安徽省示范高中届高三联考语文试题.docx
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安徽省示范高中届高三联考语文试题
安徽省示范高中2014届高三11月联考
语 文 试 题
2013.11
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
考生注意事项:
1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题(第1卷7~14题,第Ⅱ卷18~21题)时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)
一、(9分)
阅读下面文字,完成1~3题。
罗素最终以政治学完成了他对伦理学的探讨。
从伦理学到政治学的过渡似乎是情理之中的事情,因为罗素从来就不是为了建立伦理学体系而谈伦理学的。
他的伦理视野并不像一般伦理学家那样限于个人、他人、社会的范围,而是扩展到群体与群体、民族与民族、国与国之间的关系。
他在本书中对政治学的思考,也不是意欲研究政治学的理论问题,而是着重探讨了与伦理学密切相关的、具有紧迫现实意义的政治问题。
罗素首先回顾了自文明开始以来有组织的激情冲突,讨论了这种冲突造成的人类幸福的损失,力图找到冲突的原因,为苦难中的人类指出一条道路。
罗素看到,迄今为止人类用自己的知识创造出这样一个可悲的世界:
只有少数人才能享受,而大多数人却过着比野生动物还悲惨得多的生活;人类心灵的构成目前仅仅适应以狩猎为生的阶段;人类的智力和想象力并没有增进人类的幸福,甚至无法使它保持在人猿相揖别时的程度;人类用远见缔造了政府和军队,而它们的建立却旨在保护掌权者的财产权,使他们能够骄奢淫逸地生活,大多数人则以更艰苦的劳作换取比原始状态下还少的报酬。
天灾人祸频频向人们袭来,各种可怕的战争威胁笼罩在人们头上,尤其是在二十世纪,人类的不幸超过了以往历史上全部苦难的总和。
罗素认为,人类命运多舛的最根本的原因就是激情(即冲动和愿望)的冲突。
除了对生活必需品的需求之外,人在政治上的愿望主要有四种;占有欲、竞争心、虚荣心和权力欲。
占有欲是希望尽可能多地占有财富,或者说是对财富的权利。
它是无穷无尽的动机之一,不管你可能获得多少,你总是希望扶得更多。
满足是一种永远逃避着你的梦想。
竞争心是更为有力的动机,它使人们宁愿忍受贫困也要把竞争对手搞垮。
虚荣心是一个巨大的潜在动机,它随着受到的滋养而增长,但权力欲是压倒一切的,这种欲望随着权力的体验而迅速地膨胀。
人类的这些愿望永远也不会得到满足,也会因此而不得安宁。
然而,人类不应因此就对自身悲观失望,把自己看成是黑暗的、野蛮的,看作恶魔力量的化身,看作尽善尽美的宇宙面孔上的一个污点是很容易的,但却不是全部的真理。
人,正如俄尔甫斯教派所言,也是星罗棋布的苍天之子,人的躯体尽管同天体世界的伟岸身躯相比是微不足道和软弱无力的,但人类却具有一经产生就惊天动地和辉煌无比的巨大能量,她能够映照出整个宇宙世界,以想象和科学知识跨越时空的千山万壑。
人类的激情也不是不可改变的材料,它能够为环境、教育和机遇所影响。
政治上的各种愿望既可以引向有益的行为,也可以引向有害的行为,倘若人类要生存下去,就要为各种激情找到无害的出路。
人类,不仅要把大自然看作自身的敌人,把人生看成一场制服大自然的斗争,而且要以体现自身特质的精神去超越现实世界,构造新的幸福的世界,人类的出路就在于改变激情,改造自身。
这是罗素伦理思想的真谛。
(节选自《伦理学和政治学中的人类社会·前言》)
1.对第一段画线语句的含义的理解,正确的一项是 (3分)
A.罗素不是为建立伦理学体系而研究伦理学,而是在为人类寻找出路,因此由伦理学研究过渡到政治学研究也就顺理成章。
B.伦理学研究的对象是个人、他人和社会,政治学研究的对象是群体与群体、民族与民族、国与国,两者之间关系非常密切。
C.在罗素看来,从伦理学研究过渡到政治学研究是合乎情理的,因此,罗素不想为了建立封闭的伦理学体系而研究伦理学。
D.罗素之所以不想建立一个封闭的伦理学体系,是因为他意识到,如果不过渡到对政治学的研究,就无从为人类寻找出路。
2.下列对文章思路的分析,不正确的一项是 (3分)
A.第一段概括罗素伦理学的重要特点——和政治学关系密切,突出罗素伦理学实践性强这一主要特征与其伦理研究的目的。
B.第二、三两段介绍罗素伦理学的主要内容,第二段陈述其对人类历史与现实的反思,第三段陈述对人类苦难根源的分析。
C.最后三段批评罗素对人类前途的看法:
人类如果不能为激情找到出路,就不可能继续生存下去。
充满了悲观主义的色彩。
D.文章整体上采用了“总—分一总”结构;正文部分则采用了层进结构,基本上吻合于“是什么—为什么一怎么样”这一思路。
3.下列对罗素伦理观点的概括,正确的一项是(3分)
A.人类社会充满着不平等的现象,现行的政治制度只是旨在保护少数人的特权,这一切都是人类用知识创造的,所以知识即罪恶。
B.人类之所以充满苦难,是因为具有占有欲、竞争心、虚荣心与权力欲这四种基本愿望,只要它们不会消失,人类就不得安宁。
C.人类要追求“全部的真理”,不要盲目妄自尊大,应该认识到自己在尽善尽美的宇宙面前是微不足道、软弱无力和满是污点的。
D.人类要建设一个幸福的世界,不仅要征服自然,同样要征服自己,其核心就在于正确认识自己,将自身的激情引向有益的行为。
二、(33分)
阅读下面的文字,完成4~7题。
黄山游记
钱谦益
山之奇,以泉,以云,以松。
水之奇,莫奇于白龙潭;泉之奇,莫奇于汤泉,皆在山麓。
桃源溪水,流入汤泉,乳水源、白云溪东流入桃花溪,二十四溪,皆流注山足。
山空中,水实其腹,水之激射奔注,皆自腹以下,故山下有泉,而山上无泉也。
山极高则雷雨在下,云之聚而出,旅而归,皆在腰膂间。
每见天都诸峰,云生如带,不能至其冢。
久之,滃然四合,云气蔽翳其下,而峰顶故在云外也。
铺海之云,弥望如海,忽焉迸散,如凫惊兔逝。
山高出云外,天宇旷然,云无所附丽故也。
汤寺以上,山皆直松名材,桧、榧、楩、楠,藤络莎被,幽荫荟蔚。
陟老人峰,悬崖多异,负石绝出。
过此以往,无树非松,无松不奇:
有干大如胫而根蟠屈以亩计者,有根只寻丈而枝扶疏蔽道旁者,有循崖度壑因依如悬度者,有穿罅冗缝、崩迸如侧生者,有幢幢如羽葆者,有矫矫如蛟龙者,有卧而起、起而复卧者,有横而断、断而复横者。
文殊院之左,云梯之背,山形下绝,皆有松踞之,倚倾还会,与人俯仰,此尤奇也。
始信峰之北崖,一松被南崖,援其枝以度,俗所谓接引松也。
其西巨石屏立,一松高三尺许,广一亩,曲干撑石崖而出,自上穿下,石为中裂,纠结攫拏,所谓扰龙松也。
石笋工、炼丹台峰石特出,离立无支陇,无赘阜,一石一松,如首之有笄,如车之有盖,参差入云,遥望如荠,奇矣,诡矣,不可以名言矣。
松无土,以石为土,其身与皮、干皆石也。
滋云雨,杀霜雪,勾乔元气,甲坼太古,殆亦金膏水、碧上药、灵草之属,非凡草木也。
顾欲斫而取之,作盆盎近玩,不亦陋乎?
度云梯而东,有长松夭矫,雷劈之仆地,横亘数十丈,鳞鬣偃蹇怒张,过者惜之。
余笑曰:
“此造物者为此戏剧,逆而折之,使之更百千年,不知如何槎枒轮菌,蔚为奇观也。
吴人卖花者,拣梅之老枝屈折之,约结之,献春则为瓶花之尤异者以相夸焉。
兹松也,其亦造物之折枝也与?
”千年而后,必有征吾言而一笑者。
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)
A.水实其腹 实:
充满
B.陟老人峰 陟:
登上
C.献春则为瓶花之尤异者以相夸焉 夸:
赞美
D.必有征吾言而一笑者 征:
验证
5.下列各组句子,加点词的意义和用法不相同的一组是 (3分)
A.①山之奇,以泉,以云,以松 ②饰以篆文山龟鸟兽之形
B.①泉之奇,莫奇于汤泉 ②青,取之于蓝,而青于蓝
C.①有幢幢如羽葆者 ②太子及宾客知其事者
D.①其身与皮、干皆石也 ②而余亦悔其随之出而不得极夫游之乐也
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分)
A.黄山有三奇:
泉奇、云奇、松奇。
泉之奇,就奇在所有的泉水都在山脚下;而云之奇,奇在云海漫漫,奇在变幻莫测,奇在山上山下两重天。
B.黄山松奇,首先就奇在千姿百态。
它们大小、高矮不一,形态各异,各具特点,生长在黄山的不同位置,和悬崖、险峰相互映衬,风光无限。
C.黄山松奇,更奇在其顽强的生命力。
它们扎根在陡峭的悬崖和坚硬的石头之上,风雨雷电、霜雪严寒,造就了它们坚硬的质地和坚贞的品格。
D.作者以饱蘸的浓墨、饱满的热情,描绘黄山松的奇特,讴歌它的壮美,也暗含了对贫贱不能移、威武不能屈的中国传统精神人格的高度赞美。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)始信峰之北崖,一松被南崖,援其枝以度,俗所谓接引松也。
译文:
(2)顾欲斫而取之,作盆盎近玩,不亦陋乎?
译文:
阅读下面两首诗,完成8~9题。
咏 菊
唐·白居易
一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。
耐寒唯有东篱菊,金粟①初开晓更清。
寒 菊
宋·郑思肖②
花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
注:
①金粟:
形容菊花色泽金黄,形态娇小。
②郑思肖:
南宋末为太学上舍,宋亡后,孤身隐居苏州,改字忆翁,以示不忘故国。
8.两首诗都赞美了菊花什么样的品格?
又分别突出了菊花什么特点?
试作简析。
(4分)
9.两首诗最突出的艺术手法分别是什么?
试作赏析。
(4分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分)(6分)
甲:
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫盘、鸟善,往往有得, ① 。
夫以近,②; ③ ,则至者少。
而 ④ , ⑤ ,而人之所罕至焉, ⑥ 。
(王安石《游褒禅山记》)
乙:
①子曰:
“ ,可以为师矣。
” (《孔子语录》)
② ,悠悠我心。
(曹操《短歌行》)
③芳草鲜美, 。
(陶渊明《桃花源记》)
④ ,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)
⑤千岩万转路不定, 。
(李白《梦游天姥吟留别》)
⑥人生自古谁无死?
。
(文天祥《过零丁洋》)
三、(24分)
阅读下面一篇外国小说,完成11~14题。
自信心
〔美国〕山姆·F·修利尔
有时候,爹地真的吓着我。
他会把一些他毫无一知半解的难题搅在身上,而最后,十之八九的事情都会被他解决。
当然,完全是运气作祟。
“自信心,”他常说,“只要相信自己办得到,你就一定办得到。
”
“任何事情吗?
”我问他,“如果是脑科手术呢?
”
“哦!
别傻了。
”我爹地说,“像那一类的事情是要靠经验的。
”
“走开一点,”他对我说,“你挡到电视了。
你站在荧幕前面,要我怎么看摔跤呢?
”
“别管荧幕了,”我回答,“有一天你的运气会用完的,那时候,我再看你的‘自信心’管不管用。
”
其实,有时候,我也会试着运用我的自信心。
第一次是期末考试时,我真的是铆足了劲,因为我大概有一年没碰过课本了。
我生吞活剥地把它们死背下来,其他的,就都交给我的“自信心”了,结果我考了全校历史上最低的分数。
我把成绩单拿给爹地看,然后说,“你的‘自信心’只有百分之三十三的作用吧!
”
他根本不瞧一眼就把它搁在桌上。
“你要到一定的年纪才会了解的,”他解释,“那才是‘自信心’的关键。
”
“嗯?
那其中这段时间我要干什么呢?
”
“也许你应该念些书吧。
有些孩子可以学到一些名堂的。
”
那是我第一次使用“自信心”的经验。
最后一次则是在奥斯汀服饰公司升迁的时候。
华德生的经验比我老道,业绩也比我好一些。
而我,就靠着我的“自信心”。
结果,华德生得到青睐。
你以为这样就能说服我老爹吗?
那是不可能的。
一定要给他一些教训,他才会改观。
我爹地也到奥斯汀服饰公司上班,要教训他的机会终于来了。
那时候奥斯汀公司要举办一次东方橱窗展示会,一切就绪,正要拉开布幕的时候,竟然展示灯故障了。
奥斯汀先生看起来马上就要窒息而死了,他想,这下子完了,顾客全要跑光了。
这时候我爹地出现了。
“发生什么事吗?
”他问。
“哦,路易士,”奥斯汀招呼他。
他称爹地“路易士”——而我,他最好的售货员,居然只叫我“乔·康克林”。
我爹地只是一个收银机的职员,他却称他“路易士”。
“这些他妈的灯坏了。
”
“嗯,我看看。
”我爹地说,“也许我帮得上忙。
”
他从口袋里掏出一支螺丝起子。
奥斯汀先生盯着他。
“你真的内行吗?
路易士。
”
“不!
他不行的。
”我在一边保证。
“你以为他是爱迪生吗?
”
“年轻人,我是在跟令尊说话,”奥斯汀先生用冷峻的眼光瞪着我。
“没错,”我爹地插嘴说,“乔,注意你的态度。
”
他小心地跨进橱窗里,把一个电匣打开,然后开始动用起子。
“别碰它!
”我叫道,“你会触电的!
”
他碰了,而且没有触电。
展示灯一下子全亮起来。
奥斯汀先生脸上的紧张这下才消了,他微笑着。
那天晚上爹地又发表了长篇大论,说他的“自信心”再度灵验了。
“'自信心',胡扯,”我反驳他,“根本不是那回事。
”
“走开一点,”爹地说,“你挡到我荧幕了。
”
奥斯汀先生的保险箱卡住了,把所有员工的薪水锁在里头。
那是月底最后一个周末前夕,眼看着问题毫无解决的希望。
这时,我的爹地再度出现。
“出了什么事呢?
”他说。
突然,一种奇异的感觉涌现在我心头,仿佛这件事已经发生过了。
“这个该死的保险柜,路易士,”奥斯汀先生说,“它卡住了。
”
“嗯,让我瞧瞧。
”爹地说,“也许我帮得上忙。
”
“你真的行吗?
路易士。
”奥斯汀先生惊问道。
我本想冲口说:
不!
他不行的。
但我忍了下来。
如果爹地自愿要扮小丑,那是他的事。
“奥斯汀先生,”爹地说,“保险柜的号码是几号?
”奥斯汀先生附过去,在他的耳边轻声地说了号码。
他根本毫无犹豫地就这么做。
我爹地对别人总有一股奇特的力量。
转了几圈之后,他开始扭动保险柜的门栓。
我在心里说,“等着瞧吧,看我们家的魔术灵不灵?
”我们等了一会儿,什么事也没发生。
“锁头的杠杆卡住了,”他最后说,“中心轴不平衡。
”
你瞧,他对保险柜根本一窍不通。
“打电话叫厂商来。
”奥斯汀先生命令。
每个人都“哦——”地一声。
制造商远在芝加哥呢!
“奥斯汀先生,等一下。
我还没弄完呢!
”爹地说。
他已经紧紧贴着保险柜,他把手指拧住开关,轻轻地颤动,非常缓慢地。
他几乎把耳朵贴在保险柜上,听着刻号跳动的声音。
我向四周的每一个人瞄了一眼,确定是否有人在偷笑。
居然没有一个人在笑。
令人无法相信。
他们不但不笑我的父亲,甚至还认为他真的能打开它。
我的天啊!
一大堆男人、女人蹲在那儿,屏气凝神地期待着保险柜的门打开。
当他们站起来的时候,保险柜开了。
那晚,我和爹地正在看电视。
他聚精会神地瞧着电视,而我却在脑海里不停地思索着。
“想说什么就说啊,”他说,“别搁在心里嘛。
”
“说什么?
”我问。
“说‘那只是运气,你碰巧撞开了保险柜……’”
“好吧!
”我回答,“我会说:
‘也许是好运,但是也许还有其他的因素。
’”然后我描述了奥斯汀先生办公室里众人的表情给他听。
当中,我使用了诸如“信心”、“信任”和“尊敬”之类的字眼。
“那就是‘自信心’的关键吧!
”我下了这样的结论,“它不能让一个怠惰的学生通过期终大考,也不能使一个职员比其他更好的同事优先得到升迁的机会。
‘自信心’发挥的关键,在于你必须用它来帮助其他的人解决困难。
否则,它就不灵了。
”
爹地只是看着我。
我猜测他是否正在想着:
也许我已经到达可以理解一些事情的年纪了。
然而,他说的却不是这些。
“走开一点,”这是他说的,“你挡到荧幕了。
你站在电视前面叫我怎么看摔跤呢?
”
11.简析小说中“我”的作用。
(6分)
答:
12.小说画线处富有意味,用了意思大致相同的三句话,试分析其艺术手法与表达效果.(6分)
答:
13.一篇小说的成功往往得益于个性化的语言描写,请找出“爹地”最富有个性的两句话并说说分别表现了人物怎样的性格特点。
(4分)
答
14.小说以“自信心”为主题,但一直到最后,也并没有对“自信心”有一个明确的说法。
请根据小说相关内容,谈谈你对“自信”的感悟。
(8分)
答:
第Ⅱ卷 (表达题(84分)
四、(24分)
15.下列各项中,加点汉字读音全部不相同的一项是 (3分)
A.渴望 喝彩 遏制 竭力 谒见
B.嗔怪 滇池 慎重 缜密 癫狂
C.菲薄 徘徊 诽谤 蜚声 俳句
D.恪守 阁下 炮烙 骆驼 喀血
16.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 (3分)
A.今天,市委召开了关于建设文明城市的座谈会,与会人员各执己见,就相关事宜展开了热烈的讨论,提出了很多好的建议。
B.在高中读书的三年期间,班主任老师给了我无所不至的关怀,现在想起来,依然铭感于心,真想什么时候当面说声“谢谢”。
C.以前,读有关青藏高原的文字,早就悠然神往;现在,设身处地,更是觉得这壮美的山河让我的灵魂腾空而起,偏偏翱翔。
D.虽然没拿到金牌,但是经历了换帅风波,队员正处在新老交替的磨合时期,中国篮球队亚洲杯上拿到一块银牌也算差强人意。
17.下列各项中,没有语病、句意明确的一项是 (3分)
A.在NBA常规赛中,休斯敦火箭队在与其他队的比赛中屡遭败绩,究其原因,火箭队所欠缺的,一是战术不当,二是心理状态不稳。
B.越是在招商引资压力大、竞争激烈的局面下,越是要严把准入关、环境关、投资强度关,将有限的发展资源向优质企业和项目集中。
C.9月10日,第十二届全运会赛场传来捷报:
“安徽玫瑰”在女子手球决赛中,以31∶20战胜了上届冠军解放军队,蝉联了冠军。
D.横跨铜陵长江大桥,进入铜陵主城区的第一道大门,名为“山水之门”,这座主题铜雕塑艺术是铜陵市独具特色的一张城市名片。
18.阅读下面两段文字,用一句话概括其主要信息。
(不超过16字)(3分)
世界卫生组织9月2日发布一份研究报告称,由于对女性心血管疾病和癌症等非传染病的预防与治疗不足,发展中国家与发达国家之间,50岁及以上女性预期寿命的差距正持续增大。
报告说,造成全球50岁及以上女性死亡的主要原因是心血管疾病和癌症等非传染病。
过去30年,发达国家50岁以上女性预期寿命进一步提高。
该年龄段女性乳腺癌和宫颈癌发病率虽有所升高,但得益于早期诊断和及时治疗,其死亡率却在下降。
在发达国家,该年龄段女性患心脏病、中风和糖尿病的人数也较30年前有所下降。
答:
19.调整词序与句序,将下面文字的画线部分改为整句,可以改换、增删个别词语,但不得改变原意。
(6分)
生活是什么?
生活是一座山,有矗立的高峰也有幽谷的曲折;生活也像一条路,有平直的坦途也有小径的崎岖;生活又如同一条河,有奔腾的激流和深潭的低徊。
一路行过,风光无限。
答:
20.班级开展辩论会,正反方的辩题分别是“人生需要激情”和“人生需要理性”,假设你是反方辩友,请对正方辩友的发言展开针锋相对的反驳。
(6分)
正方:
人生需要激情,只有激情的驱使,人才有创造的冲动。
反方:
①
正方:
理性是激情的奴仆,激情产生想法,理性帮助它得以实现。
反方:
②
正方:
激情犹如汽车的发动机,没有它,汽车怎能前进?
反方:
③
……
五、(60分)
21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
仰望一座山,高与天齐,是因为它有足够的高度;远眺一片海,海天一线,是因为它有足够的宽度;走上一条路,直通天际,是因为它有足够的长度。
生命千姿百态,精彩各有不同,朝向天空,成就伟大,是人类共同的追求。
要求:
自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
金榜教育·2014届安徽省示范高中高三第三次联考
语文参考答案
1.A 【解析】本句阐述罗素伦理学的一个重要特点,就是和政治学关联密切,不是为伦理而伦理,伦理学研究的是“人”的问题,政治学研究的是“制度”的问题,个人的幸福只有在合理的制度中才能得以实现,这是罗索政治学的一个重要命题。
B项答非所问,表述的是罗素的“伦理视野”开阔,而非其伦理学与政治学之间的关联。
C、D两项都有颠倒因果的错误。
2.C 【解析】错误有一处:
第一是四、五两段表达对人类前途的看法,最后一段是总结;第二是罗素认为人类可以为激情找到出路,对人类的前途是乐观的。
3.D 【解析】A项无中生有,人类用知识创造的社会固然充满了苦难,不等于知识本身是罪恶的。
B项偷换概念,原文是“不会满足”而非“不会消失”,愿望的满足固然可能通过“有害的行为”,也可以通过“有益的行为”。
C项曲解原意,原文是说人类要对白身有信心,通过白身的努力可以改变世界,政变自己。
4.C 【解析】夸:
夸耀
5.B 【解析】均为介词,表比较,比。
A.连词,因为/介词,用。
C.助词,……的/助词,定语后置标志。
D.二人称代词,作定诰,它们的/第一人称代词,作主谓短语主语,我。
6.A 【解析】“山下有泉,山上无泉”是泉水的一般属性,不是黄山特有之处.谈不上奇特。
作者说黄山泉奇,以汤泉为最,虚带笔,属于略写,本文重点还在奇松上。
7.
(1)始信峰北侧的高崖之上,有一株松树覆盖住南边的山崖,可以攀着它的树枝渡到南崖,这就是人们所说的接引松。
(5分)
(“被”、“援”、“度”、“所谓”各1分,句意通顺1分。
)
(2)可是有人却想将它们砍挖下来,当作盆景放在眼前赏玩,不是很浅薄吗?
(5分)
(“顾”、“斫”、“玩”、“不亦……乎”各1分,句意通顺1分。
)
【参考译文】
黄山的奇特,因为那里的泉,因为那里的云,因为那里的松。
水奇,没有比白龙潭更奇的了;泉奇,没有比汤泉更奇的了,它们都环绕着黄山山麓。
桃花源的溪水流入汤泉,乳水源扣白云溪则向东流入桃花溪,二十四条小溪都流淌在山脚下。
山谷中空空荡荡,是水,填满了山的腹部,一条条小溪在喷溅,在奔流,都出自山腰以下,因此,山下有泉,而山上无泉。
黄山极高,雷雨都在山下,云气聚集从山中涌出,游荡一番又回到山中,都在山腰间飘荡,每每望见天都等山峰,白云生成一条长长曲飘带,却不能到达它的顶峰,过了一段时间,云气腾涌弥漫,合拢成一片,遮住下面的天空,山峰却矗立在白云之上。
铺展开来的云朵,放