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公务员法执行情况的汇报.docx

公务员法执行情况的汇报

公务员法执行情况的汇报

国家公务员局综合司:

公务员法实施以来,我局始终按照中央的统一部署,遵循“依法办事、从严掌握,自上而下、先易后难,实事求是、稳慎处理,层层把关、逐级负责”的原则,在公务员录用、登记、任免、培训、考核、奖励、工资福利、退休等日常管理工作中认真贯彻落实公务员法及配套法规,实现了我局公务员的法制化管理,公务员队伍素质不断提高,机关工作效能显著提升,为测绘地理信息事业大发展、大繁荣提供了坚强的组织保障,公务员法执行情况的汇报。

根据人力资源社会保障部、国家公务员局《关于在全国行政机关开展公务员法执行情况检查的通知》,我局认真开展了局机关及所属的陕西、黑龙江、四川、海南测绘局(行政编制合计311名,现有公务员287人)的公务员法执行情况自查工作,现将我局5年来公务员法的执行情况报告如下:

一、加强领导,健全机制,保障公务员法顺利实施

(一)明确职责,强化领导。

我局党组始终把公务员法的贯彻落实工作摆在重要战略位置,定期利用党组中心组学习时间学习公务员法及配套法规,多次召开党组会议研究公务员法的贯彻落实工作。

为加强贯彻落实工作的领导,在《〈公务员法〉实施方案》印发后立即成立了局领导任组长的实施公务员法和机关事业单位工资收入分配制度改革领导小组,全面负责指导、监督我局公务员法实施工作。

我局所属的陕西、黑龙江、四川、海南测绘局也分别成立了由党组主要负责人为组长的实施公务员法工作机构,负责本单位公务员法实施工作的研究、决策和审核工作。

(二)健全制度,规范管理。

根据公务员法及配套法规我局先后出台了《国家测绘局贯彻〈公务员法实施方案〉的实施办法》、《国家测绘局公务员登记实施细则》、《国家测绘局关于机关公务员工资制度改革实施意见》、《国家测绘局机关国家公务员年度考核暂行办法》、《中共国家测绘局党组关于机关领导干部竞争上岗暂行规定》等一系列公务员管理制度政策。

此外,随着公务员法配套法规的陆续出台,我局及时将其转发四直属局要求严格遵照执行,基本建立公务员“进”、“管”、“出”等一套规范科学的公务员管理制度体系。

在公务员管理工作中,我局始终以法律为准绳,把依法管理作为公务员管理基本原则。

(三)加强学习,营造氛围。

学好公务员法,是贯彻实施的前提和保证。

我局开展了以骨干培训与普遍轮训、自学与集中辅导相结合的公务员法学习、培训工作,并明确提出各级领导干部要带头学、人事干部要率先学、每位公务员要认真学的要求。

我们为每位公务员购买了《公务员法》、《公务员法释义》等指定教材;利用我局政府网站,组织机关公务员下载收看《公务员法培训讲座》材料,系统学习专家对公务员法的讲解;聘请有关专家利用远程教育系统对机关及部分直属局机关公务员进行专题辅导。

在公务员自学、专题辅导的基础上,组织进行了公务员法知识测试,并将知识测试作为当年公务员年度培训考核的重要内容,为公务员法的顺利实施创造了良好环境和氛围。

二、依法管理,深化改革,认真贯彻公务员法及配套法规

(一)扩大民主,完善公务员选任机制。

我局坚持把公务员法的颁布实施作为深化干部人事制度改革的难得机遇,在选任公务员中严格遵照《公务员职务任免与升降规定》的基础上,不断完善民主选任机制。

一是公开推荐方案,全员征求意见。

每次在较大批量调整干部时,均坚持召开专门会议进行认真研究,并将拟定的工作方案印发到局机关各部门,要求传达到机关每一名工作人员,广泛征求意见,最终形成充分发扬民主、体现民意的工作方案。

二是扩大推荐范围,充分体现民意。

局机关提拔任用司级干部,均扩大到局机关全体工作人员范围进行民主推荐产生考察人选。

每次推荐时,所有符合任职条件人员的近期年度述职报告均能够在局内网上查阅。

2009年后局党组在实施新“三定”规定对局机关干部进行较大幅度调整中,将正处级干部也列入了全员推荐范围,并采用了先述职后测评、先测评后申报、先审查后推荐、先选贤后定岗的方式,既贯彻了以工作需要为主、个人意愿与组织安排相结合的原则,又充分尊重干部的个人意愿,调动了干部的工作积极性,民主透明的选人用人方式得到了干部职工的全力拥护。

(二)择优任用,加大竞争性选拔干部力度。

根据《2010-2020深化干部人事制度改革规划纲要》,积极推进和完善机关竞争性选拔干部工作,不断扩大选人视野,拓宽用人渠道。

2006年起仅我局机关就先后面向机关和在京直属单位开展了5次竞争上岗,选拔出了8名司局级干部和20名处级干部。

此外,我局自2009年起在扩大民主的基础上,还采用了其他竞争性选拔干部的方式。

具体做法是:

首先符合推荐条件的干部在全局范围内述职,由机关全体工作人员对其进行民主测评,对民主测评中称职以上等次得票率达不到75%的干部不纳入选拔范围;已纳入选拔范围的干部,在机关全体工作人员范围内进行民主投票推荐,局党组根据民主推荐的情况集体研究确定考察人选,充分体现了“民主、公开、竞争、择优”的方针。

公务员法实施以来,竞争性选拔干部已成为我局选拔任用干部的主要方式。

通过一系列的有效措施,我局干部选人用人公信度大幅提高,一批政治坚定、作风扎实、业绩突出、群众公认的年轻干部走上了领导岗位。

(三)凡进必考,严格把好公务员入口关。

我局始终坚持凡进必考,高举考录旗帜,把考试录用作为补充科级以下公务员的唯一主渠道。

2006年以来,我局共先后组织了7批次公务员录用和遴选工作,累计录用56人。

工作中我们严格按照规定做好报名、资格审查、面试、体检、考核和公示等各环节工作,做到履行程序一步不缺。

同时,我们加强对直属局录用公务员的监督检查工作,坚决杜绝“打招呼”、“找关系”等内定人员现象,保证了录用工作的公平、公正。

几年来,我局公务员招考中无一人投诉反映问题,得到了社会和公众的好评。

此外,我们认真贯彻中央关于录用有基层工作经历人员的精神,注重从基层考录公务员。

2008年后录用的公务员中具有2年以上基层工作经历的达到88%。

我们还制定了《国家测绘局机关新录用公务员基层锻炼若干规定(试行)》,组织无基层工作经历的新录用公务员到基层锻炼,有力地促进了干部的成长和机关干部经历结构的优化。

(四)全员评价,创新公务员考核方式。

近年来,我局机关在公务员年度考核中积极探索科学有效的考核方式,采用了全员述职、全员测评、全员评优的全新公务员年度考核方式。

全员述职,即机关全体公务员均需提交经过审核的书面述职报告,由人事司在局机关内网上设置的专栏内全部予以公布。

其中各司司长还要在机关全体公务员参加的年度考核大会上进行述职发言。

全员测评,即在年度考核大会上向每位公务员发放列有机关全体公务员名单的民主测评表,由其根据自身对他人的述职报告和日常了解进行测评。

全员评优,即全员民主测评结果作为年度考核确定考核等次的重要依据。

由于依据的是在局机关全体公务员范围内进行的测评数据,因此考核更加全面、客观、科学。

在年度考核结果的使用中,我们除按照《公务员奖励规定》对评为优秀的公务员进行奖励外,还规定凡是在全员测评中优秀和称职等次合计低于75%的人员,在一年内不得进行提拔,进一步发挥了年度考核的作用。

(五)依法登记,扎实开展公务员登记工作。

公务员登记、职务与级别确定是实施公务员法的基础。

2006年以来,我局累计登记公务员330名。

由于公务员登记关系干部职工切身利益,为了实现平稳过渡,我局采取了一系列行之有效的措施。

一是广泛开展学习宣传活动,通过发放公务员法培训教材、组织召开公务员法专题培训等方式,让干部职工了解公务员法实施的重大意义,熟悉公务员法内容,培养其法制意识,减少因政策不清楚而产生的阻力。

二是对局公务员队伍状况进行深入摸底,全面了解编制、现有人员等情况,查找可能影响公务员登记的突出问题,并制定预案措施。

三是针对公务员登记政策性、操作性强的特点,注意与公务员主管部门保持密切联系,及时请示和沟通有关问题,把握好政策界限。

公务员集中登记完成后,我局还认真做好经常性的登记工作,依法对调入、调出、退休以及试用期满的新录用公务员进行登记备案,清晰界定了机关及四直属局公务员身份,杜绝了混编等情况的发生。

(六)重视培训,建设学习型机关。

建设学习型机关是中央着眼建设高素质公务员队伍的重要战略决策,我局始终高度重视公务员的培训工作,不断强化培训的针对性、时效性、统筹性和科学性。

有效做法有:

一是领导带头学习,每月开展一次党组中心组专题学习,根据学习内容把范围扩大到全体机关干部,引导机关干部做到学以立德、学以增智、学以创业。

二是坚持先培训后上岗,对于新任职司局级干部均大规模选派到党校和行政学院进行任职培训,对于新录用的公务员均按照国家公务员局要求参加初任培训,同时我局还自行组织了多批次的新录用公务员培训,工作汇报《公务员法执行情况的汇报》()。

三是加大公务员培训经费投入,每年均要制定公务员培训重点班次计划并组织实施。

此外还制定了《机关工作人员申请参加在职学习进修管理暂行办法》,鼓励公务员在职进修并报销学费。

在局党组的带领下,加强学习、提高素质和增强能力在我局蔚然成风,成为了党员干部自觉的精神追求。

三、存在的问题和建议

(一)离退休工作机构编制问题。

陕西、黑龙江、四川、海南测绘局是我局垂直管理行政机构,1995年中编办在核定其行政编制数时,未对其离退休工作机构进行核定。

在公务员法实施中,因无中编办核定的行政编制,四个局的离退休工作机构人员未能进行登记。

经了解四直属局所在省份的离退休工作机构已纳入省行政编制,建议协调相关部门将四个局离退休工作机构人员核定为行政编制。

(二)公务员管理信息化建设问题。

公务员管理环节多,目前管理中任免、登记、工资、医疗、调配、出国(境)、统计等环节均使用不同的信息系统,导致工作繁琐,效率较低。

建议加快公务员管理信息系统建设工作,并协调相关部门做好系统的衔接工作。

专此报告

国家测绘地理信息局人事司

二〇一一年七月二十五日

*************

州人大常委会:

根据州十三届人大常委会第二十五次会议安排,现就《中华人民共和国公务员法》贯彻执行情况报告如下,请予审议。

一、公务员队伍基本情况

截止2014年底,全州政府系统共有公务员2428人(含参公事业单位工作人员172人),其中:

妇女干部742名,占30.6%;少数民族干部1654名,占68.1%;党外干部902名,占37.12%。

从学历结构看:

研究生学历53名,占2.2%;大学学历1042名,占42.9%;大专学历1194名,占49.1%;中专及以下139名,占5.8%。

从年龄结构看:

35岁以下1151名,占47.4%;36—40岁543名,占22.4%;41—45岁404名,占16.6%;46—50岁232名,占9.5%;51—54岁83名,占3.4%;55岁以上的15名,占0.7%。

从职务情况看:

厅级干部8名,县级干部167名(正县级51名、副县级116名,含非领导职务43名),科级干部1240名(正科级642名、副科级598名,含非领导职务492名),科办员416名,警员职务597名。

二、贯彻执行情况

自2006年1月1日《中华人民共和国公务员法》(以下简称《公务员法》)颁布实施以来,在州委的正确领导下,州县政府及有关部门高度重视和大力推进贯彻实施工作,通过学习宣传、加强管理、优化结构、健全制度等举措,有力推动了全州公务员队伍管理工作步入了制度化和规范化轨道。

在具体贯彻执行《公务员法》过程中,我们重点开展了以下五项工作:

(一)坚持公开考录工作。

认真贯彻落实《公务员录用规定(试行)》,坚持“凡进必考”,对各单位缺编缺岗情况进行登记核实,按照专业类别需求和岗位设置,认真做好公务员考录计划上报工作,确保考录的公务员在职位设置和年龄、性别、学历、专业等资格条件方面与实际需要相吻合,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,面向社会公开考录,有效杜绝了“超编进人”现象。

在考录工作中实行全省统一组织笔试和面试,州级层面认真履行报名、资格审查、体检和政审等环节工作,州纪检监察部门负责监督的工作体系,2006年以来全州累计考录主任科员以下公务员1027名。

(二)依法登记申报审核。

公务员登记是实施《公务员法》的基础工作和关键环节,涉及到机关工作人员的切身利益,政治性、政策性很强,既是贯彻执行的重点也是工作难点。

在日常工作中,我们严格实行“四严”工作要求(即:

严格执行政策规定、严格登记审批程序、严格接受社会监督、严格处理违规人和事),严格实行阳光操作,坚持原则,不搞灵活变通,不摸着石头过河,讲政策、讲依据,力求使公务员登记审批工作经得起时间的检验。

人社部门对全州符合公务员登记的人员进行材料审核,审核中做到了“四查四看”(即:

一查编制名册,看人事关系是否符合登记要求;二查过渡人员的过渡手续,看是否取得公务员资格;三查调任人员的任职手续,看调任时间和程序是否符合政策;四查考录、军转干部安置资料,看是否符合政策程序),严格按照规定的程序进行公务员登记保证了工作质量。

(三)落实考核奖惩机制。

公务员考核和奖惩是正确评价公务员德才表现和工作实绩的基本程序和重要方法,对于建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能,具有重要的导向作用。

在考核工作中:

一是进一步完善了考核内容,围绕“德、能、勤、绩、廉”五个方面,同时将公务员行为规范、廉洁自律情况等方面内容纳入考核内容进行全面考核。

二是在考核中从严控制优秀等次比例控制在15%以内的要求。

三是进一步完善考核与培训相结合的激励约束机制,按照《公务员考核规定(试行)》有关规定,及时将考核结果通报相关部门,兑现优秀公务员的年度奖金等工作。

通过以上措施,防止了考核中存在的形式主义和走过场现象,激励了公务员的工作积极性,充分发挥了考核工作应有的激励约束作用。

(四)不断强化宣传教育。

贯彻落实好《公务员法》事关每一名公务员的切身利益,事关干部人事制度改革的成效,事关全面建设小康社会、构建和谐社会的大局。

为提高我州广大公务员对《公务员法》的认知,在全州范围内普及《公务员法》基本知识,提高公务员管理部门依法管理的自觉性,并按照分级组织的原则,有计划、有步骤地开展活动,我们利用广播、电视、墙报、横幅以及中心组学习等形式和渠道,广泛深入地宣传了《公务员法》,大力宣传《公务员法》的重大意义和基本内容,并紧紧围绕当前干部群众普遍关注的热点、难点、焦点问题,如公务员的考录、分类管理、工资福利、非领导职务与职级的设定、奖惩、辞职辞退等,有针对性地做好释疑解惑工作,帮助广大干部进一步了解和掌握《公务员法》,积极引导全州干部群众进一步了解和准确把握《公务员法》的精神实质和基本内容,为《公务员法》在我州的贯彻执行创造了良好社会环境和舆论氛围。

(五)积极开展培训工作。

始终坚持“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺干部抓紧培训”的要求,通过举办各种培训班,扎实开展全州公务员培训轮训工作,大规模培训了公务员。

“十二五”期间,共举办各类公务员培训班167期,培训各级各类公务员9856人次。

一是统一规划,提高培训的计划性。

在每年年初制定培训计划,并按计划付诸实施。

二是强化师资,着重提高培训教育工作效果。

培训时抽调理论水平高、讲解能力强的教师,对公务员培训的内容认真准备筛选后备课,并切实加强师生间的沟通互动,使广大学员能够做到理论联系实际,学以致用。

三是健全机制,提高公务员参训的积极性。

将培训的情况作为公务员任职、职务晋升、考核评优的重要依据,引导公务员自身素质和能力的提升。

四是严格管理,着重提高培训教育工作质量。

贯彻落实中央大规模培训干部的要求,确保公务员每年学习时间不少于40学时。

三、存在的主要问题

虽然,近年来我州认真贯彻执行《公务员法》,也取得了一定成绩,但随着人事制度的不断改革,新问题不断涌现,在贯彻执行《公务员法》的过程中也存在一定薄弱环节,主要表现在三个方面:

(一)考录工作方面。

近年来考录的部分公务员由于不懂藏语,与基层群众的正常沟通和交流较为不畅,难以有效掌握群众的所讲和所需,对于解决群众切身利益问题、维护社会稳定等带来了间接影响,同时这种现象也对这部分公务员发挥“人尽其才”作用受到了一定限制,挫伤了其工作积极性,加之基层乡镇工作和生活环境艰苦,对于基层公务员的长期发展带来了间接影响。

(二)考核工作方面。

为正确评价公务员的工作实绩和德才表现,每年都会对公务员进行年度考核,但考核指标难以量化,各部门、各岗位的考核内容和标准无法统一,考核结果的可比性并不强,尤其是对不称职、基本称职公务员难以界定,考核评比结果大多比较温和,对常年不在岗的公务员考核也可评为称职。

特别是个别部门领导不重视,只想做老好人,无法激励干部积极进取争当先进的积极性,导致了不少干部错误地认为考核定等次只是在走形式,严重影响了大部分公务员的工作积极性。

(三)培训工作方面。

一是对培训的重要性认识不足,有的部门领导重视不够,参训热情不高,缺乏积极性、主动性,使培训工作流于形式、走过场。

二是侧重于抓培训学习过程,忽视了培训效果的评价考核工作,虽把培训结果作为公务员考核和晋升的依据之一,但把关不严,给逃避培训的人员有机可乘。

三是培训经费严重不足,影响了培训工作正常开展,由于财政没有对公务员培训安排专项的资金预算,培训经费主要由参训者所在单位负担。

四、今后工作打算

(一)结合州情细化考录政策。

结合我州实际及基层工作实际,加强对懂藏汉双语文字公务员的考录,为我州基层队伍引进更多的实用人才。

针对基层工作开展的需要,也为了引进更多能走进基层、服务基层和留守基层的实用人才,在基层主任科员以下公务员考录工作中,进一步加强对懂藏汉双语文字的要求和考核,将更多实用人才引进基层,让他们在基层能够迅速地融入工作环境,人尽其才、迅速成长。

(二)结合实际夯实考核体系。

切实加强对《公务员考核办法》的细化分解,特别是明确对基本称职、不称职干部的界定,制定出切实可行、便于操作的实施办法和评定细则,通过建立健全考核工作机制,努力实现公务员考核工作制度化、科学化,杜绝在公务员年度等次评定中的“老好人”思想,从根本上扭转公务员年度等次评定中“干好干坏一个样”、“不犯错误就不评为称职以下”的不良倾向。

(三)优化结构合理职位设置。

从优化干部队伍结构的实际出发,积极建议上级公务员主管部门,对州级机关增加和放宽调研员、副调研员职数配备和条件。

(四)科学设置强化能力培训。

进一步做好公务员培训工作,建立适合公务员特点的培训制度,不断增强培训吸引力,保证培训质量,使公务员认清形势,正确行使权利,认真履行义务,从而加强公务员队伍实施科学有效的管理。

同时,积极协调财政部门加大对公务员培训经费纳入年度政府财政预算的工作力度,确保培训工作顺利开展。

总之,我们将以州人大常委会此次审议为契机,进一步查摆和梳理贯彻执行《公务员法》中存在问题和不足,不断强化各项工作举措,继续贯彻执行好《公务员法》,为全州经济社会又好又快发展提供坚强有力的人才支撑和组织保障。

上一:

2017病媒生物防治工作计划下一:

没有了公务员法执行情况的汇报2  第2商务公务员最新入党转正申请书

  尊敬的党支部:

  我叫***,****年8月5日出生。

我于xx年月*日被党支部通过、县直工委批准为预备党员,现预备期满,特向党组织提出转正申请。

现将我在预备期间的表现向党组织汇报如下:

  自从被批准为预备党员之后,在局党支部及全体党员的帮助下,认真履行党员职责,通过自己的积极努力,我在各方面均有较大收获。

一是认真学习党的知识,提高了对党的认识,自觉地把共产主义远大理想与实干精神统一起来。

一年来,经过党的教育,我认识到:

要把远大理想与现实结合起来,首先要端正工作态度。

我在工作中始终以共产党员的标准严格要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作中大胆负责,遇到困难挺身而出。

牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后。

并且不断加强政治理论和业务技术知识的学习,做到团结同志,在困难面前不退缩,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用。

二是在政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,关心国家大事,积极参加各项社会活动,培养自己的优秀品质。

在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑,认真落实江主席五句话总要求和三个代表的科学内涵,自身实践,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。

三是充分发挥党员的先锋模范作用,团结入党积极分子和其他同志,树立良好的工作作风,圆满完成党组织交给的各……公务员法执行情况的汇报3  第36月优秀公务员入党转正申请书

    尊敬的党支部:

  在这被组织接纳为预备党员的这一年时间中,我认真按照党员的标准严格要求自己,在各方面有了较大的进步。

在一年预备期满即将到来之际,我郑重向党组织提出转正申请书。

  我要牢固树立共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念,把追求远大理想与实现现阶段目标任务结合起来,把实现宏伟目标与贯彻党的路线方针政策统一起来,把坚忍不拔的理想信念与尊重客观规律、从实际出发、创造性地开展工作统一起来,在脚踏实地追求人类最高理想的实践中,不断提高自己人生的品位。

在预备期里,我认真学习科学发展观、xx大精神以及新党章,不断充实自己、提高自己。

现在,我对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。

作为一名年轻的国家公务员,就是一名学习者、服务者,要倾心为群众服务,扎扎实实工作。

我立足本职,虚心向老同志和身边的同事学习请教,努力尽快掌握业务技能,使自己在工作中不断成长。

平时我在思想上坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持思想稳定,及时调节自我,保持愉快的心情去干工作。

我是在天平办事处挂职锻炼期间成为预备党员的。

在这段时间里,我时刻以一名党员的身份处处严格要求自己,模范带头,尽党员应尽的责任,主动找党组织汇报思想,让党组织准确把握我的的思想动向,增强配合意识学。

  我平时注意不断提高自我道德……公务员法执行情况的汇报4  第4公务员考试回避制度

  国家公务员任职回避和公务回避暂行办法第一条为了保证国家公务员依法执行公务,促进国家行政机关的廉政建设,根据《国家公务员暂行条例》,制定本办法。

第二条国家公务员有下列亲属关系之一的,必须按规定实行任职回避和公务回避:

(一)夫妻关系;

(二)直系血亲关系,包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孙子女、外孙子女;(三)三代以内旁系血亲关系,包括伯叔姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女;(四)近姻亲关系,包括配偶的父母、配偶的兄弟姐妹及其配偶、子女的配偶及子女配偶的父母、三代以内旁系血亲的配偶。

第三条国家公务员凡有第二条所列亲属关系的,不得在同一机关担任双方直接隶属于同一行政首长的职务或者有直接上下级领导关系的职务,也不得在其中一方担任领导职务的机关从事监察、审计、人事、财务等工作。

同一行政首长,包括同一级领导班子成员;直接上下级领导关系,包括上一级正副职与下一级正副职之间的领导关系。

各地区、各部门可以根据本条规定并结合实际情况确定具体的任职回避范围。

第四条国家公务员任职回避按以下程序进行:

(一)本人提出回避申请或者任免机关提出回避要求;

(二)按管理权限进行审核,需要回避的,予以调整。

职务不同的,一般由职务较低一方回避;职务相同的,由任免机关根据工作需要和公务员的实际情况决定其中一……公务员法执行情况的汇报5  第5服装业务员岗位职责

  1,认真贯彻执行公司销售管理规定和实施细则,努力提高自身业务水平。

2.积极完成规定或承诺的销售量指标,为客户提供主动、热情、满意、周到的服务,并配合销售代表(番禺销售代表)的工作;3.办理各项业务工作,要做到:

积极联系,事前请示、事后汇报,忠于职守、廉洁奉公;4.负责与客户签订销售合同,督促合同正常如期履行,并催讨所欠应收销售款项。

5.对客户在销售和使用过程中出现的问题、须办理的手续,帮助或联系有关部门或单位妥善解决。

6.收集一线营销信息和用户意见,对公司营销策略、广告、售后服务、产品改进新产品开发等提出参考意见。

7.填写

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