一年级下学期数学辅导资料教学提纲.docx
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一年级下学期数学辅导资料教学提纲
第一单元
信息窗1
认识钟表
一、夯实基础
写出下面钟面上的时间。
时
时半
时
时半
二、综合应用
请给下面的钟面画上时针或分针。
10时
3时半
大约6时
三、拓展训练(先找规律,再画一画)。
第二单元
信息窗1100以内数的认识
一、夯实基础
写一写。
1.
2.
写作:
(
读作:
(
3.
)
)
写作:
(
读作:
(
)
)
4.
(
)个十和(
)个一
(
)个十和(
合起来是(
)个一
)
合起来是(
)
二、综合应用
按规律填空。
1.35(
)(
)50(
)(
)(
)
)
2.6362(
3.40(
4.4446(
三、拓展训练
)(
)58
)80
)(
)(
)(
)(
)(
一个数,它个位上的数和十位上的数合起来是9,这个数可能是(
)、(
)、
(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)。
信息窗2比较大小
一、夯实基础
填一填、比一比。
二、综合应用
比较数的大小。
49○51
77○77
53○47
35○42
55○52
15○22
三、拓展训练
73○39
33○100
93○39
64
35
42
70
67
29
(
)<(
)<(
)<(
)<(
)<(
)
信息窗3加减法
一、夯实基础
10+50=
30+7=
90-70=
3+40=
99-9=
60+30=
48-8=
70+9=
80-20=
69-60=
50+50=
100-90=
45-5=
90-40=
50+8=
二、综合应用
1、
看图列式。
=
2、
3、
30只
=
(只)
=
(个)
三、拓展训练
填一填。
第三单元认识图形
一、夯实基础
下面这些物体的面各是什么形状?
请连一连。
圆形
平行四边形
正方形
长方形
三角形
二、综合应用
用小棒分别摆一摆。
我摆一个△用了(
)根小棒;摆一个□用了(
)根小棒;
摆一个
用了(
)根小棒;摆一个
用了(
)根小棒。
三、拓展训练
数一数。
第四单元
信息窗1
不进位加法
一、夯实基础
35+4=
算一算。
71+8=
42+7=
53+6=
32+50=
21+70=
36+30=
52+40=
22+60=
62+6=
二、综合应用
在○里填上“>”、“<”或“=”。
三、拓展训练
先找规律,再填数字。
信息窗2进位加法
一、夯实基础
58+4=
算一算。
38+8=
53+9=
44+8=
58+5=
76+8=
59+3=
65+7=
65+6=
29+7=
二、综合应用
得数大于45的是废弃物桶,请涂红色,得数小于45的
是回收物桶,请涂绿色。
三、拓展训练
解决问题。
你能提出什么问题?
________________________________________
________________________________________
信息窗3
一、夯实基础
(1)58-4=
(2)65-60=
二、综合应用
算一算。
38-6=
45-4=
42-30=
68-7=
76-50=
41-20=
我会连。
52-30
38-6
50-20
32
22
15
53-3
28-7
39-20
70-30
81-60
20+20
38-20
10+9
45-30
30
三、拓展训练
解决问题。
小丽跳了
48个绳
小明比小红
少跳了5个
小红跳了
30个绳
(1)小明跳了多少个?
(2)小丽比小红多跳了多少个?
(3)请你再提一个问题并解答出来。
信息窗4
一、夯实基础
(1)58-7=
(2)72-60=
算一算。
20-9=
21-5=
填一填。
43-4=
35-8=
90-6=
55-7=
二、综合应用
1、
2、
三、拓展训练
解决问题
第五单元
信息窗1
人民币的认识
一、夯实基础
连一连。
二、综合应用
填一填。
(1)一张
(2)一张
可以换(
可以换(
)张
)张
。
和(
)张
。
(3)4张
可以换成(
)张
。
(4)60分=()角。
三、拓展训练
比一比。
70分
○
7角
15角
○
1元5角
6元8角
○7元
100分
○
1元
2元
○
20角
1元
○
9角
信息窗2
一、夯实基础
解决问题。
(1)我有10块钱,买一条
(2)我有40块钱,买4个
和3块
够不够?
够不够?
(3)15块钱可以买到什么?
二、综合应用
填一填。
三、拓展训练
明明有5元钱,买了一个
,花去了2元4角钱,还剩多少钱?
第六单元
信息窗1100以内的加减法
(二)
一、夯实基础
用竖式计算。
25+11=
42+35=
36+27=
55+18=
二、综合应用
动物世界:
15元
科幻小说:
31元
解决问题。
科技天地:
22元
童话故事:
27元
1、小胖买了一本动物世界和一本科技天地,一共用去多少元?
2、小亚买了一本科幻小说和一本童话故事,一共用去多少元?
三、拓展训练
找找规律,填(
)
12
34
15
23
43
14
55
77
23
36
42
61
38
)49
)48
(
(
(
)
信息窗2
一、夯实基础
用竖式计算。
45-22=
67-50=
46-22=
84-51=
二、综合应用
比寿命。
(1)骆驼的寿命比绵羊长多少年?
(2)猩猩的寿命比马长多少年?
三、拓展训练
填(
)
(
)8
82
-63
25
-(
)7
(
)
信息窗5
一、夯实基础
笔算。
18+34+29=
48-26-17=
4+58-32=
62-35+7=
二、综合应用
水果店有80箱苹果,上午卖了23箱,下午卖了27箱。
还剩多少箱?
三、拓展训练
从下面各数中任选3个组成一道学过的题目,再计算出来。
57、23、62、18、48、72
智慧广场
一、夯实基础
小明8岁开始种第一棵树,以后每年比前一年多种2棵树。
到他11岁时,一共种了多少棵树?
8岁
9岁
10岁
11岁
(
)棵
(
)棵
(
)棵
(
)棵
二、综合应用
学校要在三至五年级挑选合唱队队员。
如果五年级选了30名,四年级和三
年级依次少选5名,那么合唱队一共有多少人?
三、拓展训练
解决问题。
第七单元
信息窗1
乘法的初步认识
一、夯实基础
一共有多少个同学在下棋?
二、综合应用
小鸡种禾苗。
一共有几只小鸡?
一共有几棵禾苗?
三、拓展训练
找规律,圈一圈。
1
2
4
5
7
8
10
20
③
⑥
⑨
11
12
13
14
15
16
17
18
19
信息窗2
一、夯实基础
填一填。
二、综合应用
把盖住的画出来。
三、拓展训练
解决问题。
信息窗3
0的乘法
一、夯实基础
填一填。
原来帽子里一共有多少只鸽子?
后来帽子里一共有多少只鸽子?
你发现了吗?
任何数乘1都得(
);0乘任何数都得(
)。
二、综合应用
解决问题。
第八单元
信息窗1
厘米、米的认识
一、夯实基础
填空。
(1)量一个物体长度,一般把尺的(
(2)一把尺子的刻度从0到5是(
)刻度对准物体左端。
)厘米,从6到10是(
)厘米。
(3)3厘米+15厘米=(
)厘米
60厘米+25厘米=(
)厘米
二、综合应用
量一量,填一填。
(
)厘米
(
)厘米
(
)厘米
(
)厘米
三、拓展训练
看图填空。
信息窗2
一、夯实基础
请在()里填上合适的长度单位。
房间大约长6(
课本的宽约18(
橡皮大约长3(
)
一根跳绳长2(
)
)
大树高15(
文具盒长23(
)
)
)
二、综合应用
在○里填上“>”“<”或“=”。
5米○50厘米
200厘米○2米
1米○1厘米
4米+5米○10米
98厘米○1米
5米○50厘米
1米20厘米○100厘米
100厘米○2米+3米
1米−30厘米○60厘米
三、拓展训练
按从大到小的顺序排列。
80厘米、3米、4厘米、25厘米、80米、100厘米
(
)>(
)>(
)>(
)>(
)>(
)。
第九单元
信息窗1
统计
一、夯实基础
晴天
小小预报员(数一数,再填表,回答问题)
●●●●●●●●
阴天
△△△△△
雨天
★★★★★★★
(1)根据上面的记录填表。
天气
晴天
阴天
雨天
合计
天数(天)
(2)(
)天数最多,(
)天数最少。
二、综合应用
下:
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