一年级优秀学生评语3篇.docx

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一年级优秀学生评语3篇

一年级优秀学生评语3篇

1.你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。

你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：

“老师好。

〞你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了典范。

学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。

切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。

2.你是个聪明又顽皮的孩子。

你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。

老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。

平时热爱劳动，总是抢着拖地。

但是做事有时不认真。

虽然能够写出一手好，却不愿认真地书写。

希望今后与“细心〞“认真〞交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。

3.你是一个机灵活泼的孩子，识能力较强。

一学期以来，你的进步相当大。

学习上很是用心，能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，答复下列问题声音响亮清脆，也写得越来越漂亮。

希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。

4.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。

你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。

你发现没有，只要努力一下，你的就可以写得很漂亮。

你已经做到了。

那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生!

5.你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。

老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。

老师喜欢批改你的作业、因为你的迹总是那么工整。

在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，确实是一名优秀的学生。

可是中午经常看不到你的人影，你肯定又跑到楼下玩耍去了，希望今后不要到处乱跑，让家长和老师担忧，好吗?

6.你是个纯真可爱的男孩。

见到老师总是热情地打招呼。

课上能积极举手答复下列问题，课间与同学友好相处。

想得到老师更多的表扬吗?

那就要认真练，少做小动作，好吗?

7.看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。

每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学清扫卫生。

学习上非常用心，是个优秀的学生，尤其看到你写得一手好和画出的一幅幅美丽的图画时，总是给老师和同学们一种美的享受。

继续努力吧!

相信你会更加优秀!

8.你是个聪明的孩子。

对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。

你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。

喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。

老师赠你一句话：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

切记：

要学会管住自己。

9.你是个与众不同的孩子。

虽然做事常常出人意料，令人担忧。

但你的进步老师全看在眼里。

课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很快乐。

尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。

希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?

只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步!

10.你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求进步。

你待人诚恳、礼貌，热爱班级。

课堂上，敢于举手发言，默写经常100分，取得了较大的进步。

继续保持，老师相信你会是一个非常优秀的学生。

11.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，懂得谦让，爱劳动。

如果你以后在学习上再细心些，和“小马虎〞绝交，让自己的成绩再上一层楼，那你一定会更出色。

101班优秀学生评语录

1、“真人不露相〞这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

瞧你，这一学期进步多快！

要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。

加油吧，你将会是个很有长进的男孩！

2、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为典范。

上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同学，待人有礼貌，诚恳。

老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。

老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加！

3、你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。

讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读；你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气！

谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。

你那工整、漂亮的也给老师留下了深深得印象。

4、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。

你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。

工作上，你很踏实。

多少次，天黑了你还忙碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来清扫……你一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。

5、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。

课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉；教师里有你那“小老师〞的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为典范。

如果你今后不再“娇气〞的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏！

102班优秀学生评语录

1、课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。

同学们都说：

“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹〞。

老师更想说：

“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。

〞愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！

2、瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。

看到你第一次主动举起手要求答复下列问题，老师快乐极了。

因为你终于战胜了过去的你。

朱心怡，老师真希望你能像你的同桌一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些！

3、每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。

同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。

同学们是多么喜欢你呀，老师也特别喜欢你。

但老师还有一个小小的希望，那就是希望你不要总孤立于之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友、做游戏再主动些！

你能不辜负老师的希望吗？

4、你还记得那次值日吗？

当同学们都走了之后，你主动留下来帮老师干这干那。

值日之后，咱俩还掰腕了呢！

我夸你真是个小男子汉。

有力气是男孩子的美，应当用你的力气去帮助需要帮助的人。

可上次你欺负了一个同学之后，老师认为你做得不好，这样多有损于你的形象啊！

欺负别人不对，只有团结同学，乐于助人，才是“小英雄〞。

5、老师非常快乐，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！

那么，你能把“有时〞变成“常常〞、“天天〞吗？

真希望能常常看见你举起小手。

103班优秀学生评语录

1、你知道老师多欣赏你吗？

对于一个一年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返两趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。

看到你写了一手好，看到你拿着自己得了100分的卷子时的快乐劲儿，老师为你喝彩，好样的！

如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎〞，那老师相信你会更优秀！

2、你那小小的身影就像班上一个活泼的音符，时常会奏出悦耳的弦律。

你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校武术表演令人啧啧称赞，老师真为你快乐，这学期你的学习成绩也大步上升，昔日潦草的书写变成了娟秀的迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。

如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面开展的好孩子！

3、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪明……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！

4、漂亮的小姑娘，多才多艺，能歌善舞。

校园十佳歌手大赛上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学留下了深刻的印象。

你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。

工作上，你很踏实。

多少次，放学了，你还忙碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来清扫……你一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。

5、撒下一路笑声，好似从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。

你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你。

这次百米书画比赛，同学们都欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你，都在暗暗羡慕你。

老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。

要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗？

104班优秀学生评语录

1、你有一双明亮、睿智的眼睛，里面装着几分灵气、几分聪颖，不俗的计算能力，过人的反响能力，优秀的默成绩使你在同学当中脱颖而出；你有一双灵巧的小手，你的作业越写越漂亮，上常留下你漂亮、好看的美术作品；你有一颗金子般纯洁的心灵，热心帮助别人，关心荣誉，真是一个可爱的孩子，老师希望你百尺竿头，更进一步！

2、天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容；上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神；聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强，你对昆虫表现出非同一般的兴趣；热心的你，经常主动为班级做事……但是你作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。

希望你把写好，在学习上克服惰性，争取更大进步！

3、喜欢你那两个可爱的小辫子，喜欢你那灿烂的笑容，喜欢你那清澈的眼睛，喜欢你那清秀的作业，喜欢你那银铃般的歌声，喜欢你课堂上那双求知的大眼睛，喜欢你得井井有条的物品……活泼可爱的你，踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋，总能把老师深深地感动！

希望你上课能积极发言，勇敢地锻炼自己，做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔！

4、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。

思维开阔，求知欲很强,老师很喜欢你。

你有着丰富课外知识，显示你与众不同的才能，多知多学，同学们都喜欢你，因为你的老实可信，有一颗金子般的心，别人有困难，你总是伸出热情的双手；在校园吉尼斯挑战赛中，你获得了收藏第一名……但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不快乐的时候一样，显得郁郁寡欢，知道吗？

因为你的，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀！

希望你能继续努力，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。

5、纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。

儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。

不过，老师也想听见你响亮、悦耳的答复声。

愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力！

、“真人不露相〞这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

瞧你，这一学期进步多快!

要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。

加油吧，你将会是个很有长进的男孩!

2、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为典范。

上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同学，待人有礼貌，诚恳。

老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。

老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加!

3、你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。

讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!

谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪（不得同学们都喜欢围在你身旁。

你那工整、漂亮的也给老师留下了深深得印象。

4、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。

你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。

工作上，你很踏实。

多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来清扫……你一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。

5、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。

课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师〞的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为典范。

如果你今后不再“娇气〞的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏!

1、课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。

同学们都说：

“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹〞。

老师更想说：

“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。

〞愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响!

2、瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。

看到你第一次主动举起手要求答复下列问题，老师快乐极了。

因为你终于战胜了过去的你。

朱心怡，老师真希望你能像你的同桌一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些!

3、每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美;读课文时，你又是那么注重表情;讲起故事来，也那么绘声绘色。

同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。

同学们是多么喜欢你呀，老师也特别喜欢你。

但老师还有一个小小的希望，那就是希望你不要总孤立于之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友、做游戏再主动些!

你能不辜负老师的希望吗?

4、你还记得那次值日吗?

当同学们都走了之后，你主动留下来帮老师干这干那。

值日之后，咱俩还掰腕了呢!

我夸你真是个小男子汉。

有力气是男孩子的美，应当用你的力气去帮助需要帮助的人。

可上次你欺负了一个同学之后，老师认为你做得不好，这样多有损于你的形象啊!

欺负别人不对，只有团结同学，乐于助人，才是“小英雄〞。

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