖孔子而开。
儒家思想是真正傲视百代的大才智。
了解儒家精神,就能透彻地了解中国文化博大精深的哲理内核,就能了解中国人丰富玄奥的内心世界,更能了解中华民族历劫不灭的文化生命和精神动源。