小学四年级运算定律与简便计算重知识点归纳.docx

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小学四年级运算定律与简便计算重知识点归纳

2020年小学四年级运算定律与简便计算重点知识归纳

(一)加减法运算定律

1.加法交换律

定义:

两个加数交换位置,和不变

字母表示:

例如:

16+23=23+16546+78=78+546

2.加法结合律

定义:

先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

字母表示:

注意:

加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话,那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置,再将这两个加数结合起来先运算。

例1.用简便方法计算下式:

(1)63+16+84

(2)76+15+24(3)140+639+860

 

举一反三:

(1)46+67+54

(2)680+485+120(3)155+657+245

 

3.减法的性质

注:

这些都是由加法交换律和结合律衍生出来的。

减法性质

如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。

字母表示:

例2.简便计算:

198-75-98

 

减法性质

如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。

字母表示:

例3.简便计算:

(1)369-45-155

(2)896-580-120

 

4.拆分、凑整法简便计算

拆分法:

当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。

例如:

103=100+3,1006=1000+6,…

凑整法:

当一个数比整百、整千稍微小一些的时候,我们可以把这个数写成一个整百、整千的数减去一个较小的数的形式,然后利用加减法的运算定律进行简便计算。

例如:

97=100-3,998=1000-2,…

注意:

拆分凑整法在加、减法中的简便不是很明显,但和乘除法的运算定律结合起来就具有很大的简便了。

例4.计算下式,能简便的进行简便计算:

(1)89+106

(2)56+98(3)658+997

 

随堂练习:

计算下式,怎么简便怎么计算

(1)730+895+170

(2)820-456+280(3)900-456-244

 

(4)89+997(5)103-60(6)458+996

 

(7)876-580+220(8)997+840+260(9)956—197-56

 

(二)乘除法运算定律

1.乘法交换律

定义:

交换两个因数的位置,积不变。

字母表示:

例如:

85×18=18×8523×88=88×23

2.乘法结合律

定义:

先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。

字母表示:

乘法结合律的应用基于要熟练掌握一些相乘后积为整十、整百、整千的数。

例如:

25×4=100,250×4=1000

125×8=1000,125×80=10000

例5.简便计算:

(1)25×9×4

(2)25×12(3)125×56

 

举一反三:

简便计算

(1)24×17×4

(2)125×33×8(3)32×25×125

(4)24×25×125(5)48×125×63(6)25×15×16

 

3.乘法分配律

定义:

两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。

字母表示:

,或者是

简便计算中乘法分配律及其逆运算是运用最广泛的一个,一个要掌握它和它的逆运算。

例6.简便计算:

(1)125×(8+16)

(2)150×63+36×150+150(3)12×99+12

 

(4)33×101-33(5)98×99(6)68×102

 

随堂练习:

简便计算

(1)63+71+37+29

(2)85-17+15-33(3)34+72-43-57+28

 

(4)99×85(5)103×26(6)97×15+15×4

 

(7)25×32×125(8)64×25×125(9)26×(5+8)

 

(10)22×46+22×59-22×2(11)175×463+175×547-175

 

课堂练习:

简便计算

(1)36×84+36×15+36

(2)69×170+17×28+17×30

 

(3)71×15+15×22+15×12(4)26×19+26×56+27×26

 

4.除法的性质(连除)

类似于加减法的运算定律,除法的交换律和结合律是由乘法的运算定律率衍生出来的。

除法的性质

从被除数里面连续除以两个数,交换这两个除数的位置商不变。

字母表示:

例13.简便计算:

1000÷25÷8

 

除法的性质

从被除数里面连续除以两个数,等于被除数除以这两个数的积。

字母表示:

例14.简便计算:

1000÷25÷4

 

举一反三:

简便计算

(1)80÷5÷4

(2)1000÷125÷8(3)1000÷4÷25

 

课后作业:

用简便方法计算

(1)(155+356)+(345+144)

(2)978-156-244

 

(3)24×25(4)99×37(5)103×37

 

(6)125×(100-8)(7)300÷25÷4(8)6000÷8÷125

 

(9)13×57+13×32+13×13(10)103×45-958-142

 

(11)125×88(12)4200÷35(13)102×85

 

(14)78×12+89×78-78(15)99×87(16)125×72

 

(17)493-138-262(18)2700÷45÷2(19)53×101-53

 

(20)55×12

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