ACCESS教材配套练习2习题.docx
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ACCESS教材配套练习2习题
第2部分
习题
第1章数据库基础知识
1.1填空题
1．目前常用的数据库管理系统软件有
（1）、
（2）和（3）。
2． 实际上就是存储在某一种媒体上的能够被识别的物理符号。
3．一个关系的逻辑结构就是一个 。
4．目前的数据库系统，主要采用 数据模型。
5．数据管理技术的发展经历了人工管理阶段、文件系统阶段和 系统阶段。
6．数据库系统包括数据、硬件、软件和 。
7．数据的完整性包括实体（/表中数据）完整性、
（1）和
（2）三种。
8．对关系进行选择、投影或联接运算之后，运算的结果仍然是一个 。
9．在关系数据库的基本操作中，从表中选出满足条件的元组的操作称为
（1）；从表中抽取属性值满足条件的列的操作称为
（2）；把两个关系中相同属性和元组联接在一起构成新的二维表的操作称为（3）。
10．要想改变关系中属性的排列顺序，应使用关系运算中的 运算。
11．工资关系中有工资号、姓名、职务工资、津贴、公积金、所得税等字段，其中可以作为主键的字段是 。
12．表之间的关系有三种，即一对一关系、
（1）和
（2）。
13．数据库设计的第一个阶段是 。
1.2选择题
1．数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（ ）。
（A）DBMS包括DB和DBS（B）DBS包括DB和DBMS
（C）DB包括DBS和DBMS（D）DB、DBS和DBMS是平等关系
2．在数据管理技术的发展过程中，大致经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
其中，数据独立性最高的阶段是（ ）阶段。
（A）数据库系统（B）文件系统
（C）人工管理（D）数据项管理
3．如果表A中的一条记录与表B中的多条记录相匹配，且表B中的一条记录与表A中的多条记录相匹配，则表A与表B间的关系是（ ）关系。
（A）一对一（B）一对多
（C）多对一（D）多对多
4．在数据库中能够唯一地标识一个元组的属性（或者属性的组合）称为（ ）。
（A）记录（B）字段
（C）域（D）关键字
5．表示二维表的“列”的关系模型术语是（ ）。
（A）字段（B）元组
（C）记录（D）数据项
6．表示二维表中的“行”的关系模型术语是（ ）。
（A）数据表（B）元组
（C）记录（D）字段
7．Access的数据库类型是（ ）。
（A）层次数据库（B）网状数据库
（C）关系数据库（D）面向对象数据库
8．属于传统的集合运算的是（ ）。
（A）加、减、乘、除（B）并、差、交
（C）选择、投影、联接（D）增加、删除、合并
9．关系数据库管理系统的3种基本关系运算不包括（ ）。
（A）比较（B）选择
（C）联接（D）投影
10．下列关于关系模型特点的描述中，错误的是（ ）。
（A）在一个关系中元组和列的次序都无关紧要
（B）可以将日常手工管理的各种表格，按照一张表作为一个关系直接存放到数据库系统中
（C）每个属性必须是不可分割的数据单元，表中不能再包含表
（D）在同一个关系中不能出现相同的属性名
11．在数据库设计的步骤中，确定了数据库中的表后，接下来应该（ ）。
（A）确定表的主键（B）确定表中的字段
（C）确定表之间的关系（D）分析建立数据库的目的
12．在建立“教学信息管理”数据库时，将学生信息和教师信息分开，保存在不同的表中的原因是（ ）。
（A）避免字段太多，表太大
（B）便于确定主键
（C）当删除某一学生信息时，不会影响教师信息，反之亦然
（D）以上都不是
13．下列关于Access数据库描述错误的是（ ）。
（A）由数据库对象和组两部分组成
（B）数据库对象包括：
表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块
（C）数据库对象放在不同的文件中
（D）是关系数据库
14．将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组，这种操作称为（ ）。
（A）选择（B）投影
（C）联接（D）并
15．用树形结构表示实体之间联系的模型是（ ）。
（A）关系模型（B）网状模型
（C）层次模型（D）以上都是
16．为了合理组织数据，应遵从的设计原则是（ ）。
（A）“一事一地”原则，即一个表描述一个实体集合或者实体集合间的一种联系
（B）表中的字段必须是原始数据和基本数据元素，并避免在之间出现重复字段
（C）用外部关键字保证有关联的表之间的联系
（D）以上都包括
17．下列关于实体描述的说明，错误的是（ ）。
（A）客观存在并且相互区别的事物称为实体，因此实际的事物都是实体，而抽象的事物不能作为实体
（B）描述实体的特性称为属性
（C）属性值的集合表示一个实体
（D）在Access中，使用“表”来存放同一类的实体
18．下列关于实体描述的说明，错误的是（ ）。
（A）客观存在并且相互区别的事物称为实体，因此实际的事物都是实体，而抽象的事物不能作为实体。
（B）描述实体的特性称为属性。
（C）属性值的集合表示一个实体。
（D）在Access中，使用“表”来存放同一类的实体。
19．下列叙述中正确的是（ ）。
（A）数据库系统是一个独立的系统，不需要操作系统的支持
（B）数据库设计是指设计数据库管理系统
（C）数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题
（D）数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致
20．在关系数据库系统中，当关系的模型改变时，用户程序也可以不变，这是（ ）。
（A）数据的物理独立性
（B）数据的逻辑独立性
（C）数据的位置独立性
（D）数据的存储独立性
21．在数据库中存储的是（ ）。
（A）数据（B）数据模型
（C）数据以及数据之间的联系（D）信息
22．把E-R图转换成关系模型的过程，属于数据库设计的（ ）。
（A）概念设计（B）逻辑设计
（C）需求分析（D）物理设计
23．如果一个数据表中存在完全一样的元组，则该数据表（ ）。
（A）存在数据冗余（B）不是关系数据模型
（C）数据模型采用不当（D）数据库系统的数据控制功能不好
24．数据库系统的核心软件是（ ）。
（A）数据库应用系统（B）数据库集合
（C）数据库管理系统（D）数据库管理员和用户
25．下列关于数据库管理系统的描述中，正确的是（ ）。
（A）指系统开发人员利用数据库系统资源开发的面向某一类实际应用的软件系统
（B）指位于用户与操作系统之间的数据库管理软件，能方便地定义数据和操纵数据
（C）能实现有组织地、动态地存储大量的相关数据，提供数据处理和信息资源共享
（D）由硬件系统、数据库集合、数据库管理员和用户组成
26．关系型数据库管理系统中的关系是指（ ）。
（A）各条记录中的数据彼此有一定的关系
（B）一个数据库文件与另外一个数据库文件之间有一定的关系
（C）数据模型符合满足一定条件的二维表格式
（D）数据库中各个字段之间彼此都有一定的关系
1.3思考题
1．什么是数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统？
2．常用的数据库管理系统软件有哪些？
数据库管理系统和数据库应用系统之间的区别是什么？
3．数据管理技术的发展大致经历了哪几个阶段？
各阶段的特点是什么？
4．解释以下名词：
实体、实体集和实体型。
5．数据库管理系统所支持的传统数据模型是哪三种？
各自都有哪些优缺点？
6．如何理解关系、元组、属性、域、主键和外键？
7．简述设计数据库的基本步骤。
第2章Access2003系统概述
2.1填空题
1．MicrosoftAccess是 系列应用软件之一。
2．在Access中，有一些 可为用户提供示例。
3．Access是功能强大的 系统，具有界面友好、易学易用、开发简单、接口灵活等特点。
4． 是数据库中用来存储数据的对象，是整个数据库系统的基础。
5．Access数据库中的对象包括：
（1）、
（2）、（3）、（4）、（5）、
（6）、（7）。
6．Access中，除
（1）之外，其他对象都存放在一个扩展名为
（2）的数据库文件中。
7．在Access中，允许创建能与Web数据进行交换的 。
8．关闭Access数据库时，选择 操作可以减少数据库文件的存储空间。
9．Access与Office其他应用程序之间可以进行 操作。
2.2选择题
1．Access所属的数据库应用系统的理想开发环境的类型是（ ）。
（A）大型（B）大中型
（C）中小型（D）小型
2．Access是一个（ ）软件。
（A）文字处理（B）电子表格
（C）网页制作（D）数据库管理
3．利用Access创建的数据库文件，其默认的扩展名为（ ）。
（A）.ADP（B）.DBF
（C）.FRM（D）.MDB
4．在Access中，建立数据库文件可以选择“文件”菜单中的（ ）菜单命令。
（A）新建（B）打开
（C）保存（D）另存为
5．下列（ ）不是“任务窗格”的功能。
（A）打开旧文件（B）建立空数据库
（C）删除数据库（D）以向导建立数据库
6．Access在同一时间，可打开（ ）个数据库。
（A）1（B）2
（C）3（D）4
7．Access2003建立的数据库文件，默认为（ ）版本。
（A）Access2002（B）Access2000
（C）Access97（D）以上都不是
8．以下不属于Access数据库对象的是（ ）。
（A）窗体（B）组合框
（C）报表（D）宏
9．在Access数据库对象中，不包括（ ）对象。
（A）窗体（B）表
（C）工作簿（D）报表
10．Access中的（ ）对象允许用户使用Web浏览器访问Internet或企业网中的数据。
（A）宏（B）表
（C）数据访问页（D）模块
11．Access数据库中存储和管理数据的基本对象是（ ），它是具有结构的某个相同主题的数据集合。
（A）窗体（B）表
（C）工作薄（D）报表
12．数据表及查询是Access数据库的（ ）。
（A）数据来源（B）控制中心
（C）强化工具（D）用于浏览器浏览
13．下列说法中正确的是（ ）。
（A）在Access中，数据库中的数据存储在表和查询中
（B）在Access中，数据库中的数据存储在表和报表中
（C）在Access中，数据库中的数据存储在表、查询和报表中
（D）在Access中，数据库中的全部数据都存储在表中
14．在使用“模板”创建数据库时，在“数据库向导”第二个对话框的“表中的字段”列表框中，有用斜体字表示的字段，它们表示（ ）。
（A）当前表必须包含的字段
（B）当前表可选择的字段
（C）字段在当前表中的值用斜体显示
（D）以上都不是
15．设置数据库的默认文件夹，要选择哪个菜单选项（ ）。
（A）编辑（B）工具
（C）视图（D）文件
16．退出Access数据库管理系统可以使用的快捷键是（ ）。
（A）Alt+F4（B）Alt+X
（C）Ctrl+C（D）Ctrl+O
17．Access数据库的核心与基础是（ ）。
（A）表（B）宏
（C）窗体（D）模块
18．不是Access数据库对象的是（ ）。
（A）窗体（B）查询
（C）关系模型（D）报表
19．在Access数据库中，表就是（ ）。
（A）关系（B）记录
（C）索引（D）数据库
2.3思考题
1．请说明Access数据库中七大对象之间的关系。
2．Access2003是什么类型的数据库管理系统？
3．利用Access数据库模板创建的数据库与创建的空数据库有哪些不同？
4．常用的打开数据库的两种方法是什么？
5．不同版本数据库之间可以相互转化吗？
6．如何设置数据库文件保存的默认位置？
2.4上机实验
1．安装与卸载Office办公套件中的Access组件。
2．用两种以上的方法启动Access2003数据库管理系统，了解Access2003主窗口。
3．通过Access的快捷图标启动Access。
如果没有快捷图标，在桌面上或快速启动栏中建立一个Access的快捷图标。
4．在D盘根目录下创建一个名为“Access”的文件夹。
然后通过选择“工具｜选项”菜单命令设置该文件夹为默认数据库文件夹。
5．在“D:
\Access”文件夹中创建一个名为“教学信息管理”的空数据库。
6．利用数据库提供的“讲座管理”模板，在“Access”文件夹中创建一个名为“计算机系讲座管理”的数据库。
7．用不同的方法打开“教学信息管理”数据库。
8．用不同的方法关闭“教学信息管理”数据库。
9．请运行Access2003提供的“地址簿示例数据库”，总结它有哪些功能，包括哪些表。
10．用不同的方法退出Access系统。
第3章建立数据表和关系
3.1填空题
1．表是数据库中最基本操作
（1）之一，也是数据库的其他对象的
（2）和操作基础。
2．在对表进行操作时是把 与表的内容分开进行操作的。
3．修改表结构只能在 视图中完成。
4．如果某一字段没有设置显示标题，则系统将 设置为字段的显示标题。
5．字段的有效性规则是在给字段输入数据时所设置的 。
6．在同一个数据库中的多张表，若想建立表间的关联关系，就必须给表中的某字段建立 。
7．文本类型是Access系统的 类型。
8．备注类型字段可以存放 字符。
9．给表添加数据的操作，是在“表”的 中完成的。
10．在“插入对象”窗口中，选择“图形”文件，方可添加 数据。
11．一般情况下，一个表可以建立 主键。
12．修改字段包括修改字段的名称、 、说明等。
13．在Access中，可以在 视图中打开表，也可以在设计视图中打开表。
14．“是/否”型字段实际保存的数据是
（1）或
（2），（3）表示“是”，（4）
表示“否”。
15．如果希望两个字段按不同的次序排序，或者按两个不相邻的字段排序，需使用
窗口。
16．在数据表视图中， 某字段列或几个字段列后，无论用户怎样水平滚动窗口，这些字段总是可见的，并且总是显示在窗口的最左边。
17．在Access的数据表中，必须为每个字段指定一种数据类型。
字段的数据类型有
（1）、
（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8）、（9）、
（10）。
其中，（11）数据类型可以用于为每个新记录自动生成数字。
18．在输入数据时，如果希望输入的格式标准保持一致或希望检查输入时的错误，可以通过设置字段的 属性来设置。
3.2选择题
1．下列选项中错误的字段名是（ ）。
（A）已经发出货物客户（B）通讯地址～1
（C）通讯地址.2（D）1通讯地址
2．Access表中字段的数据类型不包括（ ）。
（A）文本（B）备注
（C）通用（D）日期/时间
3．如果表中有“联系电话”字段，若要确保输入的联系电话值只能为8位数字，应将该字段的输入掩码设置为（ ）。
（A）00000000（B）99999999
（C）########（D）?
?
?
?
?
?
?
?
4．通配任何单个字母的通配符是（ ）。
（A）#（B）！
（C）？
（D）[]
5．若输入文本时达到密码显示“*”号的效果，则应设置的属性是（ ）。
（A）“默认值”属性（B）“标题”属性
（C）“密码”属性（D）“输入掩码”属性
6．下列选项叙述不正确的是（ ）。
（A）如果文本字段中已经有数据，那么减小字段大小不会丢失数据
（B）如果数字字段中包含小数，那么将字段大小设置为整数时，Access自动将小数取整
（C）为字段设置默认属性时，必须与字段所设的数据类型相匹配
（D）可以使用Access的表达式来定义默认值
7．要在输入某日期/时间型字段值时自动插入当前系统日期，应在该字段的默认值属性框中输入（ ）表达式。
（A）Date（）（B）Date[]
（C）Time（）（D）Time[]
8．数据表中的“行”称为（ ）。
（A）字段（B）数据
（C）记录（D）数据视图
9．默认值设置是通过（ ）操作来简化数据输入。
（A）清除用户输入数据的所有字段（B）用指定的值填充字段
（C）消除了重复输入数据的必要
（D）用与前一个字段相同的值填充字段
10．“按选定内容筛选”允许用户（ ）。
（A）查找所选的值
（B）输入作为筛选条件的值
（C）根据当前选中字段的内容，在数据表视图窗口中查看筛选结果
（D）以字母或数字顺序组织数据
11．在Access中，利用“查找和替换”对话框可以查找到满足条件的记录，要查找当前字段中所有第一个字符为“y”、最后一个字符为“w”的数据，下列选项中正确使用通配符的是（ ）。
（A）y[abc]w（B）y*w
（C）y?
w（D）y#w
12．下面关于Access表的叙述中，错误的是（ ）。
（A）在Access表中，可以对备注型字段进行“格式”属性设置
（B）若删除表中含有自动编号型字段的一条记录后，Access不会对表中自动编号型字段重新编号
（C）创建表之间的关系时，应关闭所有打开的表
（D）可在Access表的设计视图“说明”列中，对字段进行具体的说明
13．下列选项中正确的字段名称是（ ）。
（A）Student.ID（B）Student[ID]
（C）Student_ID（D）Student!
ID
14．表示表的“列”的数据库术语是（ ）。
（A）字段（B）元组
（C）记录（D）数据项
15．Access中表和数据库的关系是（ ）。
（A）一个数据库可以包含多个表（B）一个表只能包含两个数据库
（C）一个表可以包含多个数据库（D）一个数据库只能包含一个表
16．在已经建立的数据表中，若在显示表中内容时使某些字段不能移动显示位置，可以使用的方法是（ ）。
（A）排序（B）筛选
（C）隐藏（D）冻结
17．某数据表中有5条记录，其中文本型字段“成绩”各记录内容如下：
成绩、125、98、85、141、119，则升序排序后，该字段内容先后顺序表示为（ ）。
（A）成绩8598119125141（B）成绩1191251418598
（C）成绩1411251199885（D）成绩9885141125119
18．下列关于文本数据类型的叙述错误的是（ ）。
（A）文本型数据类型最多可保存255个字符
（B）文本型数据所使用的对象为文本或者文本与数字的结合
（C）文本数据类型在Access中默认字段大小为50个字符
（D）当将一个表中文本数据类型字段修改为备注数据类型字段时，该字段原来存在的内容都完全丢失
19．不能索引的数据类型是（ ）。
（A）文本（B）数值
（C）日期（D）备注
20．定义字段的特殊属性不包括的内容是（ ）。
（A）字段名（B）字段默认值
（C）字段掩码（D）字段的有效规则
21．在关于输入掩码的叙述中，错误的是（ ）。
（A）在定义字段的输入掩码时，既可以使用输入掩码向导，也可以直接使用字符
（B）定义字段的输入掩码，是为了设置密码
（C）输入掩码中的字段“0”表示可以选择输入数字0～9的一个数
（D）直接使用字符定义输入掩码时，可以根据需要将字符组合起来
22．利用Access中记录的排序规则，对下列文字进行降序排序后的先后顺序应该是（ ）。
（A）数据库管理、等级考试、ACCESS、aCCESS
（B）数据库管理、等级考试、aCCESS、ACCESS
（C）ACCESS、aCCESS、等级考试、数据库管理
（D）aCCESS、ACCESS、等级考试、数据库管理
23．下列选项中能描述输入掩码“&”字符含义的是（ ）。
（A）可以选择输入任何的字符或一个空格
（B）必须输入任何的字符或一个空格
（C）必须输入字母或数字
（D）可以选择输入字母或数字
24．利用Access中记录的排序规则，对下列文字字符串5，8，13，24进行升序排序的先后顺序应该是（ ）。
（A）5，8，13，24（B）13，24，5，8
（C）24，13，8，5（D）8，5，24，13
25．下面说法中，错误的是（ ）。
（A）文本型字段，最长为255个字符
（B）要得到一个计算字段的结果，仅能运用总计查询来完成
（C）在创建一对一关系时，要求两个表的相关字段都是主关键字
（D）创建表之间的关系时，正确的操作是关闭所有打开的表
26．输入数据时，如果希望输入的格式标准保持一致，或希望检查输入时的错误，可以（ ）。
（A）控制字段大小（B）设置默认值
（C）定义有效性规则（D）设置输入掩码
27．要从学生关系中查询学生的姓名和班级所进行的查询操作属于（ ）。
（A）选择（B）投影
（C）联结（D）自然联结
28．可以输入任何的一个字符或者空格的输入掩码是（ ）。
（A）0（B）#
（C）&（D）C
29．关于自动编号数据类型，下列描述正确的是（ ）。
（A）自动编号数据为文本型
（B）某表中有自动编号字段，当删除所有记录后，新增加的记录的自动编号从1开始
（C）自动编号数据类型一旦被指定，就会永久地与记录连接
（D）自动编号数据类型可自动地进行编号的更新，当删除已经编好的记录后，自动进行自动编号类型字段的编号更改
30．不正确的字段类型是（ ）。
（A）文本型（B）双精度型
（C）主键型（D）长整型
31．Access提供的数据类型中不包括（ ）。
（A）备注（B）文字
（C）货币（D）日期/时间
3.3思考题
1．简述创建表的三种方法，比较三种方法的优缺点。
2．数据表有设计视图和数据表视图，它们各有什么作用？
3．Access支持的导入数据的文件类型有哪些？
4．表中字段的数据类型共有几种？
5．OLE对象型字段能输入什么样的数据？
如何输入？
6．如何输入备注字段数据？
7．举例说明Access数据库管理系统中实现的表间关系。
8．记录的筛选与排序有何区别？
Access提供了几种筛选方式？
它们有何区别？
9．如何显示子数据表的数据？
10．如何冻结或解冻列、隐藏或显示列？
3.4上机实验
1．建立“教学信息管理”数据库，导入数据库中的6张表。
2．设置表的各种属性及建立表间关系。
●对“教师”的“宅电”字段设置输入掩码，以保证用户只能输入3个数字的区号和8个数字的电话号码，区号和电话号码之间用“-”分隔。
●在“学生”表中，通过“输入掩码向导”为“生日”字段设置输入掩码为短日期；将“生日”字段的格式属性设置为长日期，并在数据表视图窗口查看“生日”字段的显示结果，比较输入掩码和格式的区别。
●在“成绩”
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