物理第二轮复习交专题三力学实验专题测量类.docx
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物理第二轮复习交专题三力学实验专题测量类
2013年物理第二轮复习
专题三：
力学实验专题复习-测量类
命题人：
童宗勇审核人：
杜翀班级：
姓名：
一、仪器使用
1．在实验室里，测量长度的基本工具是__________；测量时间的基本工具是________；测量质量的基本工具是________；测量力的基本工具是________。
2．刻度尺：
⑴右图中，刻度尺的量程为________、分度值为________。
⑵下图中刻度尺使用方法正确的是（）
⑶如图所示，用两把刻度尺A、B测量同一物体的长度，刻度尺A的读数为__________，刻度尺B的读数为__________，测量结果更接近于真实值的是______刻度尺。
[注意]：
刻度尺的使用要领是“五会”：
会认：
即正确认识刻度尺的零刻度、最小刻度、测量范围；
会放：
应使刻度尺的零刻度线或某条（整数）刻度线与被测物体的一条边对齐，把刻度尺的刻度尽可能与被测物体接近，不能歪斜；
会看：
读数时，视线应垂直刻度尺；
会读：
除读出最小刻度以上各位数字外，还应估读最小刻度下一位的数字；
会记：
记录的测量数据，包括准确值_值、估计值和单位（没有单位的数值是毫无意义的）。
3．秒表
右图中，秒表的示数为________。
4．托盘天平
⑴请在下图中写出托盘天平各部分的名称。
其中，砝码盒中砝码的总质量为________；游码标尺的最大刻度为________，分度值为________。
⑵某同学用天平称物体的质量，天平平衡时右盘中的砝码和游码如图所示，则物体的质量为________。
⑶一架托盘天平横梁标尺的最小刻度是O.2g，最大示数是5g，把天平放在水平台上调平后，在天平的左盘内放入被测物体，右盘内放人10g砝码，指针指在分度盘中线的右侧；从右盘内取出lOg砝码后，再放入5g砝码，指针指在分度盘中线的左边，要测出被测物体的质量，应（）
A．将右端的平衡螺母旋出一些B．将右端的平衡螺母旋进一些
C．将左右两托盘交换位置D．移动游码，使指针指在分度盘中线
⑷用托盘天平称量5.4g食盐，若指针稍微偏左，接下来的操作应是 （）
A．减少砝码或游码B．减少食盐C．增加砝码或游码D．增加食盐
5．量筒和量杯
⑴下图中，量筒的测量范围是__________，分度值为________。
与量筒相比，量杯由于口大底小，因而其刻度特点是上____下____。
“ml”即“cm3”，故1mL=____cm3=____L=____m3。
⑵用量筒测量一个金属块的体积，甲同学先后经历了以下步骤：
A．在量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1；
B．用细线系住块金属块，将金属块放入量筒，再读出水的体积V2。
则：
V1=________；V2=________；金属块的体积V=________。
若乙同学先在量筒中倒入适量的水，忘记读出水的体积就用细线系住金属块，将金属块放入量筒，读出水的体积为V1；将金属块取出后再补读量筒中的水的体积为V2，则他的做法________（合理/不合理），理由是__________________________________________________________。
⑶注意事项：
●
量筒可以直接测量液体的体积，或者间接地测量固体体的体积。
●
读数时，要把量筒放在水平_的桌面上，视线要与量筒平视__——若是凹液面，应以凹液面的最低处为准；若是凸液面，应以凸液面的最高处为准。
6．弹簧秤
⑴认识弹簧秤：
右图中，弹簧秤的量程为________，分度值为________。
7．密度计：
密度计可以测量液体的密度，它的原理是物体的____________，即________。
由于ρ液与V排成反比，所以密度计上的刻度是________（均匀/不均匀）的。
右图中，所测液体的密度为____________。
二、重点实验
（一）用天平、量筒测密度
1．右图所示，测量固体密度一般需要测出它的____和_______，然后利用_______，
计算出物质的密度．这是一种___________（填“直接”或“间接”）
测量方法．某同学用实验测定金属块的密度，实验操作结果如图所示，那么，
金属块的质量为_______，金属块的体积为_______，
金属块的密度为_________kg/m3．
这种测物体体积的方法通常称为等容法。
注意事项：
●实验原理（ρ=m/V）；
●仪器使用：
天平、量筒的用法和读数；
●误差讨论及实验步骤的优化：
引起误差的原因和影响的后果，如测测固体密度时将固体从水中取出后带出了水、测液体密度时有液体沾在杯壁上等；如何优化设计，尽可能避免上述等因素的影响等；多次测量取平均值以减小误差，等等；
2．小王同学用天平和量筒做“测定牛奶密度的实验”。
（1）实验的原理为________；
（2）他的实验步骤如下：
①把天平放在水平的桌面上，调节游码，当指针在标尺中央红线的两边摆的幅度相等时，停止调节；
②把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盘，加减砝码并移动游码，直到指针指在标尺的中央，测得牛奶和玻璃杯的总质量为m1=132.5g；
③把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒，如图所示，记下牛奶体积V；
④把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上称量，当天平恢复平衡时，托盘上三个砝码的质量及游码的位置如图所示，记下质量m2．
⑤把以上步骤中测得数据填入下表中求出牛奶的密度．
a）小王的实验步骤中有一处明显不合理，请更正_______________________
_____________________________________________________________；
b）在实验步骤④中，小王在加减砝码和移动游码时，首先做的是（）
A．先加50g的砝码B．先加5g的砝码C．先移动游码D．随便，都可以
c）写出小王计算牛奶密度的表达式________
d）为了使测量结果更精确，请你提出一个可行的建议：
________________。
（3）小林同学的步骤是：
先用量筒测出一定体积的牛奶，再倒入已经测出质量的烧杯中，最后用天平称出烧杯和牛奶的总质量,最后求得牛奶的密度。
与小王同学的方案相比，哪一个更好？
为什么？
3．（2011.济宁）某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，
⑴他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图11（甲）所示，此时应进行的操作是_____________________________________;
天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、
减砝码后，指针的指示情况如图11（乙）所示1这时他应进
行的操作是________________________________________________。
物理
量
物体
质量m/g
体积v/cm3
质量跟体
积的比值m/v/g．cm-3
铁块1
79
10
7.9
铁块2
158
20
7.9
铁块3
237
30
7.9
铝块1
54
20
2.7
铝块2
108
40
2.7
铝块3
162
60
2.7
⑵右表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
①铁和铝两种不同物质的相同点是：
不同点是：
②铁的密度为
③根据这个实验的结果，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？
答：
④回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？
若对每种物质仅收集一组数据是
否可以？
为什么？
（二）测滑动磨擦力
考查内容：
1、实验原理（二力平衡）；2、控制变量法的运用、实验步骤设计；3、结论表达；
能力拓展：
1、实验方案的优化。
例1：
小明进行探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示。
（1）在实验过程中，他必须拉着木块作____________运动，这样才能保证________。
（2）比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；
比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（3）在此基础上小明又猜想：
滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关？
请你利用图中已有器材验证小明的猜想。
写出你的做法，并写出判断的方法。
②______________________________________________________。
三、练习
1）工具、量程选择
1．给你一支弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块，你能完成下列四种实验中的哪几种？
（）
①测金属块的质量。
②测金属块浸没在水中的浮力
③金属块的体积④测金属块的密度
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
2．若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针，你能完成下列实验中的哪几种？
①测出木块的质量②测出木块的体积③测出木块的密度（）
④测出酒精的密度⑤测出木块所受水的浮力⑥测出木块所受酒精的浮力
A．①B．①②C．①②③D．①②③④E．①②③④⑤F．①②③④⑤⑥
3．学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼，如图所示。
小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。
（1）测量所需要的器材有：
________________________________________；
（2）小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是（）
A、测出箱子所受的重力B、测出楼梯的总长度
C、测出一楼到三楼的竖直高度D、测出小军上楼梯所用的时间
E、算出小军搬运箱子的功率
（3）请你帮小丽设计一个实验记录表格。
4．下面对测量工具的选择最合适的是（ ）
A．测量人体身高时用分度值为1dm的刻度尺B．测量几枚硬币的总质量选用弹簧测力计
C．测量百米赛跑的时间选用秒表D．体温计可以作为测量气温的工具
5．长度测量时，下列对于测量工具的选择的说法中正确的是（ ）
A．要根据实际情况确定测量需要达到的准确程度，并依据此准确程度选择适当的测量工具
B．根据测量人的要求选择适当的测量工具
C．根据单位的大小选择测量工具
D．在已有的测量工具中选择最高准确程度的测量工具
6、某同学进行长度测量得到的正确结果是2.74cm，则该同学所选择的测量工具是（ ）
A．米刻度尺B．厘米刻度尺C．毫米刻度尺D．分米刻度尺
7、登山运动员要粗略测量某山峰的海拔高度时，下列仪器供他选择，你认为他选择哪一种测量工具进行测量最简便快捷（当时山峰气温大约15℃）（ ）
A．刻度尺B．温度计C．水平仪D．气压计
2）、直接读数
（1）如图乙所示，温度计的示数
为__________℃．
（2）如图丙所示，物体A的长度
为______________cm．
（3）在实验室里，用托盘天平测铜块的质量，天平平衡时，砝码和游砝位置如图丁所示，则铜块的质量为_______________
9、1）如图所示，电流表的示数为_____________，电压表的示数为_________________．
2）用调节好的天平测量物体质量，天平平衡时砝码和标尺的游码位置如图1所示，此物体的质量是__________，图2的量筒的示数为______________。
3）如图3的温度计的示数为_______________，图4物体A的长度是________________
3）误差分析
10、减少测量误差的方法是（ ）
A．采用正确测量方法
B．只要选择精密的测量工具
C．只要多次测量求其平均值
D．既选择精密的测量工具，又多次求其平均值
11、天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损了就不能再使用．如果砝码生锈（质量增大）或缺损，对称量质量的影响是（ ）（双选）
A．若生锈，称得的质量比实际质量偏大B．若生锈，称得的质量比实际质量偏小
C．若缺损，称得的质量比实际质量偏小D．若缺损，称得的质量比实际质量偏大
12、为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示．实验中不计弹簧测力计的重力．
甲方案：
在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动．
乙方案：
将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动．从实验误差方面考虑，_______________方案的误差较小．
13、在用刻度尺测量某物体的长度时，为了减小误差，应进行多次测量取平均值，下列关于多次测量的做法中正确的是（ ）
A．每次都必须以尺的零刻度线为起点测量B．每次应尽量用尺的不同部位测量
C．每次测量都必须另换一把尺D．每次测量的读数必须都不一样
14、在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏大的是（ ）
A．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母
B．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处
C．使用磨损的砝码
D．读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直
15、在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了找到普遍规律，有的是为了求平均值减小误差．下列三个实验都进行了多次测量，其目的是为了求平均值以减小误差的有________________（填序号）．
①测量物体的长度
②用伏安法测量定值电阻的阻值
③探究重力大小与质量的关系．
4）测量方法（直接测量、间接测量）
16、小明要测量出一张邮票的质量，最佳的方法是用天平（ ）
A．直接测量一张邮票的质量B．测出螺帽和一张邮票的总质量，再减去螺帽的质量
C．测5张邮票的质量，再除以5D．测100张邮票的质量，再除以100
17、用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出总长度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了，在下列长度的测量中，与这一方法相同是（ ）
A．测一曲线的长度B．测一枚硬币的直径C．测圆锥的高D．测细铜丝的直径
18、现有测量工具：
①刻度尺 ②天平 ③量筒 ④弹簧测力计 ⑤电流表 ⑥电压表 ⑦秒表．
（1）选取上述测量工具中的____________，可直接测出一个物理量是____________________。
（2）利用以上测量工具进行组合使用，间接测出一个力学或电学物理量，选取仪器___________________________________;，所测物理量的表达式：
________________________________。
19、在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，回答下列问题：
（1）实验的目的为：
伏安法测电阻，要求多次测量，______________；
（2）实验的原理为_____________；
（3）在图1所示的电路中，标出电压表和电流表的“+”、“-”接线柱；
（4）根据图1所示的电路，你认为如何实现多次测量：
___________________________；
（5）如果某同学设计了如下的记录表格，已经有二次实验数据填入了表格内，第三次的实验数据从图2测得中读取，并填入表格中；
（6）计算每次测得的电阻值，计算电阻的平均值，填入表格中．
实验序号
电 压（伏）
电 流（安）
电 阻（欧）
R的阻值（欧）
1
0.7
0.14
2
1.5
0.30
3
物理力学测量实验归类复习参考答案
命题人：
童宗勇审核人：
杜翀
一、仪器使用
1．在实验室里，测量长度的基本工具是_刻度尺；测量时间的基本工具是_秒表_；测量质量的基本工具是_天平_；测量力的基本工具是_弹簧测力计。
2．刻度尺
⑴右图中，刻度尺的量程为_0~8cm__、分度值为___1mm_____。
⑵D面⑶_2.25cm_，_2.2cm_，A_刻度尺。
3．_4.5秒。
4．托盘天平
⑴205g____5g_，__0.2g_。
⑵97.6g_。
⑶D⑷B
5．量筒和量杯
⑴量筒的测量范围是_0~100ml__，分度值为_1ml_______。
与量筒相比，量杯由于口大底小，因而其刻度特点是上__密__下_疏___。
⑵V1=_60ml_；V2=_80ml_；金属块的体积V=__20ml__。
做法_不合理（合理/不合理），
理由是__金属块上沾有水，使V2读数_减小___。
6．弹簧秤
⑴0~5N_，分度值为_0.2N__。
7．密度计
液体；浮力等于重力；不均匀；为_1.14g/cm3_。
二、重点实验
（一）用天平、量筒测密度
1．质量和体积_，然后利用密度公式_，间接（填“直接”或“间接”）
金属块的质量为73.4g，金属块的体积为_20ml，
金属块的密度为_3.67×103_kg/m3．
2．小王同学用天平和量筒做“测定牛奶密度的实验”。
（1）实验的原理为_ρ=m/v_______；
（2m1=132.5g；
a）小王的实验步骤中有一处明显不合理，请更正把天平放在水平的桌面上，调节游码→调节平衡螺母；
b）A．先加50g的砝码
c）表达式_ρ=（m1-m2）/v
d）使用分度值更小的天平_。
（3）小王，因为小林在测量中会有牛奶粘在量筒壁上导致实验偏差，使牛奶质量减少。
3．（2011.济宁）
（1）应进行的操作是___向左调节平衡螺母__;
如图11（乙）所示1这时他应进行的操作是___移动游码___。
（2）①铁和铝两种不同物质的相同点是：
质量与体积成正比。
不同点是：
质量与体积的比值不同。
②铁的密度为7.9g/cm3
③铁和铝两种不同物质的质量与体积的比值不同。
④否，多组数据可以找出质量和体积的关系。
（二）测滑动磨擦力
考查内容：
1、实验原理（二力平衡）；2、控制变量法的运用、实验步骤设计；3、结论表达；
能力拓展：
1、实验方案的优化。
例1：
小明进行探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示。
（1）在实验过程中，他必须拉着木块作匀速直线_运动，这样才能保证弹簧测力计的拉力等于摩擦力。
（2）比较_A、B_两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；
比较_A、C_两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（3）在此基础上小明又猜想：
滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关？
请你利用图中已有器材验证小明的猜想。
写出你的做法，并写出判断的方法。
三、练习
1）工具、量程选择
1．给你一支弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块，你能完成下列四种实验中的哪几种？
（）
①测金属块的质量。
②测金属块浸没在水中的浮力
③金属块的体积④测金属块的密度
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
2．若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针，你能完成下列实验中的哪几种？
①测出木块的质量②测出木块的体积③测出木块的密度（）
④测出酒精的密度⑤测出木块所受水的浮力⑥测出木块所受酒精的浮力
A．①B．①②C．①②③D．①②③④E．①②③④⑤F．①②③④⑤⑥
3．学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼，如图所示。
小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。
（1）测量所需要的器材有：
___台秤（或磅秤）、刻度尺（卷尺），秒表（手表）；
（2）小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是（）
A、测出箱子所受的重力B、测出楼梯的总长度
C、测出一楼到三楼的竖直高度D、测出小军上楼梯所用的时间
E、算出小军搬运箱子的功率
（3）请你帮小丽设计一个实验记录表格。
箱子的质量m/kg
一楼到三楼的竖直高度h/m
上楼梯所用的时间t/s
搬运器材的功率P/W
4、下面对测量工具的选择最合适的是（ ）
A．测量人体身高时用分度值为1dm的刻度尺B．测量几枚硬币的总质量选用弹簧测力计
C．测量百米赛跑的时间选用秒表D．体温计可以作为测量气温的工具
5、长度测量时，下列对于测量工具的选择的说法中正确的是（ ）
A．要根据实际情况确定测量需要达到的准确程度，并依据此准确程度选择适当的测量工具
B．根据测量人的要求选择适当的测量工具
C．根据单位的大小选择测量工具
D．在已有的测量工具中选择最高准确程度的测量工具
6、某同学进行长度测量得到的正确结果是2.74cm，则该同学所选择的测量工具是（ ）
A．米刻度尺B．厘米刻度尺C．毫米刻度尺D．分米刻度尺
7、登山运动员要粗略测量某山峰的海拔高度时，下列仪器供他选择，你认为他选择哪一种测量工具进行测量最简便快捷（当时山峰气温大约15℃）（ ）
A．刻度尺B．温度计C．水平仪D．气压计
2）、直接读数
（1）如图乙所示，温度计的示数
为—5__℃．
（2）如图丙所示，物体A的长度
为____3.18___cm．
（3）在实验室里，用托盘天平测铜块的质量，天平平衡时，砝码和游砝位置如图丁所示，则铜块的质量为__62.4g_____
9、1）如图所示，电流表的示数为___0.34A____，电压表的示数为___1.7V_______．
2）用调节好的天平测量物体质量，天平平衡时砝码和标尺的游码位置如图1所示，此物体的质量是_73.5g_，图2的量筒的示数为___80ml____。
3）如图3的温度计的示数为____—26℃___，图4物体A的长度是__5.78cm____
4）误差分析
10、减少测量误差的方法是（ ）
A．采用正确测量方法
B．只要选择精密的测量工具
C．只要多次测量求其平均值
D．既选择精密的测量工具，又多次求其平均值
11、天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损了就不能再使用．如果砝码生锈（质量增大）或缺损，对称量质量的影响是（ ）（双选）
A．若生锈，称得的质量比实际质量偏大B．若生锈，称得的质量比实际质量偏小
C．若缺损，称得的质量比实际质量偏小D．若缺损，称得的质量比实际质量偏大
12、为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示．实验中不计弹簧测力计的重力．
甲方案：
在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动．
乙方案：
将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动．从实验误差方面考虑，_____乙方案的误差较小．
13、在用刻度尺测量某物体的长度时，为了减小误差，应进行多次测量取平均值，下列关于多次测量的做法中正确的是（ ）
A．每次都必须以尺的零刻度线为起点测量B．每次应尽量用尺的不同部位测量
C．每次测量都必须另换一把尺D．每次测量的读数必须都不一样
14、在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏大的是（ ）
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