人教版六年级语文下册期末试题附答案8套.docx

人教版六年级语文下册期末试题附答案8套.docx

《人教版六年级语文下册期末试题附答案8套.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级语文下册期末试题附答案8套.docx（33页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版六年级语文下册期末试题附答案8套

2021年人教版六年级语文下册期末试题附答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

chōutìjūnfábìmiǎnzhíxíng

kǔxíngmóguǐfěitújūliú

二、比一比，再组词。

（10分）

移（_________）泊（________）旷（_______）渚（_________）

侈（_________）伯（________）犷（_______）诸（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（____）高（____）下 （____）身（____）骨 昂（____）挺（____）  

前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连

雪中（________） 呕（____）沥（_____）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

不是……而是……        如果……就……

无论……都……          虽然……但……

（1）小时候，________我对什么花，________不懂得欣赏。

（2）这些小鱼________捉来吃的，________养在玻璃瓶里玩儿的。

（3）________让花开过，落在泥土里，那香味________差不多了。

（4）________热带是无所谓隆冬的，________腊月天气，也毕竟凉飕飕的。

五、按要求写句子。

（15分）

（1）我去上海看世博园。

（扩句）

_______________________________

（2）运动会增加了各班同学之间的友谊。

（修改病句）

________________________________

（3）秋天来了，树叶落下来。

（改为拟人句）

__________________________________

（4）它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。

（用“意味深长”造句）

______________________________________

（5）我们只有一个地球。

我们要保护地球。

（用关联词语连成一句话）

___________________________________

（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

（改为陈述句）

________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

明亮的眼睛

小群是个双目失明､失去母亲的苦孩子｡他非常热爱这个世界,这都是因为父亲就是小群的眼睛①｡

很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:

“这是水,可以流动,长江､黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音｡”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳｡

父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛②｡

难度最大的是向小群解说颜色｡小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?

比方给他解释红色:

太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和｡“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!

”“不全对｡”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的｡红色并不总同光和热联系在一起｡”小群困惑了起来｡父亲再作耐心的解析:

“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的｡红色只不过是有视力的人看到的一种颜色｡”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟｡

时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩､能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了｡父亲的匆匆离去让小群痛不欲生｡小群想,今后谁还能做自己的眼睛③呢?

然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生｡一位叔叔在追悼父亲时说:

“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

就在这一刹那,父亲对生活､对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上｡“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛④的,就在我的心上!

”

联系上下文解释下列词语的意思｡

震耳欲聋:

循循善诱:

2.短文围绕“父亲为小群重安一双明亮的眼睛”写了父亲关爱小群的两件事,请概括出来｡（每件事不多于15个字｡4分）

第一件事:

第二件事:

3.文中四处写到“眼睛”,对它们的含义,理解不正确的一项是（）

A．第一处“眼睛”指父亲帮助小群感受､了解丰富多彩的外部世界｡

B．第二处“眼睛”指父亲想让小群既具有感受､了解世界的能力,又有热爱生活､自强不息的信念｡

C．第三处“眼睛”指另一个像父亲一样能给自己帮助与鼓励的人｡

D．第四处“眼睛”指坚定的生活信念和战胜困难的勇气｡

4.结合自己的感受完成填空｡（2+3=5分）

这是一位却的父亲!

我想对失明的小群说:

七、习作。

（20分）

我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。

请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

抽屉军阀避免执行

苦刑魔鬼匪徒拘留

二

移动停泊旷工烟渚奢侈大伯粗犷诸位

三

居临粉碎首胸赴继居业藕丝送炭心血

四

（1）无论、都；

（2）不是、而是；

（3）如果、就；

（4）虽然、但。

五

（1）示例：

我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。

（2）运动会增进了各班同学之间的友谊。

（3）示例：

秋天来了，树叶在空中翩翩起舞。

（4）示例：

他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。

（5）因为我们只有一个地球，所以我们要保护它。

（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁也不能说这不是天地给我的恩泽。

六

1.耳朵都快震聋了,形容声音很大｡善于有步骤地进行引导､启发｡2.父亲教小群认识什么是水｡父亲为小群解说颜色｡3.C4.慈爱双目失明你有一个伟大的父亲,他同样双目失明,但是默默隐埋真相,像正常人一样传达对你的关爱,做你的眼睛｡我相信,你也能像你父亲那样对生活充满热情和勇气｡

2021年人教版六年级语文下册期末试题（A4版）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

yùncángyìlìjiǎnyuètuífèijǔsàng

dǐyùkāngkǎipáoxiàobàoyuànyījīn

二、比一比，再组词。

（10分）

爆（________）宣（________）帜（________）射（________）

瀑（________）官（________）织（________）躲（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

金（______）辉（______）　玲珑（______）（______）

诗（______）画（______）　安（______）乐（______）

多事（______）（_______）　流离（______）（______）

在旧社会,许多老百姓过着______的生活。

而在新社会,人们则______。

2.这间教室布置得非常好,充满了______。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

虽然……但是……    因为……所以……    即使……也……    如果……就……

①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。

②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。

③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。

④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。

五、按要求写句子。

（15分）

1．在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。

（变化词序，句子意思不变）

________________________________________________

2．姑娘赶紧连忙站起来让座。

（修改病句）

_________________________________________________

3．盲姑娘说：

“这首曲子多难弹哪！

我只听别人弹过几遍。

”（改为转述句）

_________________________________________________

4．月亮照进窗子。

（改为拟人句）

_________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。

每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。

台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：

“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。

可你呢？

土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？

”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：

“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？

”台灯早就不耐烦了，大声喊道：

“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！

”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。

刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时，人们多么需要光啊！

哪怕是一点点，也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。

但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：

“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

台灯很受感动，心想：

“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。

”

1．在文中找出下列词语的反义词。

谦虚——________      黑暗——________

2.在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。

台灯________

蜡烛________

3．将句子写完整。

蜡烛具备的精神是________。

4．联系上下文，用文中具体的事例理解下面诗句的含义。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

______________________________________

七、习作。

（20分）

劳动创造了人类，劳动创造了美好生活。

劳动能给你带来艰辛，也能给你带来快乐。

请以“第一次______”为题，写一篇作文，要写清楚劳动的过程和感受，不少于400字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

蕴藏屹立检阅颓废沮丧

抵御慷慨咆哮抱怨衣襟

二

爆发宣布旗帜射击瀑布长官织布躲藏

三

碧煌剔透情意居业之秋失所1.流离失所安居乐业2.诗情画意

四

如果；就；即使；也；因为；所以；虽然；但是

五

男的正在微弱的烛光下做皮鞋。

姑娘赶紧站起来让座。

或姑娘连忙站起来让座。

盲姑娘说那首曲子很难弹，她只听别人弹过几遍。

温柔的月光轻轻地溜进窗子，让人无法察觉。

六

1．高傲；明亮

2．高傲、趾高气扬、自命不凡；默默无闻、踏踏实实、不炫耀、不骄傲、悄悄

3．不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献

4．诗句原意：

春蚕到死丝才吐尽，它的生命也完了；蜡烛燃烧完只剩下灰，蜡泪也干了。

（春蚕到死，才会吐尽的自己的丝；蜡烛燃尽，才不再滴下蜡油。

）文中具体的含义：

指台灯要学习蜡烛、春蚕默默无闻，无私奉献的精神，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。

2021年人教版六年级语文下册期末试题（下载）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

xīshuàikǒnɡbùjiēduànqīngcuì

biànlùnlǐnɡyùhuāruǐsōují

二、比一比，再组词。

（10分）

盲（________）豁（________）班（________）摸（________）

育（________）俗（________）斑（________）漠（________）

评（________）尚（________）烂（________）鹊（________）

坪（________）回（________）栏（________）鸣（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（____）高（____）下 （____）身（____）骨 昂（____）挺（____）  

前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连

雪中（________） 呕（____）沥（_____）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

即使……也……不仅……而且……无论……都……虽然……可是……

（1）（__________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（__________）觉得大了一些。

（2）小时候，我（__________）对什么花，（__________）不懂得欣赏。

（3）那晚的天色（__________）不大好，（__________）父亲也来了，实在很难得。

（4）她们（__________）舞跳得好，（__________）歌唱得嘹亮。

五、按要求写句子。

（15分）

1．深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。

（缩句）

____________________________________________

2．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

（改为反问句）

_______________________________________________

3．病人吃错了药，有危险啊！

（改为双重否定句）

___________________________________________________

4．蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。

（换成拟人句）

_______________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

《从百草园到三味书屋》节选

A①不必说碧绿的莱畦（qíxí），光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

②单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

④翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊（jíjǐ）梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

⑥我于是常常拔它起来，牵连不听地拔起来，也曾因此弄坏泥墙，却从来没有见过一块根像人样。

⑦如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒（zăncuán）成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远……

B冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。

拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。

薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久己无处觅食的时候才好。

扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵看，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，使罩住了。

但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

1．用“√”给加点字选择正确读音。

2．A段文字中遗漏一句“有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙”应放在①——⑦何处？