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五色管实验报告

篇一:

分析化学实验报告

分析化学实验报告

201X-02-1820:

08:

58|分类:

理工类|标签:

|字号大中小订阅盐酸和氢氧化钠标准溶液的配制和标定时间:

12月15号指导老师:

某某—、实验目的

1.熟练减量法称取固体物质的操作,训练滴定操作并学会正确判断滴定终点。

2.掌握酸碱标准溶液的配制和标定方法。

3.通过实验进一步了解酸碱滴定的基本原理。

二.实验原理有关反应式如下:

Na2CO3+2HCL==2NaCL+CO2+H2OKHC8H4O4+NaOH==KNaC8H4O4+H2O

三.实验步骤

1、0.1.mol/LHCL溶液的配制

用小量筒量取浓盐酸42mL,倒入预先盛有适量水的试剂瓶中(于通风柜中进行),加水稀释至500mL,摇匀,贴上标签。

2、0.1mol/LNaOH溶液的配制

用烧杯在台秤上称取2g固体NaOH,加入新鲜的或新煮沸除去CO2的冷蒸馏水,溶解完全后,转入带橡皮塞的试剂瓶中,加水稀释至500ml,充分摇匀,贴上标签。

3、0.1mol/LHCL标准溶液浓度的标定

用差减法准确称取0.15~0.20g无水Na2CO3三份,分别置于三个250mL锥形瓶中,加20~30ml蒸馏水使之溶解,再加入1~2滴甲基橙指示剂,用待标定的HCL溶液滴定至溶液由黄色恰变为橙色即为终点。

平行标定三份,计算HCL溶液的浓度。

4、0.1mol/LNaOH标准溶液浓度的标定

(1)用基准物邻苯二甲酸氢钾标定在称量瓶中以差减法称取KHC8H4O40.4~0.5g三份,分别置于三个250ml锥形瓶中,加20~30ml蒸馏水,溶解。

加入2~3滴酚酞指示剂,用待标定的NaOH溶液滴定至溶液由无色变为微红色并持续30s不褪色,即为终点,平行标定三份,计算NaOH溶液的浓度。

(2)与已标定好的盐酸溶液进行比较用移液管移取25.00mlNaOH溶液于洗净的锥形瓶中,加甲基橙指示剂1~2滴,用HCL溶液滴定至溶液刚好由黄色转变为橙色,即为终点。

平行滴定3次。

要求测定的相对平均偏差在0.2%以内。

五.思考题

1.滴定管、移液管至使用前为什么要用待装液润洗2~3次?

用于滴定的锥形瓶是否需要干燥?

是否要用待装液荡洗?

为什么?

答:

避免滴定液被管内壁的蒸馏水稀释待装溶液,多次润洗实验数据更精确。

不需要干燥,不用待装液荡洗,加入物品后还需用蒸馏水溶解,荡洗对待装液的物质的量并无影响。

2.溶解基准物质Na2CO3使用蒸馏水的体积是否需要准确?

为什么?

答:

不需要,需要溶解蒸馏水的体积在20~30ml,在这之间均可,且计算时采用n=m/M,与C无关。

3、酚酞指示剂有五色变为为红色时,溶液的PH值为多少?

变红的溶液在空气中放置后右边为无色的原因?

答:

PH值为8.0~9.6;是因为吸收了空气中的CO2,PH值小于8.0,所以又变为无色了。

4、标定HCl的两种基准物质Na2CO3和Na2B4O7·10H2O各有什么优、缺点?

答:

基准物质Na2CO3的缺点是易吸潮,使用前应干燥,保存于干燥容器中。

基准物质Na2B4O7·10H2O的优点是容易制的纯品,摩尔质量大,称量时相对误差小,不易吸水。

缺点是空气中的相对温度小于39%时,易失去结晶水。

Na2S2O3标准溶液的配制和标定时间12月16号指导老师:

某某—、实验目的

1.掌握Na2S2O3的配制和贮存方法。

2.学会用K2Cr2O7标定Na2S2O3浓度的原理和标定条件的控制。

3.了解淀粉指示剂的作用及使用方法。

二、实验原理

Cr2O72-+I-+14H+==2Cr3++3I2+7H2OI2+2S2O32-==2I-+S4O62-

根据滴定至终点时消耗的NA2S2O3溶液的量,计算其浓度,即根据:

Cr2O72-∝3I2∝6S2O32-

CNa2CO3(mol/L)==6CK2Cr2O7*VK2Cr2O7/VNa2S2O3三、实验步骤

1、0.004167mol/L标准溶液的配制

称取优级纯K2Cr2O7固体0.1226g置于烧杯中,用约25ml蒸馏水溶解,定量转移至100ml容量瓶中,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀。

2、0.10mol/LNa2S2O3溶液的配制与标定

用台秤称取Na2S2O3·5H2O固体6.2g,溶于新沸并冷却的蒸馏水中,加入0.2gNa2CO3,用蒸馏水稀释至1000ml,贮存于棕色瓶中。

临用前稀释后再标定。

Na2CO3溶液的标定:

将上面配制的溶液稀释10倍,置于碱式滴定管中,另在一250ml碘量瓶中,加入约1gKI和50ml蒸馏水,加入10.00ml0.004167mol/LK2r2O7标准溶液,再加入1ml0.5(1+5)H2SO4盖好瓶塞置于暗处约5min,用待标的Na2CO3溶液滴定至淡黄色,再加入1ml0.5%淀粉指示剂,继续用Na2S2O3溶液滴定至蓝色刚好褪去,记下Na2S2O3所消耗的体积V(ml)。

平行标定2~3次。

四、数据记录及数据处理

五、思考题

1、Na2S2O3为什么不能直接配制成标准溶液?

答:

市售的易风化,并含有少量S,SO32-等杂质。

2、Na2S2O3溶液久置后,为什么浓度易发生变化?

配制时应采取何措施?

答:

它能与水中的微生物、CO2、空气中的O2作用,此外蒸馏水中常存在着痕量的Cu2-和Fe3+等,也能促进Na2CO3溶液的分解。

因此配制Na2CO3溶液时需要用新沸并冷却的蒸馏水溶解,并既然少量的Na2CO3使溶液呈碱性。

3、用K2Cr2O7作基准物质标定Na2S2O3的浓度时应注意什么?

答:

应使K2Cr2O7在酸性溶液中。

混合碱中NaOH和Na2CO3含量的测定(双指示剂)时间:

12月18号指导老师:

某某一、实验目的

1、掌握双指示剂法测定混合碱各部分含量的原理和方法。

2、掌握在同一份溶液中用双指示剂法测定混合碱中NaOH和Na2CO3含量的操作技术。

二、实验原理

在混合碱中先加入酚酞试剂,用HCL标准溶液滴定至红色刚消失,记下消耗盐酸的体积V1,这时NaOH已全部被中和,而Na2CO3只被滴定到NaHCO3。

在此溶液中再加甲基橙指示剂,继续HCL滴定止橙红色为终点,则生成的NaHCO3被进一步中和为CO2,记下用去盐酸的体积V2(V2是滴定碳酸氢钠所消耗的体积)根据V1和V2可以判断混合碱的组成。

三、实验步骤

1、分析迅速称取25.00ml上述溶液的制备

准确迅速的称取混合碱式样1.3~1.5g于250ml锥形瓶中,加入少量无CO2的蒸馏水,搅拌使其完全溶解,定量转移至一洁净的250ml容量瓶中,用无CO2的蒸馏水稀释至刻度,充分摇匀。

2、测定

用移液管移取25.00ml上述试液于250ml容量瓶中,加2~3滴酚酞,以0.10ml/LHCL标准溶

液滴定至溶液由红色变为无水,为第一终点,记下用去HCL标准溶液的体积V1然后再加入1~2滴甲基橙指示剂于该溶液中,此时该溶液的颜色是黄色。

继续用HCL标准溶液滴定至变为橙色,为第二终点,记下第二次用去HCL标准溶液的体积V2.平行测三次,根据V1和V2计算NaOH和Na2CO3的含量。

四、实验数据记录及处理

结果计算:

WNaOH==CHCL*(V1-V2)*MNaOH*100%/0.1mWNa2CO3==2CHCL*V2MNa2CO3*100%/0.1m五、思考题

1、什么叫混合碱?

Na2CO3和NaHCO3的混合物能不能采用“双指示剂法”测定其含量?

写出测定结果的计算公式。

答:

混合碱是Na2CO3与NaOH或Na2CO3与NaHCO3的混合物;能;WNa2CO3==2CHCL*V1MNa2CO3*100%/0.1m

WNaHCO3==CHCL*(V2-V1)*MNaHCO3*100%/0.1m

2、采用双指示剂法测定混合碱,试判断下列五种情况下,混合碱的组成?

(1)V1=0,V2>0

(2)V1>0,V2=0(3)V1>V2(4)V1<V2(5)V1=V2

答:

(1)NaHCO3;

(2)NaOH;(3)NaOH和Na2CO3;(4)Na2CO3和NaHCO3;(5)Na2CO33、取等体积的同一烧碱试液两份,一份加酚酞指示剂,另一份加甲基橙指示剂,分别用HCL标准溶液滴定,怎样确定NaOH和NaHCO3所消耗HCL标准溶液的体积?

答:

溶液变为无色时是NaOH消耗HCl的标准溶液的体积;溶液变为黄色时是NaHCO3消耗HCl的标准溶液的体积。

水中溶解氧的测定

时间:

12月22号指导老师:

某某一、实验目的

1、掌握碘量法测定水中溶解氧的原理和方法。

2、学习水样采集、保存和水中溶解氧的固定等操作技术。

二、实验原理

有关反应式如下:

Mn2++2OH-==Mn(OH)2(白色)2Mn(OH)2+1/2O2==2Mn(OH)3(棕色)当溶解氧充足时:

Mn(OH)2+1/2O2==2Mn(OH)2(棕色)

2Mn(OH)3+2I-+6H+==2Mn2++I2+6H2O或MnO(OH)2+2I-+4H+==Mn2+I2+3H2OI2+2S2O32-==2I-+S4O62-

根据滴定时消耗Na2S2O3溶液的量,计算出来水中溶解氧的量。

根据上述反应式:

DO(O2,mg/L)==0.25CNa2S2O3VNa2S2O3*32*103/V水样三、实验步骤

水样采集后,用虹吸法将水样转移到溶解氧瓶内,并使水样从瓶口流出10s左右,立即将移

液管插入液面下,依次加入1mlMnSO4溶液和2ml碱性碘化钾溶液。

盖好瓶塞(瓶内不得有气泡),颠倒混合15次,静置。

待棕色絮状沉淀降到一半时,再颠倒几次。

分析时轻轻打开瓶塞,立即用刻度移液管插入液面下加4~45ml浓H2SO3,小心盖好瓶塞,颠倒混匀至沉淀全部溶解为止。

若溶解不完全,可继续加入少量浓H2SO4,但此时不可溢出溶液。

然后置于暗处5min,用移液管取100ml上述溶液,置于250ml锥形瓶中,立即用0.01mol/LNa2S2O3标准溶液滴定至淡黄色,再加入1ml0.5%淀粉溶液,继续用Na2S2O3标准溶液滴定至蓝色刚好褪去为终点。

记下Na2S203标准溶液消耗的体积V(ml)。

平行测定2~3次。

四、实验数据记录及处理

1、在水样中加入MnSO4和碱性KI溶液后,溶液中沉淀的颜色深浅说明了什么?

答:

沉淀深说明水样中溶解氧大。

2、为什么将水样转入溶解氧瓶时,应把乳胶管插入瓶底并溢出水样约10s左右?

为什么加入水样中的试剂均需插入液面以下进行。

答:

这样在加入试剂时就不会把空气中的O2带入水样中,并让在加试剂时暴落在空气中的溶解了O2的水样溢出,以免影响实验结果。

KMnO4标准溶液的配制和标定12月23号指导老师:

某某一、实验目的

1、掌握KMnO4标准溶液的配制和贮存方法。

2、学习用基准物质Na2C2O4标定KMnO4的原理和方法。

3、了解KMnO4自身指示剂的特点和终点判断的方法。

二、实验原理反应式如下:

2MnO4-+5C2O42-+16H+==2Mn2++10CO2+8H2O三、实验步骤

1、CKMnO4=0.02mol/LKMnO4溶液的配制

称取KMnO4固体约1.6g溶于500ml蒸馏水中,盖上表面皿,在电炉上加热至沸并保持微沸状态1h,冷却后,用微孔玻璃漏斗过滤。

滤液贮存于棕色试剂瓶中。

将溶液在室温下静置2~3d后过滤备用。

2、用Na2C2O4标定KMnO4溶液

准确称取0.15~0.20gNa2C2O4基准物质3份,分别置于250m锥形瓶中,加热50ml蒸馏水使之溶解,加热10ml(1+3)K2SO4,在水浴上加热到75~85℃。

趁热用KMnO4溶液滴定,开始慢滴,待溶液中产生了Mn2+后,滴定速度可加快,直到溶液呈粉红色并持续30s内不褪色为终点(滴定结束时溶液的温度不低于55℃)。

相对误差要求在0.2%以内。

计算:

篇二:

常用元器件的识别与测量实验报告

常用元器件的识别与测量实验报告

实验摘要

根据所掌握的元器件基本知识(色标法,文字符号直标法),识别不同元器件的种类、规格及用途。

具体表现为运用实验室所提供的万用表测量电阻、电容;认识多种二极管(三极管),判断它们的极性,测量它们的正向压降。

实验目的

1.回顾常用仪器的用途和使用方法;

2.掌握根据外型、标识识别元器件的方法(色标法,文字符号直标法);

3.掌握用万用表测试电阻,电容的好坏的方法;4.掌握用万用表测试二极管极性和性能好坏的方法。

实验环境(仪器用品等)实验地点:

C栋205实验时间:

201X.10.10

实验仪器与元器件:

数字万用表、电阻、电位器、电容、电感、稳压二极管、整流二极管、发光二极管、三极管等

实验原理

1.测量电阻值

1阻值的标识法:

色标法○

色标法分为四色标示法和五色标示法。

对于四色标示法,有效位数为两位,即由前两环的颜色表示。

第三环为放大倍率,倍率为相应颜色所代表的数字的十的次方。

第四环则表示误差率,有±10%、±5%和±1%三档,由银、金、棕三种颜色分别表示。

对于对于五色标示法,有效位数为三位,即由前三环的颜色表示。

第四环为放大倍率,倍率为相应颜色所代表的数字的十的次方。

第五环则表示误差率,有±10%

±5%

和±1%三档,由银、金、棕三种颜色分别表示。

关于颜色所对应的数字和误差,可由右图和下图表示:

2万用表电阻档用法○

首先应将万用表调零,具体方法为先将万用表档位调至特殊档位,再将两表笔短接,发出声音的万用表为调零正确的表。

可继续使用。

接着应先根据色标估值,然后将万用表调到合适的范围档位,使读数更为精确。

注意测量时不要将电阻放在桌上再用表笔接触,而应用手拿稳后测量;测量后的读数为直接读数,不用乘上范围的单位。

2.测量电位器的最大与最小阻值

1电位器的最大和最小阻值可由电位器的旋转杆调节,○测量时由

表笔接触并调节阻值,即可得出结果。

2万用表的使用方法与测量电阻时的方法相同。

3.测量电容

电容的测量方法与测量电阻类似,可由具有测量电容功能的万用表测得。

4.测量二极管的正、反向电阻

1测量电阻的操作与测量电○

阻时无异。

2在测得一次之后应将二○

极管的引脚调换顺序,继续测量,以获得反向电压。

5.判断三极管类型并测出放大倍数

1测试三极管的类型○

?

设三个电极为1、2、3

?

用万用表测量1、2的正、反向电阻,观察万用表的读数

?

再测2、3的正、反向电阻,观察万用表的读数?

若2→1,2→3均为PN结导通,则三极管为NPN型,否则为PNP型

2测试放大倍数○

在确定三极管为NPN型或是PNP型之后,将三极管插入万用表面板的专用插口中测量放大倍数。

实验步骤

1.测量电阻阻值

1先根据色标法读数,得出阻值;○

2根据得出的阻值确定万用表的量程;○

3万用表调零;○

4测量电阻值,读出显示的阻值;○

5重复○3步骤,获得平均值;○

6记录数据。

2.测量电位器最大和最小阻值

1根据电位器上的标识确定万用表量程○

2万用表调零;○

3将电位器的调节杆旋至最大;○

4用万用表测量最大电阻,记下读数。

之后旋转调节杆,期间不○

放开表笔,观察电阻的连续变化;

5旋至最低电阻时,记下读数;○

6重复○3至○5步骤。

3.测量电容(由于万用表原因未测得)4.测量二极管的反向电阻

1选择合适的万用表量程,一般为Rx100或Rx1K;○

2选择二极管,观察管脚的长度,确定正负极;○

3根据确定的正负极测量正向电阻和反向电阻,并记录阻值。

5.判断三极管的类型并测出放大倍数(时间原因未仔细记录过程)

数据记录与实验结果分析

1.测量电阻阻值

2.测量可调电阻的最大及最小阻值最大:

4.51KΩ最小:

阻值的变化为连续变化

3.

二极管的正反向电压

篇三:

电工实验报告

目录

1实验准备阶段....................2

1.1安全用电常识..................2

1.2仪器仪表使用..................3

1.3元件说明......................4

1.4手工焊接.....................10

2彩灯音乐盒...................13

2.1电路原理图..................13

2.2电路方框图..................14

2.3原理简介....................14

2.4安装布置图..................15

2.5安装步骤....................16

2.6成品展示及说明..............17

1.实验准备阶段

1.1安全用电常识

1.1.1.人身安全

人身安全是指人在日常生活中避免受电的危害。

电对人体的危害主要表现为电流,电流对人体的伤害程度与其大小,频率,持续时间,通过人体的路径及人体电阻大小等因素有关。

对于工频交流电而言,通过1mA电流就有不适的感觉,这个电流成为感知电流;当通过10mA电流人体尚能摆脱电体,称为摆脱电流。

当大于30mA使人体感觉麻痹,中枢神经受伤害,呼吸困难,称为致命电流,如果通过人体电流超过100mA,极短时间内人就会失去知觉死亡。

1.1.2.人体触电

分电击和电伤。

电击指通过人体造成内伤,电伤只对外部造成的局部伤害,由电流产生的其他物理化学效应造成的伤害。

所以不要因好奇心贸然感受电击电伤的滋味。

引发触电事故的原因主要包括缺乏安全用电常识,贸然触及带电体,违反操作规程,用电设备管理不当,绝缘损坏发生漏电,检修电气设备接线错误等。

1.1.3.触电救护

(1)解脱电源:

如果是接触电器触电,立即切断近处的电源,如断开空开拔下插头等;若因碰到破损导线触电,附近找不到接电源的开关,可用干燥的木棒竹竿等绝缘体把电线挑开,挑开的线放在绝缘处。

在解脱电源的过程中,如触电者身处高处,要防止触电者脱离电源后跌伤。

抢救者一定要防止自身触电,不要在没有绝缘防护的情况下直接接触触电者皮肤。

(2)触电的急救:

是触电者平卧,不垫枕头,放在干燥通风处;迅速解开触电者的领带围巾,松开上衣钮扣,护胸罩,松开裤带,使其胸部能自由扩张不妨碍呼吸。

如果触电人意识模糊或心跳停止,须进行人工呼吸。

方法是救护人员位于触电者头部的左边或右边,用一只手捏紧其鼻孔不使漏气,另一只手将触电者下巴拉向前下方,使其嘴巴张开准备接受吹气。

救护人员做深呼吸后紧贴触电人的嘴巴对其大口吹气,同时观察触电人胸部的隆起程度,一般略有起伏为宜。

救护人员吹气至换气时,应立即离开触电人的嘴巴,放松其鼻子使其自由排气。

这是应注意其胸部的复原情况,倾听口鼻处有无呼气声,从而检查呼吸是否阻塞。

按照上述方法对触电人反复吹气,换气,成人为14~16次/min,大约5S一个循环,吹气约2S,呼气约3S;儿童为10~18次/min。

人工胸外挤压心脏。

若心跳和呼吸已停止,人完全失去知觉时,则需同时采用人工呼吸和胸外挤压两种方法,先胸外挤压心脏4~6次,然后人工呼吸2~3次,再挤压心脏,反复循环进行操作。

人工胸外挤压心脏的具体步骤:

解开触电人衣裤,清除口腔内异物,使其胸部能自由扩张;让其仰卧,背部着地处的地面必须牢固;救护人员位于触电人一边,最好是跪跨在触电人的腰部,将一只手的掌跟放在心窝稍高的地方,中指指尖对准呕吐处边缘,另一只手压在那只手的手背上,呈两手交叠状。

救护人员找到触电人的正确压点,自上而下,垂直均衡地用力向下挤压,压出心

脏里面的血液,注意用力适当。

挤压后掌跟迅速放松,使触电人胸部自动复原,心脏扩张,血液又回到心脏。

反复此法,约60次/min,挤压时定位要准确用力要适当,只要发现触电人有苏醒症状,如眼皮微动等就应终止操作几秒,让触电人自行呼吸和心跳。

需要坚持不懈地人工呼吸和按压,直到救护人员到达。

只有职业医生才有权宣布触电人真正死亡。

1.1.4.设备安全

是指电气设备,机械设备及其他用电器的安全。

主要考虑以下几点:

(1)电气设备供电供电应选择符合要求的供电电源。

电气设备电源选择

不当,轻则电器无法正常工作,重则毁坏电气。

供电电压有12V,24V,36V,110V,220V,380V等,应根据不同设备的供电要求选择不同的电压等级。

(2)电气设备金属外壳要妥善接地。

1.1.5.供电线路安全

主要考虑如下因素:

(1)总开关能接通或切断总电源。

总开关与个支路开关,总开关与保险

座安装位置不能倒置。

(2)照明线路开关应接于火线上,确保检修照明线路人员的安全。

(3)在中点直接接地的三相四线制供电线路中,电气设备应采用保护接

零。

即将电气设备正常运行时不带电金属外壳与电网的零线连接起来。

这样,当一相发生漏电或碰壳时,由于金属外壳事先已经接零,形成单相短路,使保护电路迅速动作,切断电源。

(4)低压供电线路布设离地面或楼面低于2cm时,供电线路必须穿管或

嵌入线槽。

1.2.实习主要仪器仪表及使用

1.2.1.主要工具

本次电子电工实习主要进行555声光报警器及据家电气设计安装实所用到工

具主要有:

(1)十字起,一字起:

主要用来拆卸、紧固各种螺钉及其他零件;

(2)剪刀,平口钳:

主要用于剪去焊接后集成电路板上过长的引脚;

1.2.2.主要仪器仪表及使用

本次实习使用的主要仪表为指针式万用表和接触式试电笔。

(1)指针式万用表:

A功能:

主要用于测量直流电流、直流电压、交流电压以及各种电子元件的电阻等;

B.万用表使用注意事项:

1、万用表使用应水平放置,测量前应注意调零,尤其是测电阻时每次换挡都

必须重新调零。

2、在测电流、电压时,不能带电换量程

3、若不清楚待测元件的参数范围,选择量程时,要先选大的,后选小的,

尽量使被测值接近于量程

4、测量时尽量单手操作。

5、测电阻时,不能带电测量。

因为测量电阻时,万用表由内部电池供电,

如果带电测量则相当于接入一个额外的电源,可能损坏表头。

指针式万

用表黑表笔为+,红表笔为-。

6、用毕,应使转换开关在交流电压最大挡位或空挡上。

7、注意在欧姆表改换量程时,需要进行欧姆调零,无需机械调零。

8、万用表长时间不用,应将电池拿下。

1.3.元件说明

1.3.1.电阻器

i.电阻器是一种具有一定电阻值的电子元器件,习惯上也简称为电阻。

ii.电阻是一种在电子产品中用得最多的电子元器件之一。

它在电路中的主

要作用是控制电压、电流的大小,还可以与其它元件配合,组成耦合、

滤波、反馈、补偿等各种不同功能的电路。

iii.电阻器的标志方法

电阻的标志方法有文字符号直标法、色标法和数字标志法等多种。

(a)实心碳质电阻器(b)线绕电阻器(c)碳膜电阻器(d)金属膜电阻器

(e)金属氧化膜电阻器(f)合成膜电阻器(g)金属玻璃釉电阻器(h)贴片电阻器

图11色敏电阻

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