人教统编版部编版二年级下册语文课文1《开满鲜花的小路》同步练习C卷.docx

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人教统编版部编版二年级下册语文课文1《开满鲜花的小路》同步练习C卷

人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《开满鲜花的小路》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、填空题(共9题;共67分)

1.(6分)形近字组词 

肖________           虾________              驴________         缩________

消________           吓________              户________         宿________

2.(6分)读拼音,写词语。

páoxiào

shāyǎ

liútǎnɡ

xiōnɡyǒnɡ pénɡpài

 

________

________

________

________

 

xiānqǐ

fèihuà

yōulǜ

zāoɡāo

xīmiè

shēnyīn

________

________

________

________

________

________

3.(16分)比一比,组成词语

祥________    蔬________    漂________    劲________    茫________

详________    疏________    飘________    颈________    芒________

资________    透________    砌________    吟________   赴________

姿________    绣________    彻________    怜________   赶________

4.(12分)(2019四上·新会期中)按要求写出下列词语的同音字。

jì日________  科________

lián________忙________花

5.(6分)给下列多音字组词。

叉:

chā________   chà________   兴:

xīng________   xìng________

倒:

dǎo________   dào________   似:

shì________   sì________   

6.(4分)解释词语。

①惺忪:

________

②得逞:

________

7.(9分)根据拼音写出汉字

lièqiè

yùnchóuwéiwò

zāoyāng

________

________

________

8.(4分)给下列句子排序

________走进校门,门口有一棵高大的榕树,像一位忠实的哨兵守卫着学校。

________草坪后面是大操场,我们平时就在这里做操、上体育课、玩游戏。

________草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。

________我们的学校非常美丽。

________中间是一片大草坪,春天来了,这里像铺了一张绿色的大地毯。

________在校门口的两旁,有两栋高大的教学楼,我们平时就在这里读书、写作业。

9.(4分)读课文《鸟的天堂》,词句赏析。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

________ 

二、现代文阅读(共2题;共9分)

10.(5分)阅读下面的古诗,比较两诗的异同点,完成后面题目。

甲诗:

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

 

乙诗:

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

 

(1)甲诗和乙诗的作者都是________代诗人________,甲诗的题目是《________》,乙诗的题目是《________》。

(2)从内容上讲,这两首诗都属于________诗。

不同之处在于,________诗是写朋友送诗人,________诗是写诗人送朋友。

11.(4分)现代文阅读

在我们洞庭水乡,当春天刚刚伸出它的触须时,乡亲们就说:

“开春了。

”春天到了为什么要说“开春”呢?

我问乡亲们,乡亲们摇摇头,露出纯洁的笑来……

这次回家探亲,三月刚刚被农民从农历上揭开。

一日,我倚门而望,池塘边的一排柳树一丝一缕地牵住了我的视线。

乍一看,那柳枝有点像老妇人散乱的发丝,凝视片刻,就觉有一团浅浅的绿雾在那儿飘逸着。

眨一下眼,再看,那雾又好像深了一层,真有点湘绣中双面绣的那种艺术效果,半透明半朦胧的。

我便急急忙忙地看天,看水,看原野。

整个冬天,天空被沉沉的云紧锁着,现在三月一到,铅云四下里撤走,天洁净透明,蓝莹莹的,开阔了许多。

池塘和小河里的水,起先好呆板的,没有一点表情,有那么一天,一袭风从谁的袖筒里拂出来,水面上便起了丝绸般的皱褶,渐渐地生动了。

一些麻鸭用它们尖尖的嘴,也探测出了水的温度,欣喜地议论道:

“嘎嘎嘎!

佳佳佳!

天空、水面、草木……被囚禁了一冬之后,这不都已一一像花朵一样舒展开了吗?

可是,如果用词语来描绘,这只能说是“春开了”。

乡亲们为什么要说“开春”呢?

我朝四野深处走去。

洞庭平原坦荡无垠,在天空下敞开宽阔的胸怀。

乡亲们拿了锹、锄这些祖传的农具,又来到了阔别一冬的田野,疏密有致地点缀着,成为一种风景。

按照传统的习惯。

乡亲们在田里横一下竖一下地开挖一些小沟。

泥土还有些板结,但挖进去之后,土地深处似乎隐隐进出温馨的气息来。

如果仔细聆听,还听得到“吱吱”的声音,似乎是泥土感受到了一种召唤,在悄悄地松软。

乡亲们说,这是农事的第一页。

小沟开挖成后,是用来盛装春水的,暖暖的春水滋养土地哩。

等泥土完全泡熟了,那时候,犁田,耙田,播种,热热闹闹的春天就正式到来了。

啊,这不就是在“开春”么?

开,就是一种劳动,一种创造。

春天,以及春天般美好的生活,就是这样开创出来的呀!

如果说,“春开了”是纯粹的自然现象,那么,“开春”就完完全全地融进了人类的活动!

我为这一顿悟激动得热血沸腾。

我的朴实的乡亲虽不懂什么修辞,但把“开”与“春”这两个普通的汉字组合在一起,使它们具有了神奇的表达效果,生动而形象。

啊,开春!

(1)联系上下文解释词语。

①阔别:

________

②顿悟:

________

(2)按要求写句子。

①在短文中找出全文的中心句写在横线上。

________ 

②写出“春开”和“开春”两部分之间的过渡句。

________ 

③写出文中的一个拟人句。

________ 

(3)联系上下文,回答问题。

①“啊,这不是在‘开春’么?

”“这”具体指什么?

________ 

②“我为这一顿悟激动得热血沸腾”。

“这一顿悟”指什么?

________

(4)文章表达了怎样的思想感情?

参考答案

一、填空题(共9题;共67分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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8-1、

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9-1、

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二、现代文阅读(共2题;共9分)

答案:

10-1、

答案:

10-2、

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11-1、

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11-2、

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11-3、

答案:

11-4、

考点:

解析:

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