五四青年节主题宣传教育活动方案.docx

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五四青年节主题宣传教育活动方案

2022年五四青年节主题宣传教育活动方案

青春心向党建功新时代主题宣传教育实践活动方案

今年是___成立___周年、五四运动___周年。

为激励和引领广大武职青年大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，进一步增强四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，以奋斗的姿态投身新时代___高质量发展新征程，为学校全力建设双高校贡献青春力量。

按照省委要求和团中央、团省委、省直团工委总体部署，校团委决定面向全校广大团员青年集中开展青春心向党·建功新时代主题宣传教育实践活动。

具体方案如下：

一、活动主题

青春心向党·建功新时代

二、指导思想

高举中国特色___伟大旗帜，深入学习宣传贯彻___新时代中国特色___思想和党的___大精神，紧紧围绕隆___祝___成立___周年、纪念五四运动___周年，以青春心向党·建功新时代为主题，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，精心策划开展深入有效、内容新颖、贴近青年的宣传教育和实践活动，着力深化党的基本理论、基本路线、基本方略教育，着力深化党史、国史、___发展史和中国青年运动史、___青年运动史教育，着力深化国情、形势政策和发展成就教育，引导广大武职青年更加紧密地团结在___周围，牢固树立四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，___、___，为决胜全面建成小康社会、奋力谱写新时代___高质量发展新篇章和建设双高校而努力奋斗。

三、主要安排1.广泛开展与武职青年面对面宣讲活动。

聚焦用___新时代中国特色___思想引领凝聚青年，深入推进青年大学习行动，组建青年讲师团，___校内外理论专家、党员干部、青年教师、学生典型等走到青年中，围绕党的理论、党史国史、形势政策、奋斗故事等。

校团委将于___年___月、___月、___月、___月___开展___次集中宣讲活动。

重点结合与信仰对话，邀请校内外知名专家、___领导作思想理论、形势政策宣讲;结合与人生对话彩虹人生，___青年典型、身边榜样讲述奋斗故事。

开展专兼职教师团干部到学院分团委、团支部开展小规模、互动式的宣讲交流。

2.广泛开展集中性主题团日活动。

突出仪式教育的感召作用，___月至___月，全校集中开展青春心向党·建功新时代主题团日活动，___全体共青团员走出教室，到纪念场馆、烈士陵园、革___遗址及其他相关场所，实地接受一次沉浸式的精神洗礼，活动内容包含纪念五四运动___周年团课、向革___先烈献花、重温入团誓词、团旗下的演讲、齐唱国歌团歌等程序的仪式教育活动，以整齐划一的仪式感营造出神圣感、崇高感。

校团委将___开展五个一五四主题活动，即___一次青春心向党•建功新时代___团日活动、展开一次学习百年青年运动史活动（含观看展览、阅读百年青年运动史和理论文章）、开展一次网上纪念五四运动___周年文化作品点赞活动、开展一次五四表彰大会暨___月的花海·青春歌会、举办一次党团知识竞答和测试比赛。

3.广泛开展纪念___成立___周年系列活动。

国庆前夕，积极___学校团员青年参加庆祝___成立___周年青春诗会系列活动，积极彰显我校广大团员青年的爱国热情和精神风貌。

积极参加樱花诗歌邀请赛、聂绀弩杯中华诗词邀请赛和一二·九诗歌散文大赛等校园文化活动。

利用暑期集中开展寻访活动，___青年寻访老红军、老战士以及时代楷模、道德模范、___军人以及各个时代的青年典型人物等，引导广大团员青年向他们学习。

国庆前后，围绕纪念___成立___周年及学习在中央庆祝大会的讲话精神，开展学习座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、实践体验等形式多样的主题团日活动。

各分团委至少举办___场集中性主题团日示范活动。

4.广泛开展青年主题网络活动。

依托全校团学___新媒体平台，积极___团员青年参与团中央___的五四青年节、五四___周年等网络话题活动，参与青春宣言漂流瓶、五四精神、传承有我—青春随手拍等主题网络活动。

从___月至___月中旬，结合开展线下主题团日活动，___观看青春心向党·建功新时代网络直播活动，大力发动各分团委、团支部和青年围绕活动主题，积极创作直播和短视频作品，校团委择优通过网络直播平台集中推送，报送团省委参加集中评选。

四、工作要求1.把牢正确方向，突出思想内涵。

青春心向党•建功新时代主题宣传教育实践活动是全团庆祝___成立___周年、纪念五四运动___周年的重点工作，具有很强的政治性、理论性和政策性，必须坚定不移地同___保持高度一致，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主。

坚持以理想信念教育为核心，帮助团员青年系统回顾党领导人民进行革___、建设和改革的伟大历程和中国青年运动的光荣历史，集中展示___成立以来特别是党的___大以来取得的举世瞩目的巨大成就，引导广大团员青年自觉把个人梦想同国家前途命运紧密结合起来，进一步坚定理想信念，不断增强对党的信心、信任和信赖，为决胜全面小康、推动中国特色___不断前进凝聚起磅礴的青春力量。

2.强化实践锻炼，砥砺青春建功。

紧密结合学校共青团工作要点和品牌活动，___动员广大青年在深化改革开放、决胜全面小康进程中贡献青春力量。

扎实推进助力精准扶贫工作，落实好学业资助、就业援助创业扶助等重点项目，___动员广大青年投身脱贫攻坚实践。

大力开展青年创新创业行动，让团员青年在实践中了解国情、感受成就，受到锻炼。

3.突出青年主体，强化榜样带动。

坚持分层分类引导的理念，围绕青年的现实关切和思想困惑，突出问题导向，强化解疑释惑，把成就讲足，把经验讲透、把形势讲清、把前景讲明，着力提升青年的获得感、成就感和幸福感。

要适应新媒体对青年的强大影响力，坚持新媒体化方向，强化互联网思维，采用青年普遍___、易于接受的新媒体、新技术和新应用，增强对青年的吸引力和感染力。

大力推树宣传青年身边典型，持续抓好优秀共青团员、向上向善好青年感动武职青年人物等典型推选活动。

广泛开展青年典型宣传活动，用真人、真事和真情实感，让榜样精神真正在青年中入脑入心，切实在广大青年中树立见贤思齐，奋斗成才的价值导向。

4.加强活动___，推动方案实施。

2022年五四青年节主题活动方案

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

___月中旬——五月

四、活动内容

1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动__周年文艺汇演。

3、“关爱春天”绿色志愿活动。

五、系列活动流程

1、___月___日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、___月___日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、___月___日至___月___日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、___月___日下午2点___分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、___月___日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。

进行现场评分与颁奖。

评委团由政教处组织。

6、___月___日至___月___日___次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、___月___日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动__周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、___月___日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

___五四青年节活动方案

（二）

一、指导思想：

结合“五?

一”国际劳动节和“五?

四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

三、时间及安排：

①第八周___月___日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，___月___日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。

②第九周___月___日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。

初选出___名同学，继续准备。

③第十周___月___日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。

选出___个节目参加全校展示。

④“五?

四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求：

①班主任在___月___日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好___月___日的班内比赛，选出的学生名单于___月___日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于___月___日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法：

主题鲜明积极向上。

（___分）

表达能力，富于激情表达流畅。

（___分）

普通话标准，语言及用词规范。

（___分）

表现能力，仪表大方，举止得体。

（___分）

奖项设置：

一等奖___名、二等奖___名、优秀奖若干。

获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

___五四青年节活动方案（三）

一、活动主题：

以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

二、活动目的：

本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构：

主办方：

共青团平顶山学院委员会

策划承办方：

软件学院团总支

四、参赛对象：

平顶山学院在校大学生

五、活动时间：

__年___月___日——__年___月___日

六、活动流程：

1、作品征集

___月___日-___月___日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

___月___日—___月___日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

___月___日—___月___日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求：

1、内容：

必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

2、形式：

所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3、规格：

所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

___五四青年节活动方案（四）

一、活动宗旨：

为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题：

____年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排：

1、时间和地点：

__年___月___日13：

30——16：

30，地点暂设在中餐二楼宴会厅

2、参赛报名条件及任务：

此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。

按部门人数比例参报节目，部门总人数在___人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在___人以上（含30）报一个团体节目和两个个人节目。

个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目（表演人员在三人以上）可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3、报名时间：

截止__年___月___日

4、报名地点：

各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

5、主持：

男女司仪各一名（待定）。

6、记分员：

由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7、评委：

此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。

评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8、评分办法：

演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准：

满分___分，即：

节目内容___分，台风___分，音质___分，表演的熟练及自然程度___分，节奏音调的准确度___分，吐字清晰度___分，演唱表演技巧___分，仪表（服饰）___分。

四、奖项设置

（奖金共计___元+春节期间未兑领的'奖品）：

1、团体文艺节目奖项___名（奖金1400）：

第一名：

员工喜爱奖___名：

奖金___元、锦旗一面。

第二名：

组织奖励___名：

奖金各___元、锦旗一面。

第三名：

表演奖___名：

奖金各___元、锦旗一面。

2、个人才艺表演奖项___名，其中含乐器演奏奖___名（奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金）：

一等奖___名，奖mp3一部、奖金___元、获奖证书。

二等奖___名，奖mp4各一部、获奖证书。

三等奖___名，奖自行车一辆、获奖证书。

优秀奖___名，奖200电话卡___张、背包___个、获奖证书。

纪念奖多数，未获名次的个人，现预计___人（共___元），每人奖励高级笔记本一本。

3、游戏节目奖___名（奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡___张、背包___个、毛毯___张）

颁奖：

董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排：

1、美工室：

负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

2、工程部：

负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置（协同ktv一起）。

3、中餐部：

现场装饰与布置。

4、夜总会：

负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐___名，负责活动现场礼仪服务。

5、人力资源部：

负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

___五四青年节活动方案（五）

一、活动主题：

弘扬五四精神放飞青春梦想

二、指导思想：

以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、活动目的：

在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

四、具体安排：

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、举办纪念中国共青团成立__周年图片展。

各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。

通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

3、团史知识竞赛活动。

让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。