最新人教版高中数学必修3第二章过关检测.docx

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最新人教版高中数学必修3第二章过关检测

第二章过关检测

(时间:

90分钟满分:

100分)

一、选择题(12×5分=60分)

1.数据99,100,102,99,100,100的标准差为()

A.0B.1C.

D.

解析:

=

(99+100+102+99+100+100)=100,∴s2=

(12+02+22+12+02+02)=1,∴s=1.

答案:

B

2.在频率分布直方图中,各个小长方形的面积表示()

A.落在相应各组的数据的频数B.相应各组的频率

C.该样本所分成的组数D.该样本的样本容量

答案:

B

3.在统计中,样本的标准差可以近似地反映总体的()

A.平均状态B.分布规律

C.波动大小D.最大值和最小值

答案:

C

4.

是x1,x2,…,x100的平均值,a1为x1,x2,…,x40的平均值,a2为x41,x42,…,x100的平均值,则下列式子中正确的是()

A.

B.

C.

=a1+a2D.

答案:

A

5.某路段检查站监控录像显示,在某时段内,有1000辆汽车通过该站,现在随机抽取其中的200辆汽车进行车速分析,分析的结果表示为如下图的频率分布直方图,则估计在这一时段内通过该站的汽车中速度不小于90km/h的约有()

A.100辆B.200辆C.300辆D.400辆

解析:

由图可知汽车中车速在[60,90)的频率为10×(0.01+0.02+0.04)=0.7

∴在[90,110]的频率为(1-0.7)=0.3.

∴车速不小于90km/h的汽车数量约为

0.3×1000=300(辆).

答案:

C

6.期中考试以后,班长算出了全班40个人数学成绩的平均分为M.如果把M当成一个同学的分数,与原来的40个分数一起,算出这41个分数的平均值N,那么M∶N为()

A.

B.1C.

D.2

解析:

∵N=

=M,∴

=1.

答案:

B

7.将容量为100的样本数据,从小到大的顺序分成8个组,如下表:

组号

1

2

3

4

5

6

7

8

频数

9

14

14

13

12

x

13

10

则第6组的频率为()

A.0.14B.14C.0.15D.15

解析:

易求得x=15,则第6组的频率为

=0.15,故选C.

答案:

C

8.某学校有教师160人,其中有高级职称的32人,中级职称的56人,初级职称的72人,现抽取一个容量为20的样本,用分层抽样的方法抽取的中级职称的教师人数应为()

A.4B.6C.7D.9

答案:

C

9.对于样本频率分布直方图与总体密度曲线的关系,下列说法正确的是()

A.频率分布直方图与总体密度曲线无关

B.频率分布直方图就是总体密度曲线

C.样本容量很大的频率分布直方图就是总体密度曲线

D.如果样本容量无限增大,分组的组距无限减小,那么频率分布直方图就会无限接近于总体密度曲线

答案:

D

10.(2007山东济宁模拟)已知两组数据x1,x2,…,xn与y1,y2,…,yn,它们的平均数分别是

,则新的一组数据2x1-3y1+1,2x2-3y2+1,…,2xn-3yn+1的平均数是()

A.

B.

C.

D.

解析:

(2x1-3y1+1+2x2-3y2+1+…+2xn-3yn+1)/n=2(x1+x2+…+xn)/n-3(y1+y2+…+yn)/n+1=

故选B.

答案:

B

11.在抽查某产品的尺寸过程中,将其尺寸分成若干组,[a,b]是其中一组,抽查出的个体数在该组上的频率为m,该组上的直方图的高为h,则|a-b|等于()

A.h·mB.

C.

D.与m、n无关

解析:

频率分布的直方图中

=高度,∴|a-b|=

.故选C.

答案:

C

12.1990年度大学学科能力测验12万名学生,各学科成绩采用15级分,数学学科能力测验成绩分布图如下图.请问有多少考生的数学成绩分高于11级分?

选出最接近的数目()

A.4000人B.10000人C.15000人D.20000人

解析:

12,13,14,15级分所占百分比的和大约为9%,低于10%.故选B.

答案:

B

二、填空题(4×4分=16分)

13.某学校共有师生2400人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本,已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数是___________.

解析:

抽取教师为160-150=10人,所以学校教师人数为2400×

=150人.

14.已知一个样本方差为s2=

[(x1-4)2+(x2-4)2+…+(x10-4)2],则这个样本的容量是__________,平均数是__________.

答案:

104

15.已知一个容量为40的样本,把它分成6组,第一组到第四组的频数分别为5,6,7,10,第五组的频率为0.2,那么第六组的频数是__________,频率是__________.

答案:

40.1

16.(2007山东泰安模拟)在研究硝酸钠的可溶性程度时,观测它在不同温度的水中的溶解度,得观测结果如下:

温度(x)

0

10

20

50

70

溶解度(y)

66.7

76.0

85.0

112.3

128.0

由此得到回归直线的斜率是_____________.

解析:

把表中的数据代入公式

≈0.8809.

答案:

0.8809

三、解答题(2×12分=24分)

17.在自动精密旋床的加工过程中,任意抽取200个轴,测得轴的直径与规定尺寸偏差统计如下表

偏差(μm)

频数

频率

(-20,-15]

7

(-15,-10]

11

(-10,-5]

15

(-5,0]

24

(0,5]

49

(5,10]

41

(10,15]

26

(15,20]

17

(20,25]

7

(25,30]

3

合计

200

(1)完成表格;

(2)画出频率分布直方图;

(3)求出偏差在(-10,15]之间的频率.

解:

(1)考核对频率的理解和计算,计算结果如下表:

偏差(μm)

频数

频率

(-20,-15]

7

0.035

(-15,-10]

11

0.055

(-10,-5]

15

0.075

(-5,0]

24

0.12

(0,5]

49

0.245

(5,10]

41

0.205

(10,15]

26

0.13

(15,20]

17

0.085

(20,25]

7

0.035

(25,30]

3

0.015

合计

200

1

(2)频率分布直方图如下:

(3)由上表可知,偏差在(-10,15]之间的频率为0.075+0.12+0.245+0.205+0.13=0.775.

18.(2007山东潍坊期中)潍坊市某中学在“创新素质实践行”活动中,组织学生进行社会调查,并对学生的调查报告进行了评比.现将所有参评调查报告的成绩进行整理,分成5组画出频率分布直方图,下图是画出的频率分布直方图的一部分,其中分数在[59.5,69.5)内的频数为9.

(1)请结合题意,补全该频率分布直方图.

(2)求参加评选的调查报告的总篇数n.

(3)左起第二组和第四组分别有4位同学和7位同学用圆珠笔写的调查报告,问这两组中哪组调查报告用圆珠笔写的频率较高?

解析:

(1)左起第三组的频率/组距为:

0.1-(0.005+0.015+0.035+0.015)=0.030,

∴补全后的频率分布直方图如下图所示.

(2)依题意,分数在[59.5,69.5)内的频率为0.015×10=0.15,

∴参加评选的调查报告的总篇数为n=

=60.

(3)左起第二组的调查报告的总数量为9,

其中用圆珠笔写的频率为

.

左起第四组调查报告的总数量为:

0.035×10×60=21,

其中用圆珠笔写的频率为

∴第二组用圆珠笔写的频率较高.

第一、二章滚动训练

(时间:

90分钟,满分:

100分)

一、选择题(12×4分=48分)

1.如果一个算法的程序框图中有◇,则表示该算法中一定有哪种逻辑结构()

A.循环结构和条件分支结构B.条件分支结构

C.循环结构D.顺序结构和循环结构

答案:

B

2.下列说法不正确的是()

A.任何一个算法一定含有顺序结构

B.任何一个算法都可能由顺序结构、条件分支结构、循环结构构成

B.循环结构中一定包含条件分支结构

D.条件分支结构中一定包含循环结构

解析:

条件分支结构中不一定包含循环结构,如有些程序,只须进行一次判断就可结束.循环结构须按照一定条件,反复执行某一处理步骤,这就涉及条件分支结构,故C正确.

∴就此题而言(选不正确的),故选D.

答案:

D

3.计算机执行下面的程序段后,a、b的结果是()

a=1

b=3

a=a+b

b=a-b

print(%io

(2),a,b)

A.1,3B.4,1C.0,0D.6,0

解析:

a=1+3=4,b=4-3=1.

答案:

B

4.计算下列各式中的S值,能设计算法求解的是()

①S=1+2+3+…+100;

②S=1+2+3+…+100+…;

③S=1+2+3+…+n(n≥1且n∈N+).

A.①②B.①③C.②③D.①②③

解析:

由算法的性质知,能设计算法求解的是①③,故选B.

答案:

B

5.一个容量为20的样本,已知某组的频率为0.25,则该组的频数为()

A.2B.5C.15D.80

解析:

频数为20×0.25=5,故选B.

答案:

B

6.如图所示的程序输出的结果为S=72,则判断框中应填()

A.i≥8B.i≥9C.i≤8D.i=9

解析:

第一次进入循环S=1×9=9i=i-1=8;

第二次进入循环S=9×8=72i=i-1=7.

答案:

A

7.如下图是一个算法的程序框图,则输出结果T是()

A.2B.6C.24D.120

解析:

程序中给出的算式是S=1×2×3×4×5=120.

答案:

D

8.下列抽样中不是系统抽样的是()

A.从标有1—15号的15个球中,任选三个作样本,按从小号到大号排序,随机选出起点号i0,以后i0+5,i0+10(超过15则回到1再数下去)号入样

B.工厂生产的产品,用传送带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔5分钟抽一件产品进行检验

C.在某一市场搞调查,规定在商场门口随机抽一人进行询问调查,直到调查到事先规定的调查人数为止

D.电影院调查观众的某指标,通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来座谈

解析:

易知A、D是系统抽样,B也是一种系统抽样,我们可以认为传送带的速度是恒定的,并认为产品已在传送带上均匀排列,因此,我们可以将这种抽样方法理解成样本数据间隔为每5分钟传送的产品数,从中抽取的样品是每5分钟所传送产品中的最后一件,C不是系统抽样,因为事先并不知道总体,抽样的方法不能保证每个个体按事先规定的概率入样,故应选择C.

答案:

C

9.为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁—18岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图如图:

根据上图可得这100名学生中体重在[56.5,64.5)的学生人数是()

A.20B.30C.40D.50

解析:

在[56.5,64.5)的频率为(0.03+0.05+0.0

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