我心中的明灯作文.docx
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我心中的明灯作文
我心中的明灯作文
【篇一：
我心中的明灯】
每个人的心中都有一盏明灯，这些灯也许是老师，也许是父母，也许是朋友，也许是一些同学。
我心中的灯是我的父亲。
在我遇到困难时，父亲会暗暗的帮助我；在我遇到危险时，父亲会挺身站在我的前面；在我遇到挫折时，父亲会在一旁鼓励我。
记得又一次作文比赛，老师指定要我参加比赛，我为了给班级争光，便一有时间就看作文书，平常我晚上都是八点就睡觉了，可是为了这次比赛我每天晚上的睡觉时间推迟了将近两个小时。
我每天看书看到九点半时父亲就会倒两杯茶陪我一起看书。
我准备了一个星期，比赛终于要开始了，我心里非常紧张，我写出的每一个字都是经过我细心的考虑，不能有错别字。
比赛结束了，我一下子就轻松了许多。
过了一个星期，成绩已经出来了，可是我只得了个第三名。
我令大家是失望了，我非常自责，每天都是无精打采的，父亲看见我如此失魂落魄的，便对我说：
“这个星期六我带你去一个地方。
”
到了星期六，我才知道，原来父亲要带我去的地方是动物园。
父亲买了两张票，带我去动物园后面的湖泊，湖泊边有好几只会捉鱼的鸟儿，其中的一只鸟儿不是很会捉鱼，第一次它捉鱼的时候被鱼儿发现了，第二次它失手了……经过了三番四次的失败，它终于捉到了鱼儿。
这时父亲对我说：
“你看到刚才的画面了吗？
人生就如同这样，只有经过了无数次失败才会有成功。
我们不怕失败，要敢于去面对失败，这样才会成功。
”我顿时明白了其中的道理，要笑看人生，不怕失败。
我到了六年级时又参加了作文比赛拿了第一名，我非常开心。
父亲就是我心中的明灯，一盏永不灭的明灯！
【篇二：
我心中的明灯】
在我的心中，永远都有一盏明灯，它永远不会熄灭，永远是那么明亮，它能够为我指出一条正确的道路。
它就是我的数学老师。
正是六年级那次的中午写的习题，正好学的内容很难，我学的不是很好，因此也有一题题目让我百思不得其解。
我从各方面思考，可作出来的答案就是错误的。
一转眼间，一个小时过去了，可还没什么结果，眼看着同学们一个一个地把本子拿给老师批改，我就更加着急了。
可是，着急和难过缠绕着我。
着急的是大多数人都走了，只剩下了三四个人，而我就在其中；难过的是为什么那么多人可以做对的题目我怎么不会做，难道是我上课没听讲吗？
正在我不知所措，落泊的时候，数学毛老师走了过来，看到我这个样子就说：
“怎么，不会吗？
这很简单啊！
”很简单？
怎么可能呢？
老师弯了腰下来，靠近我旁边一边思考一边为我讲解这一题题目的思路。
在老师的精心的指导下我似懂似不懂，但有一点是我一直没有做对的原因是原来我抄错题了，正当我意识到这一点的时候，老师回到她的座位上了。
这时，我不禁自己嘲笑自已，我真是太粗心了，连这一个小小的问题都没有注意到。
顿时觉得又可笑又可气。
经过仔细的思索，我终于在上课前把这一题看似很难实际又很简单的题目作完了。
在这天晚上，我知道并感觉她就是我心中的明灯，是她让我从题海中翻了身。
也知道一个小小的错误很容易被人遗忘，所以我们在以后一定要做什么事情都要仔细、认真。
【篇三：
我心中的明灯作文】
每个人心中都有一盏明灯，有了这盏灯我们在黑暗中不会迷茫，有了这盏灯，我们有勇气踏上布满挫折的人生道路。
正因为有了这盏明灯，点亮了我们的心灵，照亮了我心中的梦想。
这盏明灯是什么呢？
有的人说，我心中的明灯就是爸爸妈妈有教诲；有的人说，我心中的明灯就是知识。
宋庆龄心中的明灯是门前的两株香樟，茅盾心中的明灯是傲然挺立的白杨树，而宋璞心中的明灯是瀑布般的紫藤萝……我心中的明灯就是微笑，我不仅喜欢对别人微笑，还喜欢别人对我的微笑。
微笑是人发自内心的一种感情。
妈妈的微笑是温暖的，老师的微笑是鼓励的，同学的微笑是友好的。
有这么多微笑和蔼的脸庞在我身旁，我还有什么孤单呢？
我怎么会没有勇气面对困难呢？
在我心目中微笑是对我最大的鼓励，最美的东西也没过于它了，所以它是我心中的明灯！
你喜欢微笑吗？
看那汶川地震一双无助的眼神痛苦的表情，这时的你以微笑向他们伸出手，这会给予他们多少勇气？
这就是微笑的魁力。
当我们遇到失败的时候，只需微笑一下，何愁机会不会再来呢？
多一点微笑，多一点勇气，前方的路就会更明亮。
让我们大家都微笑待人吧，这会给别人更多力量。
我心中的明灯是这个给我力量的微笑，当然，许多事物都是我们的明灯，都能指引我们走上成功，变为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低极趣味的人，一个有益人民的人让我们把明灯的光茫照亮每一个角落。
【篇四：
我心中的明灯】
明灯，在黑暗中为人们指明方向；而心中的明灯，则在人们迷茫的时候给人鼓励，催人奋进。
我心中的那盏明灯，就是书籍。
小时候，我是一个喜爱读书的孩子，总缠着大人给我讲故事，还经常抱着书而废寝忘食。
听姥爷说，不到三岁的时候，对《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等童话故事，我就耳熟能详了，经常受到大人们的交口称赞。
现在听姥爷津津乐道，我也感到十分自豪呢！
我心中的那盏明灯，它可以带给我自豪。
还记得，小学四年级的时候，学校组织学生参加局里的课外知识比赛，我和同年级的几个同学被选拔参赛。
这不仅是代表班级，更是代表学校的荣誉！
从那以后，我便开始读了更多的书，为了给自己、班级、老师和学校争光。
比赛前一天，又把我看过的书温习了一遍。
经过一周的备战，感觉自己的知识又增长了许多。
竞赛中，凭借着书籍带给我的知识、经验和信心，我便胸有成竹地答完了试卷，并获得了局一等奖。
我心中的那盏明灯，给我知识，给我经验，给我成功，也给我喜悦。
记得五年级时，是我的一段低谷时期。
那时突然换了新的数学老师，由于不太适应新老师的授课方式，加上自己的粗心、马虎，成绩一落千丈。
那时的我心里郁闷、难受。
于是我把注意力转向了“书的海洋”，书籍告诉我：
忧愁于事无补，不如早点接受现实，适应现实。
于是我便不再忧愁，而是改变心态，学会适应。
终于，一段时间后，我适应了老师的讲课方式，很快就迎头赶上了。
我心中的明灯，能在我低谷的时期，为我指点迷津。
现在，我仍然喜爱读书，徜徉在唐诗宋词的怀抱，感受古代王朝的兴盛与衰败；品味《上下五千年》，浏览中华文明古国的悠久历史；阅读《名人传》，感受榜样的力量……
【篇五：
我心中的明灯】
我身边有许多人给我鼓励，那是我前进的动力，也是我心灵的支柱，更是我心中的明灯。
当我我到试卷上那一个个鲜红的叉，我焦急不安，怕我爸妈看到后会打骂我，所以我怀着害怕的心情来到父母面前，亮出那让人不满意的试卷，等待着他们的责骂。
但接下来发生的事让我难以相信！
妈妈用手抚摸着我说：
“孩子，这次我不会怪你的。
我相信你只是没认真罢了，并且你下次一定要好点。
答应我！
”“嗯！
我会努力的！
”果真，我再次拿着试卷出现在妈妈面前，妈妈的脸上浮现出笑容。
在我第一次骑自行车时，我总是摔跤，这让我伤心难过。
当我准备要放弃时，爸爸站出来，他说：
“你知道吗？
每个人的第一次都会不如意，我何曾不是呢。
你要努力并找到绝窍，你就会成功！
”“好吧！
”我无奈地答应了。
我就这样在一次次摔跤之后骑会了自行车。
我高兴极了。
并铭记爸爸对我说的话，直到现在这句话一直教会我学会尝试。
我心中的明灯照耀着我的人生道路，使我在生活中的点点滴滴充满光明。
【篇六：
我心中的明灯】
当轮船在茫茫江中夜航当行路人在漫漫长夜里踯蹰这时远处的航标灯或指路明灯照亮了黎明前的黑暗指明了前进的方向这会给人带来多少欣喜。
像航标灯和指路等一样我心中也有一盏明灯。
记得有一次放假爸妈都有事在身让我自己去姥姥家玩。
当我踏上去姥姥家的路途时我既欣喜又害怕车上吓的都不敢动。
在这样一个炎热的夏天乘车是一件苦差事我真后悔自己出门。
唉！
可惜这世上没有后悔药。
天气的炎热和路途的颠簸使我感到很疲倦。
不知不觉中我睡着了睡的是那样香。
一个晃动突然车子停下来睡眼蒙胧中周围都很陌生。
四处张望看到一个小姑娘在叫卖雪糕此时正口渴头晕就把她叫了过来在她慢慢找钱的时候车子突然发动了离她越来越远看着她手里举着钱我气愤极了心想：
她一定是故意的慢腾腾的动作就等车启动好把钱都归自己就是故意的越想越气愤都快要气炸了……
到了姥姥家心情一直不爽。
过了几天我踏上回家的路。
一上车就不由的想起那件倒霉事又让我气上心头。
不觉中车又到了临时站点我郁闷的观望着突然一个小姑娘焦急的面孔在车下晃动定在我的脸上"真的是你呀！
我找你好几天了快给你的余钱。
"接过钱的那刻我感到自己太渺小了真想找个洞钻进去。
脸红到脖子连声谢谢都没说出来。
我真不该这样想。
她的这种精神一直是我心中的明灯照亮自己也影射他人！
【篇七：
我心中的明灯】
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，你的汗水，在绿叶上闪光；你的汗水，在心灵中结果。
——题记
从我踏进东风小学的第一天起，就认识了一位可亲可敬的老师——刘老师。
刘老师中等个子，细长的眉毛下一双“会说话的眼睛”。
在工作上刘老师认真负责，在生活中像母亲一样关心着我们。
记得有一次，轮到我们班值周，我早早的起床，原以为自己是最早的，可当我来到校时，却看到了那个熟悉的身影，只见刘老师一面指挥同学们扫地，一面弯腰扫着自己身旁的纸屑。
虽然那是个冬天的早晨，可刘老师的脸上却冒出豆大的汗珠。
当天蒙蒙亮同学们陆续来到学校时，却发现校园时那么干净，那么整洁！
正因为有了刘老师的这种认真负责，所以我们班常常被评为“优秀班集体”。
在生活中，我们时时处处都感受着刘老师的爱。
每当有同学缺席时，刘老师总是一边讲课一边用期待的目光朝门外望去，从那目光里能看出她多么希望那个同学能出现在门外。
一次我生病了，妈妈因为照顾生病的我而忘了请病假，刘老师很着急，就打电话给妈妈，当询问道我因生病而没来上课时，她那颗悬着的心才放了下来。
类似这样的小事还有很多：
当龚菲因为没有主持服而发愁时，刘老师悄悄地塞给她一套洁白的主持服；当看到刘敏穿着担保的衣服来是辛勤的园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；刘老师是一支红烛燃烧了自己，照亮了别人；刘老师是我心中的一盏明灯，指引着我前进的方向！
上课时，刘老师便买了一套棉衣送给她……
刘老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；刘老师是一支红烛燃烧了自己，照亮了别人；刘老师是我心中的一盏明灯，指引着我前进的方向！
【篇八：
我心中的明灯】
你，从大师笔下诞生，跨过久远的时光，缓缓的向我走来。
在一个连知了都叫苦连天的夏日里，我和你在书架上邂逅。
从此，我就深深地迷恋上了你——《悲惨世界》。
一次偶然的翻书，我才了解到你的存在。
但是，从此，我和你就结下了不解之缘，我的生活不能没有你，甚至于也要和你一起入睡。
如果有人问我，我最喜欢的书是什么，我一定会不假思索地达到：
《悲惨世界》。
但是，究竟是什么让我对你如此着迷呢？
首先，曲折的故事情节是你吸引我的眼球的原因。
你的名字是《悲惨世界》，可是，粗略地阅读之后，我并没有看到一个形容悲惨的词语，也不感觉到故事很悲惨。
在多次细细品读之后，我才发现，我的理解简直太肤浅了，这种写法，正是作者的精心安排，表面上并不是特别的悲惨，但是，故事通过一个善良人的孤独揭示了在当时恶人专制的社会背景下，众多善良人的不幸，表现作者对社会的不满。
其次，让我为之敬佩的是小说的主人公——冉阿让。
他本是一个因穷困潦倒而犯盗窃罪的苦役凡，并多次越狱，行为极为恶劣。
而且，久而久之，他成了一个厌世者，想报复整个社会。
所以，当他出狱后，竟没有住宿的地方。
但是，善良仁厚的大主教用自己的善举感化了冉阿让，使他的心灵受到洗礼，仿佛获得了新生。
从此，冉阿让改名换姓，做了不少善事，得到了人们的信任。
在这些善事中，冉阿让不仅帮助了许多穷苦人，还帮助一个地方的人们脱贫致富。
所以，在人们的推选下，他当上了市长。
而这时，他救了一个穷苦女人的女儿，并收留她为干女儿。
但是，厄运总是避免不了的，冉阿让的身份暴露了，于是，警方开始剥夺他的行政权力。
最终，冉阿让还是通过自己的善举再一次赢得人们的信任，从终身苦役犯转变成为一名普通百姓。
好不容易换得了安居乐业的生活，冉阿让又被命运捉弄了一次。
他的干女儿要结婚了，并且离开他的庇护。
这让冉阿让伤心至极，好像天快塌了。
于是，失去理智的他有一次卷入政治风暴，参加了工人起义。
最后，起义以失败告终，冉阿让却和他就得一个年轻人侥幸逃脱。
可是，令冉阿让万万没有料到的是，他就的人正是自己干女儿的恋人。
最后，衰老的冉阿让再也没有精力去管干女儿的事了，只好自顾自，等待着死神的来临。
在他生命的最后时刻，他身上的重重谜雾终于被人们揭开，人们才明白，冉阿让才是真正的幕后英雄。
纵观冉阿让的一生，让我感触最大的是他在自己做了种种善事后却被人们抓住犯罪前科时，并没有放弃自己的弥补过错的事业，也没有消极度日，而是坚韧不拔，置他人的评论于度外，始终坚持着自己心中的正确理想，直至最后修成正果。
一个看似人性污浊的苦役犯经过自身的努力，成为了一个道德高尚，纯洁的人，更何况我们正常人呢？
难道我们的意志力还不如一个苦役犯吗？
没有华丽的词藻，但是，你用朴实的文字诠释了人性的高尚；没有绚丽的插图，你用简单的文字描绘出善良的悲剧。
你的人物的所作所为，是我行为的明灯；而你所表达的高尚的人格却是万千读者心中的明灯。
让我们记住你和你的缔造者吧！
雨果大师！
悲惨世界！
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