人民版八年级下政治复习提纲110.docx

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人民版八年级下政治复习提纲110

人民版八年级下政治复习提纲

第一课别把尊严丢了

1、 如何正确认识尊严？

2-3页，3点

2、 学习成绩差就矮人一等吗？

3页

学习成绩不能代表人格尊严，成绩好的同学不能认为自己的地位就高，成绩差的同学不能认为自己矮人一等。

3、贫穷就没有尊严吗？

4页

贫穷不是耻辱，耻辱的是因贫困而自卑颓废，那些不畏贫困，改变贫穷的人，更能获得别人的尊重。

4、不被别人的歧视吓到有什么意义？

5页

5、 如何经受歧视的考验？

5页

 6、尊重别人与尊重自己的关系？

7、我们可能在哪些崇拜中迷失自我？

8页

8、盲目崇拜的危害性有哪些？

8页

第二课生命的滋味

1、挫折的含义是什么？

11页

2. 挫折产生的原因是什么？

11页

3.生命之钙的成份是什么？

12页

4.怎样认识挫折（两面性）？

13页

5. 面对挫折，不同的态度会带来怎样的不同结果？

14页一段

6.战胜挫折的有效方法有哪些？

15页

7.怎样认识和对待青少年轻生的现象？

18-19页黑体字

第三课你就是一道风景

1.为什么要正确认识自己、接受自己？

23页

2.怎样才能正确认识自己、接受自己？

23-28页

（1）这个世界上没有完美的人，每个人或多或少都存在某些缺陷。

我们不必为自己的缺陷而苦恼，要对自己有信心。

（2）我们要多看自己所拥有的，多看自己的优点，相信自己，鼓励自己。

（3）我们要找到自己的优势，发挥自己的特长，做到扬长避短。

2. 潜能的含义和特征是什么？

29页

（1）潜能是人类原本就具有，却未被使用的能力。

（2）它犹如一座金矿，蕴藏丰富，价值无比。

3、怎样开发自己的潜能？

32-33页

第四课生命共舟

1、列举合作就在身边的事例；34-38页

学校：

组成学习小组相互学习，做清洁区卫生，踢足球、打篮球等

家庭：

分工做家务

社会：

工厂生产线

国际：

跨国企业（经济）、联合国（政治）、国际空间站（科技）

2.教育必须培养学生具备的四种基本能力：

35页

3.不合作的后果是什么？

39页

4.合作的目标是什么？

39页

5.合作的好处有哪些？

40页

6.竞争与合作是否矛盾？

他们的关系是怎样的?

42页

7.合作宝典有哪些？

24-45页

第五课当冲突发生

1、 冲突带来的后果有哪些？

47页。

两方面

2. 发生冲突的原因有哪些？

48页

3、生活中化解冲突的方法有哪些？

50-55页。

宽容、心里换位、主动道歉、控制情绪，冷静下来、开诚布公谈一谈、请人调解。

4、校园暴力的表现及给受害者带来哪些伤害？

P57

5、面对校园暴力，你有哪些对策？

1）面对校园暴力，关键需要我们增强自我保护意识。

2）当暴力发生时，我们要积极寻求他人帮助，及时向家长、老师报告。

3）不要一个人独处，尽量呆在人多的地方。

4）学校应该加强管理，减少校园暴力的发生。

5）同时应开展安全防卫讲座，让学生掌握自救技巧等。

第六课人之根本

1.什么是诚信？

为什么要讲诚信？

P60

2.我们身边有哪些不讲诚信的行为？

如何克服?

p62

3.不讲（失去）诚信的危害是什么？

p62

4.诚信与信任有什么关系?

p64

5.面对诚信危机，我们应该怎么办？

P67

6.南京冠生园破产的真正原因及启示?

p68

7.北京同仁堂经久不衰的原因及启示？

P69

8.为什么说社会的正常运转需要诚信作为根基？

P69

9.对诚信的“复杂性”如何理解。

P70-72三点

10.如何做一名诚信的人？

P62

对人守信，对事负责：

（1）要做老实人，办老实事.

（2）一旦承诺,就要兑现,言而有信.（3）要诚实不说谎,坚持实事求是的原则.（4）要从生活中一点一滴小事做起

第七课城乡直通车

1.城乡差异体现在哪些方面？

应该怎样面对?

（P76-78）

2.课本79页小讨论.

3.城乡差距表现在哪些方面？

（收入差距、消费水平差距…..）P80-81

4.造成城乡差距的原因是什么？

（P82）

5.城乡差距产生的影响是什么（消极影响和积极影响）p82-83

6.什么是城乡统筹？

它的前提（工农分割、城乡分治、农民和市民分离）,要求分别是什么？

P84

7.城乡统筹的政策保障有哪些？

p85

8.想一想6p8

8.缩小城乡差距（开起城乡直通车）的具体措施是什么？

P87,p88

第八课黄土的厚重

1.西部的神奇表现在那些方面？

（三个标题）p90-94

2.西部丰富的自然资源表现在那些方面？

（矿产资源、地下水资源、旅游资源）p94

3.东西部的主要差距是什么？

（自然环境、经济发展）p96-97

4.西部大开发的目的、时间、评价分别是什么？

p98

5.实施西部大开发的措施是什么？

（4个标题）p98-102

6.你打算怎样为西部建设做出自己的贡献？

树立志愿到西部地区献身的远大理想，发杨艰苦创业的精神，努力学习科学文化知识，不断提高自己的创新精神和创新能力。

学好本领，将来投身到西部地区的建设中去，为建设我国的美好西部做出自己的贡献。

第九课手足情深

1.为什么说五十六个民族是一家？

P111-116

2.新型的民族关系是什么？

新中国成立后，形成了各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

3.处理民族关系的原则是什么？

坚持民族平等、团结和共同繁荣。

4.为什么各族人民应该相互尊重，平等相待？

P116.117

5.人民币上有哪些民族的文字？

你从中读到了什么样的道理？

6.尊重少数民族，我们应该怎样做？

P117

7.维护民族团结有什么意义？

有利于维护国家统一和领土完整；

有利于巩固国防，保持边疆的稳定；

有利于社会安定和经济发展；

有利于构建社会主义和谐社会。

8.维护民族团结，国家和公民分别应怎么做？

国家：

坚持处理民族关系的基本原则；坚持和完善民族区域自治制度；发展少数民族地区的经济文化事业；改善人民生活。

公民：

自觉履行维护民族团结的义务；大力宣传我国的民族政策；尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；坚决同破坏民族团结的言行作斗争。