一年级音乐教案.docx

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一年级音乐教案

《小蜻蜓》教学设计

课题名称

音乐中的动物

科 目

音乐

教材内容

第四单元

教学时间

2课时

教学目标

学会唱《小蜻蜓》

教学重点、难点

学会唱《小蜻蜓》,感受大自然。

第一课时

教学活动

(批注)

一、谈话引入

二、板书课题

板书:

音乐中的动物

三、学唱歌曲《小青蛙找家》

四、欣赏歌曲《野蜂飞舞》

五、感受声音的长短

六、总结

七、板书设计

音乐中的动物

 

教学反思

第二课时

教学活动

(批注)

一、复习导入

齐唱歌曲《小青蛙找家》

二、新教学

1、欣赏歌曲《引子与狮子进行曲》

2、欣赏歌曲《水族馆》

3、学唱歌曲《小蜻蜓》

三、小结

你们今天有收获?

 

教学反思

 

欣赏《快乐的小熊猫》教学设计

课题名称

动画城

科 目

音乐

教材内容

第五单元

教学时间

2课时

教学目标

学会欣赏歌曲《快乐的小熊猫》

 

教学重点、难点

学会欣赏歌曲《快乐的小熊猫》

第一课时

教学活动

(批注)

一、展开活动

丰富多彩的动画人物

二、欣赏歌曲《一个师傅仨徒弟》

三、学乐器

1、木鱼

2、双向筒

四、总结

你们今天有什么收获?

 

教学反思

第二课时

教学活动

(批注)

 

一、读童谣

唐僧骑马咚的咚

二、欣赏《快乐的小熊猫》

三、表演

情景剧《三只小猪》

四、学唱歌曲《不怕大灰狼》

五、总结

你们今天有什么收获?

 

教学反思

 

歌唱《新年好》教学设计

课题名称

迎新春

科 目

音乐

教材内容

新年好

教学时间

2课时

教学目标

学会唱歌曲《新年好》

 

教学重点、难点

学会唱歌曲《新年好》

第一课时

教学活动

(批注)

一、谈话导入

二、板书课题

迎新春

三、新教学

1、听歌曲《新年好》

2、跟唱歌曲

3、试唱歌曲《新年好》

4、齐唱歌曲

5、教师评议

四、小结

今天有什么收获?

 

教学反思

第二课时

教学活动

(批注)

一、复习导入

齐唱歌曲《新年好》

二、教学过程

1、说说你对新年的了解。

2、教师小结。

3、在新年的时候你们都会做什么事呢?

4、你喜欢春节吗?

5、说说你为什么喜欢春节?

6、教师小结

三、总结

你们今天有什么收获?

 

教学反思

 

欣赏《祝你圣诞快乐》和《新春乐》教学设计

课题名称

迎新春

科 目

音乐

教材内容

《祝你圣诞快乐》和《新春乐》

教学时间

2课时

教学目标

学会欣赏歌曲《祝你圣诞快乐》和《新春乐》

 

教学重点、难点

学会欣赏歌曲《祝你圣诞快乐》和《新春乐》

第一课时

教学活动

(批注)

一、谈话导入

二、板书课题

板书:

祝你圣诞快乐

三、欣赏歌曲《祝你圣诞快乐》

1、听歌曲《祝你圣诞快乐》

2、学唱歌曲《祝你圣诞快乐》

3、谈谈你听完这首歌之后的感受

4、教师评议

四、学乐器

1、堂鼓

2、钹

五、小结

 

教学反思

第二课时

教学活动

(批注)

一、复习导入

齐唱歌曲《祝你圣诞快乐》

二、学唱歌曲《龙咚锵》

三、欣赏《新春乐》

四、欣赏《狮子舞绣球》

五、小结

 

教学反思

 

《火车开啦》教学设计

课题名称

我的音乐网页

科 目

音乐

教材内容

火车开啦

教学时间

2课时

教学目标

学会唱歌曲《火车开啦》

 

教学重点、难点

学会唱歌曲《火车开啦》

第一课时

教学活动

(批注)

一、谈话导入

说说你上学最快乐的一天?

二、学唱歌曲《上学歌》

1、听歌曲《上学歌》

2、跟唱歌曲

3、试唱歌曲《上学歌》

4、齐唱歌曲

4、教师评议

三、活动

比比谁能辩得清

四、总结

 

教学反思

第二课时

教学活动

(批注)

 

一、复习导入

齐唱歌曲《上学歌》

二、学唱歌曲《火车开啦》

1、听歌曲《火车开啦》

2、跟唱歌曲

3、试唱歌曲《火车开啦》

4、齐唱歌曲

5、教师评议

三、总结

 

教学反思

 

《小毛驴》教学设计

课题名称

我的音乐网页

科 目

音乐

教材内容

小毛驴

教学时间

2课时

教学目标

 

学会唱《小毛驴》

教学重点、难点

学会唱《小毛驴》

第一课时

教学活动

(批注)

一、谈话导入

说说你对彝族的了解

二、学唱歌曲《彝家娃娃真幸福》

1、听歌曲《彝家娃娃真幸福》

2、跟唱歌曲

3、试唱歌曲《彝家娃娃真幸福》

4、齐唱歌曲

6、教师评议

三、活动

说说你们幸福的事

四、总结

你们今天有什么收获?

教学反思

第二课时

教学活动

(批注)

一、谈话导入

说说你对小毛驴的了解

二、学唱歌曲《小毛驴》

1、听歌曲《小毛驴》

2、跟唱歌曲

3、试唱歌曲《小毛驴》

4、齐唱歌曲

7、教师评议

三、活动

小组比赛,看看哪一组唱的最好?

四、总结

你们今天有什么收获?

 

教学反思

 

《扑蝴蝶》教学设计

课题名称

我的音乐网页

科 目

音乐

教材内容

扑蝴蝶

教学时间

2课时

教学目标

学会欣赏歌曲《扑蝴蝶》

 

教学重点、难点

学会欣赏歌曲《扑蝴蝶》

第一课时

教学活动

(批注)

一、谈话导入

你们认识动物蝴蝶吗?

二、新教学

1、你们有参加过扑蝴蝶的活动吗?

2、说说你是和谁一起去的?

3、与同坐分享一下你们扑蝴蝶的乐趣

三、小结

 

教学反思

第二课时

教学活动

(批注)

 

一、听歌曲《扑蝴蝶》

二、你们能听出里面是用什么乐器演奏的吗?

三、同学们,真聪明。

四、欣赏歌曲《扑蝴蝶》

 

五、总结

你们今天有什么收获?

 

教学反思

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