思想品德专题复习提纲.docx

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思想品德专题复习提纲

2013思想品德中考专题复习

成长中的我

（1）认识自我

1.1悦纳自己的生理变化，协调生理与心理的和谐发展。

1.2知道青春期心理卫生常识，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。

1.3理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、健康的心态。

1.4正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。

1.5客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。

1.6主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。

1.7了解自我评价的重要性，能够客观地认知自我，积极接纳自我，形成比较清晰的自我整体形象。

（二）自尊自强

2.1认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。

2.2认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够进行基本的自救自护。

2.3体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。

2.4体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，对自己的行为负责。

2.5 能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。

2.6自尊、自爱，不做有损人格的事。

2.7养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。

（三）心中有法

3.1知道法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。

我国公民在法律面前一律平等。

3.2知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到法律的一定制裁。

3.3知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。

掌握未成年人获得法律帮助的方式和途径，提高运用法律的能力。

3.4了解违法与犯罪的区别，知道不良心理行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。

二、我与他人和集体

（一）交往与沟通

1.1知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值

1.2了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义

1.3学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握尺度与原则。

1.4体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。

学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理。

增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。

1.5了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。

（二）在集体中成长

2.1正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用，有团队意识和集体荣誉感，领会学校生活的幸福，体会团结的力量。

2.2领会诚实是一种可贵的品质，正确认识、体会生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。

2.4理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，敢于竞争，善于合作。

2.2学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。

2.5知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑，不歧视他人，富有正义感。

（三）权利与义务

3.1了解宪法与法律对公民基本权利和义务的规定，懂得要正确行使权利、自觉履行义务。

3.2知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。

3.3知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

3.4知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯，学会运用法律保护自己的经济权利。

3.5知道法律能够保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。

三、我与国家和社会

（一）积极适应社会的发展和进步

1.1关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。

正确认识好奇心和从众心理，发展独立思考和自我控制能力。

1.2合理利用互联网等媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。

1.3了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备。

1.4知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。

1.5理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，理解发展与稳定的辩证关系。

1.6积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。

1.7感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。

（三）法律与秩序

3.1知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是一切国家机关、组织和全体公民的最高行为准则，树立宪法意识。

3.2知道依法治国就是依照宪法和法律规定管理国家，体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任。

3.3知道我国环境保护的基本法律，增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务。

3.4了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，加强公民权利意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。

3.5懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。

（二）认识国情，爱我中华

4.1知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识。

4.2知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。

4.3了解我国在科技、教育发展方面的成就，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。

4.4了解全面建设小康社会的奋斗目标，了解社会发展不平衡的现状。

知道增强城乡、区域发展协调性是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求。

4.5知道中国特色社会主义理论体系。

了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度，知道我国各民族人民的共同理想。

4.6学习和了解中华文化传统，增强民族自豪感，增强与世界文明交流与对话的意识。

4.7了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。

4.8了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。

4.9认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。