电气安装与维修竞赛参考试题.docx
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电气安装与维修竞赛参考试题
2018年全国职业院校技能大赛
赛项申报书
赛项名称：
电气安装与维修
赛项类别：
常规赛项■行业特色赛项□
赛项组别：
中职组■高职组□
涉及的专业大类/类：
加工制造类
方案设计专家组组长：
手机：
3
方案申报单位（盖章）：
全国机械职业教育教学指导委员会
方案申报负责人：
方案申报单位联络人：
联络人手机：
电子：
通讯地址：
邮政编码：
申报日期：
2017年8月18日
2018年全国职业院校技能大赛
中职组电气安装与维修竞赛项目方案
一、赛项名称
（一）赛项名称
电气安装与维修
（二）压题彩照
（三）赛项归属产业类型
加工制造类
（四）赛项归属专业大类
加工制造类电气运行与控制053000
电气技术应用053100
机电技术应用051300
机电设备安装与维修051600
机电产品检测技术应用052300
交通运输类电气化铁道供电080500
船舶电气技术081400
农林牧渔类农村电气技术012800
能源与新能源类供用电技术031800
水电厂机电设备安装与运行031000
水泵站机电设备安装与运行031100
风电场机电设备运行与维护031300
土木水利类楼宇智能化设备安装与运行040700
资源环境类矿山机电021400
信息技术类电子技术应用091300
二、赛项申报专家组
三、赛项目的
本赛项的容包括智能数据采集与显示及通讯单元，现代动力控制线路，照明控制线路，室通信、闭路电视、互联网电路等信号线路的规安装及维修。
还有PLC、变频器、触摸屏、传感器等现代智能电气器件的规安装使用和参数设置，交直流电机、步进电动机、伺服电动机的安装规与参数设置，常用电气控制线路真实故障的排除等核心知识和技能。
通过本赛项的竞赛活动，达到以下目的：
1.通过赛项的展示功能，吸引社会对职业教育的关注，提高广大群众对职业教育重要性的认识，为职业教育营造良好的发展氛围，培养更多的具有实践能力、创新能力的高素质技术技能型人才，为助力实现“中国制造2025”和经济社会发展提供人才资源保障。
2.通过竞赛容设计，引领和促进中职教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准的对接，提升中等职业学校人才培养质量。
3.通过竞赛资源转化，引领中职学校电气类相关专业教育教学改革和专业建设，引导和服务专业建设、人才培养模式、课程体系、师资队伍、校企合作、工学结合等方面的改革创新。
4.通过竞赛，使指导教师的技术技能获得不断提升，并带动电气技术相关专业教师在产教融合、专业实践、基础创新、课程开发、教学实施与评价方面的专业成长，从而促进职业学校专业教师队伍建设。
四、赛项设计原则
（一）公开、公平、公正原则
严格遵守大赛的各项制度规定，做到赛题，赛项过程层层加密，裁判评判背靠背的原则，主要体现在以下几个方面：
1.由赛项执委会在赛前委托命题人员，并签署协议，命题人员根据竞赛规程给出的知识点、技能点及其相关要求设计1套样题，赛前一个月在大赛网络信息发布平台公布。
赛前组织专家组根据样题，按不超过20%的修改量的原则完成10套赛题的命题，在监督组监督下，由裁判长从10套赛题中随机抽取1套作为正式赛题。
赛项比赛结束后一周，正式赛题在大赛网络信息发布平台公布。
2.参赛队信息加密：
增设二级加密裁判，通过参赛编号、参赛工号的加密转换，杜绝裁判在评分过程中的倾向性。
3.监督组对赛项的组织、流程和裁判评分工作进行全程监督。
仲裁组对竞赛代表队按规定要求的投诉进行仲裁。
（二）符合国家战略原则
本赛项在中职学校涉及专业多，专业培养人才需求量大。
“中国制造2025”战略规划里的“五大工程”和“十大领域”中，本赛项包含的技术技能，为工业强基工程、智能制造工程、高端装备创新工程和高档数控机床和机器人、电力装备、轨道交通装备、农机装备、海洋工程装备和高技术船舶、航空航天装备、生物医药和高性能医疗器械领域提供了电气安装与维修的技术技能基础。
（三）与国际接轨的原则
本赛项设计包含有世界技能大赛“电气装置”赛项的主要容，使用的主要电气装置、安装材料、安装形式、技术规等都与“电气装置”要求形成对接。
（四）专业覆盖面广的原则
电气安装与维修涉及农林牧渔、资源环境、能源与新能源、土木水利、加工制造、石油化工、轻纺食品、交通运输、信息技术等九个专业大类别中的15个专业，根据教育部发展规划司统计，2016年全国中等职业学校有8367所（不含技工学校），在校生约1275.9万人。
其中，约有三分之一的学校开设了与本赛项相关的专业，专业覆盖面非常广泛，涉及的相关专业学生人数众多。
近几届比赛，各学校参加热情越来越高涨，每届竞赛参赛队伍都超过了90个队，是全国竞赛规模最大的赛项之一。
（五）职业岗位适应的原则
赛项容所对应的职业岗位包含有：
供配电运行与维护、机电设备的安装维护、输配电及控制设备制造业、电工器材制造业、电子元器件制造业、城市交通设备制造、楼宇物业管理、机械制造业等。
在这些行业中主要涉及的工作岗位包括：
维修电工、电气设备安装工、常用电机检修工、变电设备安装工、电梯安装维修工、电气值班员、电气维修工、电气操作工、电气设备维修工、车辆检修工、电气控制程序员等。
本赛项的岗位适应性非常高。
（六）专业核心能力原则
本赛项涵盖智能数据采集与大数显示及通讯单元、照明电路、动力电路（含PLC、变频器、触摸屏自动控制）、室弱电电路安装、调试、使用、维护，机床电路或电动机控制电路维修等职业岗位日常工作任务。
任务涉及电气器材的安装，照明、动力、室弱电电路安装，电动机控制电路维修的核心能力和中职学生必须掌握的专业核心知识与技能。
竞赛容符合中等职业教育相关专业人才培养目标。
（七）竞赛平台成熟原则。
本赛项竞赛平台分别为技术平台一和技术平台二。
平台上都有照明电路、弱电电路、动力电路，用PLC、变频器、触摸屏、传感器、步进系统、伺服系统等控制的工业自动化电气线路的安装和调试。
技术平台一和技术平台二这两种竞赛设备均符合电气安装与维修技术的发展趋势，同世界技能大赛思路基本一致，它所设计的各种安装线路、选用的部件和器材体现了电气安装与维修技术的现状和发展方向，包含了电气安装与维修的核心知识和技能，涵盖了丰富的专业知识与岗位技能。
本赛项平台设备技术成熟，性能可靠，普及率高，目前在全国中职学校的拥有量已超过8000台套。
五、赛项方案的特色与创新点
（一）容选择实用、围广
根据现代生产、生活中常见的典型照明、动力（包含工业自动化控制电路安装、调试）、室弱电电路、机床电路或电动机控制电路维修等的工作任务，并将其整合到技能竞赛项目，全面评价选手的职业素养、专业能力和专业技能。
按中等职业教育教学目标的要求设计工作任务。
体现了电气安装与维修赛项的职业性与教育性。
2018年，建议选用的技术平台二将电能使用计量装置升级成为智能数据采集与大数显示及通讯单元，使该赛项在以往用PLC、变频器、触摸屏自动控制电动机运转的基础上，在智能化方向提高了一大步。
从2018年起，要求选手在安装维修过程贯穿工序操作理念以提高工作效率。
（二）竞赛过程与工作过程的对接
按工作过程安排竞赛过程，将基础知识、专业能力和专业技能考核融入到电气安装、调试与维修的工作环节中，实现理实一体的竞赛，实现竞赛过程与工作过程的对接。
基础知识的考核用施工记录的形式考核选手在操作中必须应用的知识（避免了传统的理论笔试）。
（三）评分过程与施工验收过程的对接
严格按照《全国职业院校技能大赛专家和裁判工作管理办法》的规定组成裁判队伍，严格按照该规定的工作流程组织竞赛及结果的评判。
评分过程与施工验收过程的对接，按国家相关的施工过程验收规确定评分容和标准，设计技能竞赛技术规及评分表，便于培养中职学校广大师生的职业意识和标准意识。
（四）竞赛资源转化
在该竞赛项目的引领下，结合该竞赛容积极参与相关国家规划教材编写、专业实训教材（含数字教材）的开发。
有效地将该赛项转化成教学资源。
六、竞赛容简介（须附英文对照简介）
（一）按竞赛任务书给定的电气施工图完成用配电装置、照明装置和弱电装置的安装。
含智能数据采集显示及通讯单元的安装与测试。
（二）按竞赛任务书给定的系统电气控制原理图，完成控制电路的连接、相关元件的参数设置，并调试该电气控制系统达到技术要求。
（三）按竞赛任务书给定的任务，排除赛场提供的某生产设备电气控制线路上所设置的真实故障，使该线路能恢复正常工作。
（四）按竞赛任务书给定的电气施工图完成室照明、通信线路、有线电视信号电路、互联网线路的安装。
（五）用施工记录的形式完成与上述安装与维修任务相关的知识和工作过程知识的描述。
1.Completetheinstallationofelectricdevice,lightingdeviceandweakelectricitydeviceaccordingtotheelectricalcontrollingschematicdiagramgivenbythecontesttaskbook.
2.Completetheconnectionofthecontrollingcircuitandsettinguptheparametersoftherelatedcomponentsaccordingtothesystemelectricalcontrollingdiagramgivenbythecontesttaskbook.Todebugtheelectricalcontrolsystemtomeetthetechnicalrequirements.
3.Youshouldeliminatetheinstalledfailureoftheelectriccontrolcircuitboardprovidedbythecompetitionareaaccordingtothetaskgivenbythecontesttaskbookandmakethecircuitworknormally.
4.Completetheinstallationofindoorlighting,communicationline,cabletelevisionsignalcircuitandtheInternetlineaccordingtotheelectricalconstructiondrawinggivenbythecompetitiontaskbook.
5.Explainthetheoreticalknowledgerelatedtotheaboveinstallationandmaintenancetasksandtheworkingprocessknowledgeinwrittenform.
七、竞赛方式（含组队要求、是否邀请境外代表队参赛）
（一）竞赛以团体赛方式进行。
每个参赛队3名选手，参赛选手必须是2018年度中等职业学校全日制在籍学生或五年制高职中一至三年级（含三年级）的全日制在籍学生，不限性别，年龄须不超过21周岁，年龄计算的截止时间以比赛当年的5月1日为准。
往届全国职业院校技能大赛同类赛项中获一等奖的选手，不得参加同一项目同一组别的赛项。
（二）竞赛队伍组成：
由各省、自治区、直辖市和计划单列市为单位组队参赛，同一学校相同项目报名参赛队不超过1支，不得跨校组队；指导教师须为本校专兼职教师，每队限报2名指导教师。
（三）2018年本赛项邀请国际团队参赛，欢迎境外代表队到场有序观摩。
八、竞赛时间安排与流程
日期
时间
容
地点
第一天
9:
00～14:
00
选手、裁判报到
住宿地
14:
00～15:
00
领队会及赛前说明会
承办校
15:
00～16:
00
开幕式
16:
00～17：
30
选手熟悉赛场
第二天
7:
00～8:
40
选手检录、加密、进场
赛场
8:
50～9:
00
分发竞赛比赛任务书、选手阅读比赛任务书并做比赛准备工作
9:
00～13:
00
比赛
13:
30～23:
00
裁判评分
第三天
9:
00～11:
00
赛项讲评、闭赛式
会议室
12:
00
选手返程
九、竞赛试题
（一）本赛项承诺于开赛1个月前，在大赛网络信息发布平台上（.chinaskills-jsw.org）公开赛题或赛题库。
（二）赛题格式
电气安装与维修项目赛题格式采用《全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛竞赛集锦〈电气安装与维修赛题集〉》的格式。
样题见附件2018电气安装与维修赛项样题。
十、评分标准制定原则、评分方法、评分细则
按照《全国职业院校技能大赛成绩管理办法》的相关要求，根据本赛项自身的特点，编制如下的评分标准、原则、方法和评分细则。
（一）评分容与标准制定原则
1.根据赛项规程的成绩评定项目与配分比例，拟定评分的一级目录。
2.根据工程验收规与标准等相关国家标准、竞赛容、赛项专家组发布的工艺技术规，结合技能竞赛过程中选手的素养等全面评价选手职业能力要求，拟定评分的二级目录。
3.分解评分二级目录中包含的知识点、技能点，参考世界技能大赛的评价模式，拟定评分的三级目录。
（二）评分表
1.按照明、动力（含智能、自动控制）电路安装与调试，弱电电路安装、电动机控制电路维修记录和竞赛过程表现，设备功能等模块，拟定相应模块的配分表。
2.按照评分容和标准的三级目录，设计评分表。
评分表见附件22018电气安装与维修赛项评分表。
（三）评分方法与工作流程
1.分设备、器材、线路安装与调试记录、电动机控制线路维修记录和竞赛过程表现，设备功能等组成评分小组（至少2人一组）。
根据裁判的专业、技术特长和评分工作量的大小，由裁判长安排和分工，流水作业。
2.各评分小组按评分表对选手评分。
3.设备功能的评分，该工位的选手必须在场，由选手与裁判共同通电测试和评分。
十一、奖项设置
本赛项设团体一、二、三等奖。
以赛项实际参赛队总数为基数，一、二、三等奖获奖比例分别为10%、20%、30%（小数点后四舍五入）；获一等奖参赛队的指导教师获“优秀指导教师奖”。
十二、技术规
按照《全国职业院校技能大赛赛项规程编制要求》，根据本赛项特点，列出如下竞赛容涉及技术规的全部信息，包括相关的专业教育教学要求，行业、职业技术标准等。
（一）专业知识及技能要求
1.设备与器材安装
在技术平台一或技术平台一上，根据竞赛要求，完成设备、器材及线路的安装及相关电路的维修，使其符合安装工艺规。
2.线路安装
按照电气系统图、室照明及弱电控制线路图、动力电路图及电气控制原理图，安装平面示意图等要求，完成电路安装，使其符合控制要求和工艺规。
3.用三相电度表（技术平台一）或智能数据采集与显示及通讯单元（平台二），根据竞赛要求完成安装、接线，实现数据通讯采集功能，实现在屏幕上显示电能使用与设备运转效果的数据显示。
4.可编程控制器（PLC）及其应用
根据竞赛比赛任务书的要求及PLC（根据技术平台一和技术平台二的不同要求，分别选用了台达PLC和汇川PLC）硬件接线图，按规安装线路、调试电气控制设备，使其符合控制要求。
5.触摸屏使用
按要求使用触摸屏页面中的部件、设置相关的参数，配合PLC调试设备，实现对电气设备的控制与监控。
6.变频器使用
根据电路图，按技术规连接变频器电路，设置变频器的参数，配合PLC调试设备，实现对电气设备中三相异步电动机的控制。
7.按任务要求规安装步进或伺服电动机模块，并设置步进或伺服驱动器有关参数，完成对步进电动机或伺服电动机的控制。
8.机床电路（技术平台一）电动机控制电路（技术平台二）维修
根据赛场提供的机床电路或电动机控制电路，排除所设置的线路与器件故障，并按竞赛任务书要求将故障现象、排除故障的过程要点及检查出的故障点正确记入在任务书中的维修工作票中。
（二）技术规依据
1.图形符号
（1）《电气设备用图形符号（GB-T5465.2-2008）》
（2）《电气简图用图形符号（GB-T4728-2005）》
2.技术规
（1）《电气装置安装工程低压电器施工及验收规》（GB50254-1996）
（2）《建筑电气工程施工质量验收规》（GB50303-2002）
（3）《智能建筑设计标准》（GB/T50314）
（4）《智能建筑工程质量验收规》（GB50339）
（5）《智能建筑工程施工规》（GB50606）
（6）赛项专家组2018年公布的《电气安装与维修技术规》
十三、建议使用的比赛器材、技术平台和场地要求
（一）设备与器材
根据对全国中职学校电气安装与维修实训设备使用情况和使用数量的调查，绝大多数学校使用的是技术平台一和技术平台二。
我们建议2018年在全国职业院校技能大赛中职组本赛项在这两种设备中择优选择一种作为大赛的技术平台。
为了叙述方便，本文把技术平台一、技技术平台二所配置的相关设备、器材见附件5：
2018年职业院校技能大赛“电气安装与维修项目”竞赛现场设备清单（技术平台一和技术平台二分别列出）。
（二）赛场提供的工具及器材
1.PVCΦ20、Φ16线管适用的弯管器，每个赛位各2根（A型材适用、B型材适用的分别准备）；
2.制作接线针、接线叉用压接钳每个赛位一把；
3.弱电线路安装专用工具：
网线通断检测器、水晶头加工工具，每个赛位一套。
（三）选手自带工具
1.工具箱、包；
2.连接电路的工具：
螺丝刀（含电动螺丝刀）、剥线钳、电工钳、尖咀钳、开孔工具、线槽线管切割工具、线槽下料固定件、图纸粘贴磁块、工作台保护小胶垫等（不包含各类非标工具和模具和大功率用电工具设备）；
2.电路和元件检查工具：
万用表；
3.设备及器材安装工具：
活动扳手，、外六角扳手，钢直尺，高度尺，水平尺，角度尺，打码器等；
4.试题作答工具：
圆珠笔或签字笔（禁止使用红色圆珠笔和签字笔）、HB和B型铅笔、三角尺等。
（四）赛场
1.赛场面积不小于1530m2，按照15m2/工位设置102个赛位。
其中容纳代表队100个赛位，备用2个赛位。
2.赛场规划参观通道，规划体验区域。
3.配备赛场楼层卫生间，赛点设医疗站。
4.赛场配置干粉灭火器不少于20台，赛点备用消防车1台。
5.赛场设置备用电源1路。
6.赛场屏蔽通信信号。
7、配置智能数据采集与显示及通讯单元用信号源。
8.赛场摄像头不少于20个且能正常与场外会议室通讯。
十四、安全保障
根据《全国职业院校技能大赛安全管理规定》的有关要求，依据电气安装与维修赛项自身特点，制定安全保障措施。
（一）赛项安全管理
1.成立由赛项执委会主任担任组长的安全管理小组，通盘负责赛项安全管理。
2.安全管理小组建立与当地政府行政、交通、公安、司法、消防、食品卫生、质量监督等部门的协调机制，制定应急预案、处置突发事件，保证赛区、赛场及其赛项的安全。
3.安全管理小组指定工作人员对赛场供电线路、消防设施、建筑设施、比赛设备，在赛前一周，进行安全检查，提出整改要求。
赛前一天，对赛场进行安全验收，各项指标合格，在验收书签字确认并交付使用。
签字验收的工作人员，应对赛场的供电线路、消防设施、建筑设施、比赛设备的安全负责。
（注意严格检查所有赛位金属构件与赛场建筑物的接地系统妥善接地，接地电阻达到规要求）。
4.赛场设置突发事件撤离的安全通道，并保证比赛期间该通道的畅通。
5.赛区根据各个赛项用电的需求，配备发电车1台并配置配套电路，在供电线路出现故障时投入使用，保证比赛正常进行。
6.赛区配备救护车1台，停放在赛场外，赛场出现人员伤病时，赛点医疗站进行临时救治，情况紧急时护送到附近医院救治。
7.赛区配备消防车1台，发生火灾时，组织人员使用灭火器扑救。
不能灭火时，报警并动用消防车扑救。
8.协调食品卫生部门，对赛项选手驻地的餐饮卫生进行检查，保证选手的饮食安全。
9.协调交通部门，监控参赛代表队和学生参观、参赛、出席会议的交通线路，保证赛项人员、车辆的交通畅通与安全。
10.协调公安部门，管理赛区和选手驻地的治安，保证选手及相关人员的人身和财产安全。
11.突发事件的第一发现人，应立即向赛场裁判长或赛区负责人报告事件发生地点、事态状况、发展趋势、可能产生的后果等。
安全管理小组根据事件情况，确定是否启动应急预案。
（二）赛场安全操作规定
1.参赛选手除应遵守电气安装与维修的安全操作规程、电气作业安全规程的规定外，还应遵守赛场安全操作规定。
2.赛场的现场裁判、评分裁判和技术人员，是参赛选手的安全监护人，对参赛选手在完成比赛任务全过程中的安全负有监护和保护责任。
3.参赛选手在完成比赛任务的过程中，必须戴安全帽、穿工作服、绝缘鞋。
4.参赛选手在连接电路、排除电气故障时，禁止带电操作。
需要带电调试设备、检修电路或检查装、调、修效果时，必须经赛场现场裁判同意，在赛场技术人员的监护下进行。
带电调试设备和检修电路时，必须遵守带电作业操作规程。
（现场裁判必须严格执行选手在未完成本赛位系统未妥善接地时不允许通电操作的规定）。
5.组装或拆卸机械机构时，不得用铁锤敲打，应用木锤、橡皮锤、紫铜锤或用专用装配工具进行操作。
6.在调试设备通电前，应先检查电路，工作间、施工部位有无其他弃物以及零件、工具等遗漏在此，检查无误后通知无关人员离开设备，防止设备运行发生意外事故。
7.参赛选手必须熟悉了解电气设备的安全保护措施和安全操作规程，随时监视设备运转情况，发现问题立即停车，排除故障后方可再次运行。
8.正确使用各测量工具，防止碰摔事故的发生。
正确使用万用表等测量仪器，防止使用不当造成测量仪器损坏。
使用工、量具时手上油、汗应擦净，防止因滑动而失去控制，发生事故。
9.器材下料、拆卸和装配时严禁在工作台上不规敲打。
10.在运行中发生异常故障现象时应立即停机，保持现场，同时应立即报告裁判员，然后进行故障排除。
11.通电启动机电设备前，参赛选手必须对电路、机械状况和防护进行安全检查（包括系统妥善接地），合格后再举手示意裁判员，经同意后，方可以进行通电操作。
裁判员必须负责对选手全程监护。
12.出现火灾时，应立即切断设备电源，取下赛场的干粉灭火器进行灭火。
13.发生突发事件时，要保持镇静，听从赛场工作人员指挥，安全、有序的撤离现场。
十五.经费概算
参根据《全国职业院校技能大赛赛项经费管理规定》的有关要求，制定2018年赛项经费概算。
（1）规程制定、调研等前期费用5万元；
（2）命题、各种裁判费及专家差旅、食宿费用等18万元；
（3）奖品13万元；
（4）设备运输10万元；
（5）赛场电路敷设、安全设施和隔离通道布置等6万元；
（6）赛场提供的比赛器材（导线、线管、线槽、桥架、线路安装附件等）12万元；
（7）宣传、体验和其他费用5万元；
（8）总结会、说明会6万元；
（9）教学资源转化5万元；
共计：
80万元。
十六.比赛组织与管理
根据《全国职业院校技能大赛组织机构与职能分工》《全国职业院校技能大赛赛项设备与设施管理办法》《全国职业院校技能大赛赛项监督与仲裁管理办法》等文件要求，具体落实如下：
（一）赛项组织机构
1.赛项执行委员会
赛项执行委员会全面负责本赛项的筹备与实施工作，接受大赛执委会领导，接受赛项所在分赛区执委会的协调和指导。
赛项执委会的
升级会员 