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我长大了日记350字

我长大了日记350字

  在我们成长的过程中有许多的第一次,那种感觉是无法用语言来形容的,只有留在心里细细品味。

  春节到了,我是既开心又难受,这也意味着要大扫除!

这天,不到七点,楼下就传来妈妈的狮子吼:

“星星,你马上给我下来大扫除。

”我一个‘鲤鱼打挺’马上从床上奔起来,挥手跟周公说:

bye!

bye!

在妈妈的威逼利诱之下,我的任务就是:

打扫所有的地板。

看着这偌大的地方我有一种想哭的冲动。

我认命的拿起扫把开始扫起来。

桌子下,床下,楼梯,椅子下,我是勤勤恳恳的扫着,为了赚老妈的工钱,我忍了。

谁叫我答应自赚零用钱呢?

本以为钱是非常好赚的,没想到是这么难赚。

在我扫的都快手磨破皮了的时候,我才将工作做完。

做完之后妈妈给我了10元,还说,看在我是第一次赚钱的份上,就多给我一点。

  看着手中的10元钱,我觉得一切都是值的。

心中百般滋味,有高兴,有兴奋。

同时我也明白了,父母平时的辛苦,他们整天从早忙到晚,从不喊辛苦,回到家还要面对许多家务事。

我今天长大了。

也品味到了第一次赚钱的辛苦。

  翻开往日的画册,一个调皮可爱的小女孩出现在眼前,那就是我。

光阴似箭,日月如梭。

如今,我已是三年级的小学生了,现在的我:

身高长了,年龄长了,性格也变了。

  想想小时候,我是多么不懂事,一有不称心的事就大发脾气,又哭又闹,常常弄的爸爸妈妈不知所措,直到他们同意留头发、买玩具……这样的时间过了很久很久,我养成了一个坏习惯。

  记得有一次,妈妈带我逛商场,我看中了一套可爱的“芭比娃娃”套装玩具,非要买回家,妈妈觉得我已经有一套了,就不想给我买,我不管三七二十一,抱着那套玩具坐在地上大哭起来,不管看的人有多少,也不管妈妈的心情怎样。

妈妈最终给我买下来了,可我看见出了超市的妈妈流泪了。

那个时候我才觉得自己做得不好。

回到家,爸爸妈妈和我谈了很多很多。

我懂了:

爸爸妈妈为我的成长付出了很多,他们做的一切都是为了我。

妈妈说,以后,不管做什么事,我都应该多替他们想想,不能再这么任性。

  现在的我,虽然个不高,但是在家能帮妈妈扫扫地、擦擦桌子了,自己的小衣服能自己洗了。

老师说过:

自己能做的事一定要自己做。

我现在在家人的表扬声中正朝着这个目标努力呢。

您看我是不是长大了?

  一个阳光明媚的早晨,妈妈给了我二十元钱,让我买一个新的文具盒。

我走下楼,高兴地走在前往文具店的路上。

忽然,我看见中山桥的桥边上,一个十五六岁的大姐姐坐在地板上,她像一个乞丐一样,衣服很旧了,脚残了。

瘦瘦的脸上写满了忧愁。

她好可怜!

她的眼前放着一张大大的纸。

上面写着:

我的爸爸、妈妈病得起不了床了,我没有钱交学费了,我很想读书。

求求各位老心人,帮帮我吧。

  我看了,鼻子酸酸的,大姐姐真的好可怜。

我想:

我的文具盒修修还是可以用的,我应该帮助她。

于是,我把手里拿的十块钱给了大姐姐。

大姐姐感激地看着我,眼中闪着泪花,她高兴地说:

“人人都说世上没有雷锋了,小弟弟,你就是个活雷锋啊!

“我听了,心里甜滋滋的。

  走在回家的路上,我心里想:

“钱没有了,买不到文具盒了,妈妈一定会大骂我一场的。

”我提心吊胆地回到了家,妈妈看见我两手空空的,奇怪地问:

“文具盒呢?

”我吞吞吐吐地说:

“我没有买,我把……”我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。

妈妈听了,一把搂过我,高兴地说:

“儿子,你长大了。

  听了妈妈的表扬,我的心里甜滋滋了,比喝了蜜还甜。

  我家有三口人,勤劳的妈妈,爱玩电脑的爸爸,还有调皮可爱的我。

  一天,妈妈去工作,临走前告诉爸爸:

“等会儿你帮我把衣服洗了。

”正在玩电脑的爸爸不耐烦地说:

“知道了,知道了。

”我在里屋听见了,心想:

爸爸肯定不洗,就让我来帮他洗吧。

  我从里屋悄悄跑到洗衣间,我要制定一个计划。

  第一步,我先准备好材料:

肥皂、盆、搓板、和刷子,还有衣服。

  第二步,我把衣服放到水里浸泡,然后用刷子用力刷,干净的地方少刷会儿,脏的地方多刷会儿。

  第三步,将肥皂抹在衣服的衣领上、前襟上、袖口上。

  第四步,将衣服用力在搓板上搓洗,直到干净为止。

  第五步,用清水将衣服上的肥皂泡冲洗干净,这样,一件衣服就洗好了。

  临近中午的时候,爸爸忽然记起洗衣服的事情了,他连忙跑到洗衣间。

这时,妈妈也回来了,去洗衣间检查爸爸的“作业”。

  当爸爸妈妈同时看到我的“杰作”时,他们异口同声的说道:

“咱们的儿子长大了!

  我听了这句话,心里比吃了蜜还甜。

我决定,以后还要帮爸爸妈妈做家务,让他们天天喜笑颜开。

  童年真的很美好,单纯幼稚却天真可爱。

沐浴着童年阳光的我,在不知不觉中慢慢长大,一路上有悲也有喜,有笑也有泪。

  我长大了,多了些什么,却也少了些什么。

多了些好胜的心事,少了那份稚气。

在逆境中,我学会了坚强。

其实,我不想长大,因为长大了没有少时的无忧无虑,而有了繁重的心事,但是时光不能倒流,因此,我学会了面对。

  那一次,妈妈病了,我放学回家,学着妈妈的样子,端了一杯水到妈妈床前,并提醒着妈妈按时吃药,晚上做完作业,我还帮妈妈做家务,看着我忙碌的身影,爸爸妈妈欣慰的说道:

“女儿长大了!

  还有一次,同学把我的衣服弄脏了,要在以前,我肯定会大骂出口,但现在,我只是一笑带过,并安慰她说:

“没关系,不用放在心上,我回家洗洗就行!

”老师看到这一幕,也不禁感叹道:

“楷雯长大了!

”我听了,心里甜甜的。

  长大了的我,懂得关心别人;长大了的我,懂得知足常乐;长大了的我,懂得孝顺父母;长大了的我,懂得独立自主;长大了的我……

  童年真的很美好,单纯幼稚却天真可爱。

沐浴着童年阳光的我,在不知不觉中慢慢长大,一路上有悲也有喜,有笑也有泪。

  我长大了,多了些什么,却也少了些什么。

多了些好胜的心事,少了那份稚气。

在逆境中,我学会了坚强。

其实,我不想长大,因为长大了没有少时的无忧无虑,而有了繁重的心事,但是时光不能倒流,因此,我学会了面对。

  那一次,妈妈病了,我放学回家,学着妈妈的样子,端了一杯水到妈妈床前,并提醒着妈妈按时吃药,晚上做完作业,我还帮妈妈做家务,看着我忙碌的身影,爸爸妈妈欣慰的说道:

“女儿长大了!

  还有一次,同学把我的衣服弄脏了,要在以前,我肯定会大骂出口,但现在,我只是一笑带过,并安慰她说:

“没关系,不用放在心上,我回家洗洗就行!

”老师看到这一幕,也不禁感叹道:

“楷雯长大了!

”我听了,心里甜甜的。

  长大了的我,懂得关心别人;长大了的我,懂得知足常乐;长大了的我,懂得孝顺父母;长大了的我,懂得独立自主;长大了的我……

  曾经那个不懂事的我,已经是一个初中生了,不再天真,不再活泼,有的只是辛苦的学习和沉重的烦恼。

  昨天晚上,我家邻居的小孩来我家玩。

他刚上幼儿园,说话还含糊不清。

他很调皮,是个可爱的孩子。

他拿了张医疗卡,把它放在钱包里,对我们说;“看,我多库有!

”我们两眼一瞪,都哈哈大笑,说:

“是富有!

  每当他妈妈说起他的糗事,他都不吭声,仿佛感到害羞。

  多么可爱的孩子呀!

是的,每一个孩子都是可爱的,因为他还小,还不懂事,惹人喜爱。

我曾经也是个无忧无虑,天真活泼的孩子,不过,这都已经过去了。

现在我有许多烦恼,总是担忧各种各样的问题。

作业多,完成不了怎么办?

考试考不好怎么办?

考不到高中怎么办?

大多数问题都要我去解决,我也不再逃避,而是勇敢面对。

  我已不再任性。

小时候,我总是只顾着自己,什么都要爸爸妈妈买,一旦不买我就哭,哭到他们卖给我才停。

可现在,我懂事了,学会去体谅别人,我不会再让爸妈买没有用的东西,不会再买奢华的物品,买什么我都会慎重思考,到底应不应该买?

  我不知道我不再是小孩,不再调皮任性,因为我已经长大了。

  在不知不觉中,我长大了,我的童年是五彩缤纷的。

  翻开成长的日记,一个个精彩的故事在我的脑海中。

记得有一次,我看见邻居家的大姐姐正骑着自行车去买菜,“爸爸,我也要买自行车,我也要骑自行车!

”我指着身旁一辆自行车说。

“你还太小,还不能学。

”爸爸用严肃的目光注视着我。

我再三恳求爸爸,在无法拒绝的情况下,爸爸就答应了。

第一次骑的时候,我以为我能骑好的,便喜滋滋地坐了上去。

没想到我没有把握住平衡,一上去就摔了个大跤,我站了起来,向爸爸求助,真糟糕!

爸爸竟出去了!

我只好自己一个人练习。

一阵子之后,我自己真的能骑自行车了,并且了如指掌。

我向爸爸说我会骑自行车的喜讯,爸爸也竖起大拇指称赞我。

到了学校,同学们都鼓起掌来表扬我骑自行车用的时间最短,效率最高,我想:

我做什么事都要自己做,不要依赖别人的帮助,也不可能一天就会骑自行车,要知道难度了,前进。

  我终于明白了一个道理:

学做事情总有一段时间,不可能一口吃成一个胖子,要知难而进,就能够成功。

  成长对于每个人来说都是一扇门,那扇门在悄悄地打开,悄悄地为我们迎来,不知不觉中才发现自己长大了。

  初升的阳光总是那么的温暖。

  这一天早晨,我和妈妈一起乘公交车大超市买菜,跨出家门的脚步“啪啪”的。

到了公交车站,人山人海,连一只蚂蚁都挤不进去,“上班族”的上班,“上学族”的上学……随着拥挤,我们被挤上了车。

  到了第二站时,人稀少许多,妈妈看到一个坐位,便推着我到了座位上。

这时,一位老公公在好心人的搀扶下上了车,司机刚好转弯,老爷爷的身体被倾斜到妈妈的的座位旁边。

  这时,我心里想:

老爷爷老了,没有阻力,那以走动,但我还有,并且我还年轻,不如我把座位让给他吧!

说着起身让座,老爷爷的脸顿时像爆开的爆米花,高兴的说:

“好,好,现在的小孩子就是懂事。

”到站了,我们下了车。

  “干得不错,孩子。

你真的长大了,妈妈真高兴”下车的妈妈直夸我呢!

  是吗?

我真的长大了吗?

  哦!

我长大了,那扇沉睡已久的大门终于为我打开了!

  海南省海口市第三小学五

我长大了_350字  我长大了……以前穿衣服,背书包,倒水,整理房间,洗衣服,洗碗……都不会。

可现在,我长大了,几乎全会了。

  有时放假了,我一做完作业,就帮妈妈分担家务;来客人时,我便会倒茶给客人;还有一次,放学后,我没赶到校车,只好去坐3路免费的公交车了。

车上,我好不容易坐到了一个位置。

车过了几站后,上来了一个孕妇,她东瞧瞧,西望望,没有发现位置,很着急。

我见她这样,马上站起来把座位让给她。

她高兴地对我说道:

“谢谢你,小孩子真懂事。

”我听了她的话之后,脸一下子就变成了火红的苹果了后来在车上,我经常给老人孕妇等人让座,他们有时候,还问我是哪个学校的,说明年,让他们的孩子也到这座学校来读书。

我便一五一十的告诉了他们。

我可真没想到,让座竟然还能帮我们学校拉票呢!

而且,让了座后,我的心里美滋滋的,简直比蜜糖还要甜呢!

当然在其他的方面,我比以前也做的好多了,父母和老师经常表扬我,说我比以前懂事多了。

  你们是不是觉得我长大了呢?

  东升一小五

  在八《9》班这样恶劣的环境里,我选择了坚持。

接受与微笑地面对。

渐渐地,我发现我慢慢地成长起来了。

  我发现我自己懂得了许多的道理,懂得了坚持就是胜利,懂得了珍惜自己拥有的一切,懂得了用我的微笑去面对生活。

在没有什么人肯在这个班里认真地学习,在一片嘈杂的课堂中,很多人都在说话,根本就很难认真地听老师讲课,甚至还会听不到。

在这个班的很多同学都叫我别那么勤奋地学习时,在遭受到了很多的冷嘲热讽,他们还无缘无故地认为我是在班主任面前告状时,我伤心。

我痛苦。

我无助,我甚至还因为这是我人生中最黑暗的时刻,但我依然选择了坚持学习,用我活泼开朗的性格。

用我的微笑面对了这一切。

  来到这个班的这一天直至到今天,我真的在这里经历了很多的事,懂得了很多的道理,学会了很多。

虽然这个班给了我很多不愉快的心情,但我发现我自己真的在这里慢慢地成长起来了。

只有经历过,才知道其中蕴含的道理。

不经历过,你永远都无法体会。

  我觉得自己真的很骄傲,竟然会发出一句:

“在八《9》班,我长大了”的感叹。

的确,我真的长大了很多,明白了很多。

  冲蒌中学初二:

naidy奈奈

【小学生怎样写好日记】www.0s.N

  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。

坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。

  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

生活日记。

  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。

要写好生活日记必须注意以下几个问题:

  

(1)内容要真实。

生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。

生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。

学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

  

(2)事情要有意义。

有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。

如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:

早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。

日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。

一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

  (3)语言要简明、通顺。

写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

  (4)可以给日记加个题目。

日记,一般不要写题目。

有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。

怎样的题目才是好题目呢?

一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。

题目不能太长,几个字就能提挈全文。

观察日记,即观察记录。

  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。

可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。

经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

  要写好观察日记,必须注意以下几点:

  

(1)观察目的要明确。

观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。

就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

  

(2)观察要全面细致。

全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

  (3)观察要持之以恒。

观察事物难于一次完成,需要反复进行。

这就要同学们有恒心。

  (4)观察日记的语言要准确。

观察日记有很强的科学性。

因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

随感日记。

  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。

日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

  日记的写作方法

  1、仔细观察

  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。

比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。

这样就能把一个物品写得很详细、很明白。

日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。

因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

  2、从生活中寻找日记素材

  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。

对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。

这些不正是非常精彩的日记材料吗?

记录下来,就是一篇好日记。

  3、剪贴

  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

  4、写兴趣和爱好

  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

  5、摘录

  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

  6、写心得

  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。

另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。

要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。

希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。

因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”快快拿起你们的生花妙笔吧!

注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。

不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。

要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。

所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。

给我一份信任,还您一个奇迹!

  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。

很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。

下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

  要写好随感日记,要注意以下几点:

  

(1)重点要写“感”。

随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。

因此重点应该放在“感”字上。

至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

  

(2)写“感”要联系自己的思想实际。

写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

  (3)写“感”要实事求是。

有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。

人家看了很别扭,显得不真实。

其实“感”不在高,而在“真”。

有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。

于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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