工作计划之学习计划用英语怎么说.docx

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工作计划之学习计划用英语怎么说

学习计划用英语怎么说

【篇一：

英语个人学习计划】

文献阅读与翻译学习计划

一、学习态度

英语的学习态度直接决定英语能否学好，而最基本的态度在于上课的出勤和课堂纪律。

我保证要端正英语学习态度，首先我会做到无事不缺勤、不早退、不无故缺席，遵守课堂纪律。

课后我会认真完成老师交给的学习任务，保质保量地及时上交作业。

二、课堂表现

课堂上积极配合老师的教学思路，主动发言，遇到不懂的语在课堂上，我将积极主动地提出问题、发表自己的观点和意见，并与小组成员共同合作探究学习，从而能够提高自己认识问题、解决问题的能力并逐步加强自己的团队合作意识。

课上讲解ppt时我将认真准备，搜集多方资料，争取在课上有一个较为完美的展示，通过这个过程，让自己了解更多的翻译技巧，学习更多的翻译知识。

三、学习任务完成

我能及时完成老师布置的任务，不仅在数量上达到练习的要求，在质量上会精益求精。

课堂上虚心听取各同学的观点，并结合自己对问题的主张提出我个人的观点和论据。

课后作业一定及时的完成，并在规定的时间内交给老师。

利用课余时间，多翻阅外文期刊，查找与我所学专业有关的外文文献，练习翻译文献，不仅使自己的专业知识有所进步，了解国外最前沿的科研动态，也使自己的英语水平有长足的进步。

四、预期学习结果

经过一学期的努力学习使自己在文献阅读与翻译方面的能力大幅上升，能运用翻译工具翻译自己论文的摘要，基本上能看懂本专业的外文文献，能对本专业的中文文献进行较为全面的翻译。

五、学习周计划

1-4周：

初步学习翻译技巧，认真领悟老师讲解的翻译要点，并尝试翻译一到两篇外文文献，有疑问之处请教老师，在翻译中逐步感受翻译技巧。

5-8周：

认真准备分组作业——旅游翻译，与小组成员一起探讨本章节重点之处，安排分工，精心准备ppt，并不断的跟小组成员一起试讲，深入掌握本章节内容，最后向全班同学展示自己的作业，使大家共同进步。

认真聆听其他小组

的ppt展示，在别人的展示中学习知识，有不懂的问题提出来并迅速解决掉，从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。

9-12周：

认真聆听其他小组的ppt展示，在别人的展示中学习知识，有不懂的问题提出来并迅速解决掉，从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。

除此以外，为自己所写的专业论文翻译摘要，并反复修改。

尝试翻译知网上一些硕博论文的摘要，并与其本身的英文摘要相比较，找出自己翻译不当之处。

13-16周：

认真聆听其他小组的ppt展示，在别人的展示中学习知识，有不懂的问题提出来并迅速解决掉，从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。

并完成老师布置的学期作业，坚持翻译一到两篇外文文献，磨练翻译技巧。

17-18周：

认真复习本学期学习内容，熟悉各种应用文体翻译技巧，总结本专业外文翻译和摘要写作中常犯错误和其他注意事项，认真准备考试。

【篇二：

签证用英文学习计划书】

studyplan

dearvisaofficer:

it’smygreathonourthati’vebeenadmittedtotheuniversityoftorontointheprogramofsocialscienceasatransferstudent.（althoughtheofferletterdidn’tmentionthespecificmajor,anemailthatsentfromuoftlatermadesureoftheprogram.thecopyversionoftheemailisenclosedwiththestudyplan.）theprogramwillbeginonseptember13th,2010.anduoftmarkedmeas“year:

3”student.

abriefintroductionofmybackgroundandmychoiceofsociology

mynameisyingchumao,bornonjune1st,1989,inhangzhou,china.currently,iamasophomoreofwuhanuniversity，majoringineditingandpublishingscience.lastsemester,i’vegotachancetoattendtheaiesec（oneofthelargeststudents’organizationaroundtheworld）youthleadershipconferenceinwuhan.theconferencefocusedonnon-governmentalorganizationtopicwithseveralexcellentspeechesmadebyjulie,weizhangandcongduwhoworkedinwallstreetformorethan10yearsbeforehequittedanddevotedhimselftongo-thechihengfoundationhaveleftmeadeepimpressionandarousemyintenseinterestonngo.

what’smore,ihappenedtohaveappliedforaninternshipinxiaoshannanshicommunitycenterlastsummervacation.andifoundoutthatsuccessfullyrunningangoiseverythingbutsimple.youshouldbewellequippedwithastrongknowledgebackgroundinsocialscience.ifeeli’vegotthatpassiontostudythisissue.meanwhile,iwasattendingasociology-relatedcoursewhichifoundsocialscienceamagicalfieldusingavarietyofuniquemethodsandskillsexploringindividualandcollectivewaysofthinking,feelingandacting.

sincegoingabroadtostudytheadvancedknowledgeiswhatialwayshaveinmind,istartedtobrowsesomefamousuniversities’websitesandfinallymadeadecisiontoabandonthemajori’mnotinterestedandtotransfertocanadagivenchinesesocialscienceisstillinthebeginningstageandmanytheoriesareintroducedfromwesterncountries.

mychoiceofuniversityoftorontoincanada

first,canadaisapeaceful,beautifulandharmoniouscountrywhichmeanstwothingstome.firstitmeansthatthecountrycanprovidetheinternationalstudentsthehigh-qualityeducationatlowerexpensesrelativetoukandus.andsecond,thosefeaturesjustwellshowthesociologytheoriesarecloselycombinedwiththepracticewithinthiscountry.besides,canada’ssocialscienceiscoveringmoreandmoretopicsandthelevelofspecializationishigh,whichindicatesthehighlydevelopmentofthediscipline.

second,universityoftorontoisrankedoneoftheworld’sbestuniversitieswithalonghistory.utwasestablishedin1827,oneoftheoldestuniversitiesaroundnorthamerica.therichnessembeddedinitshistorynurturesthegroundforstudyinghumanitiesdisciplines.matteroffact,uthasastrongacademicbackgroundofthosesocialsciencesubjects.andut’ssociologyclassesdiscussedawiderangeofsocialissueswhichfitmyinterestalotandwillbequiteusefulinngooperation.

planstoachievemyacademicgoal

first,becauseiappliedasatransferstudent,imusttrymybesttocatchupwiththeregularstudentsthere.soikeeppracticingenglisheveryday,tryingtoreadsomeoriginalnovelsandmonographs.onlyinthiswaycaniconquerthelanguagebarrierassoonaspossiblewhenistartmystudyinut.

thenalthoughi’matransferstudentwhocanreceivetransfercreditstoreducethelengthofcompletingtheprogram,iknowmycurrentmajorisnotsimilarwithsociology,sothatmeansihavetoworkharderandtakesomefirstandsecondlevelcoursestomakeupthemissingcredits.ifpossibleiwillmakeuseofthesummervacationtotakesomecourses.

simultaneously,iknowthatthepracticerelatedwiththeprogramwillincludesomefieldresearch.iwishthaticancatchthechancetovisitsomengosincanada,andwritesomereportsabouttheiroperationpatternsinordertolearntheadvancedmodes.

careeropportunityinchina

uponmygraduationinuoft,iplantoreturntochinaforthefollowingreasons:

firstly,mytraininginsociologywillprovideskillsforjobsinmanyfieldsinchina,includinggovernment,politics,industry,education,journalismandsoon.sotherearemanyjobopportunitieslyingaheadofme.butiamparticularlyinterestedinworkingatngos.therearemoreandmorengosestablishedinchina,suchaschiheng,narada,greenpeace（china）andactionaid（china）.howevertheyjustneedsomemoreadvancedideasandtalentstosupporttheinstitution.withadegreefromworld-famousuniversityandmyskillinthinkingandresearchthati’vebeentaughtwhenistudyinut,iamconfidentthaticanfindaplaceinchinesengothatfitmethebest.

secondly,sociologyisaboutthewayofthinkingandactingwhichispenetratedintothelocalculture.iwasbornandlivinghere,soitwillbemoreconfidentandcomfortableformetoapplythetheorytochineseconditionsthananyothercountries.

lastbutnottheleast,iwishtogobacktomyhometownhangzhou,whichisametropolitancitywithmanygreatjobopportunitiesandaverybeautifulandcomfortablecityforliving.besidesilovemyparentsverymuch.foriamtheonlychildofthem,iwishtogobackandtakegoodcareofthem.

yourssincerely,

datesignatureofapplicant

有关学习计划！

！

感觉这个相当相当滴重要~~感觉vo拒你滴什么学习能力~~移民倾向这些原因，很大程度上

需要你sp来打消人家滴怀疑~~~！

！

！

！

即使你找中介~~也要自己搞定sp

呵呵把偶自己滴sp贴出来讨论一下。

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专家高手无视就好

studyplan

dearvisaofficer：

.

mynameis***,female,bornon27thoffeb**inqingdao,shandongprovince,china.ireceivedmyadmissiontoqingdaouniversityin2007,majoringinenglish..aftermuch

calculation,ibelievethatstudyingabroadtobroadenmyhorizonisabetterchoiceforme.

therefore,i’mapplyingafurtherstudyincanada.inthiscase,icannotonlyimprovemyenglish,butalsohaveamorechallengingandpromisingmajorthati’minterestedin---accountingand

finance.（第一段主要是把自己滴情况主要表述了一下，以及这个出国打算）

inmyview,canadahasamorepeacefulandharmoniousenvironmentforstudyinganditisrichineducationalresourcescomparingtoothercountries.（加拿大方面滴优秀之处一笔带过）thereasonthatichoosesenecaisforitstrueknowledgelearningandrealexperiencegaining.unlike

chineseuniversitiesorcolleges,senecaoffersco-operativeeducationprogramsthatallowstudentstogainrealworkexperienceandapplywhattheyhavelearnedintheworkplace.amoreattractivefactorissenecaoffersmanydifferentopportunitiesforstudents’success.studentsareabletotransfercreditsfromsomeofitsdiplomaprogramstoitsdegreeprograms,andsenecahastransferagreementswitheducationalinstitutionsacrosscanadaandevenaroundtheglobe.（介绍

seneca，说实在，偶真不知道怎么说，然后就到它滴网站上看人家怎么说滴，然后自己再写滴。

感觉要写优点。

更要写对你有用滴优点，因为我在下面提出seneca只是一个桥梁，过渡期后会再转学滴。

所以说了seneca滴转学校方面。

说了这个学校实践性比较强，是国内大学不可比滴。

。

这样才体现了放弃原有大学去学个这个college滴必要性么。

。

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）thus,withthoseopportunities,iamsureiwillatahigherlevelaftericompletemystudyincanada.

theprogramofaccountingandfinanceofferedbysenecacollegeattractsmejustlikeabridgetoahighereducation.inthisprogram,manyimportantsubjectsareprovided,suchasaccounting

basics,businessstatistics,mathematicsoffinance,organizationalbehaviour,co-opprofessionaltheory,andquantitativeapproachestodecisionmakingetc.asfarasi’mconcerned,thosesubjectregardingaccountingandfinancearequitenecessarytome.icangetabetterunderstandingonaccountingknowledgeandgetclosertoatrueaccountantthroughthem.moreover,i’mquiteinterestedintheorganizationalbehaviourandquantitativeapproachestodecisionmakingwhichcangivemeachancetobewiserandofgreatexecutiveability.（你必须说清楚你将要学习的专业，大家最好说一下自己的课程，其中具体课程的名字，例如第一学期有些什么重要的课程，第二学期有什么，你感兴趣的，等等，必须写清楚，这样签证官就会觉得你很认真，是过去学习的！

！

！

！

课程你自己从学校网站上找，都

找得到。

）

whatihaveplannedisthatafteraperiodofadaptivephase,iwillgotoauniversityforadegreeandthenone-year’smaster.matterwhat,iwanttopassca（charteredaccountant）examduringmystudyincanada,andthenbacktochinatoapplymyselfintoaccountingandfinance.（提到自己滴目标和打算，让人家感觉你是个很有计划有目标滴好孩子！

！

而且说了自己会回国）

myparentshavesufficientmoneytosupplymetostudyabroadandsteadyincome.theyaredefinitelywillingandabletoaffordmyeducation.（小提一下父母提供了资金~~）infact,i’maneasilyhomesickgirl.what’smore,ialwaysputmyfamily,myparentsfirst.fromthedateofmybirth,myparentssparemostoftheirlove,timeandmoneyonme.i’msogratefulforhavingsuchparents.however,myparentsarenotyoungandheal