新课标青岛版小学科学五年级下册单元试题.docx

新课标青岛版小学科学五年级下册单元试题.docx

《新课标青岛版小学科学五年级下册单元试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标青岛版小学科学五年级下册单元试题.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

新课标青岛版小学科学五年级下册单元试题

新课标青岛版小学科学五年级下册单元试题　全册

五年级下学期科学单元检测题

（一）

一、填空。

1放大镜主要由（）、（）和（）组成的。

2凸透镜的主要特点是（）、（）。

3凸透镜有（）、（）和（）等作用。

4来自物体的光通过晶状体在视网膜上形成物体的（）。

5人之所以能看清远近不同的物体，全凭（）的凸度变化来调节。

6为了预防近视，（）、（）时眼睛不要离书本（），时间不要（），休息时注意（）。

二、判断。

1用凸透镜可以看任何地方。

（）

2迎风流泪是因为用眼过度造成的。

（）

3用照相机照相时，要想把物体的像照得大一点，就要使物体与照相机之间的距离近一点。

（）

4在黑暗处看东西，瞳孔会变大，在明亮处看东西瞳孔会变小。

（）

5近视是少年儿童最常见的疾病。

（）

三、选择。

1照相机里的镜片是（）。

①凸透镜②平面镜③凹透镜

2眼球的构造与照相机的相似，视网膜相当于照相机的（）；晶状体相当于照相机的（）。

①镜片②胶片③光圈

3利用凸透镜成的像都是（）。

①放大的②倒立的③缩小的

4近视眼看不清（）的物体。

①近处②远处

四、科学与生活。

1把纸屏、凸透镜、点燃的蜡烛放在同一高度，自右至左排列在一条直线上。

物体像的大小与蜡烛、凸透镜之间的距离有何关系?

2保护眼睛，我有如下好办法：

3在教室外的地上放一张纸，在纸上放一根火柴。

手拿放大镜，上下移动，使照在纸上的亮度最小并照在火柴头上。

几分钟以后，看到什么现象?

说明了什么?

4下图中，哪些做法是正确的?

哪些是错误的?

（在括号里划上“”或“”）

五年级下学期科学单元检测题

（二）

一、填空

1像铁、铝、（）、（）等金属容易传递热；像木头、陶瓷、（）、（）等物体不容易传递热。

2热在水中主要是以（）的方式传递的。

3通过研究，我发现温度计是根据（）的性质制成的。

4热传递的主要方式有（）、（）、（）三种。

5热沿着物体传递，从温度（）的部分，传到温度（）的部分。

热的这种传递方式叫（）。

二、判断。

1气体有热胀冷缩的性质。

（）

2热在空气中主要是以对流的方式传递。

（）

3常用的温度计是摄氏温度计，它的单位是度，用“℃”表示。

（）

4热胀冷缩现象普遍存在，它只会造福人类，不会对人类造成破坏。

（）

5一把普通的铝壶，有的部位容易传递热，有的部位不容易传递热。

（）

6太阳的热主要是通过辐射的方法传到地球上来的。

（）

三、选择。

1铁轨之间的接缝处留有小孔隙的原因是（）。

①为了节省材料②为了消除驾驶员的疲倦③防止铁轨受热伸长而变形

2用火炉加热稀饭，（）可以热得更快一些。

①用大火②不停止搅拌③盖严锅盖

四、科学与生活。

1通过实验探究：

不同材料传递热的本领是否相同。

实验材料：

实验过程与方法：

结实验论：

2如图，把试管斜支在支架上，用酒精灯加热试管上部，水沸腾后，鱼还能活吗?

（）。

为什么?

3王磊同学说：

“夏天到了，自行车胎里的气要打得足足的，这样会省力气。

”他说的对吗?

为什么?

4你留心观察过高压线吗?

冬天与夏天有什么不同?

用学过的知识解释一下。

5王祥同学的乒乓球瘪了，请你写出修复的办法，并说明其中的道理。

6装满一壶水，放在火炉上烧开。

会看见什么现象?

原因是什么?

五年级下学期科学单元检测题（三）

一、填空

1人的皮肤下面有（）和（），胸腹部有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等器官。

2人体内有（）块骨头和（）多块肌肉。

3骨骼具有（）、（）、（）的作用。

4食物在（）里被研磨分解。

5人在呼吸时，吸进（），呼出（）。

6血管分为（）血管、（）血管、（）血管。

7常见的心血管疾病有（）、（）、（）。

8人的身体主要由（）、（）、（）和（）四大部分组成。

二、判断。

1人体的各种运动都依赖于肌肉的收缩和舒张。

（）

2所有的食物在人体内都被吸收了。

（）

3积极参加体育锻炼有助于保护身体的各种器官。

（）

4血管是血液在人体内循环时所经过的管状构造，它遍布在人的全身。

（）

5心脏每收缩和舒张一次，我们就说心跳一次。

（）

6我们是小学生，正处在长身体的时候，可以尽量多的吃各种肉食。

（）

7人的心脏大约与本人的拳头一样大。

（）

三、选择。

1能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）。

①二氧化碳②氧气③氮气

2下列器官既属于消化器官也属于呼吸器官的是（）。

①肝②肺③咽

3少年儿童正常情况下，每分钟心跳（）。

①80—100次②60—100次③60—80次

4骨通过（）连接在一起，形成一个坚固而灵活的骨架。

①肌肉②关节③骨骼

四、科学与生活。

1填图。

2你认为在写作业时、唱歌后和做运动的心跳次数相同吗?

分别测一下，记录下来。

3嚼了没放糖的馒头，感觉也有点甜。

能解释这是为什么吗?

4有人喜欢把头蒙在被子里睡觉，认为这样即暖和又安全。

你有什么看法?

理由是什么?

5怎样保护我们的心脏和血管?

五年级下学期科学单元检测题（四）

一、填空

1地球自（）向（）绕地轴不停的旋转着，这是地球的（）。

地球（）一周的时间大约是24小时。

2昼夜的变化是有规律的，生活在地球上的动植物因昼夜变化也呈现出（）的变化。

3地球绕着太阳自西向东（）。

地球（）一周的时间为一年，称为地球的公转周期。

4月球是个（），距地球约（）千米，是离地球最近的一个天体。

5月球上温差很大，向太阳的一面温度可达（）以上，背太阳的一面温度可达（）以下。

6地球是个球体，太阳只能照亮地球的一半，（）着太阳的那面是白昼，（）着太阳的那面是黑夜。

地球不停地自转，（）就会形成。

二、判断。

1日心说又叫太阳中心说，是波兰科学家伽利略提出的。

（）

2月亮是地球的卫星，沿圆形轨道每个月绕地球旋转一周。

（）

3人的体温、血压、心跳、呼吸等指标有早晨和傍晚的差别。

（）

4不同植物开花的时间是不同的，同类植物每天都在同一时间开花。

（）

5开亮鸡舍的电灯，来延长白昼，可以增加鸡产蛋的数量。

（）

6月球上没有空气，没有水，没有生物。

（）

7我们看不见也感觉不到地球运动，是因为我们和地球一起运动着。

（）三、选择。

1月球公转一周的时间大约是（）。

①农历半个月②农历1个月③公历1个月

2（）个月球才有一个地球大。

①49②39③48

3月亮在每月的（）到（），逐渐由缺变圆。

①初一②十五③三十

四、科学与生活。

1填表格。

（写出几种白天或夜里活动的动物）（各4种）

白天

夜里

2四季更替的原因是什么?

3什么叫月相?

它是怎么产生的?

4在图中画出日食和月食时，月球所在的位置。

5你知道“嫦娥”工程的内容是什么?

请写下来。

五年级下学期科学单元检测题（五）

一、填空

1蚯蚓喜欢（）、（）的环境。

2不同的自然环境中，生活着不同的动物，（）生活在寒冷的北极，（）生活在水中，（）生活在沙漠中，（）生活在热带雨林。

3（）性、（）性、（）性、（）性统称植物的向性运动。

4在一个生态环境中，各种生物之间的食物联系叫做（）。

食物链相互交错，就形成了（）。

5各种动物、植物都必须生活在一定的环境里。

动物、植物的生活环境都包括（）、（）、（）。

6目前，野生大熊猫仅剩（）只左右。

二、判断。

1建立自然保护区是保护珍稀动植物的措施之一。

（）

2澳大利亚繁荣的畜牧业有我国“屎壳郎”的一份功劳。

（）

3不同的动物，生活的环境不同。

（）

4植物的生活环境包括阳光、温度、水分、空气、土壤等。

（）

5动植物之间的食物链，以植物开始，到凶猛的食肉动物结束。

（）

6向日葵能够跟着太阳转，主要是因为在它花盘下面的茎部含有一种“植物生长素”。

（）

三、选择。

1为了保护珍稀动物，我国制定了（）。

①《环境保护法》②《矿产资源法》③《野生动物保护法》

2由于受温度的限制，（）不能在我国的北方栽种。

①苹果②柑橘③梨

3青蛙适应环境的方式是（）。

①变色②冬眠③拟态

4军人穿迷彩服的原因是（）。

①美观②方便③便于隐蔽自己

四、科学与生活。

1动物适应环境的本领有哪些?

请举例说明。

2写出谷子、麻雀和老鹰之间的食物关系。

3我国有哪些珍稀动植物，把你知道的写下来。

（各4种）

4造成珍稀动植物濒临灭绝的原因是什么?

5我国有哪些保护珍稀动植物的措施?

五年级下学期科学单元检测题（六）

一、填空

1神经系统包括（）、（）和（）三部分。

2大脑分为不同的区域，各个区域分管的工作是不同的。

有（）中枢、（）中枢、（）中枢和（）中枢等。

3因特网有两个显著特点：

一是（）；二是（）。

4古时候人们利用（）、

（）、（）、（）、（）等方法来传递信息。

5现在人们用（）、（）、（）、（）等来传递信息。

二、判断。

1动物和植物能通过各种各样的方式与外界交换信息。

（）

2当我国是冬天的时候，地球上所有的国家都是冬天。

（）

3月亮是离地球最近的一个发光体。

（）

4经常动脑筋思考问题，可以使大脑发达、灵活，想得深、广、巧。

（）

5因特网是世界上最大的计算机网络。

（）

6蚂蚁是靠气味传递信息的。

（）

7人的眼神也能传递信息。

（）

三、选择。

1成年人的（）大约6米长，是人体的主要消化器官。

①小肠②大肠③食道

2蜜蜂是靠（）传递信息的。

①声音②舞蹈③气味

3我们站在火炉旁，会感到很温暖。

这是因为我们的身体接受了（）。

①对流热②辐射热③传导热

4人体的腹腔内主要有（）。

①胃②心脏③肠

四、科学与生活。

1脑与神经的作用各是什么?

2电脑和网络给我们的生活带来了哪些方便?

3常见的眼睛疾病有哪些?

4写出放大镜的主要构造。

5如图：

将金属棒装在铁架台上，然后用凡士林在金属棒上粘上几根火柴。

用酒精灯给金属棒一端加热。

会发生什么现象?

说明了什么?

五年级下册科学期中测试题

一、填空

1凸透镜有（）作用、（）作用、（）作用。

2你的左眼视力（），右眼视力是（）。

3我知道（）、（）、（）和（）等材料比（）、（）、（）

4（）和（）等材料的传热能力差。

4太阳的热是以（）的方式传到地球上来的。

5骨骼的作用是（）、（）和（）。

6人体的消化器官主要有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（），帮助消化的消化液有（）、（）、（）和（）。

7心脏位于胸腔的（）侧。

8心脏总是在有规律的收缩和舒张。

收缩时，把血液压入（）；舒张时，让血液从静脉血管流回（），推动全身的血液不停地流动。

9地球自转的方向（）。

自转一周的时间大约是（）。

二、判断

1用凸透镜看太阳，会灼伤眼睛。

（）

2我们能看到物体正立的像，是因为来自物体的光在视网膜上形成了物体正立的像。

（）3小明的叔叔是电焊工，小明经常去看叔叔工作，因为他觉得焊接金属产生的火花就像礼花一样漂亮。

（）

4热在水中和空气中主要是以对流的方式传递的。

（）

5液体有热胀冷缩的性质，水温越低，体积越小。

（）

6人体的各种运动都依赖于肌肉的收缩和舒张。

（）

三、选择

1照相机中装有凸透镜，是利用它的（）。

①成像作用②放大作用③聚光作用

2不注意卫生，经常用手搓揉眼睛，就容易患（）。

①近视眼②沙眼③白内障

3在有暖气片或火炉的房间里点燃一支香，不管把香放在房间的哪个位置，烟都会向暖气或火炉的方向飘。

①远离②靠近

4伸开右臂，手心向上，胳膊上面的肌肉会（），收回右臂，这块肌肉会（）。

①舒张②收缩

四、科学与生活

1凸透镜成像有什么规律?

2在透明的玻璃杯内装满清水，将书立在桌子上，通过杯子观察书上的字，与不通过杯子观察，有什么不同?

为什么?

3做个照相机，你打算准备哪些材料?

4要研究在炎热的夏天，自行车胎为什么爆裂，我想做这样的实验。

实验材料：

实验步骤：

五年级科学下册期末自测题

一、填空。

1人在（）、从事体力劳动或（）时，心跳明显加快。

2点燃一根火柴，放在呼出的气体瓶里，火柴会（）。

3证明唾液能消化淀粉的实验中，相同的条件是（）、（），不同的条件是（）。

4月球是个（），距地球约（）千米，是离地球最近的一个天体。

二、判断。

1小明学习很积极，星期天去姥姥家坐在汽车上还看书学习。

（）

2肝、胰都属于消化器官。

（）

3呼吸就是指吸气的过程。

（）

4吸烟能使肺变黑。

（）

5花生的叶子，白天开放，夜晚闭合。

（）

三、选择。

1眼睛和照相机的构造非常相似。

瞳孔相当于（），晶状体相当于（），视网膜相当于（）。

①镜片②光圈③胶片

2搜集呼出的气体做实验，我是用（）搜集的。

①把瓶子放在水里的方法

②把瓶子放在桌面上的方法3阴天开放，晴天闭合的花是（）。

①月季②粉豆③一串红

四、科学与生活。

1设计三个实验，说明热在固体中是怎样传递的。

第一个实验：

第二个实验：

第三个实验：

2完一完凸透镜，你发现它有哪些本领?

3怎样保护我们的消化系统?

4做昼夜变化成因的实验：

材料：

方法步骤：

5画出初二、初八、十五的月相。

6画出小米粒在水中游动的路线。

7我国古代劳动人民根据经验，把四季分成了二十四节气，并编写了节气歌。

你能写出《节气歌》的内容吗?

五年级下学期科学研究与实践单元自测题

专题1：

观察月相

1专题研究的内容：

2活动时间：

3活动准备：

4活动方案：

5观察记录：

观察日期

天气情况

月相（画图）

6通过观察交流，你的收获肯定不小，请写出来吧!

专题2：

当地生物群落研究

1研究方法和研究专题：

2调查方案：

3实地考察的结果：

（可以是小论文、调查报告、生物群落图）