人教版物理九年第十六章《电压电阻》学案.docx

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人教版物理九年第十六章《电压电阻》学案

第十六章【电压和电阻】导学案

第一节电压

一、电压

1、常用符号表示电压这个物理量。

2、电压是形成的原因。

电源的作用就是给用电器两端提供。

3、理解：

电压与电流的关系：

有电流电压，有电压电流。

（选“—定有”“—定没有”或“不—定有”）

4、单位：

①国际单位：

，简称，符号。

②常用单位，③单位换算，。

5、常见的电压值：

一节干电池的电压，一节蓄电池的电压；家庭电路的电压；对于人体安全的电压；手机电池的电压一般是。

6、测量工具：

电压的大小可以用来测量。

二、电压表

1、标志：

表盘有字母。

电路图中电压表的符号为。

2、结构：

实验室常用电压表有三个接线柱：

“—”“3”“15”，对应两个量:

：

0～3V和0～15V。

当使用0～3V的量程时，应以（选“上”或“下”）排

刻度读数为准，其分度值为，左上图中电压表示数为；当使用0～15V

的量程时，应以（选“上”或“下”）排刻度读数为准，其分度值为，

左上图中电压表示数为。

3、使用前观察电压表指针是否指在的位置。

4、使用规则：

做到“两个必须一个不允许”即：

①、电压表应该必须与被测用电器联。

﹙若电压表与被测用电器串联了，用电器（选“不能”或“能”）工作，开关闭合后电压表的示数接近，这时该部分电路的电流大小为A。

﹚

②、必须让电流从电压表的接线柱流入，从电压表的接线柱流出。

﹙如果电压表的正负接线柱接反了，会造成电压表的指针。

﹚

③、不允许超过。

﹙在不能预先估计被测电压大小时，应选用量程试触。

选“大”或“小”﹚

5、电流表和电压表的使用方法上的异同

相同处：

都让电流从电表的接线柱流进，从电表的接线柱流出；都不允许超过。

不同处：

电压表应该必须与被测用电器联，电流表应该必须与被测用电器联。

表可以直接接到电源两极上，表不可以直接接到电源两极上

6、在实物电路连接中，先不考虑电压表，把其他元件连完后，最后连接电压表。

7、分析复杂电路时，为了将电路简化，采用“去表法”。

通常把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，处理方式是：

把电流表看作是，把电压表看作是。

三、电池的串联、并联

将两节相同的电池串联起来总电压等于，将两节相同的电池并联起来总电压等于

针对性训练

1．220V=________kV；0.39V=________mV；250uV=________mV．图中电压表示数为。

2．如图所示的电路中，能用电压表测出L2两端电压的电路图是，能测出两盏灯两端总电压的电路图是        ；请在选出的电路图上标出电压表的“＋”“－”接线柱。

3．在如图所示的圆圈中，填上适当的电学仪表，并标出正、负接线柱。

（1）表测的是   的    ，

（2）表测的是    的  。

第1题图第2题图第3题图

4．如图所示，两只电压表所用的量程不明，但已知电压表V1的示数比电压表V2的示数要小一些，则V1所用的量程是V，其示数为V；V2所用的量程是V，其示数为V.

第4题图第5题图第6题图

5.右图所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是（）

A．甲接电压表，乙接电流表B．甲接电流表，乙接电压表C．甲乙都接电压表D．甲乙都接电流表

6．在如图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（）

A．两表被烧坏B．两表都不会被烧坏C．只有电压表会被烧坏D．只有电流表会被烧坏

7.图中电表a、b接法都正确,由图可知:

（　　）

A、ab都是电流表B、ab都是电压表C、a是电压表,b是电流表D、a是电流表,b是电压表

8．在图电路中，圆圈a、b、c表示电表，则（）

A．a是电压表B．b是电压表C．c是电压表D．c也可能是电流表

第7题图第8题图第9题图第10题图

9．如图所示电路中，当接通开关S后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障可能是（）

A．L1的灯丝断了B．L2的灯丝断了C．L1的接线短路D．L2的接线短路

10.如图所示，小灯泡L1、L2是并联的，电压表测的是L2两端的电压，按要求连电路。

11．如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（）

第11题图第12题图

12.将连在电压表上的铜片A和锌片B插入水果中，这样就制成了一个水果电池。

观察电压表指针的偏转与接线可知：

这个电池的电压是_____V，____片是它的正极

13．下列说法中正确是（）

A．电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流B．电路中有电流不一定有电压

C．电压是电路中形成电流的原因D．导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流

14.小颖同学在使用电压表时，发现电压表的指针向没有刻度的方向偏转，产生这一现象的原因是（　）

A．电压表的量程选择太大B．电压表的量程选择太小

C．电压表的正负接线柱接反了D．电压表串联在被测电路中

15．请按照图甲电路图，将图乙的实物图连接起来

16．关于电压表的使用，正确的是（）甲图乙图

A．电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏

B．电压表接入电路时，不用考虑“+”“—”接线柱

C．经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程

D．尽可能选大的量程，以免损坏电压表

17.如图所示是两只电压表的刻度盘，已知电压表V1的示数为

4.5V,V2的示数为2.3V,请在图中标出两电压表指针的位置.

第二节探究串、并联电路电压的规律

一、科学探究的环节：

提出问题→猜想与假设→设计实验→进行实验→分析论证→评估交流。

二、探究串联电路电压的规律

1、提出问题：

本探究实验提出的问题是：

。

2、猜想与假设：

你的猜想为。

3、设计实验：

实验前先。

实验的电路图为：

如右图。

由图可知实验所需器材有：

电源、开关一个、电压表一个、小灯泡两个、导线若干。

4、进行实验：

①按照上边的电路图连接电路，连电路时开关应。

②分别把电压表联连在上图电路中AB两点、BC两点、AC两点，测出电压。

把数据填入表格。

③换用另一组不同型号灯泡再测AB两点间、BC两点间、AC两点间的电压，这样做的目的是。

5、分析论证：

由表格中的数据得出串联电路电压的规律为：

。

即。

6、电路故障分析：

①若电压表的指针反向偏转，说明。

②若电压表的指针偏转到右边没有刻度的地方，说明。

③若电压表的指针不偏转，原因可能为电压表断路或短路，也可能为电压表两接线

柱以外的电路某处断路。

④如图1，若灯L1L2都不发光，电压表示数接近电源电压，故障为，

若灯L1发光，L2不发光，电压表示数突然变大，故障为。

图1

⑤如图2，判断两表的示数变化情况和另一个灯的工作情况

L1断路；L1短路；

L2断路；L2短路。

电路故障分析【要点点拨】

电流表变化诊断：

①若电流表读数变大，则电路中某用电器发生路；

②若电流表读数为0，则电路发生路；图2

电压表变化诊断：

①若电压表读数变大，则被测量电路发生路或被测量电路外发生路；

②若电压表读数为0，则被测量电路发生路或被测量电路外发生路；

﹙若电压表与被测用电器串联了，用电器不能工作，开关闭合后电压表的示数接近电压，这时该部分电路的电流大小为A。

﹚

三、探究并联电路电压的规律

步骤同上。

并联电路电压的规律为：

即。

针对性训练

1．在做某个电学实验时，要求电源电压为6V，如果用干电池做电源，需联______节干电池，如果用蓄电池做电源，需____联_____节蓄电池

2．如图甲和乙分别是电路图丙中的V1和V2的读数示意图，其读数V1是____V，V2是____V，那么L1两端的电压是____V，电源的电压是___V，L2两端的电压是____V．

2019人教版物理九年第十六章《电压电阻》学案

第2题图第3题图第4题图第5题图

3．在如图所示的电路中，不同型号的L1、L2串联，将电流表与L2互换位置，则电流表的读数将________，电压表的读数将________，如果电流表不动，将电压表

与电灯L1互换一下位置，则电压表的读数________，电流表的读数________．将电压表

与电灯L2互换一下位置，则电压表的读数________，电流表的读数________．（填“改变”或“不变”）

5．灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯Ll两端的电压，如图所示．再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法_______（填“正确”或“不正确”）。

理由____________。

6．某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，接成了如图所示电路。

此时若闭合开关，其后果是：

电流表　　　，电压表。

（选填“烧坏”或“不烧坏”）

7．在如图所示的电路中，电源电压不变．当开关S由断开到闭合时，电流表的示数将________，电压表的示数将________。

（均选填“变大”、“不变”或“变小”）

8．如图，当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4v和2.5v，则电源电压为___v，

灯L1两端的电压为___V，灯L2两端的电压为___V。

9．如图电源电压为9v，当开关闭合时，灯L1两端的电压也为9v，则产生故障的原因可能是______或_____。

10．如图所示电路，若两灯串联，则a为表，b为表,c为表；若两灯并联，则a为表，b为表,c为表；

A

第6题图第7题图第8题图第9题图第10题图

11．在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为、。

12．用电压表测量电路中两盏灯的电压，结果它们的电压不相等，可判断它们的连接方式（）

A.一定是串联B.一定是并联C.串联，并联都可能D.无法判断

13．两个灯并联在电路中，其中一个灯比较亮，另一个比较暗，则它们两端的电压（）

A、相等B、亮的灯两端电压高C、暗的灯两端电压低D、无法确定

14．如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）

A．电压表V1示数为零，灯L1断路B．电压表V1示数为零，灯L1短路

C．电流表A示数为零，灯L2断路D．电流表A示数为零，灯L2短路

第11题图第14题图第15题图第16题图

15．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）

A．整理器材，结束实验B．换用不同规格的小灯泡，再

测出几组电压

值

C．分析数据，得出结论D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

16．当开关S闭合后两灯都发光，则1是表，2是表。

17．如图小雨同学连接的一个简单串联电路，合上开关两灯均不亮，其故障原因是其中一只灯坏了。

请你从“一根导线、一只电压表或一只电流表”中任选一种作为辅助器材，帮他设计一种找出坏灯泡的方案。

器材

方法

现象、结论

第三节电阻

一、电阻

1、在物理学中用来表示导体对电流的阻碍作用。

导体对电流的阻碍作用越大，通过导体的电流越。

绝缘体对电流的阻碍作用，导体对电流的阻碍作用。

2、常用符号表示电阻这个物理量。

3、一切导体都有，不同的导体，电阻一般。

4、单位：

①国际单位：

，简称，符号。

②常用单位，③单位换算，。

体验1Ω的意义：

如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，则这段导体的电阻是1Ω

5、电路图中电阻（定值）的符号为。

6、在通常情况下，把导线的电阻近似为Ω；把电流表的电阻近似为Ω；把电压表的电阻近似为。

二、决定电阻大小的因素

1、本探究实验研究物理问题采用的方法为。

2、实验的电路图是：

如右图

3、探究步骤

将一只灯泡、一个电流表、一节干电池、一个开关、被探究的电阻按电路图连接起来。

将不同的电阻接入AB间，读出前后两次电流表的示数。

1将粗细相同、长度不同的镍铬合金丝分别接入AB间读出前后两次电流表的示数。

长度（选“长”或“短”）的合金丝接入电路电流大，表明导体对电流的阻碍（选“大”或“小”）。

这说明导体的电阻的大小跟导体的有关，在和相同时导体越电阻越大。

2将粗细不同、长度相同的镍铬合金丝分别接入AB间读出前后两次电流表的示数。

横截面积（选“大”或“小”）的合金丝接入电路电流大，表明导体对电流的阻碍（选“大”或“小”）。

这说明导体的电阻的大小跟导体的有关，在和相同时导体越电阻越大。

3将粗细相同、长度相同的镍铬合金丝和铜丝分别接入AB间读出前后两次电流表的示数。

（选“镍铬合金丝”或“铜丝”）接入电路电流大，表明导体对电流的阻碍

（选“大”或“小”）。

这说明导体的电阻的大小跟导体的有关。

同样是导体，

电阻小的材料导电性能，反之，导电性能。

常温下物体的导电和绝缘能

力的排列顺序，由右图得到的信息有、、。

4把灯丝接入电路，分别观察它在常温时和被加热后通过电流的大小，这说明导体

的电阻大小跟导体的有关，对大多数导体来说温度越高，电阻越   。

某些物

质在很低的温度时，电阻就变成了，这就是超导现象。

超导体主要用来制作。

综合以上几点得到结论是：

导体的电阻是导体本身的一种，它的大小决定于导体

的、、。

还跟有关系。

与加在导体两端的和通过导体

的无关

针对性训练

1．30Ω=________KΩ；2KΩ=________MΩ

2．如果导体两端所加的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是___Ω．

3.电阻是导体本身的一种_____，它的大小决定于导体的_____、_____、____和____。

5．常温下，同种材料制成的导线，它们的长度相同，但对电流的阻碍作用不同，则它们粗细____同．

6．甲、乙两条电阻丝用同种材料做成，若它们粗细相同，甲长1m、乙长0.6m，则_____的电阻小；若它们的长都为1m，甲的横截面积是4mm2，乙的横截面积是2mm2，则_____的电阻大．

7.一段导体，对折起来拧成一股后，它的电阻会_____，这是因为它的_______变短，而________变大

8．有三根同种材料制成的电阻丝，其中A、B粗细相同，但A长于B，又B、C长短相同，但C粗于B，则电阻值从小到大依次是________．

9．某导体的电阻是20Ω，升高它两端的电压，通过它的电流将____，（选“变大”或“变小”）它的电阻是_____Ω，若此导体两端无电压，这时它的电阻是_____Ω（不考虑温度的影响）

10.超导体是一种在低温下_变为零的物质，利用它来制作电器时，它___（选‘会’或‘不会’）发热

11．如图所示，甲、乙是电

流表或电压表。

当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是_____，乙表是______。

当开关S断开后，要使电阻R1、R2串联，甲表是_____，乙表是______。

12.小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路，用来探究铅笔芯AB的导电性．闭合开关后发现灯泡能发光，这说明铅笔芯是________（选填“导体”或“绝缘体”），发出微弱的光说明有通过灯泡，当P向右移动时灯泡亮度增大，说明铅笔芯接入电路的电阻（选填增大或减小），这个实验说明导体的电阻跟导体的有关。

第11题图第12题图第13题图第14题图

乙

13.如图所示，甲是，乙是，可组成两个小灯泡的并联电路。

（填“小灯泡”或“电流表”）

14.A,B是长度相同的镍铬合金电阻丝，且A的横截面积大于B的横截面积，则A的电阻值B的电阻值。

若将它们串联后接入电路，流过A的电流流过B的电流。

（填“大于”“等于”或“小于”）

15．如图所示，M、N与废灯泡的灯丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给灯丝加热，可以观察到电流表的示数，小灯的亮度逐渐，这是因为灯丝的温度升高，电阻。

它表明：

金属导体的电阻。

16．在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为、。

15题图16题图

17.超导体可用来制作（）

A．电炉丝B．电灯丝C．输电线D．保险丝

18．以下说法正确的是（）

A．加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大B．通过导体的电流越大，导体的电阻就越小

C．导体的电阻大小等于导体两端的电压与通过导体的电流之比D．导体的电阻与电压和电流有关

19．以下说法中，正确的是（）

A．铁丝电阻比同样长的铜丝电阻大B．粗铁丝的电阻比细铁丝的电阻小

C．长的铜丝比短的铜丝电阻大D．以上说法都不对

20.一根导线均匀拉长后，它的电阻会（）

A．不变B．变大C．变小D．以上都对

21.下列措施中，不可能改变导体电阻大小的是（）

A.改变导体的长度B.改变导体的材料

C、改变导体的横截面积D.改变导体在电路中连接的位置

22．两条长度相等、横截面积不相等的铜导线串联在电路中，则（）

A．粗铜导线对电流的阻碍作用大B．粗铜导线对电流的阻碍作用小

C．两铜导线通过的电流相等D．粗导线通过的电流大

23．关于电阻，下列说法不正确的是（）

A．导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于它本身的材料、长度和横截面积

B．电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量

C．导体的电压为零时，电阻也为零

D．导体电阻还跟温度有关

24.家用白炽灯的灯丝烧断后，若把灯丝小心地搭在一起，我们会发现灯泡将比以前更亮，这是因为搭好的灯丝的电阻（　）

A．变大了　B．变小了C．没有变化　　D．以上三种情况都有可能

25.由同种材料制成的三根电阻丝，它们的长度关系为L1＞L2＝L3，横截面积的关系为S1＝S2＜S3，现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流正确的是（）

A．R1＜R2=R3，I1=I2=I3B．R1＝R2＞R3，I1=I2＞I3

C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3

26.如图所示，小平做实验时将电压表串联在电路中了，那么闭合开关后，会出现的情况为（）

A．灯泡的灯丝烧断B．电压表一定烧坏C．电源损坏D．电压表指针有明显偏转

第26题图第27题图第28题图第29题图

27.在如图所示电路中，a、b、c、d为四个接线柱，闭合开关S后，灯泡L不亮，若用电压表接在b、d

间，闭合开关S，电压表有明显示数；若将电流表接在b、c间，无论闭合还是断开开关S，电流表都有明显示数，且灯泡L发光。

则故障一定是（）

A、灯泡断路B、灯泡短路C、电阻R短路D、电阻R断路

28．在如图所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0．6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将（）

A．小于0.6AB．等于0.6AC．大于0.6AD．无法判断

29．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图所示的电路．

（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是．

（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察．

（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：

甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为同学的改进更好一些，理由是．

30．假如导体的电阻突然变为零，会给我们生活带来许多变化，下列说法不正确的为（）．

A、可以大大降低输电的损耗B、电子元件不必考虑散热的问题

C、进一步实现电子设备的微型化D、电炉子等电热器可以产生更大的热

31.人们通常用的铜和铝制作导线，是因为（）

A.它们的电阻小B.它们的价格低

C.粗细相同时，其它金属比它们的电阻大D.长度，粗细都相同时，它们的电阻较小，

32.分析复杂电路时，通常把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确处理方式是（）

A．把电流表看作是一个大电阻B．把电压表看作是一根导线

C．把电流表看作是断开的D．把电压表看作是断开的

33．a是长1m，粗0.1mm2的康铜线；b是长1m，粗0.2mm2的康铜线；c是长0.5m，粗0.2mm2的康铜线；d是长1m，粗0.1m2的镍铬线，要研究导体的电阻与材料是否有关，应选取做实验的金属线是（）

A．a和bB．b和cC．a和cD．a和d

34．在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：

（1）甲同学的猜想是：

①电阻可能与导体的材料有关。

乙同学的猜想是：

电阻可能与导体的温度有关。

丙同学的猜想是：

电阻可能与导体的横截面积有关。

你认为：

④电阻还与有关。

（2）现

有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，

规格如右表。

选用导线A和B进行实验，可以探究（选填

“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。

要想探究猜想①应该选用

（选上面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验。

（3）上面所采用的实验方法叫做__________________________；

第四节变阻器

一、滑动变阻器

1、构造：

电阻线是用电阻率（选“大”或“小”）的合金线制成的。

2、原理：

滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻的大小。

3、滑动变阻器在电路图中的符号为。

4、使用规则：

①弄清滑动变阻器铭牌的和

若标有“10Ω2A”字样，则其中“10Ω”表示，“2A”表示。

②接法要正确：

按照的原则将滑动变阻器的两个接线柱联接入所要控制的电路中。

若将滑动变阻器的上边两个接线柱同时接入电路中，连入电路中电阻的大小为。

若将滑动变阻器的下边两个接线柱同时接入电路中，连入电路中阻值达到。

③闭合电路前，应将滑动变阻器的滑片调到阻值的位置。

（选“最大”

或“最小”）

5、滑动变阻器在电路中的作用

①限流：

利用滑动变阻器改变电路中的电流。

（如调光灯）

如右图中滑动变阻器连入电路中的长度是段，S闭合前应将滑片调到

位置。

S闭合后滑片P向左移动过程中，滑动变阻器连入电路中的长度将变，阻值将变，对电流阻碍作用会，所以电流表的示数会，灯的亮度会。

②分压（保护电路）：

如将标有正常工作电压为9V的电灯接到12V的电源上，为使灯正常工作需联一个滑动变阻器。

该滑动变阻器两端的电压为V。

6、变阻器的应用试分析油量表的工作原理。

【解题思路】为：

油面上升，浮标随着上升，指针右端连入电路

中电阻线的长度会，阻值将变，对电流阻碍作用会，所以

电流表的示数会。

这样电流表的示数大小就准确反映出油面

的高低。

图中R1的作用是

7、优、缺点

滑动变阻器虽然能够连续不断地改变连入电路中的阻值，但不能准确地知

道连入电路中的阻值大小。