完璧归赵串词.docx

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完璧归赵串词

完璧归赵串词

篇一：

小学五年级课本剧完璧归赵台词

第一幕

:

上朝

报信人：

报————秦王来信

赵王：

读来听听

报信人：

我愿用十五座城来换璧。

如愿意，请来我秦国。

大臣甲：

这可如何是好呀！

大臣乙：

是呀，到底去还是不去呢？

秦王不过是想把壁骗到手罢了。

大臣甲：

可要是不去，秦王派兵进攻怎么办？

大臣乙：

听说有个叫蔺相如的，勇敢机智，也许他能解决这个难题！

赵王：

士兵，你去把蔺相如找来。

蔺相如：

参见大王

赵王：

秦王说有那十五座城来换璧，但那是他的诡计。

你说怎么办？

（蔺相如思考）

蔺相如：

我愿意带着和氏璧到秦国去，如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。

那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。

（赵王点头）

赵王、大臣：

那好吧，也只能这样了。

:

退朝--

第二幕

（秦王坐在宝座上，侍女扇扇子）

:

上朝

大臣：

参见大王，大王万岁万岁万万岁

士兵:

报---赵王派了一个叫蔺相如的人来换和氏璧。

：

传蔺相如

蔺相如：

秦王，此物就是和氏璧。

请您观赏。

（秦王边观赏，边称赞）

秦王：

好！

真是好宝贝！

（蔺相如皱眉头上前一步）

蔺相如：

这块璧有点小毛病，让我指给您看。

（秦王把璧小心翼翼地把璧给蔺相如，蔺相如捧住璧，靠着柱子站定）

蔺相如：

我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块撞碎在这根柱子上！

（蔺相如摆出要撞墙的架势，秦王大惊）

秦王：

一切都好商量。

来人，拿地图来！

（侍女甲拿地图）

秦王：

你看，这就是那十五座城。

蔺相如：

这样还是不行。

和氏璧是个无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。

秦王：

好吧，那就定到三天后。

蔺相如：

好，就这样。

：

退朝

第三幕

蔺相如：

来人！

蔺相如手下：

大人，有何吩咐？

蔺相如：

你去打扮成车夫的样子，把璧带回赵国。

蔺相如手下：

好的，大人。

我这就照办。

第四幕

（蔺相如走到赵王面前）

蔺相如：

和氏璧已经送回赵国去了。

您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。

不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！

（秦王摇摇头，叹了口气）

秦王：

送蔺相如回去吧。

篇二：

主持词1

沙岗小学第八届校园艺术节主持词

开场曲：

《秋日私语》（轻音乐）

在音乐声中，男、女主持人上场。

（男）各位来宾、尊敬的评委，

（女）敬爱的老师、亲爱的同学们：

（合）大家下午好！

（男）在我们热爱的校园，始终跳动着最活跃的文艺强音，为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。

（女）历经风雨，岁月沧桑。

一年一度的校园艺术节又来到我们的身边。

（男）今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚；（女）今天，我们相约在红五月，真情放飞理想，畅想美好未来。

（男）同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果；（女）朋友们,请舞动激情的双手，共同来奏响我们绚丽的乐章吧。

（合）我快乐我参与——沙岗小学第八届校园艺术节“文艺汇演”现在开始！

（男）勤劳，是我们中华民族的传统美德。

从我做起，从小学着手，培养劳动习惯，努力使自己成为一个勤快的人。

（女）请欣赏，独唱《勤快人和懒惰人》。

（女）童年，多么美好的时光；童年生活，色彩斑斓、充满快乐。

（男）一年级小朋友的独舞《彩色歌》就是对童年生活的诠释。

请欣赏！

（男）学先进，赶先进，聪明、勇敢的小白兔勇于向强者挑战。

（女）请欣赏，二年级的小朋友表演的课本剧《蘑菇该奖给谁》。

（女）书籍，是人类的“营养品”；知识的源泉，来源于书本。

（男）请欣赏，相声《说才学》。

（男）一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视。

但是，在经历过种种挫折和打击之后，她刻苦磨练，终于变成了一只美丽的天鹅。

（女）请欣赏，课本剧《丑小鸭》。

（女）匠心独运的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让欧美人士也为之疯狂。

（男）请欣赏，三

（1）班的朱俊锋为大家带来的、具有韩国风情的舞蹈《江南Style》

（男）战国时期，南郭先生不学无术靠蒙骗混饭吃，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。

历史的教训，必须牢记。

（女）请欣赏，课本剧《滥竽充数》。

（女）童年生活快乐

无比，回味美好的童年生活，更是百感交集。

（男）请欣赏，钢琴独奏《童年的回忆》。

（男）我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。

（女）请欣赏，四年级的同学为大家带来的课本剧《滥竽充数》。

（女）碧波滚滚的南海，白雪飘飘的北国，森林无边，群山巍峨。

我要把美好的青春献给你！

（男）请欣赏，独唱《我爱你，中国》。

（男）蔺相如，战国时候，赵国的文臣。

直到今天，人们谈起那段故事来，还对蔺相如的英勇行为翘大拇指哩。

（女）请欣赏，课本剧《完璧归赵》。

（女）党啊党啊，亲爱的党啊，你就象妈妈一样把我培养大，教育我爱祖国，鼓励我学文化；幸福的明天向我招手，四化美景你描画。

（男）请欣赏，独唱《党啊，亲爱的妈妈！

》。

（男）春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，凭着一身凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术，不辱使命，维护了自己和国家尊严。

（女）请欣赏，课本剧《晏子使楚》。

（女）我们好学，我们上进；我们参与，我们快乐。

一曲赛马，勾画出同学们此时此刻的心情。

（男）请欣赏，二胡独奏《赛马》。

（男）《渔夫和金鱼的故事》是用叙事诗写成的童话故事。

故事中的老太婆总是不满足，向小金鱼提出了一个又一个的要求，最终又回到从前。

故事告诉我们，追求好的生活处境没有错，但关键是要适度，过度贪欲的结果必定是一无所获。

（女）请欣赏，课本剧《渔夫和金鱼的故事》。

（女）相声，早在宋代就有，原来的名字叫"象生"或"像声"，是仿学口技滑稽表演的意思。

相声，是讲究"说"、"学"、"逗"、"唱"的语言艺术。

（男）请欣赏，六

（2）班的同学为大家带来的对口相声《反正话》。

（男）海安花鼓在08年唱出了海安，唱响了奥运的开幕式。

其实，我们学校的花鼓在里下河、在整个海安，也是首出一指的。

（女）请欣赏，学校舞蹈队的精彩表演——《欢乐花鼓》。

（女）月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声。

（男）听妈妈讲那过去的事情，我们倍加珍惜今天的幸福生活。

（女）请欣赏，合唱《听妈妈讲那过去的事情》。

（女）岁月如歌，真情依旧。

让我们在红色经典的颂歌中追记那火红的岁月，火红的青春。

（男）红星闪闪放光彩，闪闪红星照万代。

请欣赏，童声合唱《红星歌》。

结束语：

（背景音乐：

《歌声与微笑》）

在音乐声中，男、女主持人上场。

（男）火红的五月，正向我们健步走来。

（女）绚丽的五月，姹紫嫣红、鲜花盛开。

（合）充满希望的五月，承载着多少的欢乐与期待。

（男）今宵难忘，难忘今宵。

时光如梭，飞快地溜走，伴随着嘹亮的歌声，我们的演出也徐徐降下了帷幕。

（女）是的，我们的演出时间是短暂的，可是，我们的欢笑和快乐，却永远不会消逝，它会铭刻在我们心里，让我们永远铭记这欢乐时光！

（男）愿所有的同学永远拥有这份童真的激情，永葆快乐和幸福！

（女）愿所有的朋友们都带着欢笑，不懈地追寻自己七彩的梦想！

（男）青山不老，祝各位老师身体健康，阖家幸福！

（女）碧水长流，祝各位同学学有所长，鹏程万里！

（合）演出到此结束。

谢谢大家！

！

篇三：

6.1串词

女：

尊敬的各位领导、各位老师，男：

亲爱的小伙伴们，合：

大家好!

女：

伴着花的芳香男：

踏着歌的节拍女：

我们迎来了六月的时光男：

我们的心像怒放的花朵女：

荡起一片欢乐的海洋!

男：

六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：

六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男：

六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：

同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：

“六一”儿童节!

女：

在这欢乐的日子里，男：

让我们共同祝愿：

合：

祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

女：

有人说，童年如一幅画，在近看的时候它无色，在远看的时候它似彩。

男：

有人说，童年如一首歌，听一遍的时候它无趣，回过头来的时候它动听。

女：

那么，谁，还愿意长大呢？

男：

请欣赏四年级带来的舞蹈：

不想长大！

女：

笙管笛箫吹出了中国范儿，唐诗宋词诵出了中国范儿，天安门前飘扬着中国范儿，鸟巢里面点燃了中国范儿，中国范儿就是这么的气派，中国范儿就是这么这么帅。

请欣赏舞蹈：

《中国范儿》。

男：

青春，是我们一生最美好的季节，他孕育着早春的生机，展现着盛夏的烈日，暗藏着金秋的硕果，昭示着寒冬的希望！

充满诗意却不乏拼搏的激情，几多浪漫而又饱含奋斗的艰辛！

请欣赏歌曲：

《青春修炼手册》。

女：

踏上节拍，舞动旋律，为青春喝彩。

请欣赏二年级带来的舞蹈：

《思密达》。

女：

感恩是一种生活态度，一种优秀品德，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

男：

我们的生活不可能一帆风顺，在我们遭遇挫折和失败，面临危险困苦的时刻，有人向我们伸出温暖的援助之手，让我们战胜苦难，走向成功，我们怎能不心存感激，心思回报呢？

女：

感恩父母带给我们生命，感

恩朋友让我们获得温暖，感恩社会让我们生活美好。

让我们都拥有一颗感恩的心。

男：

接下来，请欣赏手语舞表演《感恩的心》。

男：

人逢喜事精神爽，春风得意马疾驰。

请欣赏五年级带来的舞蹈：

中国喜事！

女：

蔺相如是个熠熠生辉的人物，他有勇有谋、顾全大局、唇如枪、舌如剑，关键时候置个人生死于不顾，便凭着大智大勇，终于使宝玉完好回归赵国。

请欣赏课本剧：

《完璧归赵》

男：

蔺相如完璧归赵，给赵国争得了不少面子。

赵王看蔺相如这么能干，就先封他为“大夫”，后封为“上卿”，赵王这么看重蔺相如，可气坏了赵国的大将军

廉颇。

他想：

我为赵国拼命打仗，功劳难道不如蔺相如吗？

蔺相如光凭一张嘴，有什么了不起的本领，地位倒比我还高！

他越想越不服气，怒气冲冲地说：

“我要是碰着蔺相如，要当面给他点难堪，看他能把我怎么样！

”这两位文武重臣将发生怎样的故事呢？

请欣赏课本剧：

《负荆请罪》。

女：

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，请欣赏二年级带来的舞蹈：

《虫儿飞》。

男：

带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊！

请欣赏舞蹈《快乐天使》。

女：

每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，请欣赏舞蹈：

《我是女生》。

男：

三个苹果曾经改变了世界。

第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧；

女：

第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度；

男：

第三个是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。

如今，一个来自东方的“苹果”也在改变着世界，它让无数人争相模仿，让无数人大声合唱，让无数人在广场上热舞。

女：

“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多”，看这两句《小苹果》的歌词你有没有一起跳的冲动？

下面有请一年级带来的舞蹈：

《小苹果》。

男：

看电视是生活中一件很快乐的事情。

瞧，那边来了一群看电视的小姑娘。

请欣赏课本剧《看电视》。