领导必备素质.docx
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领导必备素质
中层领导必须具备的素质
要做好中层领导，首选应应该具备几种素质：
1、执行力。
执行力是最容易出问题的地方，也是中层领导必须具有的，决策层在考核中层领导的时候，都是以自己的决策能否被很好地贯彻到基层为重要标准的。
可以说，一个学校，执行力的强弱，是衡量一个团队战斗力强弱的重要依据，也是中层领导胜出的一个要素。
个人执行力是团队执行力的基础，而基础的关键是中层领导的执行力。
中层领导作为地方区域的决策者、领导者，承上启下，非常重要。
有些民办或私立学校只所以效率高、有生命力，最重要的可能就在于他们有很好的执行力。
反思：
张晓宇低头做事，认真配合每一位校长，最终修成正果。
2、主动性。
主动性是指管理者在工作中不惜投入较多精力，关于发现和创造新的机会，提前预计到事情发生的可能性，并有计划地采取行动提高工作绩效、避免问题的发生或创造新的机遇。
不能积极主动地前进，不敢为人先，集体的成绩就会受到限制。
如果中层领导不能对所在组织的总体绩效产生积极的推动作用，就是在为自己的事业自掘坟墓。
反思：
大胆创新，多出成果。
3、关注细节
任何事情从量变到质变都不是一个短暂的过程，如果中层领导没有持之以恒的“举轻若重”，做好每一个细节的务实精神，就达不到“举重若轻”的境界。
在我们许多人的观念里，创新是始于宏伟的目标、终于备受瞩目的结果，而细节反而成了制约创新的“魔鬼”。
其实，细节是创新之源，要想获得创新，就必须要明白“不积细流，无以成江海，不积跬步，无以至千里”的道理。
反思：
性格决定命运，细节决定成败。
4、影响力
如果说传统意义的领导主要依靠权力，那么现代的领导则更多是靠其内在的影响力。
一个成功的领导者不是指身居何等高位，而是指能够凭借自身的威望、才智，把其他成员吸引到自己的周围，取得别人的信任，引导和影响别人来完成组织目标的人。
并且使组织群体取得了良好绩效。
一个拥有的影响力中层领导，可以在领导岗位一指挥自如、得心应手，带领队伍取得良好的成绩；相反，一个影响力很弱的领导者，过多地依靠命令和权力的领导者，是不可能在分队中树立真正的威信和取得满意的领导效能的。
反思：
学会做领导，提高个人威信和影响力。
外抓影响力，内抓凝聚力。
李海奇、王明友是高手。
5、带领团队的能力
管理从来不是一个人的事情，富有发展潜质的中层领导表现出团队取向的工作风格，他们乐于协同作战，在实际管理工作中，他们是“领头雁”，是足球场上的“灵魂人物”；他们关于营造一种团队协作、平等相待的文化氛围；他们坚信1＋1＞2，善于运用风暴放大集体的智慧；他们以开放的以态欢迎批评、面对冲突，从来不放弃寻找最好的问题解决办法；他们彼此欣赏，鼓舞士气，关注团队成员的共同发展。
以上所提到的有关中层领导的素质是适用于任何教育单位的，最基础的，也是每个中层领导必须拥有的素质――专业知识与技能。
领导必备素质
我个人认为当领导应该有多重思想，外圆内方,所谓一将功成万骨枯。
虽然有点疼，但也逼不得已.电影英雄里的秦始皇就是个例子，要天下统一就必须要有所牺牲，当然还要为人民作想，胸怀坦荡，办事果断，要有人民的利益高于一切的思想。
理论上就用下面的
办公室主任应具备的基本素质与特殊要求：
从事办公室工作的同志不仅要具备做人的基本素质，还要有胜任"重要岗位"的特殊能力，具体地讲就是忠诚可靠、公道正派、清正廉洁、甘于奉献、知识全面、业务精湛。
一、要有一些高超的处世能力
一是要处事豁达，不要求全责备、斤斤计较。
上下之间、部门之间在日常工作中不可能没有矛盾，正是因为工作中有这样那样的矛盾和问题，才需要我们去协调、去处理，在矛盾运动中将事物推向前进。
但是，我们在协调、处理各类工作矛盾、问题时，一定要相互理解，相互支持，换位思考，求同存异，抓主要矛盾，不在非原则问题上较真，不在细微末节上纠缠。
二是处事谨慎，不要随心所欲、粗心大意。
处事谨慎不是谨小慎微、胆小怕事，而是要严谨、慎行。
开会发言、汇报工作、处理公文、接待来访、现场处理协调问题，是办公室工作人员的经常性工作，说话办事一定要言之有据、行之有序、动之有规。
切忌口无遮掩、随意表态，东一榔头西一棒子，把事情搅得乱七八糟。
三是待人真诚，不要欺上瞒下、互不信任。
诚信是中华民族传统美德，是走向世界的"绿卡"，是我们为人处事的基本准则。
上下之间、部门之间、同事之间都要讲真诚，既不能欺骗上级部门和领导，更也不能愚弄基层和群众。
为人处事一定要真心换真心，诚心换诚心，切忌互不信任、互相猜忌。
要传达真实意图，反馈真实情况，把问题讲清、把原因讲透、把办法讲实，千万不要弄虚做假，反馈假情况、反映假民意，干扰领导决策。
二、要有一个聪慧的头脑很重要很重要
一是坚定的政治头脑。
办公室的工作涉及到的每一个方面，政治性都很强。
在很大程度上，代表着一个部门的主张，反映着本部门的形象，连接着单位和职工的切身利益。
办公室的干部必须对党忠诚，对事关政治性的问题，善于从政治上观察、分析和处理问题，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，不随波逐流、人云亦云。
二是丰实的理论头脑。
一个人的理论素养越高，预测、把握和解决问题的能力就越强。
办公室的干部，必须善始善终地把学习放在第一位，扎实、认真地学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和江总书记"三个代表"重要思想。
同时还要多读一些经济、法律、科技、文史等方面的书籍，扩展知识领域，更新知识结构，提高分析、解决问题的能力。
在理论提高的过程中，既要注意知识的全面性，又要讲求学习的系统性，还要注重学用的针对性，做到在学习理论上"学精管用"、务求实效。
三是辩证的思维头脑。
随着地方机构改革的深入和社会生活的变化，人们的思维方式和价值取向正在经历一场变革，办公室干部应在这场变革中走在前面。
这就要求我们观察问题要多视角、研究问题要多方位、解决问题要多方法。
要注意思维的超前性。
比如，当问题还处于苗头的时候，就能捕捉它；当认识还处在感性阶段的时候，就开始作理性的思考和回答；对前人和别人没有研究的问题，着手研究它，从而找出规律性的东西，对面上的工作给予及时指导，这是争取工作主动所必须的。
四是求实的科学头脑。
实事求是是我们的一大工作作风，也是党性的具体要求，是职业道德，也是工作纪律。
每个干部想问题、提建议、当参谋、写文章、办事情，都要符合客观实际。
切实做到一是一、二是二，不夸大、不缩小，真实地反映客观事物的本来面目，包括向领导反映情况，决不能"想当然"、乱揣摩。
五是精明的效益头脑。
要树立说错话、办错事、出歪招是一种浪费、一种过失的观念。
在工作措施上，要以最少的投入争取最好的效果，用最短的时间做更多的事情。
在工作运作中，要讲效率、科学有序、操作规范、线条清楚。
在工作效果上，要多出精品、减少次品、防止废品、禁止"毒"品。
三、要有一套过硬的功夫
一是勤奋好学的功夫。
在任何时候都应该有一种紧迫感和饥饿感，对知识永远保持一种旺盛的好奇心、新鲜感和求知欲。
要养成一种坐得下来、静得下心、钻得进去的学习习惯，在办公室里，要看一看放在办公桌上的书翻过没有；回到家里，想一想书柜里书读了多少本；在外出的路上，查一查你的旅行包里带上书没有，做到终生与书为伴。
二是深入实践的功夫。
办公室主任的工作思路、工作点子、工作实绩从哪里来？
从根本上说，来源于生活、来源于时代、来源于实践。
离开基层，脱离群众，领导机关就会成为空中楼阁；离开实际，领导干部就会成为"睁眼瞎"；离开实践，办公室工作就会成为无源之水、无本之木。
因此，办公室的所有干部要深入到经济建设主战场和改革开放的最前沿，脚踏实地的深入到最基层的工人、农民、知识分子中去，与方方面面的同志交朋友，建立工作友情，不放过每一个调查对象、线索、数据、情节，做到"打破沙锅问到底"，"不到黄河不死心"，真正从实践中获取新知，收到实效。
三是善于领悟的功夫。
办公室的工作是与人打交道的，是机关的窗口和纽带，如果对来自基层的反映和群众的呼声缺乏领悟，是绝对做不好工作的。
当然，好的悟性是一个日积月累的过程，可在与领导和同事的接触中把握他们的工作习惯、思维方式和活动规律；在接受任务时，充分听取要求和主张，尽可能地准确理解和把握领导的意图和基层的反映，做到准确，有原则性；严谨，有逻辑性；独到，有精辟性。
四是精于表达的功夫。
口头表达和书面表达能力，是机关干部的基本功。
特别是文字水平，是一个工作人员素质的综合反映，是办公室工作人员的最基本要求。
那种视写文章的干部不值钱，或害怕写文章的现象，是不行的。
办公室干部首先要会写会议材料和领导讲话。
一篇好材料要经过调研、加工、提炼、归纳、总结、演绎等复杂过程，使文章具有"真、实、准、启"的特点，让大家听后或看后能受到教育和启迪。
"说"和"写"同样重要，办公室的干部都要加强锻炼，力求做到精雕细刻、千锤百炼，工作上人人都能"打通关"，个个都是"多面手"。
四、要有一种高尚的人格魅力
我们要求的人格，就是扎扎实实做事、堂堂正正做人的人格，有了这样一种人格力量，我们就能挡住诱惑、守住节操、战胜邪恶、超越自我。
一是对事业有春天般的热情。
办公室是一个单位的重要办事部门，也是一个出成果、出人才的岗位。
既然有幸走上这个岗位，就要义无反顾地投入春天般的热情，爱岗敬业，任劳任怨，执着地追寻它，尽力地干好它。
只要我们每一位干部把每一件工作当成一种事业去追求，把领导和群众交办的每一件小事作为一项任务去完成，就会在工作实绩中获得无限的乐趣和丰厚的精神回报，我们的精神境界就会得到升华，人生价值就会得到实现。
二是对他人有大海一样的胸怀。
做好办公室工作离不开方方面面的配合与支持。
对人虚怀若谷、宽厚容人，就会走出世俗，接近崇高。
这是办公室干部的美德。
俗话说：
"有容乃大，无欲则刚"，我们要容人胜己，不嫉贤妒能，甘为他人做嫁衣、作铺垫。
要容人直言，不忌恨在心；要助人为乐，不袖手旁观；要把别人的工作当作自己的工作，以主人翁姿态提建议，当参谋；把别人的困难当作自己的困难，以"甘为人梯"的风格送温暖、献爱心。
只有这样，才能赢得更多同志对我们工作的支持与合作，别人和社会就会抬举你，你工作的环境也才会更加宽松、和谐。
三是对名利象湖水那样平静。
在办公室工作的干部，要努力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑，不同别人计较享受的条件和优势，要经得住诱惑，守得住清贫，不把以权谋私看作本事，不把追求低级趣味视为潇洒，在任何情况下，对待名利始终保持一颗平常心。
因为把名利看得太重，就会形成一种包袱和压力，永无满足，对名利的欲望过多，必然欲壑难填，不能自己，最终失去同志，有损尊严，甚至贻误事业，断送前程。
只有把名利看得淡一些，把事业看得重一些，才能摆脱因个人私欲难以满足所带来的苦恼，从中使我们的情操得到陶冶，心灵得到净化。
四是对自己像旁观者一样清醒。
能不能知己所长、知己所短，是衡量办公室干部是否成熟的重要标志。
知己所长，是要保持一种乐观向上的自信心，而不是感到高人一等。
知己所短，是要不断反省自我，扬长避短，取长补短。
取得成绩时，既感到自慰，又肯定大家的作用；受到批评时，既要有自责的勇气，又要及时改正缺点。
在这一点上，不妨学一学古人：
唐太宗李世民以人为镜，纳谏魏征，成为一代明君。
在现实生活中，知"长"易而知"短"难，学他人之长易，改自己之短难。
要做到知已所短，就要跳出自我，以高标准的要求、以他人的视角、以历史的观点，严格甚至苛刻的透视自己，发现不足，战胜自我。
领导干部一定要有自己的独特之处即：
魅力。
因为你是领导！
！
条件：
金钱
素质：
大棒
什么样的人才能做领导？
答案一，上位的时候，脸皮要厚；上位之后，心要狠。
答案二，沉着稳健，有判断力，能审时度势去分析问题。
遇事不乱，处事有原则。
有说服力，亲善下属。
当代领导必须具备的素质
一、业务知识——要通
不一定要精通，至少要粗通或者略通，不能不“通”。
二、管理水平——要新
不是要标新立异，但是要创新，有科学的自我的模式。
三、道德素质——要高
不是要崇高，至少要高尚，最少要高于一般。
四、人文素养——要全
不是要齐全，至少要“求全”。
五、艺术底蕴——要有
不是要“大”有，至少要“沾”有。
想做领导必须具备的素质
一、懂得做人
品德高尚是成功之本。
会做人，别人喜欢你，愿意和你合作，才容易成事。
怎么让别人喜欢你呢？
真诚地欣赏他人的优点，对人诚实、正直、公正、和善和宽容，对他人的生活和工作表示深切的关心。
在人际交往中，奉行“己所不欲，勿施于人”的原则，不以自我为核心，能设身处地为别人着想。
二、充满热忱
热忱有时候比领导者的才能重要，若二者兼具，则更完美。
产生持久的热忱方法之一是定出一个目标，努力工作实现这个目标，而达到目标之后，再定出下一个目标，再去努力达到，这样做可以提供兴奋和挑战，维持热忱于不坠。
三、终生学习
领导者只有不断地学习才会把企业做得更好，衡量企业成功的尺度是创新能力，而创新来源于不断的学习，不学习不读书就没有新思想，也就不会有新策略和正确的决策。
领导能力、决策能力是学来的。
四、有效沟通
领导者与被领导者之间的有效沟通，是管理艺术的精髓。
比较完美的企业领导者习惯用约70％的时间与他人沟通，剩下30％左右的时间用于分析问题和处理相关事务。
他们通过广泛的沟通使员工成为公司事务的全面参与者。
五、赢得拥戴
企业领导人的梦想不管如何伟大，假如没有拥戴者的认同与支持，梦想只是梦想。
假如说领导人需要具备什么特殊天赋的话，那就是感受他人目的的能力。
从某种意义上说，领导人好比是在高举一面镜子，将拥戴者心中最渴望的事，反射回给拥戴者。
当拥戴者看到反射回来的图像时，他们会认出来并立刻受到吸引。
六、勇于自制
具有高度的自制力是一种难得的美德，自制力是指引行动方向的平衡器，正因为你身上的热忱和自制相等才使你达到平衡。
这种平衡能帮助你的行动，而不会破坏你的行动。
在管理活动实践中，一个有能力管好别人的人不一定是一个好的领导者，只有那些有能力管好自己的人才能成功。
七、注重家庭
比较完美的企业领导者在家庭上所花的时间，绝不能少于干事业的时间，因为他们生存得好与坏取决于此。
习惯于像工作一样地生活，才是真正而全面的成功。
八、经营健康
壮志难酬的企业领导人，往往是因为没能战胜一个最大的敌人——不健康的身体。
企业领导人通常在“不寻常的时间”中处理事物，如果有某种宿疾，那么你的成功之路必定荆棘满布、困难重重。
强健体魄，才能使你成就事业。
因为，美国管理界流行一个观点：
不会管理自己身体的人亦无资格管理他人，不会经营自己健康的人就不会经营自己的事业。
做为未来的一个领导，必须具备以下十条重要素质：
第一、毫不动摇的勇气。
没有跟随者愿意接受缺乏自信和勇气的领导者指挥；
第二、良好的自制性。
不能控制自己行为的人永远不能控制其它人。
自我控制为跟随者树立了榜样，他们会更聪明地进行仿效；
第三、坚定的决心。
犹豫不决的人显示他不能肯定他自己，不能成功地领导他人；
第四、迷人的个性。
跟随者不会尊重一位性格等各方面都档次不高的领导者；
第五、强烈的正义感。
没有公平的正义感，任何领导者不可能指挥和获得下属的尊敬：
第六、奉献精神。
领导者所干的工作要超出跟随者所干工作的几倍；
第七、有责任感。
成功的领导者必须愿意为跟随者的缺点和错误承担责任；
第八、富有协作精神。
成功的领导者必须懂得和运用合作力量的原则；
第九、要勇于与他人沟通，学会多角色、多层次地与他人进行广泛而深入的心灵交往；
第十、敢于冒险并要有创新精神；
这10条素质不是与生俱来的，是后天逐渐锻炼和培养出来的。
你不是想做一个成功者吗?
那么在你人生的道路上就要使自己渐渐具备这10条素质，这l0条素质是对一个领导者的内在要求。
要想当好领导首先要向女人学习
1.是肚子里能容得下小人。
2.是能顶得住来自上面的压力。
3.是能容忍有人从后面捅。
4.是善于应付摩擦。
5.是能在摩擦中获得快感。
6.每月必须开例会一次。
要想当好领导首先要向男人学习
1.从不外露炫耀自己的政绩。
2.是关键时刻能硬的起来撑得住。
3.使能培育出接班人来。
4.是善于攻击对方，又让其感到愉悦。
5.既能制造摩擦而又使大家感到快乐。
6.胜利后能谦恭地缩小自己。
领导必须具备的十项素质
一、保持一种积极向上的态度，而不是危机下大家常有的悲观心态。
凡事以结果为导向、以行动为导向、以人为导向。
热情能带来成功，关键看你能不能持续。
二、拥抱变化。
唯一不变的东西就是变化、唯一可以确定的就是不确定，这是这个时代的典型特征。
记住，变化是永恒的。
脚步落后者拒绝变化、害怕变化；领导者则迎接变化、拥抱变化，将变化中的机会转变成自己的机会或公司的利润。
三、敢于冒险。
最大的冒险在于从不冒险。
领导者必须具有进取心并具有凡事从头再来的决心。
四、善于交流。
领导应该为开放式的交流做出榜样。
以开动脑筋为出发点，说出内心的感受、真心的去和团队成员交流。
五、学会倾听。
领导者要学会从倾听中学习。
倾听顾客的心声、倾听员工的心声，去设身处地的了解他们的需求。
如果你想知道生意的最前线发生了什么，你只要听下属说什么就可以了。
记住，倾听是一种态度，而不是形式上的因为倾听而去倾听。
六、增强勇气。
勇气只是你在做事坚持不下去的时候多抵抗一会恐惧。
更不要让恐惧影响你的判断。
真正的领导者关键的时候都选择勇气。
七、知人善用，大胆授权。
领导者应该懂得与人分担责任。
他们不是事事指手画脚，而是做出榜样让别人去学习。
领导应该通过让下属承担新的责任、激励他们成功，在失败的时候吧支持他们等等方式来培养下属成长。
领导者更要明白失败是成功路上必须付出的学费。
八、了解自己的同时了解他人。
领导者应该明白一个开放、爱琢磨的脑袋的重要性。
不断的追求新知识将带来更多的团队成员之间的相互了解。
九、决心。
决心是使其他领导素质更能发挥作用的催化剂。
是否每天按照决心去做是优秀领导和心口不一的领导之间的最大差别。
十、智慧。
首先声明智慧和聪明是两个不同的概念。
领导者的智慧更多的体现在他看问题的长远性，而不是眼下可能赚钱的灵机一动。
聪明未必智慧，但智慧一定属于真正的聪明。
一定要从小处入手来建立起自己的领导力。
不管你是领导一个小组还是一个部门，尽最大的努力来让这个团队取得成绩。
不断尝试，直到你感觉领导者起来得心应手为止。
在尊重领导者权威的同时，也要尊重你所领导的人的意志。
明天查：
怎样处理人际关系
深圳校长必备素质
怎样处理家庭关系
怎样处理子女关系
怎样处理夫妻关系
怎样做一个优秀教研组长
查政治科组自评报告
查语文科组自评报告
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