中考生物专题训练生物圈中有哪些绿色植物含答案及解析.docx

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中考生物专题训练生物圈中有哪些绿色植物含答案及解析

2019年中考生物专题训练:

生物圈中有哪些绿色植物【含答案及解析】

姓名___________班级____________分数__________

题号

总分

得分

一、选择题

1.“西湖春色归,春水绿如染”主要描写的是哪种植物类群?

()

A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物

2.下列属于蕨类植物特征的是

A.无根、茎、叶的分化

B.有根、茎、叶的分化,无输导组织

C.有茎、叶的分化,但没有根

D.有根、茎、叶的分化,有输导组织

3.绿色植物分布广泛、千姿百态,它为大地增绿,为人间添彩,下列没有根、茎、叶分化的是()

A海带B.墙藓C.地钱D.肾蕨

4.黑松是烟台市沿海广泛分布的抗盐植物,它属于()

A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物

5.下列有关绿色植物主要类群的叙述,错误的是(  )

A.藻类植物结构简单,大多为单细胞个体,即使是多细胞个体也没有根、茎、叶的分化

B.蕨类植物有根茎叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应阴湿的环境中

C.种子植物包括裸子植物和被子植物,是自然界中最高等的植物类群

D.油松与樱桃相比,共同之处是都是种子植物,种子外面都有果皮包被

6.下列几组植物中,均属于被子植物的是()

A.银杏睡莲雪松B.葫芦藓肾蕨桃

C.玉米水稻牡丹D.满江红大豆红豆杉

7.下列叙述符合苔藓植物特点的是()

A.孢子植物______________________________________B.有了根茎叶的分化

C.能适应干旱环境______________D.植株高大

8.将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是(________)

A.胚乳B.胚根C.胚芽D.子叶

9.关于蕨类植物的叙述,错误的是()

A.生活在森林和山野的潮湿环境中,植株比苔藓植物高大

B.剖开一株蕨类植物,会发现它的根茎叶中都有运输物质的输导组织

C.比苔藓植物高等,不是用孢子繁殖而是用种子繁殖

D.煤的形成与距今2亿多年前的高大蕨类植物有关

10.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是()

A.都生活在水中______________B.都有根、茎、叶的分化

C.都没有输导组织______________D.都不能产生种子

11.海带是生活在海水中的大型藻类,素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉,在沿海一带被广泛养殖,下列叙述正确的是()

A.细胞膜控制碘进入海带细胞

B.海带是依靠种子进行繁殖后代的

C.海带依靠根系吸收水和无机盐

D.海带呈褐色,不能进行光合作用

12.下列关于植物类群的叙述错误的是()

A.藻类植物没有根、茎、叶的分化

B.苔藓植物有根、茎、叶的分化

C.蕨类植物具有输导组织

D.被子植物一般能开花结果

13.下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是()

A.肾蕨有根、茎、叶的分化

B.海带有根和叶,没有茎

C.三种植物都能进行光合作用

D.葫芦藓可作为空气污染的指示植物

14.银杏是我市主要的观赏树种之一,银杏树与杏树相比,最主要的区别是()

A.果实没有酸甜的味道

B.花没有鲜艳的颜色

C.种子没有果皮包被

D.雄性植株不能结果

15.下列关于植物类群的叙述,正确的是()

A.紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上

B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果

C.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活

D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因

16.某同学对下图生物进行了观察和记录,其中错误的是()

A.1是苔鲜植物,植株矮小,有根、茎、叶

B.2是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊

C.3是单细胞藻类,细胞内有叶绿体

D.4是裸子植物,种子外面无果皮包被

17.学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理总结,其中正确的是()

A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上

B.墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织,只能生活在阴湿的陆地上

C.肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活能力较强

D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适应于陆地生活的重要原因

18.下图是大豆种子的部分结构示意图。

下列有关叙述中,错误的是()

A.大豆种子萌发时,图中〔④〕提供营养物质

B.豆芽菜可供食用部分主要由图中〔①〕发育而来。

C.〔⑥〕既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体

D.大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有〔⑥〕

19.下列有关蕨和大豆两种植物共同特征的叙述,错误的是()

A.由细胞构成_________________________________B.能进行光合作用

C.有根、茎和叶的分化_________D.能利用种子繁殖

20.肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观察植物来栽培。

下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是()

A.放在背阴处,多浇水____________________________B.放在向阳处,多浇水

C.放在背阴处,少浇水____________________________D.放在向阳处,少浇水

二、填空题

21.如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]植物。

这类植物中的________是单细胞植物。

(2)___________(填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞.

(3)___________(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的___________组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂.

(4)A、D两类植物的共同特点都是能产生___________,但A类植物的种子外面有___________包被,属于___________植物;D类植物的种子是裸露的,属于___________植物.

22.如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,请据图回答:

(1)菜豆种子的胚由组成(用图中的标号回答);玉米种子的胚由组成(用图中的标号回答)

(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_______和_______,而且____都由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。

不同点是菜豆种子的子叶有_______片,而玉米种子的子叶有_______片,玉米种子中有_______,菜豆种子中没有_______。

(3)玉米种子的_______和_______紧贴在一起,不易分开,所以玉米粒应是_______。

三、综合题

23.在学习了“种子的结构”这一部分内容后,爱动脑筋的小明又突发奇想:

是不是所有双予叶植物都没有胚乳,而所有单子叶植物都有胚乳呢?

于是,他和其他生物兴趣小组的同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子,并进行了仔细观察,他们将观察到的结果记录如表:

请仔细分析上述观察记录的结果,完成下列问题.

(1)种子的结构中都有______和胚,胚由______、______、______和子叶组成.

(2)有些植物的种子有胚乳,有些植物的种子无胚乳,有胚乳的种子子叶形态______,无胚乳的种子子叶形态______.

(3)有些植物的种子有______片子叶,称为单子叶植物;有些植物的种子有______子叶,称为双子叶植物,种子有无胚乳和子叶的数目有无关系?

______。

(4)小明要想得到更加科学的结论,还必须观察更多的种子,从而避免______。

参考答案及解析

第1题【答案】

第2题【答案】

第3题【答案】

第4题【答案】

第5题【答案】

第6题【答案】

第7题【答案】

第8题【答案】

第9题【答案】

第10题【答案】

第11题【答案】

第12题【答案】

第13题【答案】

第14题【答案】

第15题【答案】

第16题【答案】

第17题【答案】

第18题【答案】

第19题【答案】

第20题【答案】

第21题【答案】

第22题【答案】

第23题【答案】

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