学年北京市东城区高一上学期期末考试物理试题.docx
《学年北京市东城区高一上学期期末考试物理试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年北京市东城区高一上学期期末考试物理试题.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![学年北京市东城区高一上学期期末考试物理试题.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/12/f005187e-81dc-4f24-98fc-dc25a2d98167/f005187e-81dc-4f24-98fc-dc25a2d981671.gif)
学年北京市东城区高一上学期期末考试物理试题
东城区2019—2020学年度第一学期期末教学统一检测
高一物理
★祝考试顺利★
注意事项:
1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答:
每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答:
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答:
先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、单项选择题
1.下列选项中,哪组仪器可以测量国际单位制中的力学基本物理量()
A.密度计、弹簧测力计、打点计时器
B.米尺、弹簧测力计、秒表
C.秒表、天平、量筒
D.米尺、天平、秒表
【答案】D
【解析】
【详解】米尺测量长度,长度是国际单位制中三个力学基本物理量;天平测量质量,质量是国际单位制中三个力学基本物理量;秒表测量时间,时间是国际单位制中三个力学基本物理量;密度计是测量液体密度的仪器,量筒是测量体积的仪器,弹簧测力计是测量力的仪器,密度、体积与力都是导出量,不是基本物理量。
由以上的分析可知,D正确,ABC错误。
故选D。
2.同一个物体,由于所要研究的问题不同,有时可以看成质点,有时不能看成质点。
下面选项中正确的是()
A.研究地球的公转周期时,可以把地球看作质点
B.研究乒乓球的旋转快慢时,可以把乒乓球看作质点
C.研究百米跑运动员的起跑动作时,可以把运动员看作质点
D.研究足球比赛中香蕉球的运动原因时,可以把足球看作质点
【答案】A
【解析】
【详解】A.研究地球绕太阳公转周期时,地球的大小相对于运动的轨道可以忽略不计,可以将地球看作质点,A正确;
B.研究乒乓球旋转时,不可以把乒乓球看作质点,否则没有转动,B错误;
C.研究百米跑运动员的起跑动作时,不可以把运动员看作质点,否则没有动作,C错误;
D.研究足球比赛中香蕉球的运动原因时,不可以把足球看作质点,否则没有足球的转动导致的香蕉球,D错误。
故选A。
3.一个球形物体静止放在光滑的水平地面上,并与竖直墙壁相接触,如图所示,A、B两点分别是球与墙、地面的接触点,则下列说法正确的是()
A.物体受到重力、地面的支持力和墙壁的弹力三个力作用
B.物体受到重力、地面的支持力两个力作用
C.物体受到重力、地面的支持力和墙壁的摩擦力三个力作用
D.物体受到重力、地球的引力和地面的支持力三个力作用
【答案】B
【解析】
【详解】物体在竖直方向上受重力和支持力平衡,在水平方向上虽然与墙壁接触,但不挤压,不受墙壁的弹力,B正确,ACD错误。
故选B。
4.下列关于速度的说法正确的是()
A.速度是描述位置变化的物理量
B.瞬时速度方向与物体运动的方向相同
C.速度一定随加速度增加而增加
D.速度方向一定与加速度方向相同
【答案】B
【解析】
【详解】A.速度是描述位置变化快慢物理量,位移是描述位置变化的物理量,A错误;
B.瞬时速度的方向就是物体的运动方向,B正确;
C.当速度方向与加速度方向一致时,速度才增加,当速度方向与加速度反向相反时,速度减小,C错误;
D.加速度方向与速度变化量的方向一致,但是不一定与速度方向一致。
当加速度与速度方向一致时,物体做加速运动,加速度与速度方向相反时,物体做减速运动,D错误。
故选B。
5.撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动,完整的过程可以简化成三个阶段:
持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落。
撑杆跳高的过程中包含很多物理知识,下列说法正确的是()
A.持杆助跑过程,重力的反作用力是地面对运动员的支持力
B.撑杆起跳上升阶段,弯曲的撑杆对人的作用力大于人对撑杆的作用力
C.撑杆起跳上升阶段,弯曲的撑杆对人的作用力大小等于人对撑杆的作用力大小
D.最高点手已离开撑杆,运动员还能继续越过横杆,是因为受到了一个向前的冲力
【答案】C
【解析】
【详解】A.重力是由于地球的吸引而产生的,所以任意过程中,其反作用力均为人对地球的引力,A错误;
BC.弯曲的撑杆对人的作用力和人对撑杆的作用是相互作用力,故撑杆起跳上升阶段,弯曲的撑杆对人的作用力等于人对撑杆的作用,B错误,C正确;
D.最高点手已离开撑杆,运动员还能继续越过横杆,是因为人的惯性,而没有受到冲力作用,D错误。
故选C。
6.一物块从粗糙斜面底端,以某一初速度开始向上滑行,到达某位置后又沿斜面下滑到底端,则物块在此运动过程中()
A.上滑时的摩擦力小于下滑时的摩擦力
B.上滑时的摩擦力大小等于下滑时的摩擦力大小
C.上滑时的加速度小于下滑时的加速度
D.上滑的时间大于下滑的时间
【答案】B
【解析】
【详解】AB.设斜面倾角为,物体受到的摩擦力,物块上滑与下滑时的滑动摩擦力相等,A错误,B正确;
C.根据牛顿第二定律有,上滑时的加速度
a上=
下滑时的加速度
a下=
由此可知,上滑时的加速度大于下滑时的加速度,C错误;
D.上滑的过程,采用逆向思维,是初速度为零的匀加速直线运动,根据
可知上滑时的加速度大于下滑时的加速度,所以上滑时的时间小于下滑时的时间,D错误。
故选B。
7.甲、乙两物体沿同一直线运动,其运动过程的v-t图如图所示,则以下说法正确的是()
A.t1时刻之前乙在甲前面,t1时刻之后乙在甲后面
B.t1时刻之前甲乙运动方向相反,t1时刻之后运动方向相同
C.t1时刻两物体到达同一位置
D.t1时刻甲乙两物体的速度相同
【答案】D
【解析】
【详解】A.甲、乙两物体沿同一直线运动,由于出发点位置关系未知,所以不能确定它们的位置关系,A错误。
B.根据速度的正负表示速度方向,知甲乙运动方向一直相同,B错误。
CD.t1时刻两图象相交,甲乙两物体的速度相同,但不一定到达同一位置,C错误,D正确。
故选D。
8.如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)()
A.绳ON先被拉断
B.绳OM先被拉断
C.绳ON和绳OM同时被拉断
D.条件不足,无法判断
【答案】A
【解析】
【详解】物体对O点拉力等于物体重力,此力有两个效果:
一是使NO绳拉紧,二是使OM绳拉紧。
按效果把物体对O点的拉力分解,如图所示:
由此可知NO绳受的力大于MO绳受的力。
当重力逐渐增大,NO绳先达到最大拉力,NO绳先断。
A正确,BCD错误。
故选A。
9.一物体从A点由静止开始做匀加速直线运动,到达B点时速度为v,再运动到C点时的速度为2v,则AB与BC的位移大小之比为( )
A.1:
3B.1:
4
C.1:
2D.1:
1
【答案】A
【解析】
对AB过程,由变速直线运动速度与位移的关系式可得,解得,对BC过程可得,解得,所以AB与BC的位移大小之比为1:
3,故A正确,BCD错误;
故选A.
10.从光滑斜面上某一位置先后由静止释放A、B、C、D四个小球(小球可以看作质点),已知相邻两小球释放的时间间隔为0.1s。
某时刻拍下一张照片,四个小球的位置如图所示。
测出AB、BC、CD间距离分别为xAB=5cm,xBC=10cm,xCD=15cm,则()
A.小球A的位置恰好为释放四个小球的初始位置
B.小球C的速度是A、D两个小球速度之和的一半
C.小球B的速度大小为1.5m/s
D.小球A、B、C、D的加速度大小均为5m/s2
【答案】D
【解析】
【详解】ACD.根据
△x=aT2
得小球的加速度为:
m/s2
B点的速度等于AC段的平均速度,则有:
m/s
A点小球的速度为:
m/s
可知小球不是从A点释放,AC错误,D正确;
B.C点是BD段的中间时刻,根据平均速度的推论知,C点小球的速度等于B、D点两球速度之和的一半,B错误。
故选D。
11.一列火车由静止以恒定的加速度启动出站,设每节车厢的长度相同,不计车厢间间隙距离,一观察者站在第一节车厢最前面,他大致测量了第一节车厢通过的时间及车厢长度,估算出第一节车厢尾驶过他时的速度为v0,则第n节车厢尾驶过他时的速度为()
A.nv0B.n2v0C.D.2nv0
【答案】C
【解析】
【详解】设每节火车的长度为l,根据
得第一节车厢经过时有:
n节车厢经过时有:
联立两式解得:
,C正确,ABD错误。
故选C。
12.如图所示,A、B两木块间连一轻弹簧,A、B质量相等,一起静止地放在一块光滑木板上,重力加速度为g。
若将此木板突然抽去,在此瞬间,A、B两木块的加速度分别是()
A.aA=0,aB=2gB.aA=g,aB=g
C.aA=0,aB=0D.aA=g,aB=2g
【答案】A
【解析】
【详解】开始时,对A物体受重力和弹簧的弹力F,根据平衡条件可得
mg=F
在抽出木板的瞬时,弹簧对A的弹力和对B的弹力并未改变。
A物体仍然受力平衡,则aA=0。
对B物体受重力和弹簧的向下的弹力,根据牛顿第二定律有:
A正确,BCD错误
故选A。
13.如图所示,质量为2m的物块A与水平地面间的动摩擦因数为μ,质量为m的物块B与地面的摩擦不计,在大小为F的水平推力作用下,A、B一起向右做加速运动,则A和B之间的作用力大小为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
以AB组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得系统的加速度,以B为研究对象,由牛顿第二定律得A对B的作用力:
,即AB间的作用力为,D正确.
14.如图所示,长方体物块A叠放在长方体物块B上,B置于粗糙水平面上A、B质量分别为mA=2kg,mB=1kg,A、B之间动摩擦因数μ1=0.2,B与地面之间动摩擦因数μ2=0.1,现对A施加水平力F,若F从0开始逐渐增大,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则()
A.当拉力超过3N时,A、B开始发生相对滑动
B.当拉力超过4N时,A、B开始发生相对滑动
C.当拉力超过5N时,B的加速度为1m/s2
D.当拉力超过6N时,A、B开始发生相对滑动
【答案】D
【解析】
【详解】对AB整体,B与地面间的摩擦力:
N,当AB间摩擦力达到最大静摩擦力时,A、B间发生相对滑动,即N,对B,根据牛顿第二定律有:
m/s2
对AB整体,由牛顿第二定律得:
解得:
F=6N,即当拉力超过6N时,A、B开始发生相对滑动,B的加速度为1m/s2,ABC错误,D正确。
故选D。
二、实验题
15.如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。
(1)实验中还需要的测量工具有:
____________________
(2)用纵轴表示钩码质量m,横轴表示弹簧的形变量x,根据实验数据绘制出乙图。
由图可知:
弹簧的劲度系数k=_____N/m(重力加速度g取9.8m/s2)。
(3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b