信息技术系人才培养.docx
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信息技术系人才培养
专业编号：
816
教育技术学专业本科人才培养方案
一、专业培养目标及基本要求
培养目标：
本专业培养具有良好的政治思想素质、人文和科学素养、较强的创新精神、较强的学习研究能力和实践能力的专门人才。
培养系统掌握教育技术学基本理论、基本技能和研究方法，能胜任中小学信息技术课程教学工作，能在各级各类学校、行政企事业单位及其他教育相关行业从事教育教学设计以及教学资源开发、应用、管理与评价等相关工作的教育技术专门人才。
基本要求：
本专业要求学生具有良好的思想道德修养、自信宽容的态度、团结协作的精神、正确判断的能力及一定的审美能力；具有健全的人格、健康的体魄；具有创新精神和较强的终身学习能力，具有良好的信息素养，具有科学的思维方法和习惯及求实与探索精神；具有良好的表达与沟通能力，能熟练运用一门外语进行沟通与交流；具备现代教育理念和先进的教育教学方法、较强的教育教学组织能力与一定的教学研究能力，同时具备乐教、懂教、会教、善教等教师专业素养。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：
1．系统掌握教育技术学专业的基本理论、基础知识与基本技能，了解本专业及相关领域的前沿和发展动态，掌握教育技术学的研究方法，能够从事教育技术学相关基础及应用理论的研究工作；
2．掌握现代教育理念和教学系统设计的基本理论及先进的教育教学方法，具有较强的教育教学组织能力，能在各级各类学校及企业培训机构从事教学系统设计、教学实施及评价工作，能胜任中小学信息技术课程的教学工作；
3．掌握现代信息技术基本理论及其应用技术，具备教育信息技术环境设计与管理能力，能够从事学校及社会相应机构教育信息网络系统及多媒体教学环境设计及管理工作，以及一般教育信息应用系统设计、开发与管理工作；
4．掌握教学媒体设计的基本理论及基本方法，具备多媒体教学资源设计与制作能力；
5．掌握教育影视传播的基本理论及基本方法，具有教育影视节目编导、摄制与应用的能力。
二、主要课程
教育技术学导论、计算机网络、教育信息处理、教育电视节目编制、信息技术与课程整合、微机原理、多媒体技术、教育技术学研究方法、教学系统设计、远程教育原理与技术、学与教的理论与方法。
三、学制
4年
四、授予学位
理学学士
五、教学时间分配表
项目
周数
学分
各学期分配情况（周数）
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
军事训练
3
3
3
0
0
0
0
0
0
0
学年论文
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
教育实习或毕业实习
8
8
0
0
0
0
0
0
8
0
见习
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
毕业论文（设计）
8
8
0
0
0
0
0
0
0
8
复习考试
13.5
0
2
2
2
2
2
2
1
0.5
入学及毕业教育
2
0
0.5
0
0
0
0
0
0
1.5
学年总结
1.5
0
0
0.5
0
0.5
0
0.5
0
0
机动
7
0
0.5
0.5
2
0.5
2
0.5
1
0
课程教学
121
157.5
15
17
17
17
17
17
11
10
小计
166
178.5
21
20
21
20
21
20
21
20
六、课程教学学时、学分分布表
类别
学期
课类
一
二
三
四
五
六
七
八
总计
百分比％
学
时
通识教育必修课
187
126
136
153
0
0
0
0
602
21.4
专业类必修课
280
337
280
212
206
168
0
0
1483
52.7
专业类
选修课
计划开设
0
242
143
252
434
688
302
17
2078
学生应修
0
34
68
68
136
136
68
17
527
18.7
通识教育选修课
0
0
0
0
51
51
51
51
204
7.2
小计
467
497
484
433
393
355
119
68
2816
100
学
分
通识教育必修课
11
7
8
11
0
0
0
0
37
23.5
专业类必修课
15
18
15
11
11
7.5
0
0
77.5
49.2
专业类
选修课
计划开设
0
11
7.5
10.5
21.5
32.5
16
1
100
学生应修
0
2
4
4
8
8
4
1
31
19.7
通识教育选修课
0
0
0
0
3
3
3
3
12
7.6
小计
26
27
27
26
22
18.5
7
4
157.5
100
注：
专业类必修课指学科基础必修课与专业必修课；专业类选修课指学科基础选修课与专业选修课
七、课程计划表
课程
类别
课程号
课程名称
开课学期
学分
学时分配表
周学时
先行课
考试方式
双学位课
素质课程
课程课类
授
课
实
验
课
外
通识教育课
必修课
31004001
高等语文
1
3
52
0
0
4
1
文
33001100
大学体育1
1
1
30
0
0
2
1
体
34000021
思想道德修养与法律基础
1
3
48
0
0
3
1
文
35000011
大学英语阅读与写作1
1
2
42
0
0
3
1
文
35000012
大学英语听力与口语1
1
2
15
0
15
1
1
文
33002100
大学体育2
2
1
34
0
0
2
33001100
1
体
34000022
中国近现代史纲要
2
2
24
0
10
3
1
文
35000021
大学英语阅读与写作2
2
2
51
0
0
3
35000011
1
文
35000022
大学英语听力与口语2
2
2
17
0
17
1
35000012
1
文
33003100
大学体育3
3
1
34
0
0
2
33002100
1
体
34000023
马克思主义基本原理
3
3
34
0
17
2
1
文
35000031
大学英语阅读与写作3
3
2
51
0
0
3
35000021
1
文
35000032
大学英语听力与口语3
3
2
17
0
17
1
35000022
1
文
33004100
大学体育4
4
1
34
0
0
2
33002100
1
体
34000025
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4
6
51
0
51
3
1
文
35000041
大学英语阅读与写作4
4
2
51
0
0
3
35000031
1
文
35000042
大学英语听力与口语4
4
2
17
0
17
1
35000032
1
文
选修课
学生至少修取12个学分。
其中文科类不少于4个学分，艺术类不少于2个学分，其它6个学分由学生自主选修。
学科基础课
必修课
31002011
高等数学A（上）
1
6
90
0
0
6
1
是
理
81610101
C语言程序设计
1
3
45
0
0
3
1
是
理
81610102
C语言程序设计实验
1
0.5
0
24
0
2
4
是
理
81610103
教育技术学导论
1
2
30
0
6
2
1
是
是
理
85510103
计算机基础
1
1.5
16
24
0
2
4
理
31002021
高等数学A（下）
2
6
102
0
0
6
31002011
1
是
理
31002052
线性代数B
2
2
34
0
0
2
1
理
81610104
大学物理（电磁学与光学）
2
4
68
0
0
4
1
是
理
81610105
模拟电子技术
2
3
51
0
0
3
1
是
理
81610106
模拟电子技术实验
2
0.5
0
24
0
2
4
是
理
31002062
概率统计B
3
2
34
0
0
2
31002011
1
是
理
81610115
教学媒体理论与实践
3
2
34
0
0
2
81610103
1
是
理
81610119
数字电子技术
3
3
51
0
0
3
81610105
1
是
理
81610120
数字电子技术实验
3
0.5
0
24
0
2
4
是
理
81610122
学与教的理论与方法
4
2
34
0
0
2
1
是
理
（续表）
课程
类别
课程号
课程名称
开课学期
学分
学时分配表
周学时
先行课
考试方式
双学位课
素质课程
课程课类
授
课
实
验
课
外
专业课
必修课
36010001
教师口语（普通话）
1
1
17
0
34
1
2
文
36010002
教师书法
1
1
34
0
34
2
2
文
81610109
数据结构
2
2
34
0
0
2
81610101
1
是
是
理
81610110
数据结构实验
2
0.5
0
24
0
2
4
是
理
81406001
心理学基础
3
3
45
0
6
3
1
教
81610112
教育技术学研究方法
3
2
34
0
0
2
1
是
是
理
81610113
数据库原理与技术
3
2
34
0
0
2
81610109
1
是
是
理
81610114
数据库原理与技术实验
3
0.5
0
24
0
2
4
是
理
81006001
教育学基础
4
3
51
0
0
3
81406001
教
81610117
多媒体技术
4
2
34
0
0
2
81610119
1
是
是
理
81610118
多媒体技术实验
4
0.5
0
18
0
2
4
是
理
81610124
微机原理
4
3
51
0
0
3
81610119
1
是
是
理
81610125
微机原理实验
4
0.5
0
24
0
2
4
是
理
81610107
信息技术课程教学技能训练
5
1
17
0
0
1
1
是
理
81610126
计算机网络
5
3
51
0
0
3
81610119
1
是
是
理
81610127
计算机网络实验
5
0.5
0
18
0
2
4
是
理
81610128
教学系统设计
5
2
34
0
3
2
8100600181610122
1
是
是
理
81610129
教育信息处理
5
2
34
0
0
2
3100206281610101
1
是
是
理
81610130
教育信息处理实验
5
0.5
0
18
0
2
4
是
理
81610132
信息技术课程教学论
5
2
34
0
0
2
81006001
1
是
是
理
81610133
教育电视节目编制
6
2
34
0
0
2
1
是
是
理
81610134
教育电视节目编制实验
6
0.5
0
24
0
2
4
是
理
81610135
远程教育原理与技术
6
2
34
0
4
2
8161011781610126
1
是
是
理
81610136
远程教育原理与技术实验
6
0.5
0
24
0
2
4
是
理
81610137
信息技术与课程整合
6
2
34
0
0
2
8161010181610128
1
是
是
理
81610138
信息技术与课程整合实验
6
0.5
0
18
0
2
4
是
理
选修课
81620102
摄影技术
2
2
34
12
0
2
3
理
81620104
艺术基础1（美术）
2
2
34
0
0
2
3
是
文
81620105
文献检索
2
2
34
12
0
2
3
是
理
81620106
二维动画技术
2
2.5
34
24
0
2
3
是
理
81620107
平面设计
2
2.5
34
24
0
2
3
是
理
81620108
艺术基础2（音乐）
3
2
34
0
0
2
3
是
文
81620109
教育传播学
3
2
34
0
0
2
1
理
81622103
面向对象程序设计（C++）
3
3.5
51
24
0
3
81610101
1
理
81620110
教育电视系统
4
2
34
12
4
2
81610105
81610119
3
是
理
（续表）
课程
类别
课程号
课程名称
开课学期
学分
学时分配表
周学时
先行课
考试方式
双学位课
素质课程
课程课类
授
课
实
验
课
外
专业课
选修课
81620111
可视化程序设计
4
2.5
34
24
0
2
81610101
3
是
是
理
81620114
项目实践——综合程序设计类
4
1
0
32
0
0
81620111
3
是
是
理
81622104
Java语言程序设计
4
2.5
34
24
0
2
81610101
1
是
理
81620112
数字音乐制作
4
2.5
34
24
0
2
1
理
81620103
网站设计与开发
5
3.5
51
24
0
3
81610109
3
是
是
理
81620115
CAI课件设计
5
2
24
24
0
0
8162010681620107
3
是
是
理
81620113
教育技术文献选读
5
2
34
0
0
2
3
是
理
81620116
项目实践——教育资源设计开发类
5
1
0
32
0
0
8162010681620110
3
是
是
理
36020001
德育与班级管理
5
1
17
0
2
2
81006001
3
教
36020002
校本课程开发
5
1
17
0
2
2
81006001
3
教
36020004
教育科研方法基础
5
1
17
0
2
2
81006001
3
教
81622106
软件工程导论
5
2
34
0
0
2
81610101
3
理
36020006
教育评价
5
1
17
0
2
2
81006001
3
教
36020007
教育哲学
5
1
17
0
2
2
81006001
3
教
36020008
学前教育专题
5
1
17
0
2
2
81006001
3
教
36020005
教育调查与统计
5
1
17
0
2
2
81006001
3
教
81621101
教育测量与评价
5
2
34
12
0
2
3100206281006001
3
是
理
81621102
教育游戏
5
2
34
12
0
2
81006001
3
是
理
81621103
项目实践——信息技术课程教学设计与实施类
6
1
0
32
0
0
8161012881610132
3
是
理
81620119
三维动画设计
6
2.5
34
24
0
2
3
理
81620121
网络教育资源设计与开发
6
2.5
34
24
0
2
81620103
3
是
是
理
81620122
数字视音频技术
6
3
34
18
0
2
8161011781620110
3
是
理
81620123
专业英语
6
2
34
0
0
2
3
理
81620124
电视新闻
6
2
34
12
4
2
81620110
3
文
81620117
单片机与接口技术
6
2.5
34
24
0
2
81610124
3
理
36020003
教学活动设计
6
1
17
0
2
2
81006001
3
教
36020014
教师专业发展
6
1
17
0
2
2
81006001
3
教
36020017
教师职业发展与心理健康
6
2
34
0
6
2
81406001
3
教
36020009
特殊儿童教育
6
1
17
0
2
2
81006001
3
教
36020010
天才儿童教育
6
1
17
0
2
2
81006001
3
教
36020011
中国教育名家思想
6
1
17
0
2
2
81006001
3
教
36020012
外国教育名家思想
6
1
17
0
2
2
81006001
3
教
36020013
教育政策与管理
6
1
17
0
2
2
81006001
3
教
（续表）
课程
类别
课程号
课程名称
开课学期
学分
学时分配表
周学时
先行课
考试方式
双学位课
素质课程
课程课类
授
课
实
验
课
外
专业课
选修课
36020015
家庭教育
6
1
17
0
2
2
81006001
3
教
81622111
网络工程
6
2
34
18
0
2
81610126
3
是
理
81622105
Web编程
6
2
34
16
0
2
8161011381620103
3
理
81622107
信息系统安全概论
6
2
34
12
0
2
81610126
3
理
81622108
项目实践——教育信息网络环境构建与管理类
6
1
0
32
0
0
8162211181620103
3
是
是
理
81622109
操作系统
7
2
34
0
0
2
81610109
3
理
81622110
项目实践——教育信息系统设计开发类
7
1
0
32
0
0
8161011381622105
3
理
36020023
义务教育法的制度与学校法律纠纷实例
7
1
17
0
0
2
81006001
3
教
36020018
学校心理辅导
7
2
34
0
6
2
81406001
3
教
36020016
教学案例赏析
7
1
17
0
2
2
81006001
3
教
81620125
影视欣赏与评论
7
2
34
0
0
2
3
文
81620126
通用技术基础
7
2
34
0
0
2
3
理
81621104
智能机器人与信息技术
7
2
34
0
0
2
81620117
3
理
81621105
中小学创新实践课教学法
7
2
34
0
0
2
81610128
3
文
81620127
项目实践——影视作品制作类
7
1
0
32
0
0
8161013381620110
3
理
81620128
教育技术学科前沿专题讲座
8
1
17
0
0
1
3
理
八、说明
1．专业选修课包括公共的专业选修课、信息技术教育方向、教育信息工程方向三个模块（以课程号左起第五位为准）：
“0”公共选修模块，“1”信息技术教育方向，“2”教育信息工程模块。
学生可选择公共的专业选修课及某一个方向的课程为主修方向；
2．建议选修文学院、政法学院、教科院、音乐系、美术系等院系的相关课程获得通识教育及素质拓展选修学分；
3．本专业共开设双学位课程101学分。
修满双学位课程28学分，可申请本专业辅修结业证书；修满42学分并完成辅修论文及答辩，可申请本专业双学位学士证书；
4．学生需同时修满规定的专业课程学分和素质拓展学分方可毕业。
素质拓展学分要求：
学生需获取20个必修学分，10个选修学分，具体修取办法见教学管理规章制度中的相关规定。
专业编号：
817
电子信息工程专业本科人才培养方案
一、专业培养目标及基本要求
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