人教版七年级下学期期中语文试题II卷.docx

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人教版七年级下学期期中语文试题II卷

人教版2020年七年级下学期期中语文试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是()

A.我们现代人,每当想到一代天娇成吉思汗(hán)时,就会想到他是蒙古大英雄,其实他还不能被称为蒙古人,因为成吉思汗的时代,蒙古这个民族根本还没有诞(dàn)生。

B.有些人的心态存在问题。

在顺境里浮夸、自吹自擂(léi);在逆境里又自惭形秽(huì)、自暴自弃:

这两种心态都是不可取的。

C.年轻时正是锐意进取的年华,每每都是心无旁骛(wù)开创事业,但一部分人在功成名就后饱食终日,看问题难免断章取意,在后辈面前强聒(guā)不舍,忘记了当年追求。

D.这部电视剧真好看,剧情扣人心弦(xuán)、高潮叠起,可是,正当人们看得津津有味的时候,却不知为什么,荧(yíng)光屏闪了几下之后,就一片黑暗了。

2.下列词语和戏曲艺术无关的一项是()

A.叫板

B.杏林

C.梨园

D.科班

3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说。

②要这样才能有更新更善的学说产生。

③一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。

④古今科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。

⑤若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了。

A.④⑤③①②

B.③②④①⑤

C.④③②①⑤

D.③①②④⑤

4.下列词语中加点字读音完全正确的一组是()

A.默契(qì)  窥伺(kūi)  嫉(jì)妒  鲜(xiān)为人知

B.怪诞(dàn)  箴(zhèn)言   沉(chēng)醉   风雪载(zài)途

C.造型(xínɡ)  伎俩(liǎnɡ)   校(jiào)补   妄(wànɡ)下断语

D.阔绰(chuò)  猝(zú)然  豢(juàn)养   回环曲(qǔ)折

二、现代文阅读

阅读下列文章,回答文后试题。

果园上空的星星

邓迎雪

他小时候,村上有一座丰茂的果园。

每年果子成熟的季节,守护果园的任务就会落到父亲头上。

他常缠着父亲带他一起去守园。

在他小小的心里,果园的夜晚是那么神秘和美丽!

苹果、梨子、大枣静静地散发着果香,秋虫在“叽叽”地叫个不停。

墨蓝的夜空,一轮明月高悬,果树的枝枝叶叶像铺了一层明晃晃的水银。

满天密集的繁星,一闪一闪地眨巴着眼睛,温柔地俯视着他,仿佛一阵风就会吹下一颗,落到他的掌心。

他躺在果园的床上,仰望满天星子,让父亲给他讲故事。

父亲劳累了一天,想早点入睡,但又不忍他失望,于是打起精神给他讲那些精彩的民间故事,他常常听着听着就在父亲的臂弯里睡着了。

童年的果园有他最美好的记忆。

长大后,他去县里读中学。

由于平时住校,学业紧张,他再也没有时间和父亲一起守护过果园。

后来,他到南方读大学,大都市的生活五彩缤纷,让他眼花缭乱。

夜晚,整个城市就是灯的海洋,再加上南方雨量充沛,花果繁多,相比之下,家乡的果园、星空实在是魅力尽失。

他爱上了那些新鲜的大学生活,一到假期就和同学背着画夹,去外地四处写生。

父亲和故乡在他心里占的位置越来越小。

从美术学院毕业后,他到南方一家企业工作,业余仍然痴迷绘画。

刚开始的那几年,他灵感充沛,才思敏捷,佳作频出。

但随后不知怎么了,他的灵感好像枯竭,心也变得非常浮燥,对自己的画总是不满意。

他为此苦恼不堪,后来索性搁置画笔,每天只是读书、练字。

有天晚上,他在电话里跟父亲闲聊,无意间说起他现在的烦恼。

他说他没有灵感,心也静不下来,画出来的画连自己都不喜欢,家里堆了好多废弃的画。

电话那边父亲有些着急,说,那怎么办哪,咱得快想个法子啊。

他笑说,现在年龄渐长,常会想起小时候的事情,有时晚上睡不着,常想念小时和你一起去看守果园的事情,那果园上空的星星又亮又大,在城里难得看见那样美两年的星空,哪天我回去了,一定要再去果园感受一番,说不定灵感就这样找回来了。

父亲连声感叹,真是可惜,村里的果园早没有了,说到这里,父亲又问,孩啊,你说的灵感是什么?

他说,灵感就是能帮助我画出特别好的画。

父亲沉吟片刻,说,那咱多想想办法,找找灵感。

时间过得很快,一转眼,春天来了。

有天,表弟忽然在微信上告诉他,父亲把准备租给别人的三亩地全部种上了果树。

最近这段时间,成天在地里忙活,又是浇水又是施肥,风里来雨里去,把自个累得不轻,劝他休息,他也根本听不进去。

他听了大吃一惊,休了公休假,匆忙赶到乡下。

他到家的时候,父亲没有在家。

他沿着田边小道寻找,离好远就看见父亲新栽的果树。

那些低矮的果苗整整齐齐地栽种在田里,有的挂着三五朵花,有的已萌发出新叶。

父亲正低着头,弓着背,给果树追肥。

许是累了,他直起腰,看看果苗,然后扯起衣角,擦擦脸上的汗水。

他只觉心酸,大声地叫着父亲。

父亲抬起头,有些不相信自己的眼睛,待到看清是他,他满脸皱纹的脸笑成了一朵花。

他心疼地责备父亲,这么大年纪了,又干嘛种这些果树?

父亲的嘴角漾起一抹得意的笑,说:

“傻小子,这是为你种的。

这些苹果树,桃树长得都很快,几年光景就成大树了。

到时,你来咱家果园画画,找找灵感,再感受一下果园上空的星星,一定能画出更好的画。

他的眼睛湿润了,他只不过是随口跟父亲发的牢骚,没有想到他竟然记在心里,为他打造了一座梦想中的果园!

父亲的心里总是装着孩子,很少有他自己。

当他历尽千山万水,青春将去的时候,他才明白,在这世界上,无论他的年龄有多大,无论他走到哪里,父亲永远是他爱的故乡,为他守候着梦想的星空。

5.“童年的果园有他最美好的记忆”具体表现在那两个方面?

请简要概括。

6.阅读下面的句子,完成题目。

(1)墨蓝的夜空,一轮明月高悬,果树的枝枝叶叶像铺了一层明晃晃的水银。

(从修辞角度赏析)

(2)父亲抬起头,有些不相信自己的眼睛,待到看清是他,他满脸皱纹的脸笑成了一朵花。

(从人物描写角度赏析)

7.文章为什么详写父亲把准备租给别人的三亩地全部种上了果树这件事呢?

8.请从结构和内容两个方面分析文章最后一段的作用。

9.文章以“果园上空的星星”为题,有什么含义?

①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

②终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说:

“爸、妈,我长大了,我进中学了。

”父母一脸笑意:

“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。

③于是,我继续等着“长大”的到来。

④在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:

“爸、妈,长大了,我有青春痘了。

”父母一脸笑意:

“不,孩子,青春痘并不证明你长大。

⑤渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

⑥后来,搬了家。

家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。

一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。

⑧许多人围了过来。

我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。

于是,我说,我会常常去看她。

⑩我并不想敷衍她,我决定这么做。

⑪然而,我不知道如何面对父母。

⑫小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。

⑬晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

⑭饭时,我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼,不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

⑮依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:

“孩子,你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。

长大,意味着承担责任。

⑯的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

10.给文章命一个标题。

__________________

11.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是______________________;结尾说“我终于感觉到父母承认了我的长大”中“长大”的具体表现是 ________。

12.文中画线句子是_______________ 描写,作用是_______________

13.“此时,已有很多人围拢来。

我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?

14.文中“撞人”和“吃晚饭”是________(详写,略写),而“考上中学”和“长出青春痘”却是________(详写,略写)。

这样剪裁材料突出了________这一主题。

15.什么时候,你觉得自己真正长大了?

请结合本文主题,联系生活谈一谈你对“长大”的体会。

三、对比阅读

阅读下面选文,完成后面小题

(甲)十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:

“肉食者谋之,又何间焉?

”刿曰:

“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:

“何以战?

”公曰:

“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:

“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:

“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:

“小信未孚,神弗福也。

”公曰:

“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

选自(《曹刿论战》)

(乙)夫是以天下可使为一身,天子之责,士民之贱,可使相爱。

忧患可使同,缓急可使救。

今也不然,天下有不幸,而诉其冤,如诉之于天。

有不得已,而谒其所欲,如谒之于鬼神。

公卿大臣不能究其详悉,而付之于胥①吏。

故凡贿赂先至者,朝请而夕得:

徒手而来者,终年而不获。

至于故常之事,人之所当得而无疑者,莫不务为留滞,以待请属。

举天下一毫之事,非金钱无以行之。

(选自《唐宋八大家・决雍蔽》)

(注释)①胥(xū):

官府中的衙差小吏。

请属:

请托,指打通关系。

16.选出下列各组句子中加点词意思和用法相同的一项()

A.又何间焉       遂与外人间隔(《桃花源记》)

B.肉食者鄙       先帝不以臣卑鄙(《出师表》

C.今也不然       杂然而前陈者(《醉翁亭记》)

D.非金钱无以行之 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)

17.将选文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

(2)故凡贿赂先至者,朝请而夕得

18.概括甲文的主要内容。

19.(甲)(乙)两文中,统治阶级对待百姓诉讼的态度有什么不同?

(用原文回答)

四、情景默写

20.古诗文默写

①长风破浪会有时,________。

(李白《行路难(其一)》)

②________,寂寞沙洲冷。

(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

③梅子留酸软齿牙,________。

(杨万里《闲居初夏午睡起》)

④________,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子•密州出猎》)

⑤“________,________。

”是最早儒家提倡的待人接物的处世之道。

(用《论语》十二章的语句回答。

⑥人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来歌颂哪些无私奉献的人,在龚自珍的《己亥杂诗》中与其有异曲同工之妙的诗句是“________,_______。

⑦我们美丽的家乡,冬日银装素裹的世界,踏雪而行,不禁回想起古人吟雪的诗句“________,________。

五、诗歌鉴赏

阅读李白的两首诗,回答小题。

(甲)渡荆门送别

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

(乙)送友人入蜀①

见说蚕丛②路,崎岖不易行。

山从人面起,云傍马头生。

芳树笼秦栈③,春流绕蜀城。

升沉④应已定,不必问君平⑤。

(注)①此诗为唐玄宗天宝二年(743年)李白在长安送友人入蜀时所作,诗人当时受到朝廷权贵的排挤。

②蚕丛:

传说中古代蜀王之名,此处代指蜀地。

③秦栈:

从秦入蜀的栈道。

④升沉:

指功名得失。

⑤君平:

西汉人,隐居不仕,曾在成都以算命占卜为生。

21.下列对诗歌的赏析,不正确的一项是()

A.甲诗的首联交代了诗人出蜀的路线,诗人由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南-带楚国故地游览。

B.甲诗尾联照应诗题,将朋友比作故乡水,浓重的怀念惜别之情,表达了对友人万里相送的感念。

C.乙诗首联入题,提出送别意,语调平缓自然,恍若两个好友在娓娓而谈,感情显得诚挚而恳切。

颔联就“崎岖不易行”的蜀道作进一步的具体描画。

D.乙诗尾联写得含蓄蕴藉,语短情长。

李白借用君平的典故,婉转地启发他的朋友不要沉迷于功名利禄之中,可谓谆谆善诱,凝聚着深挚的情谊,而其中又不乏自身的身世感慨。

22.甲诗中“山随平野尽,江入大荒流”两句中“随”“入”二字历来为人称赞,请选其一,作简要分析。

23.两首诗的景物描写各具特色,请结合两首诗的颈联分别作简要分析。

六、名著阅读

24.阅读名著。

(1)下列有关名著的表述不正确的一项是()

A.《红楼梦》中香菱学诗既有对艺术的崇拜,也有精神的寄托。

B.《范进中举》中范进看了中举报帖,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:

“噫!

好了!

我中了!

”这“笑”里既有范进晚年中举的狂喜,又有无尽的辛酸。

C.《简·爱》中的圣约翰认为简·爱最适合做传教士的妻子,特别是简·爱把叔父留给她的遗产分给圣约翰和他的妹妹各人一份后,愈觉其善良,真心倾情于简·爱,并准备与她结婚,只是简·爱还爱着罗切斯特,致使圣约翰与简·爱不欢而散。

D.《童年》中的小茨冈原来是个弃婴,从小被外祖母收养,长大后就成了外祖父的雇工。

(2)下面两段文字中,吴用“冷笑”与曹操“大笑”的原因分别指什么?

①晁盖心中欢喜,对吴用等六人说道:

“我们造下这等弥天大罪,哪里去安身!

不是这王头领如此错爱,我等皆已失所,此恩不可忘报!

”吴用只是冷笑。

(《水浒传》第十九回)

②纵马加鞭,走至五更,回望火光渐远,操心方定,问曰:

“此是何处?

”左右曰:

“此是乌林之西,宜都之北。

”操见树木丛杂,山川险峻,乃于马上仰面大笑不止。

诸将问曰:

“丞相何故大笑?

(《三国演义·诸葛亮智算华容》)

(3)阅读下面选自《骆驼祥子》中的文字,回答问题。

“他扯开大步,去找小福子。

心中已看见了那个杂院,那间小屋,与他心爱的人;只差着一对翅膀把他一下送到那里。

只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地。

这里的“另辟一个天地”,祥子想另辟一个怎样的天地?

七、综合性学习

25.综合性学习。

“语文即生活”,走在大街上,随处可见各种商店招牌,这些招牌就是街市的“眼睛”。

不少招牌风格独特,吸引行人,请观察下面四个招牌,你最想去哪一家店,请写出理由。

(甜品店:

泰芒了)                (川菜店:

赠李白——寻觅诗中的川味)

(饮料店:

莫本堂——生活是一杯果汁)          (书店:

猫的天空之城)

八、作文

26.作文。

请以《读书带给我的             》为题写一篇不少于500字的写人或记事作文。

要求:

①先把题目补充完整,然后作文。

②叙事具体,感情真挚,文中不得出现真实的人名、校名和地名。

27.请以“感谢有你,一路相伴”为题写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌外,文体不限。

(2)不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名、班名。

(4)表达真情实感。

书写工整,卷面整洁。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、现代文阅读

1、

2、

三、对比阅读

1、

四、情景默写

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、

2、

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