外研版八年级上册单词默写表总结doc.docx
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外研版八年级上册单词默写表总结doc
八年级上册
M1单词
1.两个人,一对________
2.改正___________
3.单词____________
4.拼写___________
5.练习______________
6.使匹配__________
7意义___________
8使完全___________
9句子_____________
10字典_____________
11语法____________
12字母_______________
13查找_______________
14错误______________
15犯错误_____________
16理解,明白___________
17建议(n)_______________
18应该_________________
19可能_________________
20写下,记下_____________
21笔记本__________________
22忘记_______________
23发...的音______________
24大声地________________
25电台,广播______________
26发音(n)_________________
27关键性的__________________
28主要的___________________
29极好的,优秀的_______________
30赞同________________________
31赞同某人_____________________
32词汇________________________
33请求________________________
34改进,提高_________________
35主要的_____________________
36次,回_____________________
37忠告,建议(v)_______________
38腼腆的______________________
39谈话__________________________
40快速地__________________________
41合理的_________________________
42建议,提议(v)___________________
43放置____________________
M2
1.小山,小丘___________
2.人口_______________
3.宽的_________________
4.百万__________________
5.相当的__________________
6.相当好_____________________
7.比______________________
8.变成__________________
9.北方____________________
10.南方_________________
11.西方____________________
12.家乡______________________
13.尤其_______________________
14.因...而闻名__________________
15.大学_______________________
16.岛屿______________________
17.地区,区域________________
18.矮的,低的________________
19.山,山岳___________________
20.乡下_____________________
21.雨伞___________________
M3
1棒球_________________
2排球_________________
3烦人的,无聊的_______________
4令人激动的______________
5使人放松的________________
6得分____________________
7已经____________________
8问题,麻烦_______________
9怎么了?
__________________
10受伤___________________
11令人愉快的_______________
12奥运会____________________
13体育场________________
14未击中__________________
15介意_____________________
16大量的___________________
17打败__________________
18粗心的_________________
19为..加油________________
20教练_________________
21球迷俱乐部______________
22对抗____________________
23训练,操练______________
24练习(n)________________
25热身____________________
26通常的,平常的____________
27更好的____________________
28开心的_____________________
29传递_______________________
30可惜,遗憾_________________
31机会______________________
32嘹亮的______________________
33.自信的______________________
M4
1.公路__________________
2.交通事故______________
3.除..之外__________________
4.选择(n)___________________
5.同班同学_________________
6.遥远的__________________
7.远离___________________
8.近的__________________
9.拥挤的_________________
10.一直,不断地______________
11.旅行,旅程_______________
12.预定_____________________
13.停放(车)______________
14.在..之外________________
15.然而,但是______________
16.花费______________________
M5
1女演员______________
2茶馆__________________
3提议做某事______________
4最后__________________
5不知道_________________
6一幕___________________
7展示,表演______________
8普通的,一般的____________
9第二十___________________
10描写,描述_____________
11社会_________________
12校长__________________
13大学__________________
14小说___________________
15给..取名__________________
16如果_________________
17魔术的________________
M6
1蛇_________________
2颈,脖子________________
3薄的,细长的_____________
4危险___________________
5处于危险中________________
6最后,终于_________________
7感兴趣的___________________
8允许____________________
9想到____________________
10保护_____________________
11野生的____________________
12变得,生长________________
13夺去,拿走__________________
14足够的____________________
15和平_____________________
16和平地_________________
17布告,告示_______________
18照顾___________________
19筹集(钱款)_______________
20研究,探讨____________________
21婴儿______________________
22形势,情况_________________
23科学家____________________
24生育,繁殖__________________
25西南______________________
26为了_______________________
27政府_______________________
28开办______________________
29自然公园___________________
30研究,制定(v)________________
31喂养_____________________
32象征_____________________
M7
21下落,跌落________________
22跟随,紧跟________________
23洞,穴______________________
24兔子______________________
25地面_____________________
26茶会_____________________
27两次,两倍_____________
28偶尔,一两次_________________
29突然地_____________________
30粉红色____________________
31衣袋,口袋__________________
32牧场,田地________________
33考虑___________________
34深的_________________
35当..时候______________
36降落_________________
37干的,干燥的_______________
M8
1.苍白的______________
2.出现;显露______________
3.转到另一边__________________
4.拐角,街角___________________
5.碰撞________________________
6.高兴的;欢喜的_______________
7.及时__________________________
8.从…跌落______________________
9.风险,危险____________________
10注意,留心(词组)_______________
11.并排地;肩并肩地________________
12.咬,叮__________________________
13.爬,攀爬______________________
14.躲,躲藏________________________
15.扔,掷________________________
16.扔,投掷(词组)________________
17.冰箱_________________________
18.痛,疼痛____________________
19.更糟,更坏_____________________
20.药,药物_____________________
M9
1噪音,杂音______________
2准备,预备_______________
3笔记____________________
4报告_____________________
5增长,增大__________________
6巨大的_____________________
7造成,引起________________
8麻烦,问题__________________
9增大,增长_________________
10出生(n)__________________
11十亿________________________
12第五_____________________
13《口》稍等______________
14套房,公寓_______________
15垃圾___________________
16安静的__________________
17当地的,本地的______________
18关闭,关停__________________
19小学生____________________
20污染_____________________
21公共的______________________
22服务_______________________
23解决问题____________________
M10单词
1.云,云雾_____________
2.阵雨_______________
3.雪,下雪________________
4.暴风雨________________
5.多云的________________
6.多雨的_______________
7.下雪的__________________
8.晴朗的_________________
9.多风的___________________
10.滑冰____________________
11.厚的__________________
12.冰__________________
13.说/开玩笑____________
14.可能___________________
15.温度__________________
16.负的,零下的___________
17.度,度数_______________
18.然而,尽管____________
19.湿的___________________
20.也不____________________
21.可怕的_________________
22.但愿,希望___________
23.或许,可能____________
24.快点____________________
25.英里_____________________
26.围绕地___________________
27.西北___________________
28.东南___________________
29.有时;间或_______________
M11
1.(有檐的)帽子___________
2.国际象棋________________
3.
(一)套________________
4.一副国际象棋___________
5.筷子__________________
6.玩具__________________
7.(电子)视频的_____________
8.电子游戏_________________
9.礼物____________________
10.惊奇___________________
11.立刻,马上_______________
12.差别;差异_______________
13.接受_____________________
14.传统习俗________________
15.例子___________________
16.例如______________________
17.必须__________________
18.月份___________________
19.认真严肃_________________
20.味道____________________
21.经历_________________
22.逗留_________________
23.某人,有人_____________
24.首次,初次________________
25.三明治____________________
26.炸薯条_______________________
27.炸鱼加炸薯条________________
28.到…之上__________________
29.先生,男士________________
30.肩,肩膀_________________
M12
1.破碎的___________________
2.医学的,医疗的_______________
3.错误的,不正确地______________
4.……怎么了?
________________
5.有害的_____________________
6.玻璃________________
7.楼梯(pl.)________________
8.救助,帮助________________
9.急救________________
10.底部,下端________________
11.在……的底部________________
12.麻烦,困难________________
13.电梯,举起,抬起________________
14.抬起,提起________________
15.训练,培训________________
16.想象________________
17.使落下,投下________________
18.盖,盖上________________
19.确保,确认________________
20.舒服的________________
小学
XX大学生实习报告总结3000字
社会实践只是一种磨练的过程。
对于结果,我们应该有这样的胸襟:
不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。
人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。
打一份工,为以后的成功奠基吧!
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。
时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。
显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工,一直是”仁者见仁,智者见智“,许多人的看法不尽相同。
每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!
在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此,每一个环节都不能出错。
这种要求是我们在课堂上学不到的。
在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。
总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对”有经验者优先“的感悟。
……
在我的打工生活中,我也明白了许多:
在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。
虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。
它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。
虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。
我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。
在人与人的交往中,我能看到自身的价值。
人往往是很执着的。
可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。
对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。
不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。
现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。
我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么”抢手货“,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。
所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。
事情很简单,同等学