高中政治统编版必修一中国特色社会主义教案11 原始社会的解体和阶级社会的演进.docx
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高中政治统编版必修一中国特色社会主义教案11原始社会的解体和阶级社会的演进
原始社会的解体和阶级社会的演进
一、教材分析
本课内容是必修1《中国特色社会主义》第一课“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展”第一框的内容。
本框共安排两目的内容:
第一目“从原始社会到奴隶社会”。
教材通过相关链接、探究与分享等内容,主要阐述了原始社会和奴隶社会生产力、生产关系的特点及其主要矛盾,奴隶社会代替原始社会是历史的进步。
第二目“从封建社会到资本主义社会”。
教材通过相关链接、探究与分享等内容,主要阐述了封建社会和资本主义社会的生产力、生产关系特点以及这两个社会中统治阶级剥削被统治阶级的方式,阐明资本主义生产关系产生的历史过程、资本主义社会的基本矛盾,讲述资本主义经济危机的表现、实质。
二、教学目标
1.知道原始社会是人类社会发展的最初也是最低阶段;了解奴隶社会、封建社会、资本主义社会的特征;懂得人类社会发展的历史脉络和必然趋势。
2.能够清晰阐述生产力的不断发展推动人类社会从原始社会不断发展到奴隶社会、封建社会、资本主义社会的过程。
3.能够阐明资本主义经济危机的表现和实质,理解资本主义经济危机是无法克服的痼疾,了解资本主义社会的基本矛盾。
4.通过对本框内容的学习,把握人类社会发展的历史脉络和历史趋势,深化对人类社会发展规律的认识,坚定社会主义必然战胜资本主义的信念。
三、教学重难点
教学重点:
原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会的特征
教学难点:
人类社会发展与生产力发展的关系
四、教学过程
课程导入:
根据图片资料反映的中国历代服饰变迁,梳理社会发展脉络
原始社会服饰商周服饰秦汉服饰隋唐服饰
明代服饰清代服饰
总结:
从原始社会、奴隶社会到封建社会服饰的变化,反映了社会生产力的发展变化,也反映了历史的变迁、文明的进步与融合和当时的社会风貌。
还有食物、工业、文字等的发展变化,都在述说着人类社会的发展变迁。
(一)从原始社会到奴隶社会
1.原始社会
①学生探究:
分析原始社会的特点
思考:
结合上述材料和所学知识,描绘一下远古人类的生产和生活状况?
有什么特点?
总结:
原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。
如果把原始社会比作人类的童年,那么这个童年长达二三百万年,其中绝大部分时间处于旧石器时代。
那时,人们主要以采集天然食物为生。
距今约一万年前,人类进入新石器时代,原始畜牧业和农民开始出现,人们从食物的采集者变成生产者。
那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮。
探究与分享:
达尔文的见闻
达尔文在环球考察中记叙过这样一件事:
一个欧洲人来到美洲的火地岛,送给岛上的居民一条杯子。
不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片,分给当地的每一个人。
好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布条,这使来访的欧洲人大惑不解。
其实,这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。
思考:
结合这个小故事,查阅相关资料,说明原始人平均分配劳动产品的原因。
总结:
原始社会生产力极其低下是原始社会发展缓慢的根本原因。
社会生产力的主要标志是使用石器工具。
劳动的结合方式主要是简单协作,人们之间的分工主要是按性别、年龄实行的自然分工。
人们单身无力同自然界进行斗争,为谋取生活资源必须共同劳动,从而决定了生产资料的共同占有。
同时,人们在劳动中只能是平等的互助合作关系,产品归社会全体成员共同占有,实行平均分配。
原始社会经历了原始人群和氏族公社两个时期,氏族公社又经历了母系氏族公社和父系氏族公社两个阶段。
中国的原始社会,起自大约170万年前的元谋人,止于公元前21世纪夏王朝的建立。
“巫山人”是已知的中国境内最早的人类,距今约201万至204万年。
北京人是原始人群时期的典型;山顶洞人已经过着氏族公社的生活;长江流域的河姆渡氏族和黄河流域的半坡氏族是母系氏族公社的繁荣时期;大汶口文化的中晚期反映了父系氏族公社的情况。
在原始社会的旧石器时代,人类经济活动主要是通过采摘果实、狩猎或捕捞获取食物;在新石器时代,母系氏族进入全盛时期,在氏族内部,除个人常用的工具外,所有的财产归集体公有,有威望的年长妇女担任首领,氏族的最高权力机关是氏族议事会,参加者是全体的成年男女,享有平等的表决权。
每个氏族都有自己的名称、共同信仰和领地。
在新石器时代,产生了农业和畜牧业,磨光石器流行,并发明了陶器。
原始社会的特点是:
(1)生产力低下:
人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。
(2)生产关系的特点:
共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。
②原始社会解体
探究分析:
玛雅文明
总结:
玛雅文明仍然是属于石器文明,但是可以发现此时的农业、畜牧业、生产工具等逐步发展,用贫瘠的土地养活了20—30倍人口,生产力显著提高。
而随着生产的发展,产品就会出现了剩余,集体劳动逐渐被个体劳动所取代,由此产生了私有制,随之也出现了阶级。
材料:
玛雅文明在某些方面,它还保留了一些原始社会的特征,如集体耕种土地,未婚人集体居住在一起等,但是在城邦内部有着森严的等级制度,为上等阶级、中等阶级、下等阶级和奴隶等,贵族、祭司组成上等阶级即统治阶级,官员、武士、商人等属于中等阶级,农工匠、仆人等平民为下等阶级。
总结:
成员地位越来越不平等,漫长的原始社会逐渐解体了。
2.奴隶社会
过渡:
随着原始社会的解体,出现了两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级,前者处于剥削者地位,后者处于被剥削者地位。
①奴隶制生产关系的特点
探究分享:
西周礼服
在西周时期,王侯和各级官员的服饰与政治联系在了一起。
在形制、材料、图案、色泽上有严格区别,以至于一眼就能从一个人的装扮上知道他的身份。
周代的礼乐制度确立以后,颜色用以区分等级的功能日益增强,其使用范围主要是奴隶主贵族的车马服饰服色以赤、玄二色为尊。
古时大红色为“朱”,是很贵重的颜色,“红”和“紫”属此类。
除赤色以外,玄色也被周人视为贵色、吉色,贵族常用黑色衣料来制作礼服,于祭祀、婚仪、冠礼等庄重场合穿着。
西周的服饰规定琐碎复杂,在周礼的规定下,人民丧失了追求个性的权利,服饰成为统治者统治的工具。
周代的冕服(礼服)
西周时期贵族车马出行图
总结:
奴隶主和奴隶是奴隶制度中的两大地位不平等的集团,这种在一定生产关系中处于不同地位的集团就是阶级。
奴隶制生产关系的特点是:
在奴隶制中,奴隶主占有着生产资源并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只有给奴隶最低限度的生活资料。
②国家的产生
过渡:
两大对立阶级的矛盾,必然引发奴隶的奋起反抗和奴隶主的强力镇压,由此军队、法庭、监狱等暴力机关应运而生。
军队和监狱
国家由此产生,所以国家是阶级阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。
③生产力的进步
过渡:
在国家的产生和发展的过程中、在奴隶社会代替原始社会后,生产力的发展起到了至关重要的作用。
总结:
从公元前21世纪夏朝建立开始,到公元前476年春秋时期结束,是中国的奴隶社会。
夏朝是中国最早的奴隶制国家;商朝是发展期,西周是强盛期。
原始瓷碗和乐器“簧”的出现都说明了当时生产力发展水平已经高于原始社会,人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈向了文明时代的门槛,这是历史的进步。
(二)从封建社会到资本主义社会
过渡:
奴隶社会的不断发展,在后期,生产力发展到新的水平时,出现了封建制生产关系。
1.封建社会
①封建制生产关系的特点:
观察图片第一组
中国清代封建社会地契
欧洲封建社会的农民中国封建社会
欧洲中世纪的封建庄园中国封建社会农民劳作
总结:
封建制生产关系的特点:
●地主占有绝大多数土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果;
●相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配;
●农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进社会生产的发展。
观察图片二组:
过渡:
尽管农民有了自己的土地进行耕种,但是农民耕种的土地并不归农民所有,在封建社会的封建土地所有制下,土地归封建地主占有。
中国封建社会的地主和农民
总结:
农民不得不依附地主,屈于地主阶级的奴役。
地主通过收取地租这样的主要方式来剥削农民。
地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。
此外,地主阶
级还利用放高利贷,强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。
②封建社会的生产力水平
观看图片:
赵州桥
总结:
封建生产关系下的生产力得以快速发展,铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术、水利事业、手工业等有了较大发展,商业和城市也逐渐发展起来。
③等级森严矛盾升级
过渡:
封建社会随着国家制度的不断完善,还显示出君主专制、等级森严的显著特征。
“金字塔”状的封建等级
欧洲君权神受中国圣旨中“奉天承运”
被钳制的劳动人民
总结:
为了维护封建国家的统治,地主阶级还散播封建迷信、传播道德、鼓吹“君权神授”,用以钳制劳动人民思想。
这也让地主阶级和农民阶级的矛盾日益激化,农民开始了反抗起义的运动。
思考:
说说你了解的农民起义运动?
图片资料:
农民起义
陈胜、吴广起义
明末农民起义
法国扎克雷起义
英国瓦特·泰勒起义
德国农民战争
总结:
在封建社会,农民阶级和地主阶级是两个基本阶级,这两个阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。
面对地主阶级的经济剥削和政治压迫,农民阶级的反抗斗争从来没有停止过。
这种斗争常常由分散的小规模的抗租抗税斗争运动,发展成为大规模农民起义或者农民战争。
封建制生产关系的特点:
(1)生产力发展:
出现地主阶级和农民阶级
(2)生产关系特点:
地主占有绝大部分土地,通过收取地租等形式占有农民大部分劳动成果;农民有一定的人身自由。
(3)显著特征:
君主专制、等级森严
2.资本主义社会
①资本主义生产关系的建立和特点
材料:
我国明朝中后期,在商品经济较发达的江南地区和东南沿海城市,出现了资本主义生产关系的萌芽。
苏州、杭州的丝织业,台湾、广东的制糖业,江西景德镇的制瓷业,广东的冶铁业,等等,不仅有分工精细的手工工厂,而且在城市和乡镇出现了买卖劳动了的市场。
分析上述材料,谈谈资本主义生产关系萌芽的表现和特点。
总结:
封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,在一些手工工场中,拥有资金、原料的工场主雇佣具有自由身份的雇工,为市场的需要进行生产,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。
(本资料为补充材料,老师可以选择性使用:
工业革命
到18世纪中后期,英国发生了工业革命,机器生产开始代替手工劳动,工厂代替手工工场及家庭作坊,使国家的产业结构发生了重大变化。
农业和手工业在国民经济中的比重逐年下降,从事制造业、采矿业、运输业、商业和家庭服务业等众多行业的人口逐年提高。
随着生产要素和人口的集中以及工业化的继续推进,19世纪英国建立了一大批工业城市。
除了城市中迅速发展的第二、三产业需要大量的劳动力,为农村剩余劳动力提供广泛的就业机会外,城市对农村剩余劳动力迁移的“拉力”表现在三方面:
首先,城市工资水平比农村要高,大量农村人口为了获取更多的利益都向城市迁移;其次,城市救济水平比农村高,很多农村的贫困者流向城市希望得到政府的救济;最后,城市的生活环境和文化娱乐设施等对生活单调的农民产生了巨大的吸引力。
另外,工业革命也促进了交通运输业的革命。
交通的发展为人员和货物运输提供了快速、廉价的交通工具,也为农村劳动力转移创造了良好的物质条件。
英国的工业革命引起的生产方式的变革和经济结构的变化,是推动劳动力转移的决定性因素。
圈地运动
英国的“圈地运动”通过“私有化”,大量农民的财产权──土地使用权被强行剥夺,农民同自己的生存资料分离,失去生存保障,被迫成为劳动力市场上的无产者,靠出卖自身劳动力才能生存,即只有“自由”地服从雇佣劳动制度和接受资产阶级剥削才能生存。
资本主义生产关系所必需的能被雇佣的劳动力,在圈地运动中大量产生了。
圈地运动牺牲了农民的利益,积累了原始资本,为资本主义提供了廉价的雇佣劳动力和国内市场。
正如马克思所指出的:
使小农转化为雇佣工人,使他们的生活资料和劳动资料转化为资本的物质要素的那些条件,同时也为资本建立了自己的国内市场,这样农村就变成了资本主义发展所需要的原料产地和工业品的销售市场,从而推动了资本主义的发展。
)
在历史上,西方资产阶级,依靠暴力、通过掠夺促使大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人和开办资本主义企业所必需的大量货币出现,为资本主义生产关系的建立提供基本条件。
这个产生过程绝不是一个田园诗般的都过程,而是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程。
这个过程是“用血和火的文字载入人类编年史的”。
马克思说:
“资本来到世间,从头到尾,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
”
总结:
资本主义生产关系的特点是:
(1)生产力发展:
出现资产阶级和无产阶级
(2)生产关系特点:
资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
②资本主义社会的开始
●背景
攻占巴士底狱
资本主义生产的发展,使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。
但是,封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥,只有推翻封建政权,才能为资本主义发展扫清障碍。
●方式
资本主义革命
法国二月革命
新兴资产阶级和思想家们提出“自由、平等、博爱”口号,利用劳动人民的力量,发动资产阶级革命。
●标志:
资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始。
③资本主义制度确立的意义
资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
④资本主义经济危机
总结:
第一次世界大战以后,世界资本主义经济曾经历了20世纪20年代相对稳定的发展时期,但随着各国进行大规模的固定资本更新以及开展“产业合理化”运动,生产迅速扩大,而劳动人民有支付能力的需求却在相对缩小,矛盾日益尖锐。
从1929年起,资本主义世界陷入一次经济大危机,大危机从美国迅速蔓延到整个欧洲和除苏联以外的全世界,对全世界造成了巨大的影响。
1933年危机逐渐结束,此后,资本主义世界又出现了五年左右的持续萧条。
这次经济大危机还加速了法西斯主义在德国、日本和意大利的发展,使这些国家走上了对内强化军事统制、对外大肆侵略扩张的军国主义道路。
(1)基本特征:
生产过剩——相对过剩
(2)主要表现:
大量商品卖不出去、大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。
(3)原因:
大危机爆发和难以治愈的根本原因在于生产的社会化与生产资料私有制之间的矛盾,即资本主义社会的基本矛盾。
而生产社会化程度越高,矛盾就会越深化、越尖锐。
●直接原因:
生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
●根本原因:
生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
⑤资本主义社会的基本矛盾
(1)是什么:
生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
(2)在阶级关系上的表现:
无产阶级和资产阶级的对立。
(3)地位和影响:
资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。
资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。
⑥资本主义发展的趋势
资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。
课程小结: