深化国企改革 加强人才队伍建设浅析青年职工思想政治教育的现状与发展.docx

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深化国企改革加强人才队伍建设浅析青年职工思想政治教育的现状与发展

深化国企改革加强人才队伍建设

——浅析青年职工思想政治教育的现状与发展

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目录

一、新时期青年职工的思想特点1

1、青年职工的求知、成才意识强烈，学习思想政治热情不足1

2、青年职工自主意识强，集体观念淡化2

3、青年职工对企业改革的认同感较强，参与改革的热情度较低3

二、国企青年职工思想政治教育工作存在的主要问题4

三、国企青年职工思想政治教育工作的发展方向6

1、科学化的发展方向6

2、现代化的发展方向7

3、多样化的发展方向8

四、坚持思想政治教育与解决实际问题相结合的原则9

五、创新青年职工思想政治教育工作的方法10

1、思想政治教育工作与经济工作相结合10

2、思想政治教育工作与企业文化建设相结合12

3、思想政治教育工作与网络媒体相结合13

六、结语14

深化国企改革加强人才队伍建设

——浅析青年职工思想政治教育的现状与发展

青年职工在国企职工中占有相当大的比例，他们是企业生产经营活动的主力军，是企业的希望和未来。

必须充分认识到，做好青年职工思想政治教育工作，对于企业和青年职工来说都有着非常重要的意义。

一、新时期青年职工的思想特点

在党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神指导下，国企改革不断深化，步入深水区，职工的思想意识发生了较大的变化，尤其是青年职工的思想。

他们的思维方式、思想观念都发生了转变，呈现出新的特点。

1、青年职工的求知、成才意识强烈，学习思想政治热情不足

随着国企改革、科学技术进步以及经济的快速发展，青年职工明显感觉到自身知识不足，难以适应企业发展的需要。

同时也认识到人才对于企业发展的重要性。

因此，他们追求新知识的思想意识明显提高，学习业务知识的主动性显著增强，并且通过自考、成人教育、在职研究生等多种方式来努力学习科学文化知识，不断接收到新知识、新技术，不断拓宽知识面。

但是，他们往往将学习业务知识与思想政治教育学习对立起来，认为业务知识学好了对企业和个人的发展才是有益的，没有时间和精力参加思想政治教育学习，没有充分认识到思想政治教育学习的重要性。

他们对思想政治教育的学习活动不感兴趣，有些人甚至认为是多此一举，经常出现旷、逃、替等现象，对待思想政治教育学习活动是被动的、消极的。

2、青年职工自主意识强，集体观念淡化

受市场经济的影响，青年职工的自主意识不断增强。

他们个性突出，敢于追求自己的合理利益，重视培养自身能力，树立竞争意识。

在工作中相信个人的力量，倾向于拥有自己的工作环境，不愿受制于他人，喜欢追求宽松、民主的工作环境与组织氛围。

喜欢灵活、机动的工作方式，对于传统的工作思维方式和管理模式存在一定反叛心理。

他们的集体观念呈淡化趁势，更看重他人和集体为我做了什么，而忽视我能为他人和集体做什么。

比较注重个人的发展，对他人或集体的事情不太关心，不愿意参加集体的活动，不关心集体的利益和荣誉。

有调查显示，90%以上的青年职工更加关注的是企业为我做了什么,而不是我为企业做了什么，另有57%的青年职工觉得单位付给的薪酬与其工作中的付出相比不合理，而实际上他们参加工作时间不长,还无法独立完成工作。

有相当一部分青年职工认为企业如何发展是企业应考虑的事情，与自己关系不大。

主人翁意识淡薄，失去了正确工作的心态。

3、青年职工对企业改革的认同感较强，参与改革的热情度较低

为了适应市场变化，企业需进行改革，促使企业规模和涉及领域不断扩大，经济效益增加。

这对于促进国民经济增长、维护社会稳定、提高职工生活水平都起到了非常重要的作用。

青年职工对于国企一系列的改革是认同和支持的，他们充分认识到企业只有转变经营方式、改革内部机构，才能适应市场的要求，实现经济效益的增长和快速发展。

但是，青年职工担心企业改革过程中自己的利益会受到损害，尤其企业在改革过程中出现的机构合并、下岗分流以及工资、人事制度的改革会使自己的工作环境变差、压力变大、工资收入减少、甚至被分流下岗。

因此，面对企业改革时，他们总是持支持、认同的，但一遇到与自己利益相关的改革时，总是态度消极、不愿意参与具体的改革行动。

据中国南车集团一份关于青年员工思想状况与企业改革的调研报告表明，90%的青年职工都认为企业要发展必须进行改革，拥护和支持企业改革，但其中绝大部分的青年职工也认为改革对自己的切身利益有一定影响，只有9%的青年职工认为没影响。

青年职工对于改革同样也存在着很多的顾虑，在问及“在企业改革中，您最担心的是什么?

（多选项）”时，选择情况如下：

下岗人数大大增加占33%、国有资产流失占41%、职工福利受到损失占44%、国有企业性质会变占20%、没什么可担心的占9%。

二、国企青年职工思想政治教育工作存在的主要问题

整体上看，国企思想政治教育工作队伍自身素质是好的。

但是，随着社会发展和经济形势的变化，思想政治教育工作队伍出现了一些不容忽视的问题。

主要表现在：

一是，部分思想政治教育工作者自身能力不足。

部分国企认为思想政治教育岗位任务少，责任也不大，在企业中发挥的作用也不强，所以总是把一些文化水平不高、工作能力不强和一些年龄稍大的同志按排在这类岗位上。

这些同志虽有丰富的工作经验，但由于理论水平低，长期以来已经形成了比较单一的强制命令式的工作方法。

在实际工作中，有时困难重重，与青午职工无法有效交流，致使青年职工的思想政治教育工作不能较好的顺利开展。

二是，部分思想政治教育工作者的工作积极性不高。

在国企不断改革时期，思想政治教育工作部门和其它的业务部门相比，工作的成绩更难以体现，加之业务经费少、待遇低，使部分思想政治教育工作者总是有一种不被重视的感觉。

在一些思想政治教育工作者眼中，从事所谓“一线”岗位或是专业技术人员才是有能力、有本事、能挣钱的。

而思想政治教育工作人员常常被看成是只会花钱、不会挣钱，只会耍嘴皮子的人员。

这些都致使思想政治教育工作者信心不足，工作积极性下降。

同时，部分思想政治教育工作者对于青年职工思想政治教育工作的重要性认识不到位，在工作中心不在焉、不想干、不愿干的思想严重，总是一遇到工作就讲困难，总是上面有了压力，自身才能有一点动力。

三是，思想政治教育的工作内容空洞、缺乏针对性。

国企思想政治教育工作的内容与青年职工自身的发展要求不相适应，大多比较空洞、缺乏针对性。

在内容的选择上，总是以马列主义、毛泽东思想、社会主义核心价值体系等理论为主要内容，要么以一个时期内政府宣传部门或是本系统上级部门下发的文件材料作为工作的内容。

大多都是以宣扬爱岗敬业、无私奉献等为主。

这些内容对于保障国企的发展方向和提高青年职工的思想政治素质是有必要的。

但也应该看到，这些内容大多比较空洞，只注重说教、缺乏与青年职工个人发展有关的内容。

同时，部分思想政治教育工作者在开展工作时，没有考虑到青年职工的文化水平、性格以及实际接受能力等因素的差异，总是采用同样的教育内容，缺乏针对性，使思想政治教育工作难以收到预期的效果。

四是，思想政治教育的工作方法单一、不讲求实效。

部分国企开展青年职工思想政治教育工作时，仍然习惯于沿用读书、念文件，以及开会、观看电影、电视等这些比较传统的工作方法和形式。

工作方法大多不被青年职工接受和喜欢。

其实，他们更愿意接受一些有趣的、能够跟的上时代步伐的方式方法。

如：

多请一些专业人士进行现场指导、发放比较新颖的宣传资料等。

另外，国有企业在开展青年职工思想政治教育工作时，也不注重实际的工作效果。

思想政治教育工作由于受到时间或是经费等问题的影响，甚至是受到思想政治教育工作者工作态度不端正的影响，往往只注重形式、不注重实际效果。

总是做些表面的文章，应付了事。

如一些国企只将宣传材料下发到青年职工手中并要求他们自己进行阅读和学习，没有花费更多的时间和精力做更深入的讲解工作，不管青年职工是否真正学习过材料或是已经理解掌握了这些材料中的知识。

还有部分企业一年到头就在宣传栏中写写宣传语、贴贴宣传画，而且更新速度较慢，不认真考虑管宣传的效果。

三、国企青年职工思想政治教育工作的发展方向

国企面对青年职工思想特点和思想政治教育工作存在的问题，必须不断进行改进，朝着科学化、现代化和多样化的方向发展。

只有这样，青年职工思想政治教育工作才能适应新时期的需要，才能完成所肩负的人才队伍建设的重任。

1、科学化的发展方向

国企青年职工思想政治教育工作是一门理论性与实践性都非常强的工作。

实现科学化是自身发展的客观要求。

一方面，国企青年职工思想政治教育工作如果不实现科学化就难以完成所肩负的使命，本身也难以生存、发展。

另一方面，随着现代化建设的不断深入，青年职工思想政治教育工作也必须要研究新情况、解决新问题、总结新理论。

这些都要求青年职工思想政治教育工作必须要广泛吸收现代心理学、社会学、管理学等学科知识，并运用到具体工作中去。

国企青年职工的理论知识水平和个人技能都在不断提高，他们的思想也变得越来越复杂，尤其是在当今社会，各种思潮、观点以及许多新现象、新事物的出现都会对青年职工的思想产生影响，引起思想上出现各种问题。

要想对这些问题有较深刻的认识，必须要用科学的理论加以分析和解释。

因此，国企青年职工思想政治教育工作必须有一个系统的、科学的理沦体系和工作方法。

要实现青年职工思想政治教育工作的科学化，首先是要坚持科学的理论，并且要对青年职工思想政治教育工作进行研究。

其次必须坚持正确的原则，即理论联系实际、解决思想问题与解决实际问题相结合等原则。

最后还要采用科学的方式方法，比如双向交流的相互教育、寓教于文、寓教于乐的灵活教育等。

2、现代化的发展方向

随着时代的快速发展，科技的日益进步，人们的观念、爱好，也在发生较大的变化。

受此影响，人们的生活方式、思维方式也随之变化。

尤其是青年人的变化更具时代特色。

同时，信息的传播工具也在不断的发展，除传统的电视、广播之外，互联网、电脑以及各种电子设备等现代先进技术进入到社会生活的各个领域。

这些都要求国企青年职工思想政治教育工作必须适应新形式，实现自身的现代化。

否则就会落后于时代，就不能适应现代化的需要，也不能很好的解决青年职工的现实思想问题，从而使青年职工思想政治教育工作的实效性下降。

国企要实现青年职工思想政治教育工作的现代化，首先是要用现代的科学文化知识来武装思想政治教育工作者，使他们掌握现代化的科学文化知识和专业知识，成为青年职工思想政治教育工作自身实现现代化的骨干力量。

其次是要用现代化的科学技术来武装思想政治教育工作部门。

充分认识到，只靠传统的书报、纸笔和一张嘴来开展青年职工思想政治教育工作是不够的，必须要加大投入，建立现代化的活动中心、图书馆和俱乐部等，也要不断的更新教育设备，充分利用电脑、投影仪、微信群等现代化的设备来开展青年职工思想政治教育工作，以此提高工作的效率。

最后是要培养思想政治教育工作者具有现代化的思维能力和工作方法，能够全面的、系统的考虑问题，做出科学的决策，也使他们能够想出现代化的工作方法，有效的对青年职工开展思想政治教育工作。

3、多样化的发展方向

青年职工思想活跃，接收新事务的能力比较强，他们更加喜欢接受一些有趣的、新颖的、能够与时代发展同步的教育形式，而比较厌烦较为单一的、陈旧的教育形式。

因此，在开展青年职工思想政治教育工作时，采用形式多样化的、生动活泼而富有感染力的教育形式。

比如采用交流会、讨论会、报告会、座谈会等多种形式来开展工作。

也可以采用寓教于乐的多种文化体育教育形式，比如举办知识竞赛、节目演出、影视评论、演讲、征文等形式多样化的活动。

将思想政治教育工作渗透到这些丰富多彩的活动中去，提高思想政治教育工作的吸引力和感染力，从而使青年职工思想政治教育工作收到良好的效果。

随着时代的发展和进步,也必将会有更多更好的思想政治教育的工作形式出现，青年职工思想政治教育工作也必须充分利用多种形式开展工作，实现工作形式的多样化。

四、坚持思想政治教育与解决实际问题相结合的原则

青年职工由于参加工作的时间比较短，所以大多社会经验不足，生活自立能力比较差。

他们不仅思想上容易出问题，而且实际生活中遇到的困难也比较多。

因此，思想政治教育工作者在帮助他们解决思想问题的同时，也要关心和帮助他们解决一些实际的生活问题，而且必须把两者结合起来一起做。

只有这样才能使思想政治教育工作更加有效。

毛泽东同志在革命战争年代就曾经指出：

“要得到群众的拥护，就得和群众一起，就得去发动群众的积极性，就得关心群众的痛痒，就得真心实意为群众谋利益，解决群众的问题，衣的问题，生小孩的问题，解决群众的一切问题。

”从毛泽东同志的这段讲话中可以看出：

国企思想政治教育工作者只有注重解决青年职工的实际问题，才一能使他们消除后顾之忧，积极投入到工作中去，为企业的快速发展做积极有效的贡献。

思想政治教育工作者首先要明白青年职工的许多思想问题大多是由于生活中的实际问题或是具体困难引起的。

比如经济困难问题、住房问题、同事之间不团结问题等都极易使青年职工压力大、忧心重重，对工作有抵触情绪。

在这种情况下，如果思想政治教育工作者只讲大道理，只从精神上鼓励他们要克服各种困难、积极工作，而不帮助他们解决实际问题，思想政治教育工作很难收到良好的效果。

有时甚至还会适得其反，引起青年职工的烦感。

要多关心青年职工的实际生活，对于生活中遇到的一些实际困难要尽力给予解决。

思想政治教育工作者要经常深入到青年职工的实际生活中去，不但要了解其思想上存在的问题，而且要关心他们的生活，了解实际生活中遇到的困难。

对于有条件解决的，要认真解决，没有条件解决的要尽力创造条件解决。

对于一些暂时确实无法解决的实际问题，必须向青年职工说明原因、讲明道理，决不能采取不闻、不问、回避或是一拖再拖的态度。

必须将解决青年职工的实际问题作为自己工作的重要组成部分，想方设法的帮助他们解决，消除由此引起的思想问题。

五、创新青年职工思想政治教育工作的方法

1、思想政治教育工作与经济工作相结合

思想政治教育工作与经济工作相结合要求思想政治教育工作者必须将思想政治教育工作融入到国有企业经济工作的全过程和各个环节中，保证具体工作的顺利开展和完成。

坚持两者的结合主要是由二者之间的密切关系决定的。

主要表现在：

思想政治教育工作的内容、方式、方法等理论都来自于企业的实践活动；一切经济工作都需要思想政治教育工作来保障，经济工作离开了思想政治教育工作，就可能会偏离方向，而思想政治教育工作离开了经济工作，就偏离了企业的中心任务，就难以发挥应有的作用，削弱了自身的价值。

必须坚持将思想政治教育工作与经济工作结合起来一起做，两者相互促进、互相提高。

利用经济工作做好青年职工思想政治教育工作，首先要正确认识好思想政治教育工作与经济工作的关系。

思想政治教育工作不但要从理论上懂得二者之间相辅相成、密不可分的关系，同时在实际工作当中，两者往往会在工作时间的安排、人员及设备的使用等问题上产生矛盾。

此时，思想政治教育工作者要充分认识到国有企业的中心任务是生产经营，思想政治教育工作要围绕这一中心工作来开展。

其次，思想政治教育工作者必须要熟悉经济工作。

思想政治教育工作者必须要了解企业的生产经营活动，比如：

生产经营的决策、工作任务的分配等；要经常与从事经济工作的干部、职工进行交流与沟通，了解他们的思想与工作情况；要努力学习经济业务，尽可能的懂一些具体的业务工作，便于与青年职工有更多的共同语言来沟通。

只有这样，在实际工作中才能掌握全面的信息，真正将思想政治教育工作与企业的经济工作结合起来，将思想政治教育工作融入经济工作当中，使思想政治教育工作收到良好的效果。

2、思想政治教育工作与企业文化建设相结合

企业文化是企业在发展过程中形成的以企业精神和经营管理理念为核心，凝聚、激励企业各级经营管理者和员工归属感、积极性、创造性的人本管理理论，是企业的灵魂和精神支柱。

良好的企业文化可以引导和鼓励青年职工，营造独特的文化环境，树立良好的企业形象。

同时，良好的企业交化也能够使青年职工深刻的理解企业的各项规章制度，共同维护企业的利益，实现企业全面、协调、快速的发展和改革的顺利推进。

可以看出,企业文化与思想政治教育工作在目标上是一致的，都是从企业的生产经营活动出发，发挥自身优势来调动广大青年职工的生产积极性和创造性，为企业创造效益，促进企业发展。

两者之间是相互依存、相互支持、相互服务的。

因此，国有企业青年职工思想政治教育工作必须与企业的文化建设结合，发挥合力作用，做好青年职工的思想政治教育工作。

利用企业文化做好青年职工思想政治教育工作，首先要通过企业文化树立以人为本、全面发展的企业文化观，从而把社会、企业、个人等不同利益需求统一起来，树立正确的企业价值观，以此强化思想政治工作的文化导向力；其次要通过企业文化的导向功能、教育功能、凝聚功能和激励功能来实现企业精神的培养，增强企业思想政治教育工作的渗透能力；最后要通过企业文化教育来强化品牌意识，突出自身特色，树立良好的企业形象，以此增强企业思想政治工作的文化支撑力。

3、思想政治教育工作与网络媒体相结合

由于信息网络技术的快速发展与普及，使青年职工上网时间越来越长。

互联网的信息量大、覆盖面广、传播速度快等特点使青年职工的思想受网上信息的影响越来越大，尤其是不良信息的影响给国有企业青年职工思想政治教育工作带来了新的困难。

这就必须将青年职工的思想政治教育工作与互联网结合起来，抢占网络阵地，积极探索“网络政工”的新方法。

利用网络做好青年职工思想政治教育工作，首先要建立企业思想政治教育工作的网站，并在网站上建立旗帜鲜明的具有马克思主义立场和观点的宣传平台，积极宣传社会主义核心价值体系理论以及党的路线、方针、政策；其次可以通过建立QQ群、公共邮箱、微信群等形式及时与青年职工进行沟通，了解思想和实际生活中存在的问题。

建立网上思想政治教育的理论研究、网上课堂等对青年职工中错误的思潮和现象及时的给予批评，对热点进行正面引导，宣传主流思想，以此增强思想政治教育工作的影响力和渗透力；最后通过互联网加强对青年职工的素质教育，提高他们对网络信息的辨别能力和抗干扰能力，防止不良信息对青年职工思想的影响。

六、结语

国企青年职工思想政治教育工作是一个复杂的系统工程，随着我国社会主义市场经济体制的进一步完善，国企改革的进一步深入，青年职工将会呈现出新的思想特点，青年职工思想政治教育工作也将会出现新的问题、新的情况。

需要我们从工作理念、工作内容、工作方法、工作机制和队伍建设等方面积极探索和创新青年职工思想政治教育工作的理论，并运用到实践当中。

进一步做好青年职工的思想政治教育工作，为实现企业经济效益的增长、改革的深入和人才队伍的建设发挥重要作用。