1四年级科学下册第一单元练习题.docx

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1四年级科学下册第一单元练习题

第一单元复习资料

1879年，爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活。

电

1.电是一种能量来源，能产生光和热。

2.电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。

3.电能点亮灯泡，使电炉发热，使电动机转动……我们的生活离不开电。

5.日常使用的电有交流电和干电池电。

交流电有220V的电和高压电。

6.发电厂送到各家各户的电是220V的交流电。

7.干电池里1.5V的电，是没有触电危险的。

8.人体能承受低于36V的电。

9.我们在生活中怎样节约用电？

1.使用节能灯

2.用空调器时不打开窗户

3.白天要用自然光

4.随手关灯

静电

1.静电现象：

是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。

2.静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。

3.物质同时具有两种电荷：

正电荷和负电荷。

由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以

物体不显示带电。

4.物体受到摩擦时，表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了

5.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而便物体带上静电。

6.在带静电的物体中，电荷却不能持续流动。

7.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

8.摩擦起电：

脱毛衣时闪现的火花是毛衣摩擦产生的电流造成的，这种现象叫做摩擦起电.

9.通过摩擦等方式可以使物体带电。

10.当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且当它们靠近时，头发会被梳子吸起来。

这是因为静电的作用。

11.常见的静电现象：

1.打雷闪电

2.冬天脱毛衣，会看到火花并听到“劈啪声”

3.梳头时头发和梳子会相互吸引

4.塑料梳子在身上摩擦后能吸起碎纸片

5.冬天干燥时，两个人相互接触会有触电的感觉等。

2.纸页之间的静电会使纸页粘合在一起，难以分开，给印刷带来麻烦

3.在放电视时荧屏表面的静电容易吸附灰尘和油污，形成一层尘埃的薄膜，使图像的清晰程度和亮度降低

4.在煤矿，则会引起瓦斯爆炸，会导致工人死伤，矿井报废。

雷电

1.雷电：

雷电是伴有闪电和雷鸣的一种放电现象。

2.闪电是一种放电现象。

在强对流天气条件下，大气中云层之间由于摩擦产生大量电荷，这些电荷积聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用，并产生闪电。

3.在户外遇到雷雨时，因为容易遭到雷击，所以不能站在树下躲雨。

5.但总体而言，云的上部以正电荷为主，下部以负电荷为主。

电路

1.电路:

由电源、用电器、导线、电器元件等组成的电流动的环路

2.导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路，

3.电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：

一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路——电流只有在电路中才可能流动。

4.利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路（通道）。

5.电从电池的正极流出，通过灯泡，回到这个电池的负极，形成一个完整的回路，灯泡就会发光。

6.只有电流过灯丝时小灯泡才发光。

7.小灯泡的各部分名称：

玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点

8.电路出故障了，电流就会中断.灯泡就不会亮。

9.开关可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。

10.我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。

11.大多数电器都有开关，有些开关是接触式的，如控制学校铃声的按键开关。

有些开关是非接触式的，如遥控开关。

12.遥控开关是通过感应光亮、声音等控制电流通断的。

13.在使用电路检测器时，要首先接触电路检测器的两个接触头，如果灯泡亮，就可以对被测物体进行检测了，检测时要进行多次检测。

14.电路故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。

我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。

15.用“电路检测器”检测电路中的故障，检测前要切断电源。

但不能用它来检测家用220V的电器电路。

16.使用相同的材料，可以组成不同的电路;用不同的连接方式连接的电路具有不同的特点。

简答题

1.用电路检测器检测橡皮是否通电时，为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光？

主要是判断电路检测器是否能够正常工作,如果电路检测器本身就是有故障的,那么用它检测所得到的检测结果是不准确的.

2.造成小灯泡不亮的原因有哪些?

（说5种）1.连接点生锈了；2.导线断了；3.灯泡坏了；4.灯泡与灯座没安装好；5.电池没电了

3.你见过哪些开关？

都用在什么地方？

有什么好处？

①光控开关：

路灯；天亮了，会自动熄灯，节约用电。

②声控开关：

楼道灯；晚上有声音，灯会自动亮，方便节能；

③温控开关：

空调器、电饭锅；到设定的温度时会自动关闭；方便节能。

④红外遥控开关：

电视机；远距离开关，方便。

⑤定时开关：

电扇；按设定的时间关闭，方便。

断路　短路

1.断路：

电不能从一点流到另一点，这两点间是断路。

2.通路：

电能从一点流到另一点，这两点间是通路。

3.短路：

当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。

4.短路时，不仅小灯泡不能发光，电池、电线会发热变烫。

电池也很快就会被损坏。

电源电池

1.电池：

一个能持续提供电能的装置

2.电池是一种便携式电源。

3.电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。

4.我们生活中使用的电都是靠电源提供的，有了电源，电路才能正常工作的。

5.有了能流动的电，才能点亮灯泡，用上各种电器。

6.发电厂送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。

7.家中有哪些常用电器？

哪些电器是用电池作电源的？

哪些是用交流电作电源的？

手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等。

用电池作电源的：

手电筒、电动剃须刀

用交流电作电源的：

电灯、电冰箱、电视机

导体绝缘体

1.导体：

有的物质容易导电，这样的物质称为导体.

一般有铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体

2.绝缘体：

有的物质不容易导电，这样的物质称为绝缘体。

一般有塑料、橡胶、石头、陶瓷、玻璃、干木头、纸等

3.导电性是材料的基本属性之一。

4.开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。

5.电线外面的塑料皮使用时间久了会老化

6.导体和绝缘体有什么用途？

我们利用导体把电送到人们需要的地方。

我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。

串联并联

1.电路连接方法有两种，串联和并联。

2.家庭一般用并联。

3.电池的串联和并联

两节电池串联起来，小灯泡比用一节电池亮。

两节电池并联起来，小灯泡不会更亮。

4.灯泡的串联和并联

两个灯泡串联起来，比只安一个灯泡发光暗些。

两个灯泡并联起来，灯泡亮度和安一个灯泡一样。

5.串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。

6.电池串联和并联的特点：

1.电池串联时，电压相加；

2.电池并联时，电压不变，还是一节电池的电压。

7.两节电池有什么不同连接方法？

一种是把电池串联，一种是把电池并联。

8.把电池串联或并联起来使用有什么特点？

一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。

两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。

安全用电

1.安全用电要好好保护电器设备的绝缘材料。

2.不要用湿布擦拭，也不能用湿手触摸电器和开关。

.3.请你提出几条家庭节约用电的建议？

1.电器在不用时，要拔掉插头

2.晚上，人离开房间要及时关灯

3.夏天空调的温度不要调得很低等。

4.你知道哪些安全用电常识？

①不能用湿手接触带电设备，也不能用湿布擦带电设备；

②使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；用完后，应先关掉电器开关，后拔电源插头。

；

③不要在同一个电源插座上接入太多的电器；

④在户外活动时，不要靠近高压电线、架线铁塔；

⑤遇到雷雨天气时，不要躲在孤零零的一棵树下，空旷处的大树容易遭雷击。

第一单元复习题

《电》检测题

一、填空题

1.一个简单的电路由（）、（）、（）等组成。

2.我们在做实验时用的电是（），家里用的电是（）。

3.由电池、电线、灯泡等组成的电流回路叫（）。

4.像铜丝那样可以通过电流的物质，称为（），像塑料那样不能通过电流的物质称为（）。

5.一节电池的电压是1.5伏，两节电池串联的电压是（）伏，两节电池并联的电压是（）伏。

6.观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由（）控制的。

7．电路连接有（）和（）两种方法，我们家里的照明电路一般是用（）方法连接的。

8.在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有（）通过。

9.通过探究我们发现静电电荷可以分成两类，分别是（）电荷和（）电荷。

10.电路是指由（）、（）、（）等电器元件连接而形成的电流通路。

11.相同电荷接触时相互（），不同电荷接触时相互（）。

12.闪电是一种（）现象，避雷针是根据（）的原理制成的。

13．如果用导线直接把电池的两端连接起来就会发生（）路，这种操作会造成电源损坏。

14．像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为（）；像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为（）.

二、判断题（正确的打“√”错误的打“ｘ”）

（）1.用干电池做电的实验很安全。

（）2.家用电灯都是串联起来，连接比较方便。

（）3.人体和大地都是导体。

（）4.塑料是导体，铜丝是绝缘体。

（）5.对人体来说，低于36∨的电压是安全的。

（）6.不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。

（）7.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。

（）8.在户外遇到雷雨时，不要在树下避雨。

（）9.电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。

（）10.不要用湿手、湿布触摸电器和开关。

（）11.在我们国家用电灯大多都是并联起来的。

（）12.用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就可以了。

（　）13.冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。

（　）14.电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。

（　）15.用1.5V的干电池做电的实验很安全。

（　）16.家用电灯都是串联起来，连接比较方便。

（　）17.当电池的两端被导线直接连起来时，会发生短路。

（　）18.用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。

（　）19.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。

（　）20.对人体来说，低于36∨的电压是安全的

（　）21.不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的

（　）22.在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。

（　）23.在一个完整的电路中，只有电池没有电了，灯泡才不会亮。

（）24一节干电池的电压是1.5V，两节干电池并联起来电压是3V。

三、选择题（答案中只有一个是正确的，把它的序号填在括号中）.

1.当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。

A.断路B.短路C.通路

2.下列物体中属于导体的是（）

A.木尺B.塑料尺C.钢尺

3.足以引发触电事故，致人死亡的电是（）

A.1.5VB.36VC.220V

4.下列物体中，能通过电流的是（）

A.玻璃丝B.铜丝C.塑料丝

5.你知道的生活中常见的导体有（），生活中常见的绝缘体有（）。

A.橡皮和铁丝B.塑料尺和干木棒C.湿布和钥匙

6.电视机使用的电是（），手电筒使用的电是（）。

A.交流电B.直流电

8.下列做法，属于不安全用电的是（）。

A.保护绝缘体B.不用湿手触摸电器和开关

C.用湿布清洁开关D.移动电器时切断电源

9.组装电路时，把小电珠串联起来发出的光（）；把小电珠并联起来发出的光（）。

A.较亮B.较暗C.没有变化

10.用梳过干燥头发的塑料梳子去接近碎纸屑，碎纸屑（）。

A.被吸起   B.不会被吸 

11.当把下列规格的灯泡分别接入一个含有2节1.5V电池串联组成的电源的电路时，三个灯泡都能发光，根据经验推测，你认为亮度最大的是（）

A.2.5V、3WB.3.5V、3WC.4.5V、3W

12.用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（）发生。

A.纸屑会被吸起B.纸屑会被移走C.纸屑会飞起来

14.下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（　）。

A.一个小灯泡、一节电池、一根导线

B.两根导线、一节电池　　

C.一个小灯泡、一节电池、两根导线

15.使用电路检测器检测物体的导电性一般要（）。

A.检测一次B.检测二次C.检测三次

16.一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是（）。

A.1.5VB.3VC.4.5V

17.下列做法属于不安全用电的是（）。

A.移动电器时切断电源

B.不用湿手触摸电器和开关

C.用湿布清洁电器和开关

18.下列物体中可用来接通电路的是（）。

A.橡皮B.塑料尺C.铅笔芯

19.下列物体是导体的是（）。

A.橡皮　B.湿抹布　　C.纸片

20.下列材料能用来制作小开关的是（）。

A.塑料和铁片

B.塑料和竹片C.铁片和铝片

21.电路中的小灯泡能发光是因为（）。

A.有了电池

B.有了导线C.有电流通过灯泡

22.用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小泡并联起来发出的光（）。

A.较亮B.较暗C.一样

23.要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（）。

A.电源和动力

B.电源与电路C.电路与用电器

24.下列电器中使用直流电的是（）。

A.电视机B.手电筒C.日光灯

25．下列材料可以组成一个简单电路的是（）

A．导线和电池B．电池和小灯泡、开关C．导线、电池和小灯泡

26．下列各种现象中，不属于静电现象的是（）

A．打开开关，电灯发出柔和的光线

B．摩擦过的塑料尺可以吸引轻小的物体

C．手指靠近刚刚关机的电视机荧屏，听到啪啪地放电声音

27．关于安全用电，正确的说法是（）

A．我们要提倡节约，家用电器老化后还能继续用一段时间

B．一般插座中的电压是220V，远远超过人体所能承受的安全电压，所以使用电器要很小心。

C．在高压电塔、变电所附近玩耍时，只要不碰到裸露的电线就是安全的

7.在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（）。

四、连线题

导体铁

塑料

陶瓷

绝缘体橡胶

人体

铜

五、识图题

2.写出小灯泡的基本构造：

3.用两节电池、若干导线和一个小灯泡连接一个电路，请你画出实验图，要求用两种不同的方法。

（注意小灯泡的两个连接点）

五、实践题

1.用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。

2.有一个4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在表中：

哪组连接

1—2

1—3

1—4

2—3

2—4

3—4

通路

√

√

√

断路

√

√

√

请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果（能画几种画几种）

如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？

你将准备怎样去检测？

你又是如何去解决？

不亮原因

检测方法

解决方法

3.请你把下列的电器元件用导线连接，组成一个并联电路，使两个小灯泡都亮起来。

最后再画出电路图。

2．如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？

你如何去解决？

至少写出三种。

六、简答题

1.我知道生活中常见的导体有：

2.我知道生活中常见的绝缘体有：

3.我知道要安全用电，必须做到：

七、画电路图