考研英语基础语法.docx

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考研英语基础语法

2011年考研英语基础语法

扎实的语法功底对于考研解题是很重要的。

据总结，最令大多数考研学生头疼的基础语法现象主要有以下几项：

英语的基本句式、形容词性（定语）从句、名词性从句（主语从句，表语从句，宾语从句和同位语从句）、副词性（状语）从句、As的用法。

下面将对以上语法点详解，并通过练习进一步强化对它们的掌握。

一、

英语的基本句式

（一）英语句子的主要成分

英语句子主要由主语，谓语，宾语（直接宾语和间接宾语），定语，状语，补语（主语补语和宾语补语），表语（主语补语的一种），同位语，感叹语，插入语等构成。

（二）英语的五大句式

一）主+系+表语

例如：

Youareababy.

系动词：

联系动词（LinkVerb）是一种表示谓语关系的动词，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

系动词可以是be动词，也可以是某些实义动词。

例如：

Thedoglooksdangerous.

五大类常见系动词：

1）be动词--用来表示主语状态。

例如：

Heisateacher.

2）“持续类”--用来表示主语继续或保持一种状况或态度。

这类系动词主要有：

例如：

Iamsorrytohavekeptyouwaiting.

Thismatterrestsamystery.

3）“表象类”--用来表示"看起来像"这一概念

这类系动词主要有：

例如：

Heseems（tobe）verysad.

4）“感官类”--用来表示“感觉”“触觉”等

这类系动词主要有：

例1：

Itsoundsreasonable.

例2：

-Doyoulikethissweater?

-Yes,it__________verysoft.

A.isfeeling

B.felt

C.feels

D.isfelt

5）“变化类”--这些系动词表示主语变成什么样

这类系动词主要有：

例如：

Itworriedherabitthatherhairwasturninggray.

Therumorprovedfalse.

Hisplanturnedoutasuccess.

二）主语+不及物动词+（状语）

例如：

Hechangedalot.

Youcriedloudly.

注意：

该句型可接状语。

当一句话中存在多个状语时，状语的排列顺序一般为：

地点/方式/目的/原因/时间/（never等频度副词置于句中，实义动词前，系动词、情态动词等助动词后）。

例如：

PresidentNixoncametoChinabyaspecialplaneforanofficialvisitattheinvitationofChina’sgovernmentin1972aftertherehadbeenabout40yearsofseparationbetweenthetwogovernments.

三）主语+谓语（及物动词）+宾语

例如：

Iloveyou

注意：

当宾语为动词意义时，用todo形式或者doing形式。

英语中只有少部分动词接doing形式，其余均接todo形式；还有一些既可接todo形式又可接doing形式，没有什么区别；但有些接todo形式或doing形式意义有区别，应区别记忆。

1）下列动词常以doing形式作宾语：

2）下列动词可接todo形式或doing形式作宾语：

3）下列动词可接todo形式或doing形式作宾语,但意义不同：

四）主+及物动词+间接宾语+直接宾语

例如：

Iwillgiveyouabook.=Iwillgiveabooktoyou.

Mymothermademeanewdress.

可以带双宾语的动词主要有：

买卖关系：

buy,pay,cost

给予关系：

give,grant,pass,offer,bring,send

借还关系：

lend,return,owe

说服关系：

tell,persuade

命名选举关系：

name,call,elect,select

其他关系：

wish,envy,make

注意：

直接宾语与间接宾语对调时，应加适当的介词：

1）                                          等+to

2）                                  等+for

3）

+of

4）

+on

五）主语+谓语+宾语+宾补（补充说明宾语状态）

例如：

Iwillmakeyouhappy

注意：

1）以名词为宾语补足语的动词主要有：

若补语是指“一个人可以担任的职位”时，便应省略冠词。

例如：

比较TheyelectedhimPresent.

Hemadeheraservant.

2）以不定式为宾语补足语，如果谓语动是感官动词或使役动词，to应省略；但变被动语态时应补上to。

例如：

Ioftenseehimhelpothers.

3）现在分词或过去分词也可为宾语补足语：

例如：

Ifoundthemanstealingthemoney.

Hecan’tmakehimselfunderstood.

Iheardmynamecalled.

二、英语的三大类从句

从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。

在英语中，主要有三大类从句，即形容词性从句（定语从句）、名词性从句（包括主语从句，表语从句，宾语从句，同位语从句）、副词性从句（即状语从句,包括时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、方式、比较等）。

（一）定语从句

说到定语从句，大家都不感到陌生，它是考研题中经常见到的一类从句。

例如2006年考研真题的完形填空题中：

Evenwhenhomelessindividualsmanagetofindashelterthatwillgivethemthreemealsadayandaplacetosleepatnight,agoodnumberstillspendthebulkofeachdaywanderingthestreet.

下面我们来仔细剖析一下这类从句及其用法。

一）有关定语从句的基本概念

1.定语从句（AttributiveClause）是一个具有完整的主谓结构，并在主句中担任定语的从句，它通常置于所修饰的名词或代词之后。

2.先行词（Antecedent）是指被定语从句所修饰的名词或代词，它通常位于定语从句之前。

例如：

Timeandtimeagainthereareseriousaccidentsthatpollutetheair.

Anyonewhoseesthelionisaskedtotelephonethezooandthepolice.

注：

1.先行词并不一定都是“词”，它除了由名词或代词充当外，还可以由下列成分充当：

1）一个短语

例如：

Manylife’sproblemswhichweresolvedbyaskingfamilymembers,friendsorcolleaguearebeyondthecapabilityoftheextendedfamilytoresolve.（1995）

2）一个分句

例如：

TheGreeksassumedthatthestructureoflanguagehadsomeconnectionwiththeprocessofthought,whichtookrootinEuropelongbeforepeoplerealizedhowdiverselanguagescouldbe.（2004）

3）一个完整的句子

例如：

Iwaslateforschoolthismorning,whichmademyteacherveryangry.

2.如何确定先行词

要想正确找到先行词，首先要理解定语从句的意思，然后根据从句的意思来找在其之前并能与其构成逻辑语义联系的先行词。

例如：

Forworkersitcanmeananendtothesecurity,benefitsandsenseof____thatcamefrombeingaloyalemployee.（1997）

A.excitement

B.conviction

C.confidence

D.importance

3.关系词（relativeword）是指引导定语从句的连词。

关系词有关系代词who,whom,whose,which和that等；关系副词有when,where,why等。

关系词不仅在主句和分句间起连接作用，而且还代表先行词在定语从句中担任一定的句子成分；关系代词作主语、宾语、定语、表语等，关系副词作状语。

关系代词或关系副词的选用，取决于先行词的意义。

先行词表人，则用who或that；表物则用which或that；表时间则用when；表地方则用where；表原因则用why（先行词只可用reason）。

关系代词的格则取决于它在从句中的地位。

例如：

Thisisthebookthatmyfatherboughtmeyesterday.

Thetimewhenhearrivesisnotknown.

Thefirealsodestroyedcarswhichbelongedtopeoplewhoworkedinthebuilding.

二）定语从句的种类及关系词的用法：

1.限制性定语从句（restrictiveattributiveclause）：

在限制性定语从句中，从句对先行词起限制作用，二者关系密切。

如果没有从句，将会影响全句的意义，因此从句和先行词之间通常不用逗号分开。

1）先行词表人时，关系词由关系代词who，whom，whose，that担任：

（1）在从句中作主语用who或that（以who居多）

例如：

Hehadsomefriendswho/thatworkedintheofficethere.

（2）作宾语用whom（需置于从句之首）,who，that或省略

例如：

Theboy（whom/who/that）wesawyesterdaywasJohn’sbrother.

（3）作定语用whose（需置于从句之首，有时可用ofwhich替换）

例如：

ThecouplewhosephotoItookatthepartywasverypleasedwithit.

Hehasabookwhosecover（=thecoverofwhich）isverybeautiful.

注：

●

关系代词作介词宾语时可用who/that或省略，但介词须置于从句之后。

例如:

Thisisthegirl（who/that）Itoldyouoftheotherday.

●

书面语中多用whom，但介词可置于从句之前或之后。

例如：

TheteacherfromwhomIlearntmost/whomIlearntmostfromwasMrs.Zhu.

●

如介词与动词已组成短语动词，一般则须置于从句之后（与动词不分开）。

例如：

ThemachinewhichIhavelookedafterfortwentyyears,isstillworkingwell.

●

Whose也可置于介词之后作定语，介词须置于从句之前。

例如：

ThebossinwhosedepartmentMr.Kingworkedhadheardabouttheaccident.

2）先行词表物时，关系词由关系代词which或that担任，在从句中作主语或宾语（常省略）。

例如：

Hehadmanymerchantshipswhichtradedwithothercountries.

Therearesomejobs（that）mencan’tdoverywell.

注：

当关系代词that和which在从句中作介词宾语时，用法有些不同。

●

which作介词宾语时，介词即可置于从句之首（which紧跟其后），也可置于从句之末（which置于从句之首），单一置于句首较为正式。

例如：

Onesubjecttowhichcountrymusicoftenreturnsis“thegoodolddays”.

●

如介词与动词已组成短语动词，一般则须置于从句之后（与动词不分开）。

例如：

Isthisthewatchwhichhewaslookingfor?

●

That作介词宾语时，介词只可置于从句之末。

例如:

Ifitisabookonasubjectthatyouareinterestedin,youwillwantto“chewanddigestit”.

总之，只要介词置于从句之末，用which/that或省略均可。

例如：

Thatistheexhibition（which/that）youshouldgoto.

3）先行词表时间时，关系词由关系副词when担任，在从句中作时间状语。

例如：

Thiswasatatimewhentherewasnoradio,TVorcinema.

4）先行词表地方时，关系词由关系副词where担任，在从句中作地点状语。

例如：

Todaymanyofthemliveinspecialareaswheretheycancontinuetheirwayoflife.

5）先行词表原因时（只有reason一词），关系词由关系副词why担任，在从句中作原因状语，先行词在句中常省略。

例如：

Idonotknow（thereason）whytheyquarreled.

注：

●

关系副词when和where有时可用“介词＋which”代替，why可用forwhich代替。

例如：

Thereareoccasionswhenonemustyield.

BeijingistheplacewhereIwasborn.　

Isthisthereasonwhyherefusedouroffer?

●

先行词虽然是时间或地点，但若在定语从句中作主语或宾语时，要用关系代词。

例如：

比较：

Thefactorywherehisfatherworkedhasclosed.

Thefactorywhich/thatwasbuiltin1978hasclosed.

比较：

I’llneverforgetthedayswhenwelivedtogether.

I’llneverforgetthedays（that）wespentinAustralia.

比较：

Thereason（why）shewasillwasthatshehadeatenbadmeat.

Thereason（that）hegaveforhisabsencewasobviouslyfabricated.

2.非限制性定语从句（nonrestrictiveattributiveclause）：

  在非限制性定语从句中，从句与先行词关系比较松散，用逗号隔开。

1）先行词表人时，关系词由关系代词who，whom，whose担任（that不能担任非限制性定语从句的关系词）：

（1）在从句中作主语用who

例如：

MartinLutherKing,Jr.,whowontheNobelPeacePrizein1964,wasanimportantpoliticalleaderintheUSA.

（2）作宾语用whom（需置于从句之首）,who

例如：

Thatman,whom/whoImetyesterday,isafilmdirector.

（3）作定语用whose（需置于从句之首）

例如：

Mybrother,whosearmshadbeenbrokenbythepolice,wasnottakentothehospital.

注：

●

关系代词作介词宾语时，可用whom，介词须置于从句之首。

例如：

ThesepapersbelongtoBernard,withwhomIamsharingaroom.

●

whom常作of属格的宾语。

例如：

About2,000people,manyofwhomwereEuropeans,workedontheproject.

●

whose也可置于介词之后作of属格宾语中的定语。

例如：

IdecidedtowriteaboutChaplin,oneofwhosefilmsIhadseenseveralyearsbefore.

2）先行词表物时，关系词由关系代词which担任（that不能担任非限制性定语从句的关系词），在从句中作主语或宾语。

例如：

Thedam,whichisthebiggestintheworld,is3,830meterslong.

注：

关系代词which在从句中可用作介词宾语，介词可置于从句之首或从句之末；并常用作of属格的宾语。

例如：

Itwaslikesteppingintoasecretartmuseum,inwhichweweretheonlyvisitors.

NorthIslandisfamousforanareaofhotsprings,someofwhichthrowhotwaterhighintotheair.

3）先行词表时间时，关系词由关系副词when担任，在从句中作时间状语。

例如：

Agriculturefirststartedabout10,000yearsago,whenpeoplebegantogrowcropsintherivervalleysoftheNileinEgypt,intheMiddleEastandinIndia.

4）先行词表地方时，关系词由关系副词where担任，在从句中作地点状语。

例如：

HereturnedtoDublin,whereheformedhisownpopgroup.

3.判断是否由that来引导定语从句

1）习惯上要用that引导的定语从句

（1）当先行词是指物的all,little,few,much,any,anything,everything,nothing,none,theone时，或先行词被all,little,few,much,any,every,no等修饰时。

例如：

Allthatcanbedonehasbeendone.

Hewilltellyoueverythingthatheheardaboutit.

（2）先行词是序数词或最高级形容词时，或者先行词被序数词（包括last,next）、最高级形容词及theonly,thevery等修饰时。

例如：

ThisisthefirstfilmthatIhaveseensinceIcamehere.

（3）先行词包括人和物时。

例如：

Theyoftentalkaboutthepeopleandthethingsthattheyareinterestedin.

（4）当主句是以who或which开头的疑问句时，为了避免重复，多用that引导。

例如：

Whichisthehousethatcaughtfirelastnight?

Whoistheladythatisplayingthepiano?

2）习惯上不用that引导的定语从句

（1）在非限制性定语从句中，不以能用that引导。

例如：

YesterdayImetMary,whoseemedveryexcided.

（2）直接在介词后作宾语时，不能用that引导，要用whom,whose或which，且不能省略。

例如：

Thehouseinwhichweliveisnotlarge.

Iknowtheyoungmanwithwhomyoulive.

但当介词放在从句的末尾时，可以用that替代which,who替代whom，也可以省略关系代词。

例如：

Thehouse（which/that）weliveinisnotlarge.

Iknowtheman（whom/who/that）youlivewith.

（3）当先行词是指人的all,any,few,one（s）,anyone,everyone,those,people,he等时，只能用who