九年级物理上册 第13章 电路初探复习课学案新版苏科版.docx

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九年级物理上册第13章电路初探复习课学案新版苏科版

2019-2020年九年级物理上册第13章电路初探复习课学案（新版）苏科版

学校班级姓名日期

一、知识梳理：

（学生整理）

二、分析总结（教师点拨）

三、例题突破：

知识点1：

串并联电路的识别

例1：

如图所示电路中，当___闭合时，L1、L2串联；若此时再闭合S1，则___________。

当_________闭合时，L1、L2并联；当_________闭合时，电路会发生短路，损坏电源。

知识点2：

电流表、电压表的分析及使用

例2：

如图2所示，若闭合S1两灯均发光，则a、b位置接入的分别是______表和______表。

知识点3：

简单电路故障的分析

例3：

如图1，若电流表无示数，两灯均不亮，故障为：

________。

若电流表有示数，只有L1亮，故障为：

__________。

如图2，若电压表无示数，故障为：

____________________。

若电压表示数等于电源电压，故障为：

______________________。

（图1）（图2）

知识点4：

简单电路设计

例4：

某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了。

下图中符合要求的电路图是（）

四、能力提升：

1.如图所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。

当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合。

若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。

下列设计比较合理的电路图是（）

2．如图甲所示，用电流表测电流。

（1）若将线头M、N都接到电流表为“0.6”接线柱上，此时电流表的示数如图乙所示。

则电流表测的是哪盏灯的电流？

大小为多大？

（2）将线头M、N如何连接，才能使电流表的示数最大？

若此时，电流表的示数如图丙所示，则两次电流表示数相减，可得流过哪盏灯的电流，大小是多少？

五、课堂检测：

1．在如图所示的电路中，为使灯L1与L2并联，应……………………………………（）

A．闭合开关S1、S2，断开S3

B．闭合开关S1、S3，断开S2

C．闭合开关S2、S3，断开S1

D．同时闭合开关S1、S2、S3

2．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.26A，则IC的大小为……………………………………（）

A．0.4AB．0.26AC．0.2AD．0.14A

3．在用电压表测某电阻两端的电压时，若选用0～3V的量程，测得的电压值为2.2V；若使用0～15V量程，测得的电压值为2.0V，那么该电阻两端电压的大小应是………（）

A．2.2V　　B．2.0V　　C．2.1V　　D．无法确定

4．如图所示，a是电压表的负接线柱引出的导线头，开关S闭合后，a接b时，电压表的示数是6V，a接d时，电压表的示数为1.5V，则a接c时，电压表的示数为＿＿＿V，则灯L1两端电压为＿＿＿V，灯L2两端电压为＿＿＿V。

六、课后巩固：

1.如下图1,若要使灯与电铃串联，应闭合开关；要使灯与电铃并联，就要闭合开关_______。

若接通S1S2断开S3则灯,电铃.

2.如图2，两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表，以下说法中正确的是（）

第2题

A．a为电流表，b为电压表，c为电流表

B．a为电压表，b为电压表，c为电流表

C．a为电流表，b为电流表，c为电压表

D．a为电流表，b为电流表，c为电流表

3.如图3是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是（）

A、L1断路B、L1短路C、L2断路D、L2短路

4．如图4所示的电路中，已知电池组有3节铅蓄电池串联组成，合上开关，电压表V1的示数是4V。

V2的示数是____V，灯L1两端的电压是_____V。

5．如图所示，若闭合开关S，在下列判断中正确的是（　　）

A．电压表被烧坏　　　B．电流表被烧坏　　　

C．灯泡被烧坏　　　D．不会发生故障

6．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（　　）　

A．灯L1的灯丝可能已烧断　B．灯L1亮度可能不变

C．灯L2可能断路　　　　D．灯L2可能短路

7．如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）

A．电压表V1示数为零，灯L1断路B．电压表V1示数为零，灯L1短路

C．电流表A示数为零，灯L2断路D．电流表A示数为零，灯L2短路

8.在图所示的电路中，闭合开关S灯L不亮，电压表V有示数。

已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其余元件均完好。

（1）请判断该电路中存在的故障可能是______________。

（2）为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在图所示的电路中，闭合开关S,观察电流表的示数情况。

若电流表有示数，说明故障是_____________；

若电流表无示数，说明故障是_____________。

（3）为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表V正确并联在灯L两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。

9.根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．

10．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。

（1）在连接电路时，开关应处于＿＿＿＿＿＿＿状态。

（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L2不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出：

I1=0.5A，I2=＿＿A，I=＿＿＿A。

根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（写出关系式即可）

（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2019-2020年九年级物理上册第13章电路初探学案苏科版

一学习目标：

1、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。

2、会看、会画简单的电路图。

会连接简单的串联电路和并联的电路。

说出生产和生活中采用简单串联或并联电路的实例。

了解串、并联电路电流和电压的特点。

3、会使用电流表和电压表。

二知识点回顾：

（一）初识家用电器和电路

1、什么是电源？

电源的种类有哪些？

他们有什么区别？

2、什么是用电器？

工作时能量是如何转化的？

3、什么是电路？

它的组成部分有哪些？

分别起到什么作用？

4、电路有几种状态？

各状态下用电器的工作状态如何？

5、什么是电路图？

画电路图的方法是什么？

（二）电路连接的基本方式

6、电路连接有几种方式？

7、什么是串联？

什么是并联？

8、串联电路有什么特点？

并联电路有什么特点？

（3）电流和电流表的使用

1、什么是电流？

符号？

单位？

单位换算？

2、电流表的量程及分度值？

3、电流表的使用方法及注意事项？

4、串联电路中电流有什么特点？

5、并联电路电流有什么特点？

（4）电压和电压表的使用方法

1、电压的符号?

单位？

单位换算？

2、电压表的量程及分度值？

3、电压表的使用方法？

根据以上问题自己背诵同桌互查

4、例题：

例1：

1、指出下列电路图的错误：

①②③

例2、如图所示的电路中，a、b是两只电表，若两灯都能正常工作，则（）

A、a是电流表，b是电压表；

B、a是电压表，b是电流表；

C、a、b都是电流表；

D、a、b都是电压表。

例3．在图13-9所示的电路中，开关S闭合后，属于串联电路的是（）

例4．请按如图13-10甲所示的电路图，用笔画线代替导线连接13-10乙中的实物。

例5．如图13-6所示为接在电路图中A、B两处的两个电流表的读数示意图，则图中电灯L1中的电流是。

四、当堂训练：

一、填空题

1．完成下列换算：

⑴500μA=mA=A。

⑵11kV=V=mV。

2．在如图13-52所示的电路中，闭合开关后，三只电流表的示数I1、I2、I3之间的系是。

若I1=0.4A，I3=0.6A，则I2=A。

图13-53乙

图13-53甲

3．在如图13-53甲所示的手电筒实物图中，按钮起着的作用，两节干电池组的作用是，小灯泡的作用是，而金属外壳和弹簧起着

的作用，组成串联电路。

请在图13-53乙的虚线框内画出电筒的电路图。

4．如图13-54所示的电路中，若在甲、乙两处分别装入电压表和电流表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则（选填“甲”或“乙”）处的电表是电压表。

5．某同学用电流表测电流，若他试触时发现电流表的指针偏到了右边没有刻度的地方，这可能是因为他选用了电流表的量程，也可能是把电流表的两个接线柱跟

直接相连了。

6．如图13-55所示，若闭合开关S，电路将路（选填“开”、“短”或“通”）。

要使电路中的两灯L1和L2串联，则应拆除导线。

二、选择题

7．下列情况中，不属于并联的是（）

A．教室里的各盏照明灯

B．马路上的各盏路灯

C．手电筒中的开关和小灯泡

D．家庭电路中的电冰箱和电视机等

8．关于电流表的使用，下列说法中正确的是（）

A．本应使用0.6A的量程，但误用3A的量程，电流表会烧坏

B．当把电流表直接接在电源两极上时，可以测量电源的短路电流

C．在用3A量程试测时，发现指针已超过半偏，应选用0.6A量程进行测量

D．在用3A量程试测时，发现指针只偏转了很小的角度，应选用0.6A量程进行测量

9．如图13-56所示，电压表测量的是（）

A．L1两端的电压

B．L2两端的电压

C．电源电压

D．L1和L2两端的电压

10．一只电流表有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程，某次实验中用的是“0~0.6A”的量程上的刻度盘，发现指针恰好指在1.5A，则实际测量值为（）

A．0.30AB．1.5AC．0.32AD．0.28A

11．如图13-57所示的四个电路中，不属于串联电路的是（）

12．如图13-58所示的电路中，闭合开关S1后，L1和L2正常发光；若再闭合开关S2将会发生的现象是（）

A．L1、L2都亮

B．L1、L2都不亮

C．L1亮，L2不亮

D．电路断路

13．如图13-59所示的电路中，用电流表测量电灯L1电流的是（）

14．实验室常用的电压表有0~3V和0~15V两个量程。

如图13-60为一次测量用电器两端电压的情况，下列说法中正确的是（）

A．若使用的是0~3V量程，测量值是7.5V

B．若使用的是0~3V量程，测量值是1.5V

C．若使用的是0~15V量程，测量值是1.5V

D．若使用的是0~15V量程，测量值是6.5V

15．下列说法中正确的是（）

A．家用电器的正常工作电流都是2A

B．家用电器的正常工作电压都是220V

C．两只灯泡两端的电压相等，这两只灯泡一定是并联的

D．绝不允许把电压表的两个接线柱直接接到电源上使用

三、设计与探究题

16．在图13-61中，将电流表和电压表的符号填入图

中“”内，并标出接线柱的“+”和“—”。

17．图13-63是用电压表测量L1两端电压的电路图，请按13-63把图13-64中的实物用笔画线连接成实验电路。

18．现有两个开关S1、S2，三只小灯泡L1、L2、L3，请设计一个电路，要求是：

当闭合S1时，灯L1、L2发光；当S1、S2同时闭合时，三灯同时发光。

请画出两种连接情况的电路图。

19．现有一盏红灯、一只电铃、一个电池组及导线若干，请按下列要求将各元件符号填入图13-65中适当的位置。

要求：

（1）接通开关S1、S3时，电路中电铃发声；

（2）接通开关S1、S2时，电路中灯不亮、铃不响；

（3）接通开关S2、S3时，红灯亮。

20．小刚家装了如图13-66所示的门铃，请在虚线框中画出门铃、开关和电源连接情况的电路图。