副班老师家长会发言稿.docx

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副班老师家长会发言稿

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副班老师家长会发言稿

　　篇一：

小班配班老师家长会发言稿

　　小班家长会发言稿

　　尊敬的家长：

　　大家好！

　　很高兴认识你们！

下面我就向大家做一些介绍：

　　早上8：

00前是入园时间，先来的孩子安排的是桌面玩具活动时间，孩子通过自己动手、动脑，来提高自己的能力，提高幼儿手部小肌肉群的发展。

　　8：

00—9：

00是晨间活动的时间，我们每天都要做早操、律动，玩一些户外的玩具，比如:

玩袜子球、纸球、呼啦圈、垫子、沙包、大型玩具等，孩子们这个时候最开心，既锻炼了身体又增强了体质。

　　9：

00—9：

0是吃点心的时间，孩子每天都要喝牛奶和吃一些点心，一般都能吃完，如果有个小朋友不爱吃，我们会想办法哄着他们把点心吃完的。

　　9：

50—10：

30这段时间是学习、游戏活动时间，学习活动从语言、科学、社会、健康、艺术各领域获得知识。

另外我们还开设娃娃家、美工区、建构区、表演区、图书馆等角色活动，让幼儿在这些游戏中自由扮演角色，开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力和同伴之间的交往能力。

　　10：

40—11：

50是幼儿午餐、散步时间，我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿不挑食、不浪费，因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事，有幼儿只吃荤菜，不吃蔬菜，有时甚至不吃菜不喝汤，光吃米饭，但是请家长放心，我们一般都会让孩子把饭吃完，有一些孩子不吃时，老师还会喂，请您在家也督促幼儿不要挑食，因为孩子需要全面的营养，还要鼓励他们自己吃。

吃完饭我们还带孩子们出去散散步。

　　11：

50—14：

20是幼儿午睡时间。

每个孩子一张床铺，孩子能自己睡着最好，如果不能老师会抱抱，拍拍，哄着入睡。

以前我发现许多孩子喜欢趴着睡，这样的睡姿不利孩子的生长发育，应该要及时帮他纠正。

　　14：

20—14：

50吃下午点心，我们的点心准备得很丰富，每天都翻花样，有红豆粥、玉米粥、黑米粥、肉丝面、蛋糕、面包、馒头等，孩子们都很喜欢吃，有的小朋友能吃两三碗。

　　14：

50—15：

20下午户外活动时间。

户外活动是孩子最开心的时候，老师会带着他们做各种体育锻炼。

　　15：

30—16：

00又是游戏活动时间。

这是让孩子充分自由玩耍的时候，同伴之间的交流、合作，体验游戏带来的快乐。

　　16：

00幼儿离园，这一段时间，您来接孩子有了充分时间，您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容，关心一下孩子近期在园表现，看看需要你们配合的有哪些事，看看这周孩子在园有哪些活动等。

您可以跟我们三位老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，有部分家长经常利用这段时间与我们交流，我们会很乐意与您交流。

谢谢！

　　篇二：

副班主任家长会发言稿

　　602副班主任家长会发言稿

　　各位家长、大家好：

　　首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

　　结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，下面讲讲学生这一阶段英语的学习情况.相对一年前他们刚来南山的时候,现在孩子们对英语学习兴趣非常浓厚.作为学一门语言来说,兴趣是是学习的动力.对这一门学科如果感兴趣的话,那么孩子们对这一学科会掌握的很快.我很高兴通过这一年的学习,孩子们会喜欢学英语.不管孩子们的学习成绩如何,能够点燃起他们学习的欲望,这是值得我们老师和家长对他们的鼓励和表扬.这里我想表扬梁汉章同学,相比较上学期,这学期上课很认真.尽管他英语底子太差,尽管他成绩还不是很好.但是他这份求知欲望值得602班每位同学去学习.此外,我们班还有很多喜欢学习英语和英语成绩很好的同学.像陈玉燕,李智慧,郑幸柔,黄文勇,洪燕玲,李宇煌,秦思,等这些同学每次英语考

　　试总能保持在90分以上.总体上来说,我们班的英语成绩还是很不错的.现在我们学校采用的是深港版的教材,内容比pep教材难度要深得多,教材里有些单词连初二的学生都未必懂.如果学生们完全学好这套书的话,他们小学毕业的英语水平可相当于初二的水平.正所谓一个巴掌拍不响,要想孩子们真正学好,还要家长配合才行.另外,在这里我想跟各位家长建议一下,如果有时间的话,多督促和鼓励孩子们学习英语,参与到孩子的学习中来.会英语的家长可在家给孩子们听写英语单词,进行英语对话,不会英语的家长也可让孩子背课文,背单词给你们听.有条件的话可买些英文VcD,DVD碟给他们看,像现在比较流行的“迪思尼英语”“剑桥英语”及一些英文儿歌等,都可买给孩子们听听看看,孩子看到家长这么关心他们英语的学习情况,他们会更加努力学好英语,这无疑也是对他们的鼓励.

　　当然,有个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：

早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。

在家的表现如：

周末回家不能及时休息，周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。

对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女回家后有充足的睡眠和休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。

　　如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。

所以说家庭教育与学校教育要紧密配合.家长也不要以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。

现在的社会需要各种各样的人才。

只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

科学的分析子女的成绩档案。

不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。

比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。

比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

抓好子女在家的行为习惯。

多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈影响到孩子学习.给孩子们一个宁静的学习环境.最后，欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！

让我们共同携手努力！

　　篇三：

四二班家长会教师发言稿

　　四二班家长会教师发言稿

　　华爱萍

　　尊敬的各位家长朋友们：

　　你们好！

新的学年，新的起点，在此请允许我代表四二班所有代课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

感谢你们对我校工作的大力支持和配合！

　　召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之，为了我们的孩子健康成长，学习进步。

　　一．班级概况：

　　四二班现有学生47人，男生26人，女生21人。

其中何家新转来5名。

经过三年级的教育学习，大多数的学生的学习习惯已养成，都能认真对待学习，但也有一少部分学生爱做小动作，上课注意力不集中，作业拖拉或不做的毛病时有发生。

　　总体上有四分之一差生。

特别是新转来的和家的四名学生。

特差有许航波、刘艺林、贺昭阳、韩宝；作业拖拉不及时完成的又有刘文豪、刘琪、姚宝艺、韩晨康、曹腾等；经常性不完成作业得有：

何雨诗、刘文豪、刘琪、许航波、刘艺林。

　　二、学校师资力量及其他方面。

　　自实行双高双普以来，学校的教学设施，教学环境都得到了很大改善，设有专职的体、音、美、信息、科学老师，以便于保证每一个学生都能得到全面发展。

此外学校每周开展少年宫活动，有舞蹈，电子琴、绘画、计算机、乒乓球、篮球等兴趣班，使学生所长。

　　近年来，随（:

副班老师家长会发言稿）着国家对教育投入的加大，学生的营养餐结构也不断完善，已从上学期的早餐改为营养午餐。

这一改变，虽然加重了学校、班主任的工作量（大多数老师顶班，午饭后不能休息，指导学生有序安全用餐以及饭后秩序），但却灰机我们的学生，保证了他们成长所学的各种营养，同时减轻了家长的负担，家长再也不为了学生的午饭而操心，安心工作赚钱养家。

　　三．近期班级学习情况：

　　见校组织的第一次月考成绩单：

　　这次月考试题是校领导精心采集的陕师大附小的月考试题，语、数、外试题难易适中，知识覆盖面广。

语文注重识记和应用，数学重视知识的理解和运用。

如果学生认真对待学习，平时努力的话，数学95分以上，语文90分之上应该没有问题。

　　但是，就是由于一些学生平时不认真对待学习，背记的古诗词，背诵的文段竟然填不上来；数学不认真，不细心，概念模糊，胡乱做题，导致第一次月考使人大跌眼镜。

　　想必各位家长已见过自家孩子的试卷了，面对这样的成绩，我们应该怎样帮助或协助他们呢？

　　作为代课老师和班主任的我，工作的重点有两点：

一、抓差促中保优。

二、

　　教育帮助哪些作业拖拉，经常不完成作业的学生方法有同桌互助互查，小组长督促检查指导，优帮差，一对一，一对多，多对一的帮扶措施。

同时改进教学方法，多给学生自由交流互动时间，多给后进生发言、提问，上黑板展示的机会，以便及时发现他们学习中存在的误区和闪光点，及时加以指导和表扬，提高他们学习的自信心和兴趣。

目的只有一个，提高他们的学习兴趣，最终提高教学质量。

但有时面对一些屡教不改，学习毫无起色，作业不做的学生，有时我也感到力不从心。

　　作为监护人的家长朋友们，为了自己的下一代，你们时是否应该牺牲一下自己宝贵的时间，多陪陪孩子，检查指导一下他们的作业，了解一下孩子近期的思想动态，及时教育孩子端正学习态度，改正不良习惯。

　　小学阶段是学生学习习惯养成的关键时期，所以家长有义务，也有责任去监督指导孩子的学习。

语文可以细心检查，督促写好，写对；数学可以指导他们方法，检查对错；再者也可以及时督促认真完成家庭作业，理解在校表现，及时于老师沟通，配合老师搞好其学习，以达到教育学的完美结合。

同时一些学习、生活习惯方面的养成，安全方面的指导，提醒也是很有必要的。

　　四．对家长的几点建议：

　　1.平时家庭教育：

“严”字当头，要多关心，引导，指导。

　　2.多陪孩子学习，常检查，指导其学习，包括一些生活习惯方面。

　　3.及时督促孩子认真完成家庭作业，不能随口一问，或看表象。

　　4.给孩子适当的压力，要严、慈并济。

　　5.给孩子学习上适当的诱惑（物质方面）。

　　6.多与孩子交流，了解其思想动态。

　　一句话，做孩子学习上的良师，生活上的助手，思想上益友，为孩子健康成长添砖加瓦！

　　最后，谢谢各位家长了！

与愿家长朋友们多支持我们的工作，愿孩子们向我们努力的方向发展！

　　20XX年10月17日