音美教师岗位职责汇总.docx

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音美教师岗位职责汇总

音美教师岗位职责

1认真制定工作计划,计划要做到内容全面、符合校情、切实可行。

2认真备课、上课,培养学生基本技能,发展学生能力,增强体魄,培养学生健康情趣。

3定期组织开展有益学生身心健康的,丰富多彩的艺体活动,活跃校园文化生活。

4开发出副核心课改理念的、符合校情学情的校本课程,并得到很好发展。

5管好用好教学仪器设备,建立台账,经常保持仪器设备卫生清洁,维修自制教具,服务教学。

6注意教学安全,即:

教学活动安全和仪器设备安全,课中不得离开课堂。

7各种活动要做好材料的积累,整理归档,达到规定要求。

音美教室使用制度

1、音乐室由专人负责管理。

非本室人员未经管理人员允许不得进入。

2、音乐器材必须建立帐目登记。

其添置由管理人员负责,每学期进行一次全面清点、统计,做到帐物相符。

管理人员调动要办妥交接手续。

3、音乐器材要充分利用,运用于学生的课堂教学。

4、使用器材必须合理排列,定期保养。

如有损坏应及时向分管领导汇报,查明情况,做出相应处理。

5、认真做好各种音乐器材的收集登记工作。

6、按时打扫,保持室内清洁。

7、加强管理,切实做好防盗、防火工作。

音美器材管理制度

一、学校音美各项器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

二教师上课所用器材需要办理登记手续,课后按数量归,放回原处。

三、课余时间需用器材,应办理借出手续,并按时送还。

如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

四、音美器材,每期全面查点一次。

逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生,保持室内整洁。

六、注意安全,做好防失、防盗的工作。

2010--2011学年第一学期中泉中学音美室工作计划

时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学年,为了使能我校的音美室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机工作计划,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。

充分发挥音美室的特殊功能,提高学生的音乐美术水平工作计划,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1、合理安排音美室的使用时间。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种音乐美术器材和教具,辅助音乐美术教师开展好音乐美术教学活动。

3、配合音乐美术教师开展好学校的第二课堂——音乐美术兴趣活动,为老师提供必要的音乐美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好音美室的管理工作。

三、具体管理措施

1、音美室由专任教师担任管理员并承担相关责任。

2、音美室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。

仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。

音乐美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、备用音乐美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6、音美教室、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的音乐美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9、做好音美（器材保管室的使用记录。

2010--2011学年第二学期中泉中学音美室工作计划

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、方法和措施

1、加强管理,做好帐册登记。

每月份及学期末都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

2、做好记录。

这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

4、加强课堂管理。

学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。

保持安静准备上课。

上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。

未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。

在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。

下课保持桌面整齐、

清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。

美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

5、提高美术室的课后利用率。

在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。

充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1、合理安排音美室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在音美室借用器材。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种音美器材和教具,辅助好音美教师开展好教学活动。

3、配合音美教师开展好学校的第二课堂——音美兴趣活动,为老师提供必要的音美器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好音美室的管理工作。

三、具体管理措施

1、音美室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、音美室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。

仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。

仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9、做好音美（器材保管室的使用记录。

2009--2010学年第一学期中泉中学音美室工作计划

本学期音美教研组针对音乐、美术学科的特点,以学校工作计划及教务部工作计划为指导,以提升专业班教学质量为工作中心。

全面提高艺术教学常规工作质量、打造务实,有效的教研组团队。

我们制定了如下教研计划:

1、突出强化教学质量意识

（1、加强课堂教学的常规管理,营造和谐的校园艺术氛围。

（2、积极筹备11月份的晋元杯教学评比活动。

在集体备课、说课、讲课、评课和课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用,集思广益为参加晋元杯决赛课的教师提供技术上的支持。

从而进一步探索课堂教学的新思路,切实提高教学质量,最终达到教研组成员共同进步。

（本学期的重点

（3、认真学习新教育理念,要求能在课堂教学中充分体现素质教育,培养学生对艺术的鉴赏的能力。

关注学生的体验、感悟和实践;注重“两纲”教育与课堂教学的整合。

围绕“生命教育在艺术课堂的整合”围绕

（4、根据艺术课程的特点,加强多媒体在课堂教学中的应用,从视、听到感悟,加强学生的艺术鉴赏能力。

2、有效落实常规工作

（1、本学期将进一步加强本组全体成员的教学常规工作,认真做好、备课、上课、听课等规定动作,特别是兴趣课拓展课班教学,自主性强,随意性大,要求至少每年有成绩、在市区比赛中有名次,主张多写教学反思和课后分析。

加大教案和教学反思检查的力度,加强组内听课、听课活动提高组内教师的整体水平,利用组内特有的优秀教师资源加强教学研讨活动。

（2、教研活动安排在每周五上午第二节,虽然本组教师工作地点及工作时间不相统一,但我们还要确实保质保量地进行,使每次教研活动的内容符合音美学科的特点的同时,把教研组活动开展的精炼并使每位教师通过活动而有所收获。

（3、认真落实教学常规管理制度,在06年常规工作的基础上,继续完善教学常规管理。

认真落实二期课改及“两纲”精神,这学期艺术教学的重点我们定为“两纲”进课堂,“两纲”与艺术课堂教学的结合。

同时加大教案检查中“两纲”内容的检查。

在重视“两纲”精神的同时注意课堂教学的“贴标签”行为。

按照教务处的要求每月对教师的教案进行考评有等第、有评价。

（本学期重点

（3、自觉完成学校的听、评课任务。

学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。

每月及时上报组员听课情况。

（4、完善音乐、美术、舞蹈专业教室管理制度,并在教室张贴,严格按制度/管理教室。

3、抓相关活动,创晋元的品牌教育

经过我校几年的艺术教育教学工作的开展,我校艺术教学已初显成效,并且每个艺术教师也有其特色的教学内容。

本学期我们要在以往工作的基础上,继续完善这些教学特色板块,凸显我校艺术教学的亮点。

（1、开设电子琴、儿童画拓展课,开设合唱、舞蹈、纸折花、软陶兴趣小组,注重平时定时、定量有计划的对学生的艺术培养过程,为学校培养更多艺术人才。

（2、组织学生参加市、区各级艺术比赛,多为学校争得荣誉。

使我校艺术教学在全区、以及上海市占有一席之地。

（3、音乐老师配合大队部、正教处开展各项文艺活动;美术老师配合学校搞好学校橱

窗、环境布置。

2009--2010学年第二学期中泉中学音美室工作计划

一、指导思想

紧紧围绕上级教育部门的工作目标,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。

继续贯彻“关于深入教育改革、全面推进素质教育的决定,严格执行学校音、美工作条例,,切实落实素质教育的思想,牢固树立为发展而教育的办学理念,积极开展音乐、美术教学教研活动,转变教学观念,加快推进新课程改革,把体音、美学科研讨工作做好,把课题的研究工作深入、深化,在团结、协作,求实、创新、拼搏的基础上,把燕窝中学的体、音、美工作推向一个新的高度。

二、教研方面:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。

利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。

在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课教有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校及教科处组织的研讨活动。

5、加大检查力度,每月两次教研活动,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

三、主要工作:

1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、抓实校鼓乐队的训练工作,为庆六一做好充分准备。

3、加强业务理论学习,不断提高音、美教师教学业务水平

四、具体措施:

三月份:

1、制定教学计划及进度等。

2、各班加强相关项目的训练。

四月份:

1、组建校鼓乐队并制定方案

2、各班做好学生体质健康统计上报工作。

五月份:

1、检查各科备课、上课情况。

2、教研活动。

六月份:

1、做好各年级各科测试工作。

2、庆“六一”儿童节运动会。

七月份:

1、认真做好教研组的总结工作。

2、上交资料、论文等。

2008--2009学年第一学期中泉中学音美室工作计划

一、指导思想:

根据学校教科处2008年教科研工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

结合本组学科特点,特制定以下计划:

二、各学科工作重点:

1、音乐:

筹备西塞山区第三届艺术节;加强音乐课常规教学管理。

2、美术:

协助音乐老师筹备西塞山区第三届艺术节;加强美术课常规教学管理。

三、具体措施:

教研方面:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。

利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。

在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课教有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校及教科处组织的研讨活动。

5、加大检查力度,间周四上午第一节课,为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

教学方面:

1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校龙头课题《小学生养成教育研究》为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。

其它方面:

1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

2008--2009学年第二学期中泉中学音美室工作计划

为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。

树立科学发展观,充分发挥学生的特长,促进音乐、美术两科的教育教学质量做好音、美仪器的管理和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:

一、音乐、美术教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料。

为配合任课教师更好地完成教学任务,作为音乐、美术仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。

二、在本学期所有音乐、美术仪器定期进行常规性的保养。

必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。

切实保证音、美仪器的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、报纸、保量的正常运行。

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰,整理摆放要按类放置做到取之有位。

如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器,要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。

四、对新购置（或自制的仪器做好分类登记,分类编号,归类排放。

认真填写固定资产登记单,及时调整账目,做到账物相互对应。

五、对于音美仪器室的财产定期清查,摆放合理有序,整齐美观。

室内卫生要及时打扫。

要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。

六、教学仪器的借用及交还。

任课教师使用教学仪器时,要提前领取借物通知单,并填好借用通知单。

领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。

归还时要仔细验收,如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。

再借还仪器中力争做到服务到位,尽最大努力取得教师及领导的满意。

七、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需要而定,争取借还及时。

2007--2008学年第二学期中泉中学音美室工作计划

一、指导思想

在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。

以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。

加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。

二、工作要点

1.加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。

树立正确的教学观、学生观。

组织好新教材的学习研讨,认真学习新的《课程标准》,改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

2.规范集体备课,提高备课质量加强集体备课,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。

共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

3.树立团结协作意识,增强教研组凝聚

本教研组学科比较多,因此团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

为促使年青教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组要加强对年青教师的培养。

为年青教师搭建施展才华的平台,促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。

4.认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

2007--2008学年第一学期中泉中学音美室工作计划

一、指导思想:

本学期我们将以课堂为立足点,以学生为本,围绕学校教导处的工作重点,完善各项工作,提高常态课的教学质量,加强团队凝聚力和战斗力建设,开展课堂教学诊断活动,同时以小课题研究为契机以研促教,以研兴教,结合各级各类艺术活动,充分发挥艺术学科的全面育人功能,促进教师专业教育教学水平的发展和提高。

二、工作重点及具体措施:

（一带头搞好教科研工作,以研促教,以研兴教:

1、坚持求真求实的态度,将教研活动与业务学习结合,利用集体学习进行教育科学的有关理论知识,并且学习与组内微型课题有关的内容,并在开学第一周制定出课题开题报告、实验计划,利用学校论坛与其他组老师进行交流,学习课题研究的经验,并做好资料的保存。

2、集艺术组集体智慧,聚大家合力建优秀教研组,指导组内个人学习内容,并适时利用下午最后一节课时间进行交流,形成和谐、团结、严谨的研究氛围,使组内微型课题顺利结题。

（二进行常规检查要求的学习,加强常规检查力度

1、明确常规检查的具体要求,在组内学习讨论,争取意见,并制定出新的检查要求。

2、强调二次备课,并努力落实检查、记录、反馈、整改的方法,提高艺术组备课的质量。

（三构建高效课堂,提高常态课的教学质量

1、在组内经常进行重点课例教学研讨,利用同课异构这种方式,整合教学思路,形成低中高不同学段的优秀课例,推出优秀课例集。

2、构建艺术学科的教学模式:

A音乐上构建中高年级欣赏课的教学模式,解决目前小学音乐教学欣赏课难上的问题。

B美术上利用我校优势,构建校本课程国画课的教学模式。

（四以新课改为动力,继续学习新课程标准及专业知识,促进我组教师专业化成长1、学习所教年级的学段目标,学生特点以及相关的学习方法及评价要求,有的放矢地进行课堂教学。

2、监控教师专业学习,提高组内教师的专业素质,增强个人魅力。

3、建议多读各类书籍,提升教师的文化修养,为艺术课与其他学科的整合做好准备工作。

（五继续加强“1+1”教学的实效性

1、严格按照学校安排开设艺术课的“1+1”课程,包括合唱、舞蹈、国画、儿童画、剪纸

2、认真选择适合学生的内容进行教学,确保不同的学生都能够有所收获。

（六配合学校组织好各种活动

1、九月份各年级学习爱国歌曲2首,在10月份德育处“爱国、爱家乡教育月”活动中进行展示。

2、在每月的月底进行月展示活动,促进艺术学科教学质量的提高。

3、为迎接正月十三的民俗展演,艺术组联合体育组共同组织编排方队,争取在展演中获得好评。

4、根据教研室的活动安排做调整。

（七做好学期末总结工作。

2007——2008第一学期音美器材室工作总结

半年来,在学校的正确领导和教育局教研室的业务指导下,我校紧紧围绕艺术教育的规律,积极探索艺术教育的有效途径,在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩,现将工作总结如下:

一以课堂教学为主线,努力提高学生鉴赏美、创造美的能。

在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理念。

二以特长生辅导为抓手,不断提高我校艺术教育水平。

1、端正思想、从严要求

艺术类的学生,要想取得专业上的不断进步,就要调整好自己的心态,踏踏实实,循序渐进地不断学习和提高。

作为专业老师,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要持之以恒,不能取得一点成绩就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心丧气。

要想在专业上取得突破,就要坚持不懈。

2、认真辅导、因材施教

我校的艺术考生,专业素质和专业基础参差不齐,而且学生们所学的专业方向也不相同。

就美术专业而言,有的学生学习素描,有的学习水粉画,而有的练习油画。

音乐方面,有的主攻声乐,有的主攻器乐。

另外,还有电视编导专业、主持播音专业,等等。

针对这些

情况,我们音美教研组经过分析研究,决定对专业中共性的知识进行集中辅导,而对考生不同的专业技能进行单独辅导。

这样,不仅强化了考生的专业知识,而且也提高了工作效率。

三、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使音教美学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体艺术教师的经验和信息交流。

4、鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

2007——2008第二学期音美器材室工作总结

临近期末,为了更好地开展艺术教育教学工作,现将我校音美室工作简要总结如下:

一、教研组建设团结和谐

我们组形成一个“团结互助、善于改革,勤于上进”的良好组风,每学期初教研组制定出具体详细的工作计划与措施。

以加强了教研组的凝聚力,发扬团结协作精神,我们组12名教师,每次的教研活动都能不断增进团结和合作的集体意识,完成各项工作任务。

第一,我们组织成员认真学习贯彻党的教育方针,学习教育局、教研室有关文件,明确发展方向,提高教师的政治素质。

第二,认真执行学校的各项规章制度,坚持不迟到、不早退,认真覆行请假制度,认真完成学校安排的教学、训练、培训和其他任务。

第三、加强业务学习,认真钻研教育理论和本学科知识基础,提高研究水平,要求教师多动手撰写教学论文,多参与组内的研究活动,相互多听课、多交流。

第四、抓好青年教师的培训工作。

发挥团队优势,帮助青年教师尽快适应教学环境,提高思想水平和业务水平,成为骨干教师。

第五、所有老师全力配合,做好各项教育教学活动。

我组成员在加强理论学习,改进教学方法,