高一英语语法归纳总结之定语从句讲练教师用.docx

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高一英语语法归纳总结之定语从句讲练教师用

高

一

英

语

语

法

归

纳

总

结

--

定语从句

高一英语语法归纳总结----定语从句的归纳

一．几个基本概念

1.定语从句的定义：

用作定语的从句叫定语从句。

2.先行词：

被定语从句所修饰的名词或代词。

3.定语从句的位置：

紧跟先行词（名词或代词）之后。

4.引导词：

引导定语从句的词（包括关系代词和关系副词）。

﹙1﹚关系代词：

that/who/whom/which/as

﹙2﹚关系副词：

when/where/why

5.引导词的位置：

位于定语从句之前（先行词之后）。

【as除外】

6.引导词的功能（作用）：

﹙1﹚连接先行词和定语从句。

﹙2﹚在定语从句中充当一定的成分（关系代词充当主语或宾语，关系副词充当状语）。

7.定语从句的类型：

﹙1﹚限定性定语从句（主句和定语从句之间无逗号）。

①直接由引导词引导定语从句

Themanwhoyou’retalkingtoismyfriend.

②由介词+关系代词（whom/which）引导

Themantowhomyou’retalkingismyfriend.

IneedapenwithwhichIcanwritealetter.

=IneedapieceofpaperonwhichIcanwritealetter.

介词的选用可根据从句中的相关词组确定，该介词通常可以放在关系代词之前，也可放在从句之尾。

例如：

Theman（who/whom/that）ItalkedaboutatthemeetingisfromBeijingUniversity.

=ThemanaboutwhomItalkedatthemeetingisfromBeijingUniversity.

Thepalace（which/that）Ioftenpayavisittowasbuiltinthe17thcentury.

=ThepalacetowhichIoftenpayavisitwasbuiltinthe17thcentury.

﹙2﹚非限定性定语从句（主句和定语从句之间用逗号隔开）。

①直接由引导词引导定语从句。

②由介词+关系代词（whom/which）引导。

Iliveinahousefarawayfromthecity,infrontofwhichisabigtree.

Thereisanappletreestandingatthegate,onwhicharemanyapples.

ThisisthemantowhomIgavethebook.

③由“代词/名词+of+whom/which”或“ofwhich/whom+名词/代词”（先行词指

人用whom,指物用which）引导。

One,some,any,none,all,both,several,many,most,neither,either等词、数词、分数或百分比与ofwhom或ofwhich连用。

Hehasfivechildren,twoofwhomareabroad.

（比较：

Hehasfivechildren,andtwoofthemareabroad.）

Wehavethreebooks,noneofwhichis/areinteresting.

（比较：

Wehavethreebooks,butnoneofthemis/areinteresting.）

除why和that不能引导非限定性定语从句外，其余引导词都可以，用法同限定性定语从句一样。

但要注意以下区别。

1.在形式上非限定性定语从句与主句有逗号隔开。

2.非限定性定语从句的作用：

它只是补充说明先行词的情况，翻译时可译成两个句子。

Theengineer,whoselegwasbadlyhurt,wasquicklysenttohospital.

（那位工程师被很快送往医院，其腿部受了重伤）

Theengineerwhoselegwasbadlyhurtwasquicklysenttohospital.

（那位腿部受了重伤的工程师被很快送往医院）

3.在非限定性定语从句中，任何引导词都不能省略（包括引导词在此定语从句中充当宾语在内）。

指人做主语时只能用who,做宾语时用whom;

指物做主语，宾语都用which;关系副词用when或where，也不能省略。

Theman,______issittingonthechair,ismyfather.

Thewoman,_______Imetyesterday,ismyEnglishteacher.

Thecity,_______isfaraway,isverybeautiful.

HewenttoAmerica,______hisparentslive.

HejoinedtheArmyyesterday,______Ileft,too.

4.whose引导非限定性定语从句：

Thehouse,whosewindowfacessouth,ismine.

=Thehouse,thewindowofwhichfacessouth,ismine.

＝Thehouse,ofwhichthewindowfacessouth,ismine.　

二.定语从句中关系代词和关系副词的基本用法。

1.who/that指人是主格在定语从句中代替先行词，又作定语从句的主语，不能省略。

Doyouknowthegentlemanwho/thatissittingthere?

2.whom/who/that指人是宾格，在定语从句中代替先行词，又作定语从句的宾语（动宾或介宾）。

①当作动宾（动词后接宾语）时，关系代词可省略。

Doyouknowthegentleman（whom/who/that）wemetjustnow?

②当作介宾（介词后接宾语）时：

介词不提前时，关系代词可省略；

介词提前时，关系代词不可省，即介词＋whom（指人时介词后的关系代词只能用whom）。

Theman（whom/who/that）Ispokewithismyteacher.

ThemanwithwhomIspokeismyteacher.

※注：

固定的动词短语（动词+介词）如lookfor,takecareof等不能把动词与介词拆开，既介词不能提至引导词前。

Sheistherightgirl（who/whom/that）wearelookingfor.

3.whose:

指人或物，是所有格“…的”形式。

Whose+n.一起在定语从句中充当主语、宾语（动宾或介宾）即先行词的什么东西怎样了，whose不能省略。

。

Whose+n.=the+n.+ofwhich/whom=ofwhich/whom+the=n.

Ididn’tfindthedeskwhoselegwasbroken.（主语）

HeisthestudentwhosepencilIbrokeyesterday.（动宾）

ThebossinwhosecompanyIworkisverykind.（介宾）

4.which/that指物，指代先行词且在定语从句中作主语或宾语（动宾或介宾）。

①当作动宾时，关系代词可省略。

②当作介宾时：

介词不提前时，关系代词可省略；

介词提前时，关系代词不可省，即介词＋which（指物时介词后的关系代词只能用which）。

Thehousewhich/thatwasdestroyedintheearthquakeisweak.

Thepen（which/that）youfoundyesterdayismine.

Thegames（that/which）theyoungmencompetedinweredifficult.

Thegamesinwhichtheyoungmencompetedweredifficult.

※注:

介词+关系代词即介词+whom/which（先行词指人用whom，指物用which）。

※5.as指人或物，在定语从句中可作主语，宾语，表语或状语，不能省略。

主要用于“thesame…as…；such…as…；so…as…；as…as…；asfollows”固定结构中，形式固定此时的引导限定性定语从句。

要用as代替who（m）,which,或that引导定语从句：

SuchpeopleasknewHillthoughthewashonest.

SuchpeopleasHillknewthoughthewashonest.

Myhometownisnolongerthesameasitwas.

Hereissobigastoneasnoonecanlift.

Thechildknowsasmuchasgrow-ups（know）.

I’dliketohavethesamebooksasareusedinyourschool.

HeisnotsuchapersonasIexpected.

Hewillmarryasprettyagirlashecanfind.

※注：

which和as可引导非限定性定语从句：

可以指代主句中的一部分或整个句子的内容，which和as都可以指代主句中的一部分或整个句子的内容，有时可以互换。

因此，当as/which指代前面的整个句子，或前句中的部分内容作定语从句的主语时，谓语用单数．

Ourteamlostthegame,as/whichwasreportedinthenewspaper.

Shewasterrified,as/whichIcouldseefromhereyes.

Hemarriedher,as/whichwasnatural.

区别：

①as引导的非限制性定语从句可以放在主句前面、插在主句中间或放在主句末尾；而which引导的非限制性定语从句只能放在主句后面。

Hemarriedher,as/whichwasnatural.

=Aswasnatural,hemarriedher.

MarkTwinisagreatwriter,which/asisknowntoall.

=Asisknowntoall,MarkTwinisagreatwriter.

②as引导的从句有“正如”、“正像”之意，而which则无此意。

常用句型有：

asweallknow,asisknowntoall,aseverybodycansee,asisexpected,Asisknown/said/reported/told/weallknow等。

如：

Asweallknow,paperwasfirstmadeinChina.

Toshutyoureyestofacts,asmanyofyoudo,isfoolish.

③主句和从句有因果关系时，用which.

Ourclasshaswonthefootballmatch,whichmadeusveryhappy.

Bamboosarehollow,whichmakesthemverylight.

④从句含否定意义时常用which.

Shedidn’tpasstheexam,whichwecouldn’texpect.

Shedidn’tpasstheexam,asweexpected.

6.when关系副词：

指时间。

在定语从句中作时间状语，不能省略。

此时的when还可用介词+which替换（此时先行词一定是表时间的名词）。

IstillrememberthetimewhenIjoinedtheLeague.

＝IstillrememberthetimeonwhichIjoinedtheLeague.

＝Istillrememberthetime（which/that）IjoinedtheLeagueon.

7.where关系副词：

指地点。

在定语从句中作地点状语，不能省略。

此时的when还可用介词+which替换（此时先行词一定是表地点的名词）。

IstillremembertheschoolwhereIjoinedtheLeague.

＝IstillremembertheschoolinwhichIjoinedtheLeague.

＝Istillremembertheschool（which/that）IjoinedtheLeaguein.

※注：

对关系副词when,where的认识。

①.先行词是时间的名词，并非都用关系副词when引导定语从句。

I’llneverforgetthetime（which/that）IspentinBeijing.

②.先行词是地点的名词，并非都用关系副词where引导定语从句。

Thisisthefactory（which/that）hevisitedyesterday.

③.当句型为It/This/Thatis（was）thefirst（second…last）time引起的句子时用that连接其后的句子。

此时的time是次数，不是时间。

It/Thisisthefirsttimethatwetravel.

It/ThisisthelasttimethatIshallgiveyoualesson.

8.why指原因，在定语从句中作原因状语，先行词通常为reason,不能省略。

且why引导的定语从句只能是限定性定语从句。

Why=forwhich

Idon’tknowthereasonwhyhewaslateyesterday.

Thereasonwhy（forwhich）hewaslateisthathemissedthebus.

※注：

当先行词为reason时，关系副词并非都用why。

Thisisthereason（that/which）hegave/explainedtous.

【判断用关系代词还是关系副词】

从句缺少的是主语、宾语还是状语是确定用关系代词还是关系副词的关键。

试比较：

Iwillneverforgettheday（which/that）IspentinHongkong.

（spent是及物动词，后缺宾语，因此用关系代词或省略）

Iwillneverforgetthedaywhen/onwhichHongkongreturnedtoitsmotherland.

（从句主谓宾结构完整，缺状语，因此用关系副词或介词加关系代词）

Thereason（that/which）hegavefornotcomingtoschoolyesterdayisn’tbelievable.

（gave是及物动词，后缺宾语，因此用关系代词或省略）

Thereasonwhyhedidn’tcometoschoolyesterdayisn’tbelievable.

（从句主谓宾结构完整，缺状语，因此用关系副词或介词加关系代词）

三.值得注意的几个问题：

第一.当先行词是物时，关系代词（that/which）只用that的情况。

1.当先行词被序数词或形容词的最高级修饰时。

Thisisthebestfilmthathasbeenshownthisyear.

Thisisthefirstbook（that）Iborrowfromthelibrary.

※Heisthefirststudentthat/whocametoschooltoday.

2.当先行词为两个或两个以上分别指人和物的名词时。

Hetalkedabouttheteachersandtheschool（that）hehadvisited.

3.当先行词本身是all的，用that。

（allthat=what）

Allthat（what）Iwanttosaytoyouis“Thankyou”.

=All（what）Iwanttosaytoyouis“Thankyou”.

Gooverallthat（what）welearned.

=Gooverall（what）welearned.（that在定语从句中充当宾语可以省略）

4.先行词为something,anything,nothing,everything,thing时，用that.

I’lltellyouanything（that）Iknow.

5.当先行词前有all,much,little,many,（a）few,every,some,any,no,only,thevery,oneof,theonly,thelast,thenext等修饰语时。

Thisisoneofthebooks（that）I’mveryinterestingin.

※ThisisoneofthebooksinwhichI’mveryinteresting.

Thisistheonlybook（that）Iread.

Heistheonlyoneoftheboysthatlikesplayingthepiano.

Alltheglassesthatwereonthetablefelloffontothefloor.

6.（人，物），当先行词在以who或which开头的特殊疑问句中时，用that引导以避免混淆．

Whoisthemanthatistalkingwiththelady?

Whichofyouthatknowtheanswercancometothefront?

7.当先行词是在定语从句中作表语时，用that．

Helikesthegirlthatsheusedtobe.

第二.当先行词是物时，关系代词（that/which）只用which的情况。

1.作介宾且介词置于引导词之前时．

Theroominwhichhelivesisverylarge.

2.引导非限定性定语从句时（主，宾都用which,　都不能省略）．

Football,whichisaveryinterestinggame,isplayedallovertheworld.

Thehouse,whichIvisitedyesterday,isverylarge.

3.which指整个句子的内容或部分内容，引导非限定性定语从句．

Healwaysmakesfunofme,whichupsetsme.

第三.　其他特殊情况．

1.先行词是these,those指人时，关系代词只用who.

Thosewhoareplayingovertherearemystudents.

2.先行词是人称代词（he,she…）时，关系代词只用who.

Hewhodoesn’treachtheGreatWallisnotatrueman.

3.不定代词someone,anyone,everyone,noone,somebody,anybody,everybody作先行词时，关系代词用who.

Anybodywhobreakstheruleswouldbepunished.

4.①先行词是theonlyoneof+可数名词复数，在定语从句中作主语时，定语从句中的谓语用单数形式（因为此时的先行词是theonlyone,而不是of后的可数名词复数）．

Heistheonlyoneoftheboysthatlikesplayingthepiano.

Thisistheonlyoneofthebooksthatisborrowed.

②先行词是oneof+可数名词复数，在定语从句中作主语时，定语从句中的谓语用复数形式（因为此时的先行词是of后的可数名词复数,而不是one）．

Thisisoneofthestudentswhoarelate.

5.当主句缺先行词时，用theone代替，但须注意：

theone只能代替可数名词单数．如为不可数名词时，指什么用什么．

IsthisschooltheoneIvisitedyesterday?

Ispopmusicthemusichelikesbest?

6.当先行词是theway,　在定语从句中充当方式状语时（theway表＂以…方式／方法＂），引导词通常用that或省略，也可用inwhich．　

Idon’tliketheway（that）youspeak.

=Idon’tlikethewayinwhichyouspeak.

=Idon’tliketheway（which/that）youspeakin.

【“介词+关系代词”十种情况】

在定语从句中，介词+关系代词结构是一种较为复杂的问题。

现就几种常见的介词+关系代词的结构浅析如下：

1．介词+which在定语从句中分别作时间、地点和原因状语，代替相应的关系副词when,where和why。

如：

Istillrememberthedayonwhich（when）Ifirstcametoschool.我仍然记得初来学校的那一天。

Thefactoryinwhich（=where）