教育学习文章仁爱英语七年级下册复习教案.docx
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教育学习文章仁爱英语七年级下册复习教案
仁爱英语七年级下册复习教案
Unit5
ourSchoolLife
任务形学习目标：
.
掌握并能熟练运用表达交通方式的句型。
2.
掌握频度副词的表达方式。
3.
掌握一般现在是的用法。
Topic1Howdoyouusuallycometoschool?
二．重点短语：
.onfoot
go…onfoot=walk…
2.by+交通工具“乘坐…”bybus/bike/plane/train/subway/ship/boat/car
3.takethebus=go…bybus
rideabike=go…bybike
takethesubway=go…bysubway
4.onweekdays在平日
5.afterschool放学后
afterclass下课后
afterbreakfast/lunch/supper早餐/午餐/晚餐后6.intheirfreetime在空闲时间
7.havearest休息一下
8.readbooks读书
1.goswimming去游泳12.listentomusic听音乐
2.watchTV看电视
3.do（one’s）homework做作业
4.gotothezoo/park去动物园/公园15.onceaweek一周一次
6.everyday每天
7.haveclasses上课
8.foralittlewhile一会儿
9.gotobed上床睡觉
20.havebreakfast/lunch/supper（dinner）吃早餐/午餐/晚餐
22.attheschoolgate在校门口
eon快点、加油
24.getup起床25.talkwith/tosb.与某人谈话
26.atschool在学校、在上课
27.gotoschool去上学
28.andsoon……等等
三．语法：
表时间频率的副词：
never从来不seldom极少sometimes有时often经常
usually常常always总是
.Inevergotoschoolbysubway.
2.Iseldomwalktoschool.
3.mariasometimestakesthesubwayhome.
4.LiXiangoftenridesabiketoschool.
5.weusuallygototheparkonfoot.
6.Theyalwaysgotothezoobybus.
7.Howoftendoyoucometothelibrary?
Veryoften/Twiceaweek/onceaweek/Everyday.
四.重要句型1.HappyNewyear!
Thesametoyou.
2.yournewbikelooksverynice.
Thankyou.
3.Howdoyouusuallycometoschool?
Bybus/car/bike.
onfoot.
4.It’stimeforclass.=It’stimetohaveclass.该是上课的时候了。
5.Theearlybirdcatchestheworm.笨鸟先飞。
/捷足先登。
6.wehavenomoretime.我们没有更多的时间了。
7.Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.我早上上四节课，下午上两节。
8.Shegoestobedataboutaquartertoten.她九点四十五分睡觉。
Topic2Heisrunningontheplayground.
二．重点短语：
1.makecards制作卡片
2.ontheplayground在操场上
3.inthelibrary在图书馆
4.inthegym在体育馆
5.ontheshelf在书架上（shelves复数）
6.attheLostandFound在失物招领处
7.cleantheroom打扫房间
8.haveasoccergame举行足球比赛
9.haveanEnglishclass上英语课
0.writealetter写信
1.someofhisphotos=somephotosofhis他的一些照片
2.ontime准时/intime及时
4.dobetterinsth在某方面做得较好
5.puton穿、戴上、上演（代词it/them放在中间，名词中间或后面，putit/themon）
6.showsb.around…令某人参观……
三．语法：
现在进行时态
主语+be（is/am/are）+动词ing+其他。
表示正在进行或发生的动作。
常与now=atthemoment现在、look看、listen听等连用。
.I’mlookingformypurse.
2.Theyaren’tsleepingatthemoment.
3.Areyoudoingyourhomework?
yes,Iam.
No,I’mnot.
4.Ishe/shesingingnow?
yes,he/sheis.
No,he/sheisn’t.
5.whatisyourbrotherdoing?
Heisrunninginthegym.
四.重要句型www.
.Excuseme,mayIborrowyourstorybook?
ofcourse.=Sure.
2.HowLongmayIkeepthebook?
Twoweeks.
3.youmustreturnthemontime.（return归还，returnsth
to…把……归还给……）
4.Thankyou.It’sapleasure.=Apleasure=mypleasure.别客气。
5.Sorry,Idon’thaveany.
Thankyouallthesame.仍然感谢你。
6.Seeyousoon.回头见.
7.whatelse?
还有别的什么？
（else其他的、别的，常放在疑问词what/where/who…和不定代词something/somebody等的后面）
Topic3myschoollifeisveryinteresting.
二．
重点短语：
1.outdooractivity课外活动
2.easyandinteresting容易又有趣
3.difficultandboring又难又乏味
4.befriendlytosb.=bekindtosb.对某人友好
5.between…and…在……之间…
6.learn…from…向……学习……/从…中学……7.from…to…从……到……
8.inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上9.onmonday在星期一
onmondaymorning在星期一的早上
1.tellsb.aboutsth告诉某人关于某事
三．语法：
一般现在时主语+动词原形/动词第三人称单数s/es+其他。
表示经常或习惯性的动作。
常与频率副词：
never从来不seldom极少sometimes有时often经常
usually常常always总是或everyday每天、inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上等连用。
例如:
Ioftendomyhomeworkintheevening.
Idon’toftengoshoppingonSunday.
Doyouusuallycometoschoolbycar?
yes,Ido.
No,Idon’t.
SometimesshewatchesTVintheevening.
Shedoesn’tlikechinese.
Doessheoftentakeabustoschool?
yes,shedoes.
No,shedoesn’t.
四.重要句型
.whatdayisittoday？
It’sSunday/monday/Tuesday/wednesday/Thursday/Friday/Saturday.
2.whatclassaretheyhaving?
Theyarehavingamusicclass.
3.whattimedoestheclassbegin?
Atteno’clock.
4.whatdoyouthinkofmath?
=Howdoyoulikemath?
你认为数学怎么样？
It’sdifficultandboring.
5.whydoyoulikeEnglish?
Because（因为）it’seasyandinteresting.
7.whatsubjectdoyoulikebest?
Ilikehistorybest.
8.Atschool,myteachersandclassmatesareveryfriendlytome.
9.Istudychinese,English,politics,geographyandsomeothersubjects.（other泛指其他的，别的+名词复数）
0.Englishismyfavoritesubject.IalsolikeP.Eandmusic.=IlikeP.Eandmusic,too.
1.canyoutellmesomethingaboutit?
五．词语辨析
afew几个，一些+名词复数
alittle一点儿+不可数名词
many许多+名词复数
few几乎没有
little几乎没有
much许多、大量的+不可数名词
other泛指其他的，别的+名词复数
another泛指又一个、再一个、另一个+名词单数
theother两者中的另一个
Unit6ourLocalArea
Topic1
Isthereasofainyourstudy?
一、学习目标
、掌握单词和重点词组
2、掌握therebe的各种形式及用法
3、能熟练用英语描写房间、家庭、学校等建筑
4、熟练掌握方位介词in,on,behind,under,near,nextto,infrontof
二、重点词组
onthefirstfloor
美式英语一楼floor地板，此处指“楼房的层”。
英式英语用thegroundfloor表示一楼
.
whynot=whydon’tyou
复习其他提建议的方式
2.
Goupstairs上楼
Godownstairs
下楼
3.
Amomentlater
一会以后
4.
youhaveanicestudy。
study名词：
书房动词：
学习与learn的区别
5.
Inthefrontofthehouse在屋子（里面的）前面
Infrontofthehouse在屋子（外面的）前面
6.
Talkabout谈论
talkwithsb.和某人谈论
7.
Putthemaway把他们收拾好
8.
Lookafter=takecareof
照顾，看管
9.
Inthetree（非树本身的东西）在树上
onthetree
0.
ontheriver浮在水面上
overtheriver在河上（悬空）
1.
onthewall在墙上
inthewall
在墙里
2.
Getaletterfromsb=hearfromsb
注意hearfrom宾语是人不是信，herof听说某人，hear听到，听见，侧重听的结果。
常用hearsbdoingsth/dosth
3.
Tellsbaboutsth
Tellsbtodosth
Tellsbsth
4.
wantsbtodosth/wanttodosth
三、语法知识：
Therebe句型的用法
Therebe句型是英语中常见的特殊句型，用以表示某物某事存在或不存在。
句中的there只起引导作用，并无实际意义，句子的真正主语是谓语动词be后面的名词。
、在therebe句型中,谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致。
当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。
eg.
①Thereisabirdinthetree.
②Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.
③Therearetwoboysandagirlunderthetree.
2、Therebe句型与have的区别：
Therebe句型和have都表示“有”的含义。
区别如下：
Therebe表示“某处存在某物或某人”；have表示“某人拥有某物/某人”，它表示所有、拥有关系。
eg.①Hehastwosons.
②Therearetwomenintheoffice.
当have表示“包括”、“存在”的含义时，Therebe句型与其可互换。
eg.
Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.
3、否定句
Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not或no即可。
注意not和no的不同：
not是副词，no为形容词，nota/an/any+n.相当于no+n.。
例如：
Therearesomepicturesonthewall.→Therearen'tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthewall.
Thereisabikebehindthetree.→Thereisn'tabikebehindthetree.=Thereisnobikebehindthetree.
4、特殊疑问句
Therebe句型的特殊疑问句形式有以下三种变化：
①对主语提问：
当主语是人时，用\"who\'s+介词短语?
\"；当主语是物时，用\"what\'s+介词短语?
\"。
注意：
无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用be的单数形式。
如：
Therearemanythingsoverthere.→what'soverthere?
Thereisalittlegirlintheroom.→whoisintheroom?
②对地点状语提问：
提问地点当然用"whereis/are+主语?
\"啦！
例如：
Thereisacomputeronthedesk.→whereisthecomputer?
Therearefourchildrenontheplayground.→wherearethefourchildren?
③对数量提问：
一般有两种句型结构：
Howmany+复数名词+arethere+介词短语？
Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？
usedto表示过去常常做某事.
例句:
Iusedtoplayfootballafterschool.过去我常常在放学后踢球.
beusedtodo的意思是被用来做某事;beusedtodoing的意思是习惯于做某事.
usedto+do：
"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。
motherusednottobesoforgetful.
Scarfusedtotakeawalk.
beusedto+doing：
对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。
Heisusedtoavegetariandiet.
Scarfisusedtotakingawalk.
Topic2what’syourhomelike?
重点语法：
Therebe句型
①
Therebe句型的否定句
②
Therebe句型的疑问句
③Therebe句型的就近原则
④Therebe句型的反意疑问句
⑤Therebe句型与have/has的区分
重点短语：
belike/anapartmentbuilding/atownhouse/inthesurburbs/
onthestreetcorner/rentahousewithfurnituretoothers/keepmoney
重点句型：
①what’syourhomelike?
②what’sthematter……?
③Ihearyouplayingthepiano.
④Ican’thearyou,thelineisbad.
⑤I’llgetsomeonetocheckitrightnow.
⑥Thetrafficisheavyandthecostoflivingishigh.
⑦Therearemanyoldpeopleandmanyfamilieswithyoungchildrenlivingthere.
点拨：
㈠what’syourhomelike?
Like动词“喜欢”，介词“像”。
belike像和looklike看起来像。
belike主要用来询问人的性格、外貌和事物特征。
Looklike主要用来询问外貌。
㈡forrent出租。
wanted求租.rentsthtosb把某物租给某人rentsthfromsb从某人处租某物。
㈢callsbat＋号码。
请打......电话与某人联系。
㈣Ihearyouplayingthepiano.
hearsbdoingsth听见某人正在做某事（强调动作进行）
hearsbdosth
㈤manyshopsandrestaurantsareclosetomyhome.
becloseto离……近。
close与near都有“靠近”的意思，但close比near更近。
Topic3whichisthewaytothepostoffice?
重点语法：
祈使句
①肯定、否定形式。
②特例。
重点短语：
aticketforspeeding超速罚单
attheendoftheroad在路的尽头
goacross走过
turnleft/right向左转/向右转
onthecornerof在。
。
。
转角/拐弯处
acrossfrom在。
。
。
对面
between……and在。
。
。
之间
taketheNo.718bus乘坐718路公共汽车
changeto变成
noparking禁止停车
gethurt受伤
obeythetrafficrules遵守交通规则
keepontherightoftheroad保持在路的右边
atthefootof
在。
。
。
的脚下
holdsthinone’shand抓住某人的手
重点句型：
一．问路语
①
whereis……?
②
Istherea……nearhere?
③
whichisthewayto……?
④
HowcanIgetto……?
⑤
couldyoutellmethewayto……?
二．指路
①Goalong/downthisroaduntil……
②Turnleftatthefirstturning﹦Takethefirstturningontheleft.
③Gostraightaheadandyouwillsee……
④It’sabout15kilometresawayfromhere.
三．Thankyouallthesame.﹦Thanksanyway.
四．youcan’tmissit.
五．youneedtotakebusNo.718……
六．Howfarisitfromhere?
七．Everybodymustbecarefulandobeythetraffic.
八．wemuststopandlookbothwaysbeforewecrosstheroad.
语法讲解：
祈使句：
表示请求、命令、禁止、劝告或建议的句子，特点是省略了主语。
祈使句无主语,主语you常省去;
动词原形谓语当,句首加don't否定变;
朗读应当用降调,句末常标感叹号。
●肯定结构:
.Do型+其它成分）。
如:
Pleasehaveaseathere.请这边坐。
有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。
如:
Thisway,please.=Gothisway,please.请这边走。
2.Be型+其它成分）。
如:
Beagoodboy!
要做一个好孩子!
3.Let型。
如:
Letmehelpyou.让我来帮你。
●否定结构:
.Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。
如:
Don'tforgetme!
不要忘记我!
Don'tbelateforschool!
上学不要迟到!
2.Let型的否定式有两种:
“Don't+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。
如:
Don'tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。
3.有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
如:
Nosmoking!
禁止吸烟!
Nofishing!
禁止钓鱼!
Unit7
TheBirthdayParty
Topic1
whenwereyouborn?
任务型学习目标：
掌握序数词的表达法
.
掌握系动词be的一般过去时的用法
2.
掌握日期的读法和写法
重点词组：
Plantodosth
haveabirthdayparty
beborn
belike
usesthtodosth
mustbe
buysbsth=buysthforsb
重点句型
.
whenwereyouborn?
Iwasborninjune,1970
2.
wereyouborninHebei?
yes,Iwas,No,Iwasn’t.
3.wherewassheborn?
Shewasbornin/Henan.
4.whenwasyourdaughterborn?
Shewasbornonoctober221996.
5.what’sthedatetoday?
It’sma
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