雅思阅读标题题分析.docx

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雅思阅读标题题分析

ReadingcourseforIELTS（advanced）

OUTLINE:

（CAMBRIDGE5）

Lecture1（T3P2;T4P1）

Readingskills（3s;locationwords/keywords;句子主干）

Listofheadings

Lecture2（T3P1;

Readingskills（guessthemeaningsoftheunknownwords;analysethecomplexsentences）

Matching

Multiplechoices

Lecture3

Completion（summary;sentences;table;diagram;flow-chart）

Lecture4

TFNG

Multiplechoices

单选

T1P2Q20-22（page22）;T1P3Q33-37（page27）;T3P3Q38-40（page74）;

多选

T1P1Q1-3（page18）;T2P1Q9-10（page42）;

summary

T1P1Q4-7（page18）;T1P3Q38-40（page28）;T2P1Q1-3（page40）;T2P3Q28-34（page50）;T3P2Q24-26（page70）;T4P2Q18-23（page92）;

TFNG

T1P1Q8-13（page19）;T1P2Q23-26（page23）;T1P3Q27-32（page26）;T2P1Q11-13（page42）;T2P2Q14-20（page45）;T2P3Q35-37（page50）;T3P1Q11-13（page65）;T3P2Q18-23（page69）;T3P3Q32-37（page73）;T4P1Q4-9（page88）;T4P2Q24-26（page93）;T4P3Q27-33（page96）;

matching

段落信息

T1P2Q14-19（page22）;T3P1Q1-4（page64）;T3P3Q27-31（page73）;

事情特征

T3P1Q5-10（page64）;

人名观点

T4P2Q14-17（page91）;

completion

flowchart

T2P1Q4-8（page41）;

diagram

T2P2Q21-23（page46）;

table

T2P3Q38-40（page51）;T4P1Q10-13（page88）;

sentence

T2P2Q24-27（page47）;T4P3Q34-40（page97）

Listofheadings

T3P2Q14-17（page66）;T4P1Q1-4（page85）;

Lecture1

Readingskills（3s;locationwords/keywords;句子主干）

Listofheadings

15-19

5’

20-22

5.5’

23-25

6’

26-29

6.5’

30-32

7’

33-35

7.5’

36-37

8’

38-39

8.5’

40

9’

Readingskills---survey;skim;scan

thedefinitionof“3S”

Survey（浏览）就是在做文章之前进行浏览，对文章主题进行一个整体的把握，主要看一下题目、小标题等；

Skim（略读）在短时间内掌握句子或段落的内容。

抓住句子的主干，定语和定语从句、状语和状语从句、同位语、插入语都可以跳过去不用看，两个逗号、两个破折号、两个括号中间的东西可以不用看。

抓住作者的主旨，例子不要看，数据不要看;

Scan（扫读）在短时间内迅速找出一个单词在文章中位置的能力

　　★雅思定位词在文章中出现的第一种也是最常见的一种变身是“同义替换”，这包含同义词或同义词组。

　　剑6，Test4的Q9：

KimSchaefer’smarketingtechniquemaybeopentocriticismonmoralgrounds。

题目中定位词为moral，在文章中定位，我们会在文章第三段中定位到“Sellingpharmaceuticalsisadailyexerciseinethicaljudgment”，而其中ethical即为moral的同义词。

　　剑4，Test3的Q9：

Anystreetchildcansetuptheirownsmallbusinessifgivenenoughsupport.此判断题中定位词实际上是词组“setuptheirownsmallbusiness”，在文章中定位，我们会在文章中“Lessonslearned”的部分中定位到“Beinganentrepreneurisnotforeveryone,notforeverystreetchild”。

此处，文章中“Beinganentrepreneur”即为定位词的同义词组。

　　其他的同义词/词组变身如:

　　perceive→senseevolve→developdetect→find

　　mortal→peopleunbiased→objective

　　limb→armorlegwaste→unwantedmaterial

　　resemble→looklikedwelling→domesticbuilding

　　★雅思定位词在文章中出现的第二种变身是“近义替换”，这包含近义词或近义词组。

　　剑7，Test1的Q8：

However,evenbeforethiswasunderstood,theprinciplehadbeenappliedinthedesignofinstrumentswhichcalculatedthe____oftheseabed。

此题为在原文中选词填空的摘要题，定位词为“calculate”和“seabed”，在文章中我们会定位到“Beforethiswasdiscovered,engineershadalreadybuiltinstrumentstoexploittheprinciple,forexampletomeasurethedepthoftheseaunderaship”。

此处“measure”即为“calculate”的近义词，而“sea”即为“seabed”的上义词。

　　其他的近义词/词组变身如：

　　salary→wagestatement→comment

　　begainedfrom→derivefrompolicy→initiative

　　valuable→importantbreakdown→subdivide

★雅思定位词在文章中出现的第三种变身是“派生词”。

　　剑6，Test3的Q33：

Monkeyswerelesslikelytobecomediabetic。

此题为分类题，定位词为“diabetic”，在文章中定位，我们能定位到句子“…andtheyhavemorenormalbloodglucoselevels（pointingtoareducedriskfordiabetes,whichismarkedbyusuallyhighbloodglucoselevels）”。

题目中定位词“diabetic”为名词，意为“糖尿病患者”，而文章中的“diabetes”也为名词，但意为“糖尿病”，是“diabetic”的派生词。

　　剑4，Test4的Q14：

archaeologyinvolvescreativityaswellascarefulinvestigativework。

此题为是非无判断题，定位词为“creativity”和“investigative”，在文章中我们能定位到“Archaeologyispartlythediscoveryofthetreasuresofthepast,…partlytheexerciseofthecreativeimagination…itisinvestigatingthesewersofRomanBritain”。

题目中定位词“creativity”为名词，在文章中对应形式“creative”（形容词）为它的派生词，;定位词“investigative”为形容词，在文章中对应形式“investigate”（动词）为它的派生词。

　　其他的派生词变身如：

　　recover→recoveryevolutionary→evolve

　　erosion→erode

　　★雅思定位词在文章中出现的第四种变身是“反义词的否定形式”。

　　StickingPower中的Q15：

Whatmakesstickyinsectsfeetspecialisthefactthattheycanalsodetachthemselveseasilyfromasurface。

　　此题属于人名理论配对，题目中定位词为detach。

到文章中去定位，我们会定位到“’Therearelotsofwaystomaketwosurfacessticktogether,butthereareveryfewwhichprovidepreciseandreversibleattachment’saysStasGorb”，句中attachment实际上为detach的反义词attach的名词形式，而reversible表示可逆的，因此reversibleattachment即为detach的反义词（组）的否定形式。

　　其它的反义词否定形式变身如：

similar→notunusual

　　★雅思定位词在文章中出现的第五种变身是“上义词/词组”。

　　剑6，Test3的Q28：

Studiesshowdrugsavailabletodaycandelaytheprocessofgrowingold。

此题为是非无判断题，定位词为“drugs”，在文章中定位，我们能在文章第一段定位到“Asresearchersonagingnotedrecently,notreatmentonthemarkettodayhasbeenprovedtoslowhumanaging–thebuild-upofmolecularandcellulardamagethatincreasesvulnerabilitytoinfirmityaswegetolder”。

文章中“treatment”即为定位词“drugs”的上义词。

　　剑4，Test2的Q8：

Youngpeopleoftenrejecttheestablishedwayoflifeintheircommunity。

此题为人名理论配对题，题目中信息量较大，需要根据词组“rejecttheestablishedwayoflifeintheircommunity”来定位，到文章中定位，我们会定位到“Whenthenextgenerationreachestheirteens,theymightnotwanttobeinducedintotheoldtraditions”。

此处，“theoldtraditions”即为题目中“theestablishedwayoflifeintheircommunity”的上义词组。

　　其它的上义词/词组变身如：

thenewspaperandtelevision→media

　　★雅思定位词在文章中出现的第六种变身是“下义词/词组”。

　　剑5，Test3的Q27：

howAImighthaveamilitaryimpact。

此题为段落信息配对题，定位词为“military”，在文章中定位，我们会在E段定位到“HNCclaimthattheirsystembasedonaclusterof30processors,couldbeusedtospotcamouflagedvehiclesonabattlefieldor…”，句中“battlefield”即为“military”的下义词。

　　其它的下义词/词组变身如：

military→weapon/theSecondWorldWar

　　★雅思定位词在文章中出现的第七种变身是“原词”，即没有变身。

这种情况多发生在定位词是专有名词、专业术语或实义名词时。

　　剑7，Test3的Q28：

ProblemsinNordiccountrieswereexcludedbecausetheyareoutsidetheEuropeanEconomicCommunity，此题为是非无判断题，定位词为“Nordiccountries”。

在文章中定位，我们能够在第一段定位到“Thoseconfinedtoparticulargeographicalareas,suchascountriesborderingtheMediterraneanortheNordiccountriesthereforehadtobediscarded”，句中的“Nordiccountries”即为定位词原词。

2．Survey----getageneralpictureofthepassage

 Keypoints---title,subtitles（headings,subheadings）;questions

scan---locatethekeywordsandscanthespecificinformation

places;names;terms;numbers;others

skim---graspthemainideaofeachparagraph

topicsentence

理清段落主题句

抓住句子主干

Listofheadings

1.题目要求

文章由若干段落组成，题目要求给每段话找个小标题。

选项的数目往往大大多于文章中的段落的数目。

2.思路分析

1）主题句思路

主题句在首句的可能性超过50%，在第二句的可能性超过20%，在最后一句话的可能性超过20%。

英文段落的两种基本展开方式：

演绎法（deductivemethod）---由观点到例子及论据

归纳法（inductivemethod）---由例子及论据到论点

2）中心词思路

3）方向性和关系性思路

在阅读文章过程中准确把握句子与句子之间的方向性关系，即句子之间的起承转合从而通过句子的关系性来判断段落的中心思想。

句子间常见关系：

A）表示前后方向相反

转折让步关系：

while,but/however/yet,ontheotherhand,despite,though,otherwise,yet,inspiteof,onthecontrary,instead,rather,although,eventhough,yet,insteadof,whereas,nonetheless...

对比关系：

more/less...than...,unlike,as...as,than,comparedwith,incontrast...

B）表示前后方向相同

并列关系：

AandB,not...nor...,first,second,third,similarly,aswellas,alternatively/ontheotherhand,too/also,likewise...

递进关系：

moreover,inaddition/additionally/besides,notonly...butalso...,andthen/whatismore/even/further...

因果关系：

asaresult,thus,so,inthatcase,therefore,consequently,itfollowsthat,admittedly,thereby,eventually,then...

顺序关系：

first,second,then,next,finally,atlast,intheend,firstly,secondly,foronething,foranotherthing...

3解题步骤：

1）将例子所对应的选项及段落标号划去

2）划出选项中的关键词及概念性名词

A）关键词首先应该是和主题相关的名词

B）发现TWINS至少有一个是真的

TWINS：

两个Headings形式相同或者互成反义选项

Thefirstrockets

Thefirstuseofsteam

…inrichcountries

…inpoorcountries

C）抓住雅思文章的刻板性

揭示文章结构的名词：

首段对应词：

view/overview/concept/conception/definition/introduction/essence/mainidea/initiation/cause…+文章的TOPIC

末段对应词:

effect（affect）/consequence/influence/impact/prediction/future/prospect/

perspective/outlook/conclusion/result…+文章的TOPIC

D）特殊词：

含有figure/number/amount/statistic（al）/demographics等词的H往往对应数字集中的段落

含有rate/ratio/proportion/percentage等词的H往往对应%集中的段落

含有financial/business/income/revenue/salary/wage/commercial/dealing/purchase/sell等词的H往往对应￥$符号集中的段落

含有time/period等词的H往往对应时间集中的段落

3）读文章时要抓住每段话的主题句和核心词，重点关注开头一二句和尾句

主题句选择技巧：

举例的句子一般不是主题句，但要注意例前句

描述型句子通常不是主题句

问句通常不是主题句

当遇到呈上启下的句子（notonly…..butalso…..）注意后面的句子

定义型主题句:

a.thisis/thatis

b.Aiscalled……

c.Aisknown/definedas

总结型主题句showthat/suggest/indicate/imply/demonstratethat

强调型主题句（出现于表科学的文章）stress/emphasize/focuson/concentrateon

4）某段话的答案确定后，将该选项从列表中划去

5）干扰项的特点是：

段落中未展开说明的细节。

4选项总结：

如果文章中的某一段同时出现两个选项中所含有的关键词，选出该段中的高频词

正确选项的高频词：

effect/impact/implication/reason/cause/origin/role

首段指示词Conception/definition/explanation/demonstration末段指示词future/solution/prediction/Challenge/result/consequence

Ielts2P115lookingahead

Ielts3P14what’snext?

中间段落指示词Comparison/contrast/relativeAversusB（AVSB）

特殊指示词

a.数字指示词：

number/data/figure/census人口普查/statistics统计学

Ielts2P6527-33

B数字集中段落

b.比例：

majority/minority/rate比率/percentage/proportion/ratio

百分比相对集中段落

c.时间指示词：

Past/present/current/future/early/historic

时间集中的段落

5注意事项

（1）如果答案不确定，先将可能的选项全部选出。

（2）干扰选项的特点是：

段落中未展开说明的细节。

（3）如果主题句比较复杂（如复合句），应重点看主句部分。

主题句中，常常有如下的句式：

Although/While/Despite/Despitethefact…,…的中文意思是：

“虽然…，但是…”。

前面是个让步状语从句，后面是主句，要说明的观点在主句中。

（4）如果主题句中有show和suggest等词，应重点看其后的宾语从句。

show和suggest是“表明”、“说明”的意思，其后的宾语从句往往是要说明的观点，是该段的主旨。

（5）如果主句是notonly…butalso句型，应重点看butalso后面的部分。

    notonly…butalso的意思是“不仅…而且…”，常用来承上启下。

notonly的后面是“承上”，即上一段主旨，butalso后面的部分是“启下”，即本段的主旨。

所以重点看butalso后面的部分。

雅思阅读高频考点句式分析：

1非谓语动词

Inthepast,landscouredawayfromthecoastlinebythecurrentsoftheMediterraneanSeausedtobereplacedbysedimentbroughtdowntothedeltabytheRiverNile,butthisisnolongerhappening.（page67）

2定语从句

考从句

1）Uptonow,peoplehaveblamedthislossofdeltalandonth