大学生雷锋月活动总结雷锋月活动总结.docx
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大学生雷锋月活动总结雷锋月活动总结
大学生雷锋月活动总结-雷锋月活动总结
三月雷锋月活动总结
三月雷锋月活动总结
为积极响应校团委的号召，倡议同学从身边的小事做起，积极践行雷锋精神，营造“讲文明，树新风，促和谐”的浓厚校园氛围，在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日来临之际，校团委实践部特举办以“闪闪暖春行，雷锋在我心”为主题的一系列学习雷锋精神的实践活动。
目前，在校领导的关心指导和全校同学的大力支持配合下，此次学雷锋活动于第五周周日圆满的落下了帷幕。
在此，我谨代表实践部对校领导、全校师生献上最真诚的谢意。
以下是对本次活动的一个简单的总结。
一、前期宣传
我们与第二周下发了活动通知、活动倡议书以及活动策划书，本次学雷锋活动我们的宣传方式有：
宣传部、为您服务大队海报宣传，横幅宣传，记者站、广播站协助广播宣传，团支书在班上宣传等等。
为了达到更好的宣传效果，我们还在各班征集了海报，共征集了11张海报，其中有8个班级表现比较优秀，他们分别是：
大40班，大43班，大41班，大42班，大44班，幼专一班，471班，485班。
此外，为了让本次雷锋月活动更加深入人心，记者站于第三周开展了以雷锋精神为主题的读报看新闻活动；义工协会于每周二、周四在林荫道摆设“爱心站点”，营造了一种学雷锋做实事的氛围。
总体来说，本次活动的宣传效果十分不错，我们以下发策划书、团支书班级宣传为主，记者站稿件、广播站广播宣传为辅，另外，在校园人流量较多的地方，我们还张贴了海报及横幅以达到更好的宣传效果。
二、中期准备
我们于第二周进行活动前的准备。
准备的主要事项有：
1.根据往年雷锋义扫的弊端，确定义扫新制度，下发义扫区域及等级要求，宣传新制度。
2.收集雷锋事迹展相关资料。
3.公布品学兼优贫困生名单，收相关证明并组织其进行签字。
4.下发“希望工程一元捐”登记表格和信封等等。
另外，为您服务大队协助宣传了雷锋精神，在各班征集了“身边的活雷锋”稿件并进行展出。
三、活动实施
本次三月学雷锋活动共分为五个版块：
雷锋站义扫、希望工程一元捐、品学兼优贫困生资金发放、拾金不昧招领会和雷锋事迹展。
其中，我们于第二周周三正式开始了雷锋义扫，于第五周周日正式结束。
该活动的主要流程有：
1.下发活动通知、活动倡议书以及活动策划书。
2.团支书对班上同学进行宣传组织，进行义扫。
3.实践部干部颁布“雷锋集结令”并进行签义扫证明。
4.根据等级进行统计累计加分，并在宣传栏进行公布。
本次活动采取积分制，根据各班加分情况前十的班级分别是：
大专42班、幼专一班、大专43班、幼专二班、大专44班、大专40班、大专41班、大专45班、幼专三班、大专46班。
我们于第五周周四在林荫道开展了“希望工程一元捐”活动。
该活动的主要流程有：
1.下发活动策划书、募捐表格及信封。
2.团支书对班上同学宣传此次爱心助学活动的意义，同时对捐款的同学进行实名制登记并核实统计。
3.实践部设定了集中募捐点，经核实后，各班捐款情况统一公布。
4.实践部清点了总金额，与学生科老师进行了汇款，汇款情况进行公示。
本次爱心助学活动共募集善款3546元，其中表现积极的班级有：
幼专一班，大46班，487班，大43班，幼专二班，491班，485班，483班，488班及大专38班。
我们于第六周进行了品学兼优贫困生资金发放，该活动资金来源有：
去年“同在一片蓝天下”爱心助学活动募捐资金以及“希望工程一元捐”返款，活动共资助了56名贫困生，分别有特等奖三名，一等奖两名，二等奖7名，三等奖44名。
其中，有两名特等奖学生受到了校外人士一对一资助，另一名则由去年一元捐返款进行资助。
本次活动共下发爱心基
金19140元，资金虽小，却是来自全校师生一点点凝聚的关爱。
我们于第三周同时进行了拾金不昧招领会和雷锋事迹展，活动的主要流程有：
1.团支书在班上进行宣传。
2.收集活动相关资料，装饰展板，3.在林荫道设立招领点，同学们进行认领物品并进行签字。
4.将无人认领物品交至学科老师进行处理
另外，为进一步学习雷锋精神，部分班级自发组织了学雷锋活动，这些班级分别是大专40班、大专41班、大专42班、大专43班、幼专一班；幼专三班。
我们还将综合各方面评出学雷锋模范班级，颁发奖状并进行加班级操行分，这也是对我们雷锋月获得的一点精神奖励。
四、干部表现
在活动中，干部们认真积极的参与签收证明条，活动值勤等工作，尽职尽责。
我们还安排了义扫值周干部，其工作主要包括安排并张贴集结令任务，统计各班加分等。
在一元捐、贫困生资金发放等系列活动中，干部们配合默契，各方面能力都有所提高，但在思考问题方面还不够细致，出现了检查标准不统一、工作衔接不到位的情况，但活动后期有所好转，干部们一起讨论，发现问题，使活动制度更为完善，开展的更为顺利。
五、活动开展及不足，
金无足赤人无完人，活动也是如此，我们只有不断发现错误、改正错误才能让活动开展的更加出色。
在本次三月雷锋月活动中出现的问题有：
1.班级同学的心态问题。
我们本次活动是为了更好的引导我校同学参与志愿服务，学习雷锋精神，但是个别班级对我们活动理解错误，为了班级荣誉表现出异常的热情，引发了班级矛盾，使学雷锋活动病态化。
2.干部之间的沟通配合以及原则问题。
干部之间的意见没有统一，工作衔接没有做到位。
3.团支书与班上同学的沟通及意见问题。
有团支书态度过于强硬，和班上同学存在矛盾；部分团支书传达会议内容不到位，导致班上同学对我们活动的了解不够充分。
这些问题在活动过程中都桌布进行了纠正与改善，但是一些问题尚未得到根本解决，我们会在工作中不断总结经验，希望在下一次活动中能够取得更好的成绩和效果！
六、后续工作
我们将于第七周对活动的照片进行展出，同时对于一些自发性的组织学雷锋活动的班级活动照片进行收集，统一进行展出。
另外，本次一元捐所收集的捐款金额将用于明年的爱心助学金发放。
六、活动总结
总体来说，本次活动取得的成绩还是不错的，无论是宣传工作、准备工作还是实施工作都做得比较到位，各块活动都开展的比较成功。
对于活动中出现的一些问题，在以后的活动开展时，我们将取其精华，去其糟粕，力求将活动开展得更为成功！
校团委实践部
2016年4月“学雷锋”主题月活动总结
学雷锋主题月活动总结
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，设计学院在校团委的号召下，三月份开展了“学雷锋”主题月活动，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将此次学雷锋活动总结如下：
此次活动是以“弘扬雷锋精神，学习雷锋行为”为主题的主题月活动。
由辅导员潘飞，以及副班长杨泽平主持的，表明主题月活动旨在宣扬雷锋精神，号召全学院同学乐于助人，服务群众。
同时也调动全学院的同学，积极向雷锋学习，弘扬雷锋精神。
在这一活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的方向，全心全意为人民服务，努力学习。
雷锋精神同样是一种民族的文化。
从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义：
热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助。
短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。
现在我们需要努力学习，努力奋斗，争取更好的服务社会更是需要有雷锋同志这样的精神。
这次的“学雷锋”主题月活动开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，如我学院的钟涵月同学，邬凤琪同学，陈卓同学等，
他们都是乐于助人的榜样。
正是他们的存在让我们的生活充满了美，让我们更好地感受到美。
但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。
我们的学院，我们的商贸，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利等现象的存在，需要我们出点子，把这些“丑恶”变成美。
就让我们将雷锋精神继续弘扬，并传承下去，创建美好校园，争创和谐社会。
虽然这次“学雷锋”主题月活动时间只有一个月，但同学们还是更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神，此次主题月活动达到了预期效果。
设计学院希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。
把雷锋精神这颗种子。
深深埋在了各自心中。
时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
然后真正做到学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，传承雷锋精神。
设计学院辅导员：
潘飞
2016年4月2日三月学雷锋活动总结
三月学雷锋活动总结
刚刚过去的三月，是我院的学雷锋活动月。
3月5日在全院升国旗仪式上，学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议，全院的老师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全院范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务整理图书馆书籍、进社区奉献爱心、清洁校园卫生死角、义务电脑维护和维修、义务维修课桌椅等一系列的志愿服务活动，直接参加师生达1500人次，传递爱心和服务面遍及整个校园。
通过活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学院和社区创建良好的环境。
另一方面激发学院学子的志愿者服务精神，促进”奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。
主题活动一：
”学雷锋，树新风”主题演讲比赛
开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲，经过激烈的比赛，航空服务系陈挥戈获第一名;经济管理系刘亮第二名;机械与汽车工程系蔡总获第三名。
在场有380多名观众受到了深刻的教育，使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵：
做对社会有价值的事情，做自己心安的事情。
对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识：
学习雷锋最重要的是，把雷锋精神记在心里，用在自己实际工作和生活中，始终放在为人民服务上，把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中，真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书，读好书，并从经典文化中学会做事、做人。
同时培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质。
主题活动二：
义务整理图书活动
学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务”整理图书馆活动”。
在一周的整理图书活动中，有35人次参加，共整理图书达三万多册。
志愿者利用自带工具清洁书架，不怕脏不怕累，服从书库工作人员的安排;图书馆工作人员细致耐心地给同学们讲解图书分类排架的方法后，志愿者在各楼层书库协助整理图书上架、排架，积极劳动，热情高涨，出色地完成了布置的任务。
主题活动三：
”校园文明”倡议书设计大赛
学院团委大力宣传学习雷锋活动的重要意义，积极主动地宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式的模范人物事迹。
全校学生共提交15幅作品，通过评审经济管理系获一等奖，建筑工程系和航空服务系获二等奖，经济管理系、建筑工程系、团委宣传部获三等奖。
通过宣传普及文明礼仪知识，让大家树立起注重礼仪、热情友善、文明服务的良好风尚，引导同学们争做”尚德重礼南职人，敬业奉献活雷锋”，从而使雷锋精神在我院落地生根、开花结果，激励更多的同学们奉献社会、助人为乐，让更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋的不断涌现，让我们的学院更加温暖。
主题活动四：
学雷锋关注弱势群体，进社区奉献青年热情
三月乍暖还寒，在春风的呼唤中，我们又迎来了第五十一个学雷锋纪念日，学院团委组织学生干部25人到敬老院为弱势群体打扫卫生;并与帮扶对象进行深入交流，详细了解结对帮扶家庭的生活、生产状况。
关爱那些留守老人和留守儿童，帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情，帮助他们打扫卫生，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并跟他们讲解宣传安全、文明方面的知识。
主题活动五：
”美化校园，我爱我家”清洁校园活动
志愿者对校园公共场所和校园卫生死角活动进行了全面清理。
各系部和团委学生干部共350多人分配到12个卫生区域，按要求进行卫生全面彻底清扫，同学们在劳动中挥汗如雨，灰尘弥漫,气喘吁吁，从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，在整个劳动过中每位同学都发挥了”不怕脏不怕累”的雷锋精神，积极主动地投入到劳动中去。
主题活动六：
”学雷锋树新风”板报评比活动
三月是学院学雷锋活动月，为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神，学院团委举办了以”学雷锋，树新风”为主题的黑板报比赛。
各系部共展示60多幅学雷锋为主题
的黑板报，经过评比建筑工程系获第一名，基础教学部获第二名，航空服务系获第三名。
各班充分利用黑板报这块宣传阵地，积极参与，发挥自己的特长，设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观、富有个性的黑板报。
主题活动七：
信息技术系团总支组建”电脑维护与小型家电维修”服务队
此次活动的宗旨是以雷锋精神作为自己的行动指南，应到广大同学崇尚科学、追求真知、坚持理论联系实际，营造浓厚的学术氛围，在实践中锻炼自己、提高自己，积极为全校师生进行义务服务。
利用3月18-21号为期4天的时间里在三食堂前设立雷锋服务岗位，义务维护电脑有65台，维修电脑有15台，为全院师生义务维修电脑等家用电器，受到广大师生的一致好评。
主题活动八：
机械与汽车工程系团总支组织”桌椅生辉”志愿服务活动
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，雷锋的”螺丝钉”精神是非常高尚的，也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。
机械与汽车工程系在系主任骆勤主任、刘红建副主任和基建处李建文副处长的带领导下，组织了部分工人师付和本系的20名学生干部参加”桌椅生辉”志愿服务活动，共修理课桌椅50套，营造了一个舒适的学习环境，同时，志愿者们对同学们进行口头宣传，以此行动号召同学们爱护桌椅进而爱护一切公物。
虽然三月份已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。
我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
我相信，只要我们师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
3月学雷锋活动总结
篇一：
三年级学雷锋活动总结
三年
级学雷锋活动总结
三月是一个春光明
媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季
节。
刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。
在月初，学校少先队大队作了“学雷锋活动”
总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范
围内开展了互帮互助活动。
我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织
各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到
了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
具体的说我们是这样开展工作的：
一、指导思想。
为
了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋
活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。
从而为班级的稳
定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
召开班会讨论雷蜂精神的实质。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也
是这样做的。
我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批
评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上
的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、开展了“向身
边的同学学习”的活动。
目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从
小处学习、从身边的榜样身上学习。
这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学
们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。
从而体会到雷
锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。
在此项活动中，我
先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。
活动中，
同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。
谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!
三、在班内开设学
习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。
班上评出了颜
琦、贺宇眍、贺语晴、夏薇四位同学为学校学雷锋标兵。
郭春婉、贺语晴两位同学写出了以
《我们班的小雷锋》为题的优秀作文。
虽然三月已经过去
了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来
年的月份再将他想起。
我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的
一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，
奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续
中心完小2016
年4月3日
篇二：
2016年学雷锋活动总结
二中
2016年学雷锋活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康
成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以
德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
根据镇教委的安排，3月份作为全校的学雷锋活
动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，
进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题：
以“学习雷锋精神”
为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。
开展“爱祖国，
爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重
自我，具有良好的服务意识。
坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的
形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：
活动月的口号是
“雷锋就是你我他”。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标
准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，
节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，
不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，
消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，
老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月
具体安排：
1、3月2日，利用
国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开
展学雷锋活动倡议。
各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主
题的班会，做好记录。
2、开展了一次学雷
锋征文比赛，要求：
以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。
三—五年级每班
选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。
根据上交的优秀习作，少先队进行评选，在少队活
动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优胜班级。
3、学雷锋校园实践
活动结合
、结合国
际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动，收到了很好的效果，在全校产生了很
好的
影响。
、立足校园做
好事，净化、美化校园。
做到“杂物三不扔”，“两
见两主动”。
、结合植树节，
积极组织学习参加“美化校园”的活动。
把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学
生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小
卫士。
、遵规守纪，
开展零扣分活动。
每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，
不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
4、以学雷锋为主题
的黑板报比赛。
学校要求3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。
活动结束后，我们聘
请学校领导，对本次活动结果进行评选，评出优秀板报班级。
将成绩纳入优胜班级的评选。
5、三月底，学校组
织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。
通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集
体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、
同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
篇三：
2016年小学学雷锋活动总结
2016
年小学学雷锋活动总结
三月是一个春光明
媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季
节，在月初，我们高年级组作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身
边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各
项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了
成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
也
取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛
围，体验雷锋精神
二、组织学雷锋活
动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边
做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的
过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
年级
组把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3
月31日为总结周。
在这个月中，高年级组共有125人参加此次活动，其中四年级34人，五
年级38人，六
（1）班27人，六
（2）班22人。
累计做好事件数69件，其中四年级12件，五年
级18件，六
（1）班24件，六
（2）班15件。
同学们做好事主要集中在以下几个方面：
开展“向
雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。
组织学生拾捡足球场花圃垃圾;
主动帮助低年级搬水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。
各班组织学
习互助小组。
三、树立学雷锋典
型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精
神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一
滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传
统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已
经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在
今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。
同学们，让
我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
篇四：
学雷锋活动工作总结
开展
学雷锋活动工作总结
为进一步学习和实践雷锋精神，把握雷锋精神的实质，加强部队作风建设，提升官兵世界观、
人生观、价值观，构建和谐警民关系，按照部局《关于在公安部队深入开展学雷锋活动的通
知》的总体要求，
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