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人教初中数学总复习资料

初中数学总复习资料

㈠数与代数

⒈数与式

⑴有理数:

有限或不限循环性数(无理数:

无限不循环小数)

⑵数轴:

“三要素”

⑶相反数

⑷绝对值:

│a│=a(a≥0)│a│=-a(a<0)

⑸倒数

⑹指数

1零指数:

=1(a≠0)②负整指数:

(a≠0,n是正整数)

⑺完全平方公式:

⑻平方差公式:

(a+b)(a-b)=

⑼幂的运算性质:

·

=

÷

=

=

=

科学记数法:

(1≤a<10,n是整数)

⑾算术平方根、平方根、立方根、

⒉方程与不等式

一元二次方程

①定义及一般形式:

②解法:

1.直接开平方法.

2.配方法

3.公式法:

4.因式分解法.

③根的判别式:

>0,有两个解。

<0,无解。

=0,有1个解。

④维达定理:

⑤常用等式:

⑥应用题

1.行程问题:

相遇问题、追及问题、水中航行:

;

2.增长率问题:

起始数(1+X)=终止数

3.工程问题:

工作量=工作效率×工作时间(常把工作量看着单位“1”)。

4.几何问题

⑵分式方程(注意检验)

由增根求参数的值:

①将原方程化为整式方程

②将增根带入化间后的整式方程,求出参数的值。

⑶不等式的性质

①a>b→a+c>b+c

②a>b→ac>bc(c>0)

③a>b→ac

④a>b,b>c→a>c

⑤a>b,c>d→a+c>b+d.

⒊函数

⑴一次函数

①定义:

y=kx+b(k≠0)

②图象:

直线过点(0,b)—与y轴的交点和(-b/k,0)—与x轴的交点。

③性质:

k>0,直线经过一、三象限,y随x的增大而增大。

k<0,直线经过二、四象限,y随x的增大而减小。

当b>0时,直线必通过一、二象限。

当b=0时,直线通过原点。

当b<0时,直线必通过三、四象限。

④图象的四种情况:

 

⑵正比例函数:

①定义:

y=kx(k≠0)

②图象:

直线(过原点)

⑶反比例函数

①定义:

(k≠0).

②图象:

双曲线(两支)

③性质:

k>0时,两支曲线分别位于第一、三象限,y的值随x值的增大而减小。

k<0时,两支曲线分别位于第二、四象限,y的值随x值的增大而增大。

;

④两支曲线无限接近于坐标轴但永远不能到达坐标轴。

⑷二次函数.

①定义:

②图象:

抛物线

顶点:

顶点:

(h,k)

③性质:

⑴当a>0时,开口向上;当a<0时,开口向下。

|a|越大,则抛物线的开口越小。

⑵当a与b同号时(ab>0),对称轴在y轴左边;当a与b异号时(ab<0),对称轴在y轴右边;当b=0时,对称轴在y轴。

(左同右异)

⑶当c>0时,与y轴交于正半轴;当c<0时,与y轴交于负半轴;当c=0时,与y轴交于原点。

④平行移动的规律:

当h>0时,y=ax向右平行移动h个单位得到y=a(x-h)

当h<0时,则向左平行移动|h|个单位得到。

当h>0,k>0时,y=ax向右平行移动h个单位,再向上移动k个单位,得到y=a(x-h)+k

当h>0,k<0时,y=ax向右平行移动h个单位,再向下移动|k|个单位,得到y=a(x-h)+k

当h<0,k>0时,y=ax向左平行移动|h|个单位,再向上移动k个单位,得到y=a(x-h)+k

当h<0,k<0时,y=ax向左平行移动|h|个单位,再向下移动|k|个单位,得到y=a(x-h)^2+k

㈡空间与图形

⒈三角形

⑴面积公式:

底乘以高除以2

⑵“四心”:

①垂心:

三角形三条高的交点。

②内心:

三角形三条内角平分线的交点,即内接圆的圆心。

         

③重心:

三角形三条中线的交点。

④外心:

三角形三条边的垂直平分线的交点,即外接圆的圆心。

⑶三角形边与边的关系:

两边之和大于第三边。

(较短的两条边)

两边之差小于第三边。

(最长的边和最小的边)

⑷三角形内角和、外角与内角的关系:

三角形内角和为180度。

三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和。

三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。

⑸证明

判定及性质

①在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。

②如果三角形一边上的中线等于这条斜边的一半,那么这条边所对的角是直角。

①直角三角形两个锐角互余。

②直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

③在直角三角形中,两条直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即a2+b2=c2。

等腰

三角形

①等腰三角形的两个底角相等。

(等边对等角)

②等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。

(三线合一)

等边三角形

①有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。

三角形

①相似三角形对应高的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比。

②相似三角形周长的比等于相似比。

③相似三角形面积的比等于相似比的平方。

④相似三角形的对应角相等,对应边成比例。

①三边对应相等的两个三角形全等。

(SSS)

②两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。

(SAS)

③两角及其夹边对应相等的两个三角形全等。

(ASA)

④两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。

(AAS)

⑤有斜边和一条直角边对应相等的两个三角形全等。

(HL)

⑥全等三角形的对应边相等、对应角相等。

三角形

中位线

①连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

②三角形的中位线平行与第三边,并且等于它的一半。

 

⒉特殊的角:

⑴对顶角

⑵余角

⑶补角

⒊线段

定理

垂直平分线

①线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等。

梯形中位线

①梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半。

平行线

①内错角相等。

②同旁内角互补。

③同位角相等。

垂线段

①点到直线的距离,垂线段最短。

角平分线

①角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。

⒋三角函数

⑴锐角三角函数:

正弦:

sinA=

余弦:

cosA=

正切:

tanA=

⑵互余两角的三角函数:

①sinA=cos(90°-A)cosA=sin(90°-A)

②tanA=cot(90°-A)cotA=tan(90°-A)

⑶同一锐角的三角函数关系:

sin2A+cos2A=1tanA·cotA=1tanA=

⑷特殊角的三角函数值:

三角函数

sinα

cosα

tanα

30°

45°

1

60°

⑸对实际问题的处理:

①坡度:

SinA的值越大,梯子越陡;CosA的值越小,梯子越陡。

                 

②方位角(上北下南左西右东)

                                 

③俯、仰角:

⒌四边形

⑴面积公式:

①梯形,上底加下底的和乘以高除以2

②菱形,对角线乘以对角线除以2

③平行四边行,底乘以高

判定

性质

①两组对边分别平行。

②两组对边分别相等。

③两组对角分别相等。

④两条对角线互相平分。

⑤一组对边平行且相等。

⑥一组对角相等且一组对边平行。

①对角相等。

②两组对边平行且相等。

③两组对角线互相平分。

①有一组邻边相等的平行四边形。

②两条对角线互相垂直的平行四边形。

③四条边都相等的四边形。

①具有平行四边形的一切性质。

②四条边都相等。

③对角线互相垂直,每条对角线平分一组对角。

④既是轴对称图形,也是中心对称图形。

①有一个角是直角的平行四边形。

②对角线相等的平行四边形。

③有三个角是直角的四边形。

①具有平行四边形的一切性质。

②四个角都是直角。

③对角线相等。

④既是轴对称图形,也是轴对称图形。

正方形

①有一组邻边相等的矩形。

②有一个角是直角的菱形。

③有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形。

④对角线互相垂直平分且相等的四边形。

①具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质。

②对角线互相垂直、平分且相等。

③既是轴对称图形,也是中心对称图形。

①一组对边平行且另一组对边相等。

②同一底上的两个底角相等的梯形。

①两条腰相等。

②对角线相等。

 

⑶顺次连结各边中点得到的图形:

①顺次连结对角线相等的四边形各边中点得菱形。

②顺次连结对角线互相垂直的四边形各边中点得矩形。

③顺次连结对角线垂直相等的四边形各边中点得正方形。

④顺次连结对四边形各边中点得平行四边形。

⒍圆

⑴垂径定理:

过圆心,垂直于弦,平分弦,平分弦所对的优劣弧。

(知二推三)

⑵与圆有关的角:

圆心角

圆周角

定义

顶点在圆心的角

顶点在圆周上的角

圆心角的度数等于它的弧度。

直径所对的圆周角为90度。

在同圆或等圆中,相等的圆心(周)角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距也相等。

关系

一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

⑶圆和圆的位置关系:

(圆心距d,半径分别为Rr且R>r)

外离:

d>R+r外切:

d=R+r相交:

R-r

d=R-r内含:

d

⑷直线和圆的位置关系:

(半径为r,圆心O到直线l的距离为d)

相离:

d>R相切:

d=R相交:

d

⑸点和圆的位置关系:

(半径为r,某一点到圆心O的距离为d)

点在圆外:

d>r点在圆内:

d

d=R

⑹计算公式:

①圆周长公式:

②圆面积公式:

③扇形面积公式:

④弧长公式:

⑺概念:

弦、直径;弧、等弧、优弧、劣弧、半圆;弦心距;等圆、同圆、同心圆。

⒎尺规作图要求

⑴作一条线段等于已知线段

⑵作一个角等于已知角

⑶作角的平分线

⑷作线段的垂直平分线

                                 

⑸作三角形

①已知三边作三角形

②已知两边及其夹角作三角形

③已知两角及其夹边作三角形

④已知底边及底边上的高作等腰三角形

⑹过一点、两点和不在同一条直线上的三点作圆

⒏视图与投影

⑴直棱柱、圆柱、圆锥、球的三视图

⑵轴对称图形:

等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形、圆

⑶中心对称图形:

矩形、圆、

⑷图形的平移和旋转

⑸图形的相似:

㈢概率与统计

⒈统计

⑴重要概念

①总体:

考察对象的全体。

②个体:

总体中每一个考察对象。

③样本:

从总体中抽出的一部分个体。

④样本容量:

样本中个体的数目。

⑤众数:

一组数据中,出现次数最多的数据。

⑥中位数:

将一组数据按大小依次排列,处在最中间位置的一个数(或最中间位置的两个数据的平均数)。

⑵扇形统计图、条形统计图、折线统计图

⑶计算方法

①平均数:

②加权平均数:

③样本方差:

④样本标准差:

⑤极差:

最大的数减去最小的数

⒉概率

①列表法、画树状图法

 

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