人教版三年级数学上册第4单元万以内的加法和减法(二)PPT教学课件.pptx

人教版三年级数学上册第4单元万以内的加法和减法(二)PPT教学课件.pptx

《人教版三年级数学上册第4单元万以内的加法和减法(二)PPT教学课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级数学上册第4单元万以内的加法和减法(二)PPT教学课件.pptx（281页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

,第1课时,第四单元万以内的加法和减法

（二）,三位数加三位数RJ三年级上册,最新人教版三年级数学上册教学课件,课后作业,探索新知,课堂总结,当堂检测,三位数加三位数（不进位）三位数加三位数（一次进位）,1,课堂探究点,复习导入,2,课时流程,几百几十加几百几十怎样笔算？

算一算。

3805150930,笔算时我们要注意什么？

十位相加满十向百位进1，百位上35进位19。

相同数位要对齐，从个位算起，哪一位满十就向前一位进“1”。

你能提出什么数学问题？

点击播放主题图动画,老师带领大家去了解一下吧？

湿地孕育了丰富多样的野生动物。

探究点1三位数加三位数（不进位）,我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？

中国湿地部分动物种类,怎样列式？

271122你会解决吗？

和同桌说一说你是怎么想的？

计算方法一：

用计数器,千百十个,最后和就是393,271122393（种）,122393,计算方法二：

用竖式计算271122393（种）271,相同的数位要对齐。

为先什从么哪一2要位对开1，始7要,对算2比，较1要合对适呢2呢？

从个位算起。

让我们大家一起,来算一下吧！

方法点拨：

三位数加三位数不进位加法：

计算三位数加三位数不进位加法，相同数位对齐，从个位加起，把相加得到的和写在相应的数位上。

探究点2三位数加三位数（一次进位）中国湿地部分动物种类我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？

怎样列式？

27131先自己独立用竖式计算。

与同桌交流算法。

小组内讨论交流计算时注意什么？

27131302（种）271+131302十位相加时满十要向百位上进“1”，列竖式时要将进位的“1”写在百位的右下角，防止百位上相加时遗漏。

想一想：

271903，怎么计算？

27119031174百位上2+9=11，相加满十了怎么办？

向前一位进1，要在千位加“1”。

请同学们观察三个竖式。

有什么相同的地方？

有什么不同的地方？

271122393,271+131302,27119031174,都是三位数加三位数。

第一道不进位；第二道十位满十向百位进“1”；第三道百位满十向千位进“1”。

方法点拨：

三位数加两、三位数一次进位的加法的计算方法：

相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十，就向前一位进1。

小试牛刀,1填一填。

（1）计算三位数加三位数时，（相同）数位要对齐，从（个位）加起，哪一位相加满十，就要向前一位（进一）。

（2）比528多134的数是（662）。

（3）爷爷家今年收苹果385千克，收梨209千克，爷爷家今年共收水果（594）千克。

63693,455126,636+193729,729,+231858,627231858627,455+1216581,581,2.夺红旗,3下面的计算正确吗？

把错误的改正过来。

373254527,

（1）,（）,十位满十向百位进“1”，别忘记百位加1。

373+2154627,415,621035,

（2）,+,相同数位要对齐。

（）,1.,解决问题是需要注意什么？

认真读题，找准信息。

（选题源于教材P40第8题）,夯实基础,

（1）买一个地球仪和一个书包共需要多少钱？

85+148233,85148233（元）答：

买一个地球仪和一个书包共需要233元。

（2）你想买什么？

要花多少钱？

先要想好自己想买什么，再计算要花多少钱。

我想买买一个游戏机和一个耳机。

13239171（元）132+319171答：

买一个游戏机和一个耳机要花171元。

+,辨析：

用竖式计算加法时，各数位注意对齐。

418475,易错辨析2列竖式计算：

42748475427,1口算三位数不进位加法时,把相同数位上的数相加。

用竖式计算三位数不进位加法时,先把相同数位对齐,从个位加起。

你学会了哪些知识？

口算和笔算都要从个位加起。

2三位数加三位数的笔算方法:

相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十,就向前一位进1,计算前一位时不要忘记加进上来的“1”。

后一位进来的“1”，不要忘了加上。

三位数加三位数（不进位和一次进位）,4万以内的加法和减法

（二）,RJ三年级上册,习题课件,教材习题,1列竖式计算。

9198099993802895,47612159754554599,（选题源于教材P37做一做）,365825119028164345,7192529716593158,（选题源于教材P39第1题）,3先估一估，再计算下面各题。

（选题源于教材P39第2题）估一估略。

65930696568527595,48332180423891329,80657413803537261079,4连一连。

（选题源于教材P39第3题）,1,知识点1,三位数加三位数（不进位）,623306929,268621889,124435559,2,知识点2,三位数加三位数（一次进位）,757,我发现：

计算万以内的加法时，相同（）数对位齐，从（）位个加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位（）。

进1,30219361238,182839,2866143929,3列竖式计算。

108253361,1082513361,6852439286852143928,529417946,7245321256,72415321256,5294117946,4连一连。

提升点1,用尾数相加法快速判断两数之和,提升点2,解决比多、比少问题,5本届“楚才杯”作文竞赛共有454人获奖，比上届少了29人，上届有多少人获奖？

两届共有多少人获奖？

45429483（人）454483937（人）答：

上届有483人获奖，两届共有937人获奖。

6学校组织同学们去参观科技馆，二年级去了368人，三年级比二年级多去了51人，三年级去了多少人？

二、三年级一共去了多少人？

36851419（人）368419787（人）答：

三年级去了419人，二、三年级一共去了787人。

7想一想，填一填。

146,第2课时,4万以内的加法和减法

（二）,连续进位加法及验算RJ三年级上册,课后作业,探索新知,课堂总结,当堂检测,连续进位加法加法的验算,1,课堂探究点,复习导入,2,课时流程,先估一估，再笔算下列各题。

23891329659306965笔算加法时应注意什么？

相同数位对齐,从个位加起。

哪一位上的数相加满十，向前一位进1。

探究点1连续进位加法某湿地有野生植物445种，野生动物298种。

该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？

怎样列式？

计算一共有多少要用加法。

445298合作学习用你喜欢的方法计算。

在小组内交流计算方法。

对比不同的计算方法。

44521918743,思路一用竖式计算,思路二简便运算44529844530027452743,提示：

用竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起；哪一位上相加满十，要向前一位上进1，前一位上的数相加时要加上进位的1。

方法点拨：

三位数加三位数连续进位加法的计算方法：

计算三位数加三位数连续进位的加法时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。

可以怎样验算呢？

44521918743,探究点2加法的验算某湿地有野生植物445种，野生动物298种。

该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？

445298743（种）,验算：

29841415743,可以交换445、298的位置，再算一遍。

某湿地有野生植物445种，野生动物298种。

该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？

还可以怎样验算呢？

445298743（种）,44521918743,44521918743,从下往上再加一遍。

验算：

拓展：

验算加法，还可以依据“和加数=另一个加数”用减法来验算；学习完减法之后就可以用了。

归纳总结：

加法的验算方法：

验算加法，可以交换两个加数的位置再算一遍，或者从下往上再算一遍。

（讲解源于点拨）,加法的计算方法：

竖式加法不算难，数位对齐是关键；相加要从个位起，进位一定要加全。

1直接写得数。

600300900160240460320140400,4604709302403505909006001500,小试牛刀,2算一算。

验算,6795,+915+617162162,3.先想一想是否有进位，再计算并验算。

（选题源于教材P38做一做）做练习时要养成验6795162算的好习惯哟！

16578,165,+,1718243,验算,78+11615243,3.先想一想是否有进位，再计算并验算。

（选题源于教材P38做一做）做练习时要养成验,243算的好习惯哟！

3.先想一想是否有进位，再计算并验算。

（选题源于教材P38做一做）,409394803409+31914803,394+41019803,做练习时要养成验算的好习惯哟！

4.下面的计算正确吗？

把错误的改正过来。

（选题源于教材P39第5题）,1356191204,相同数位要对齐,4.下面的计算正确吗？

把错误的改正过来。

（选题源于教材P39第5题）,4275413970,十位要加上个位进的“1”,4.下面的计算正确吗？

把错误的改正过来。

（选题源于教材P39第5题）,1621915191121,连续进位要仔细，进位一定要加全,1.找朋友：

把和相等的算式连起来。

夯实基础（选题源于典中点经典题库）,你是怎样判断的？

可以用竖式算一算。

可以根据和的个位进行判断。

2列竖式计算：

4785841062478+1518141062辨析：

478+584是连续进位的加法，用竖式计算加法时，不要忘记加进位的“1”。

（选题源于典中点经典题库）,易错辨析,今天你学会了什么？

用竖式计算连续进位加法时，相同数位对齐，从个位算起；哪一位上相加满十，要向前一位上进1，前一位上的数相加时要加上进位的1。

验算加法，可以交换两个加数的位置再算一遍。

连续进位加法及验算,4万以内的加法和减法

（二）,RJ三年级上册,习题课件,教材习题,163893731697235932532407939169450619（选题源于教材P39第4题）,4751266019861141100,2下面哪两个数相加得1000？

连一连。

（选题源于教材P39第6题）,1计算453398。

知识点,连续进位加法,我列竖式计算。

398接近（400），可以看作（400）来口算。

45331918851,验算：

=,）,453+398=（4354002）,（8352（851,要验算一道加法计算题是否正确，可以（交换加数）的位置，再算一遍。

（398）（41513）（851）,2式计算并验算。

357483840,549258807,验算,算,35741813840,48331517840,54921518807,807,258,验51419,463349812,7352861021,算,算,46331419812,812,349验41613,7351218161021,286,1021,验171315,3下面的计算正确吗？

把错误的改正过来。

改正,57631819965,4下面哪两个数相加得1000？

连一连？

提升点1,和是1000的两个数的特点,我发现：

和是1000的两个数的特征：

个位上的数字之和是10，十位上的数字之和是9，百位上的数字之和也是9。

685197,提升点2,用简便方法计算,1070,5用简便方法计算。

59847234849660047223485004,844,6852003,882,6.把1、3、5、7、9五个数填入下面的,里，,使算式的和最大，和填在（,）里。

）,971531024（填法不唯一）,第3课时,4万以内的加法和减法

（二）,三位数减三位数RJ三