高一英语 时态语态 1 学案.docx
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高一英语时态语态1学案
高一英语时态语态
（1）
一、动词的分类及形式：
（一）根据用法：
实义动词：
及物动词:
后必须直接加宾语；
不及物动词：
不能直接加宾语。
系动词：
后加表语。
助动词：
基本助动词：
用来构成时态和语态，本身无具体意义。
情态助动词：
本身有词汇意义，后加动词原形。
（除oughtto）
（二）根据语法作用：
谓语动词和非谓语动词。
1.谓语动词：
在句中作谓语，要主谓一致
语法形式一致:
主语单数谓语单数/主语复数谓语复数
Thenumberofthemistakeswassurprising.
意义一致：
主语形式单数、意义复数谓语复数
主语形式复数、意义单数谓语单数
Thecrowdaretalkingaboutthenews./TheUnitedNationswasformedin1945.
主谓一致
就近一致:
谓语动词的单复数与最靠近他的主语保持一致
AorB或EitherAorB
NeitherAorB
NotonlyAbutalsoB
a）
+谓语动词（与B一致）
疑问句中，与靠近它的A一致
b）therebe句型中，出现两个及两个以上的主语时，与靠近他的主语一致
ØTherebe+said/believed/meant/expected/supposed/reported+tobe+名词.
ØTherebe+certain/sure/（un）likely/bound（注定）+tobe+名词.
Exercise:
amisarewaswere
（1）There________adictionaryandtwobooksonthedesk.
（2）There________reportedtobeoilunderthedesert.
（3）There________saidtobeonly43girlsinthisschool.
（4）There________certaintobesomethingwrongwiththeengine.
（5）There________likelytobeanumberofobstaclestothesuccess.
（6）Theteacher,aswellasthestudents,________veryexcitedyesterday.
（7）Eitheryouoroneofthestudents________toattendthemeeting.
（8）Itogetherwithmysister________goodatEnglish.
在解题时要注意以下几个问题：
1．这个动作与主语的关系，是主动还是被动？
2．这个动作可能发生在什么时间？
题干中可参照的时间信息有哪些？
3．这个动作处于什么状态？
是进行中，还是已结束（完成）？
限制或修饰这个动作的状语信息有哪些？
学习目标：
能够根据语境正确运用动词的时态、语态。
【课前预习】
时态
谓语动词的形式
常见的时间状语搭配
主动
被动
1.一般现在时
is,am,are,do,does
is/am/are+done
everyday,often,usually,always
2.一般过去时
did
was/were+done
yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982,justnow
3.一般将来时
willdo
is/am/aregoingtodo
willbe+done
nextFriday,tomorrow,intwoweeks
4.现在进行时
is/am/are+doing
is/am/are+being+done
now
5.过去进行时
was/were+doing
was/were+being+done
at8o’clockyesterday,from9to10lastevening,bedoing…when,thistimeyesterday
6.将来进行时
willbe+doing
/
thistimetomorrow
一．动词时态的结构和基本用法
（一）一般现在时thepresentsimple
结构：
主语+动词原形（三单）
常用时间状语：
often,usually,seldom,always,everyday,sometimes,nowandthen,onceaweek
【完成例句】
（1）Myparents___________（live）inavillageneartheSwissbordernow.
Heusually___________（spend）summerinthemountains.
我们一直互相关心、互相帮助。
Wealways_______________________________________________________.
Astemperaturesfallwiththeapproachofwinter,thesoilfreezes.
_________________________________________________________
【结论1】__________________________________________________________
（2）Pride________（go）beforeafall.
Allworkandnoplay________（make）Jackadullboy.
EnglandandFrance___________（separate）bytheEnglishChannel.
太阳从东边升起，西边落下。
_____________________________________________________
【结论2】__________________________________________________________
注意：
此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是一般过去时，从句谓语也要用一般现在时。
地理老师告诉我们地球绕着太阳转。
Thegeographyteachertoldusthat_______________________________________.
（3）Thejob________（call）forgreatpatience.
Thepen_________（write）smoothly.
AuntWang________（write）goodEnglishbutdoesnotspeakwell.
Allthestudentshere________（belong）toNo.1MiddleSchool.
【结论3】______________________________________________________________
（4）PEACETALKSFALL.
Owenshoots,buttheballshitsthepost.
Thestoryissetinthespringof2003.
【结论4】________________________________________________________________
（5）Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.
【结论5】________________________________________________________________
（6）_________________________
1WhenI_______（graduate）,I’llgotothecountryside.
2Shewon’tgotobeduntilhe_________（finish）hishomework.
3Ifyou_______（come）thisafternoon,we’llhaveameeting.
4Therewillbeapicnicunlessit________（rain）tomorrow.
5Makesurethatallthewindows_______（close）beforeyouleave.
6Besureyou_______（finish）ittoday.
7Seetoitthatthedoor_________（lock）beforeyougotobed.
8Thetrain________（leave）atnineinthemorning.
9Theshop________（start）at10:
00a.m.and________（close）at8:
00p.m..
【结论6】_______________________________________________________
__________________________________________________________________________
【结论7】
“确保（做）……，务必（做）……”
Makesure;Besure;
+（that）+从句（常用一般现在时表将来）
Makecertain;Takesure
See（toit）+that+从句（常用一般现在时表将来）
【结论8】_______________________________________________________
__________________________________________________________________________
表示往返位移的动词：
arrive,come,drive,fly,go,leave,
move,return,ride,sail
表示开始结束的动词：
begin，close，end,open,start,stop
（7）_________________________
1He________（say）hecan’twaitanymore.
2Myfriends_________（tell）methatyou’vebeenunwell.
3I_______（hear）youwantasecretary.
【结论9】____________________________________________________________________
（8）_________________________
It_______（be）tenyearssinceImovedtoShanghai.
【结论10】_____________________________________________________________________
（9）【结论11】用于倒装句中，表示动作正在进行。
Herecomesthebus.=Thebusiscoming.
（二）一般过去时thepastsimple
结构：
主语+动词过去式
常用时间状语：
yesterday,lastnight,twodaysago,in2000,atthattime,beforeliberation，when等引导的含过去时的句子
（1）基本用法：
1HesawMr.Wangyesterday.
2Heworkedinafactoryin1986.
3RomanEmpireexistedforcenturies.
4WelivedjustoutsideOxfordinthenineties,butwedidn’thaveacar.
5Herodeahorsetoschooleverydaywhenhewasachild.
6EverymorningItookawalkwhenIwasinthecountryside.
7Mybrotherappliedforavisasixtimesbeforehegotone.
【结论1】___________________________________________________________
__________________________________________________________________________
【结论2】___________________________________________________________
___________________________________________________________________________
【结论3】___________________________________________________________
___________________________________________________________________________
注意：
句中没有表过去的时间状语，但句子仍应该用一般过去时的情况。
a）从上下文语境中可以知道句子的含义指过去；
b）和一般现在时形成对比时，对比部分用过去时；若主句用过去时，对比部分用过去完成时；
c）在since从句中，用过去时；
d）前面有现在完成时引导时，句子用过去时；
（2）一般过去时的特殊用法
✧用于对已去世的人的情况描述；
✧过去时和ever、never、once连用，表示过去的经验；
✧代替过去完成时，说话人不强调先后，不强调因果关系；
Exercise：
1It______（be）overtwoyearssinceI_______（enter）thisschool.
2He______（be）nolongerthemanhe______（be）fiveyearsago.
3Hehashurthisleg,sohe_________（notwin）thegame.
4-----Yourbrotheriscomingtoseeyou.
-----Really?
I_________（notknow）he________（come）.
5Shenever_________（hear）suchabeautifulsongbefore.
6Whentheclock________（strike）ten,weallwenttobed.
（三）一般将来时thefuturesimple
定义：
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
基本结构：
主语+will/shall+do
时间状语：
tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.
1.will/won’t表示“预测（prediction）”的将来，即根据分析判断。
认为某事肯定会发生，或某人肯定做某事；
2.will/won’t表示“意愿和决心（decisionsandintentions）”的将来，指个人的意愿，所作的承诺，或强调所下的决心；
3.will/won’t表示“必然趋势或结果”的将来，与安排或意愿无关，常见于if条件句连用，表示如果一件事情的发生，另一件事情就必然会发生。
其他可用于表达将来的结构及其含义
（1）begoingto+V原（主观的打算或计划）
a）根据目前状况推断某事即将发生，“将要，就要…….”
b）事先考虑好做某事，“打算…….”
注意：
1begoingto可用于条件状语从句中表将来，will则不能
Ifyou’regoingto（不用will）attendthepartythisevening,you’dbettergetyourshoescleaned.
2when或if引导的状语从句描述随着一件事情的发生，另一件事就将发生时，主句不能用begoingto
Whenhecomes,Ishall/will（不用amgoingto）givehimyourmessage.
Ifyoucomeoutforawalk,youwill（不用aregoingto）feelmuchbetter.
（2）beto+V原（客观安排或受人指示而做事）
●按计划、安排即将做的事，“将要，就要,即将…….”；
●表示“正式的安排”，意为“预定”，常见于报纸和广播，用于宣布官方计划或决定；
●表示“意志”“命令”或“可能性（指某事日后难以避免或注定要发生）”
●用于表示愿望的if从句中，意为“只有主句的行为发生之后，if从句中的愿望才能实现”。
IfBritishtennisistoreachworldstandardagain,bothmoremoneyandmorecommitmentwillbenecessary.
（3）beaboutto+V原意为“正要，即将……”
表示眼下就要发生的事，因此后面一般不加表将来的时间状语。
Ø…beabouttodo…when…，意为“正要…突然…”，多用一般过去时
Ø…bedoing…when…，意为“正在做…突然…”，多用一般过去时
（4）bedueto+V原，“定于（某时做某事）”，常与时间状语连用
Themeetingisduetostarton26thMay.
（5）beonthepointofdoing…“正要做…时.”
belikelytodo…“有可能要…”
besuretodo…“必然会…”
（6）祈使句，and+句子（一般将来时）
祈使句，or+句子（一般将来时）
Exercise1：
1.Hesteppedintotheoffice,_____downandbegantofillintheforms.
A.sittingB.tositC.satD.havingit
2.I’llgowithyouassoonasI____myhomework.
A.willfinishB.finishC.amfinishingD.finished
3.——Comein,Peter,Iwanttoshowyousomething.
——Oh,howniceofyou!
I_____you_____tobringmeagift.
A.neverthink;aregoingB.neverthought;weregoing
C.didn’tthink;weregoingD.had’tthought;weregoing
4.Thevolleyballmatchwillbeputoffifit_______.
A.willrainB.rainsC.rainedD.israining
5.——CanIjointheclub,Dad?
——Youcanwhenyou____abitolder.
A.getB.willgetC.aregettingD.willhavegot
6.——Doyoulikethematerial?
——Yes,it_____verysoft.
A.isfeelingB.feltC.feelsD.isfelt
7.——Yourphonenumberagain?
I____quitecatchit.
——It’s9568442.
A.didn’tB.couldn’tC.don’tD.can’t
8.——DidyoutellJuliaabouttheresult?
——Oh,no,I_______.I_______hernow.
A.forget;willcallB.forgot;amtocallC.forgot;willcallD.forget;willbecalling
9.He’llbeanastronautbythetimehe_____thirty.
A.isB.hadbeenC.willbeD.isgoingtobe
10.Greatchanges______inmyhometownsinceliberation.
A.havebeentakenplaceB.tookplace
C.havetakenplaceD.weretakenplace
11.Itogetherwithmysister________goodatEnglish.
12.Eitheryouoroneofthestudents________（be）toattendthemeeting.
13.Theexaminationwasfareasierthanwe____
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