QC外墙钢模板线条施工质量控制 详细.docx

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QC外墙钢模板线条施工质量控制 详细.docx

QC外墙钢模板线条施工质量控制详细

外墙钢模板线条施工质量控制

浙江润宇建设有限公司

嵊州市实验小学及1602人防工程QC小组

 

一、工程概况二、QC小组简介三、选题理由四、现状调查五、目标确定与可行性分析六、要因分析七、要因确认八、制定对策

九、对策实施十、效果检查十一、巩固措施十二、总结和下一步打算

1、工程概况

嵊州市实验小学及1602人防工程是市政府重点项目,本工程位于嵊州市环城南路以北,高阳路以东。

项目建设面积:

17897.65平方米(其中地上12339.64平方米,地下室5558.01平方米),项目由嵊州市教育体育局投资建设,嵊州绿城建设管理有限公司代理管理,浙江中林勘察研究股份有限公司勘察,大象建设设计有限公司设计,浙江华诚工程管理有限公司监理,浙江润宇建设有限公司承建。

本工程项目提出了确保“兰花杯”,创建“钱江杯”的质量目标。

项目简介:

项目位置位于嵊州市环城南路以北,高杨路以东。

项目区域

 

建筑类型

项目的产品类型为钢筋混凝土框架结构,01号专业教学楼、02号专业教学楼、03号行政办公楼及食堂、04号体育活动楼,所有单体一次性全部建成。

容积率0.74,绿地率25.01%,建筑密度30%。

项目要素总规划用地面积16712平方米总建设用地面积17897.65

平方米容积率0.74绿地率25.01%;质量目标:

确保兰花杯,争创钱江杯。

文明施工目标:

确保浙江省文明施工标准化管理工地。

 

01号专业教学楼、02号专业教学楼、03号行政办公楼及食堂、04号体育活动楼各楼主体线条现浇线条做法。

上下线条尺寸鲜明,尺寸为下节点所示。

上线条尺寸为出墙60mm一道、高为40mm;40mm一道、高为60mm;出墙60mm一道、高为100mm;40mm一道、高为90mm;出墙20mm一道、高为40mm;40mm一道、高为60mm;出墙60mm一道、高为100mm;40mm一道、高为90mm;

出墙60mm一道、高为40mm;40mm一道、高为60mm。

下线条尺寸为出墙40mm、高为60mm;出墙80mm、高为60mm。

混凝土强度等级为C30,按图纸设计要求设置为现浇线条。

(外墙线条设计节点详图如下)

线条

(1)线条

(2)

 

线条(3)线条(4)

 

线条(5)线条(6)

 

二、QC小组简介

确保实现合同质量目标——确保“兰花杯”,创建“钱江杯”的质量目标,2016年11月26日组建了项目外

墙线条施工质量控制QC小组,对外墙钢模板线条施工质量控制进行攻关活动。

小组共7人,全组人员均接受过QC小组专业知识的培训,施工技术管理能力强,人员搭配合理,其组员简历见表1。

表1小组成员简历表

小组名称

嵊州市实验小学及1602人防工程QC小

小组类型

现场型

活动课题

外墙钢模板线条施工质量控制

注册号

浙江润宇QC小组注字

第2016-11-26号

活动日期

2016年11月26日-2017年1月26日

TQC教育时间

人均28小时

活动频次

每月活动5次,出勤率100%

小组人数

7人

小组成员简介

序号

姓名

性别

文化程度

职务

职称

组内职务

1

毛仁宗

本科

项目经理

工程师

全盘工作(组长)

2

黄根旺

专科

项目技术负责人

工程师

计划总结(副组长)

3

毛耀宗

专科

质量员

助理工程师

现场实施(组员)

4

钱锋

专科

安全员

助理工程师

现场实施(组员)

5

史忠兴

本科

资料员

工程师

现场实施及检查(组员

6

应美园

专科

材料员

助理工程师

现场实施及检查(组员

7

张绍江

本科

施工员

工程师

现场信息采集(组员)

三、选题理由

 

施工难点

 

本工程采用外墙线条,线条定模复杂,作业不便,拆模效果不佳,为一次定型,对外墙板线条的施工节点进行优化。

本工程外墙线条属于结构复杂,转角数量多,容易造成模板加固不易、模板掉模、模板通缝、漏浆及渗漏等现象,从而导致线条缺棱掉角,形状弯曲。

本工程外墙线条的施工质量将影响整个工程观感的质量。

 

经济效益

一则提高线条的施工质量,二则有效避免或减少掉模、漏浆情况,减少模板更换清理费用及堵漏成本,有效提高经济效益。

 

创优要求本工程为嵊州市市政府重点项目,质量目标为确保“兰花杯”,创建“钱江杯”的质量目

标,这要求我项目技术创新、提高质量、降低成本”,有针对性的解决施工中的难题。

四、现状调查

 

小组选择了施工的01楼外墙线条进行调查,共抽查了120点,不合格点为23个;对影响外墙施工质量的因素进行了分析统计,见下表2:

表2

外墙线条施工质量通病调查表制图:

史忠兴

日期:

2016年12月16日

检查项目

检查点数

合格点

合格率

平均合

(%)

格率(%)

1

模板加固不牢

20

10

50

固、模板通缝

2

漏浆及渗漏偏

20

12

60

3

线条直度平整

20

18

90

80.8

度质量缺陷

4

线条缺棱掉角

20

19

95

5

爆模漏浆现象

20

19

95

6

其他现象

20

19

95

合计

N=97

检查项目

01号楼外

频数(点

频率(%

累计频率(%)

墙线条

1

模板加固不牢固、模板通缝

20

10

43.5

43.5

2

漏浆及渗漏偏差

20

8

34.8

78.3

3

线条直度平整度质量缺陷

20

2

8.7

87

4

线条缺棱掉角

20

1

4.3

91.3

5

爆模漏浆现象

20

1

4.3

95.7

6

其他现象

20

1

4.3

100

N=23

 

排列图

 

图1:

影响外墙线条施工质量问题排列图制图:

史忠兴日期:

2016年12月16日

从排列图可以看出:

模板加固不牢固、模板通缝,漏浆及渗漏偏差,累计频率达

到78.3%是影响外墙线条施工质量的主要因素。

主要因素:

模板加固不牢固、模板通缝漏浆及渗漏偏差累计频率已达到78.3%,属A类问题成为解决问题的主要对象.

五、目标确定与可行性分析

1、目标:

通过QC小组讨论确定方案,确保模板加固不牢固、模板通缝,漏浆及渗漏偏差平均合格率提高到97.5%。

(120-3)÷120×100%=97.5%2、实现目标值得可行性论证:

(1)嵊州市实验小学及1602人防工程是市政府重点项目为公司重点工程及创杯工程,公司给予了足够的重视,在各方面都给予大力支持。

(2)我们QC小组成员有年轻的大学生和有多年实践经验的技术人员组成,具有创新的能力有提出、分析、解决问题的能力

(3)本工程虽然施工存在一定的难度,但通过优化的施工方案,科学管理,严格按照要求施工,必定能够解决外墙线条的施工质量问题。

小组成员一致认为目标可以实现。

 

小组活动目标柱状图制图:

史忠兴日期:

2016年12月16日

六、要因分析

 

外墙线条模板加固不牢固、模板通缝;漏浆及渗漏偏差关联图

制图:

史忠兴

日期:

2016年12月16日

七、要因确认

从关联图(图2)查出了十一个末端因素,经过QC小组成员体讨论分析,调

查验证,对末端因素进行确认,见下表3:

因素名称

确认方法

要因确认

负责人

确认结果

1

员工作业人员培训、

调查分析

通过培训交底技能考核

应美园

考核不到位

测试

2

加固未拉设铁丝

现场测试

在平板上钉铁钉入,拉

毛耀宗

设外模铁丝,可以解决

3

外部未加固支撑到位

现场测试

外侧未加设支撑墩,中

黄根旺

间未拉设铁丝,上部未

拉设板条

4

保养不到位、

现场测试

砼养护未到保养期,

史忠兴

拆模过早

拆模过早

5

责任制度不明确、项

调查分析

通过班组走访调查,管

钱锋

目管理未到位质量意

理班组人员质量意识淡

识淡薄、技术交底未

薄,执行力度不够,工

到位

作散漫

6

线条转角多、线条层

调查分析

通过方案确定,交底作

张绍江

数多;线条设计较为

业可以解决

复杂

7

未采用整体模板、加

调查分析

木模板材料定型困难、

毛仁宗

固模板材料使用不当

加固制作困难、周转率

、材料未进行适配

8

模板接口未用双面胶

现场测试

定型模板接头未封闭现

毛耀宗

封堵

象,接头未平直

9

施工过程检查复核不

调查分析

施工完毕未检查督促到

史忠兴

到位

10

本地雨水较多

调查分析

根据天气情况尽量避免

钱锋

11

标高尺寸控制未到位

现场测试

应美园

施工节点做法垂直平

未做到过程中落实到位

整不到位

到点

 

通过QC小组的活动确定出如下5个主要原因:

要因为加固未拉设铁丝;外部未加固支撑到位;保养不到位、拆模过早;未采用整体模板、加固模板材料使用不当;材料未进行适配;模板接口未用双面胶封堵。

八、制定对策

针对发现的主要原因,小组成员进行综合论证分析,制定以下对策、措施:

表4

外墙线条模板加固不牢固、模板通缝漏浆及渗漏偏差对策表

序号

要因

对策

目标

措施

地点

时间

负责人

(部门)

1

加固未

内外挂模铁

防止内外

对外墙挂模节点

技术部

2016.

黄根旺

拉设铁

丝拉设固定

进行细化并书面

12.23

模板偏位

技术交底,使施

工技人员

2

外部未

采用木墩支

外侧模板

采用外侧木墩支

技术部

2016.

毛仁宗

加固支

支撑加固

撑,内外侧对穿

12.23

撑到位

牢固

拉设加固

3

保养不

控制养护保

无脱漏、

落实交底控制拆

质安部

2016.

毛耀宗

到位、

养时间、拆

掉角

模养护时间

12.23

拆模过

模控制好时

4

未采用

外侧采用整

确保线条

线条内外采用两

工程部

2016.

黄根旺

整体模

体钢模板定

封模整体

块模板,外侧全

12.20

毛仁宗

板、加

型焊接材料

成型,防

为钢模、内侧全

固模板

、内侧采用

止线条剥

为木模;中间采

材料使

木挂模

用钢筋焊接截面

用不当

尺寸控制

、材料

未进行

适配

5

模板接

接缝及侧边

防止混凝

模板接口内侧、

工程部

2016.

史忠兴

口未用

采用内侧封

土振捣漏

外侧钢模底侧采

12.20

双面胶

浆及渗漏

用双面胶封堵

封堵

9、对策实施

实施一:

加设止水施工缝外墙线条钢模板定型线条成型效果较佳、周转率高;防止漏浆及渗漏和减少清理用工、材料节约。

原方案原方案外侧模板未整体模型,存在拼接节点多,加固定模困难外模整体原因整体模板易定型,混凝土浇捣不宜炸模漏浆,成型效果好施工成效线条成型整体效果好,材料使用周转率高,线条垂直平整效果佳、漏渗浆少

实施二:

加固采用对传拉设铁丝,线条底侧加设步步紧针对模板定型不到位的情形,各小组成员展开对处理方分析和讨论,并达成以下三种处理方法。

1.内外侧模板之间采用铁丝对穿拉设固定,确保立模稳定牢固不偏位。

2.线条底侧加设步步紧固定作业,防止移位。

3.线条内侧焊接废短钢筋控制截面尺寸。

实施三:

模板接口用双面胶封堵,防止漏浆确保成型效果接缝及侧边采用内侧封堵,防止混凝土振捣漏浆及渗漏;模板接口内侧、外侧钢模底侧采用双面胶封堵,防止底侧漏浆。

实施四:

外部加固支撑采用木墩支撑到位采用木墩支撑,作业人员制作该加

固支撑木墩,采用外侧木墩支撑,内外侧对穿拉设加固内外挂模铁丝拉设固定,

上侧采用板条拉设固定。

实施五:

保养不到位、拆模过早

落实交底控制拆模养护时间,控制养护保养时间、拆模控制好时间

,无脱漏、掉角。

 

十、效果检查

实施对策后,小组成员随机抽查了01号楼外墙线条施工质量,共检查120个点,,实现了预定的目标。

实测情况见下表5:

表5外墙线条施工质量效果检查对比表(每120点的不合格点)

检查项目

检查

不合格

合格率

平均合格率

点数

点数

(%)

(%)

A

模板加固不牢固、模板通缝

20

0

100

B

漏浆及渗漏偏差

20

0

100

C

线条直度平整度质量缺陷

20

0

100

D

线条缺棱掉角

20

0

100

98.3

E

爆模漏浆现象

20

1

99.2

F

其他现象

20

1

99.2

 

外墙线条施工合格点柱状图制图:

史忠兴日期:

2016年1月26日

工程工艺流程成果展示

 

十一、巩固措施

1、巩固此次“外墙线条施工质量控制”的QC小组活动积累的宝贵经验,小组成员将认真总结。

本公司形成了《复杂外墙线条施工》的作业指导书,以便对今后的工程起到指导作用。

2、通过此次技术攻关,我们QC小组成功地解决了本工程外墙线条施工中容易出现的各种施工质量问题。

我们需要在以后的施工实践中总结更多经验,以便在以后的施工过程中能更好的控制施工质量。

3、以后我们将加强QC小组自身建设,做到有组织、有制度、有效果,把QC小组活动更好的开展下去,使之成为提高管理水平提高工作质量的有效途径。

巩固期效果检查:

2016年11月开始经过期为3个月巩固期跟踪检查,线条施工合格率稳定在98~100%之间,达到了预期的目标及效果,并提高模板周转利用率项目节省了成本资金。

十二、总结和下一步打算

体会及今后打算

1、通过运用排列图、鱼刺图等对比实施对策措施前后的目标得出相应的结论,培养小组成员用事实和数据说话、管理精细的习惯,增进了小组成员间的合作和团结。

2、通过小组活动小组成员的知识水平和素质有了进一步的提高。

QC活动实现了由感性阶段上升到理性阶段这—认识过程飞跃,管理技术上,我们项目部形成了分工序管理和相互配合的管理

模式,统一管理、相互协调,提高了共同作战的团队精神。

3、我们QC小组通过技术攻关,有效提高了外墙施工质量,但在施工操作方法与经济效益上还要不断调整、总结、提高。

通过这次活动,QC小组组员个人质量意识、个人能力、QC知识、解决问题的信心及团队精神等都得到了提高。

我们对活动前的状态和活动后的状态进行了自我评价,并做出了雷达图。

自我评价表

项目

活动前(分)

活动后(分)

质量意识

3

5

个人能力

2

4

QC知识

3

4

解决问题的信心

2

4

团队精神

3

5

 

谢谢各位评委专家点评!

 

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