浙教版八年级下册科学22 物质的微观粒子模型同步测试.docx

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浙教版八年级下册科学22物质的微观粒子模型同步测试

2.2物质的微观粒子模型同步测试

一、选择题

1.下列是生活中接触到的现象,能用分子运动论解释的是

A.马路上尘土飞扬B.公园里落叶随风飘荡

C.烟囱上浓烟滚滚D.餐桌上饭菜飘香

2.夏天,人们常在开空调的室内放一盆清水以增加空气的湿度。

这个现象可以说明()。

A.水分子的体积变小了B.水分子的体积变大了

C.水分子的运动变快了D.水分子在不停地运动

3.下列现象中,说明分子在运动的是()

A.春天,柳絮飞扬B.夏天,雷电交加

C.秋天,桂花飘香D.冬天,雪花飘飘

4.如图所示,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。

这个实验表明()。

A.分子间存在引力

B.分子间存在斥力

C.分子间有空隙

D.分子在永不停息地运动

5.蔗糖放在热水中比放在冷水中更容易变成糖水,这是因为()

A.在温度高时,分子运动得较慢

B.在温度低时,分子运动得较快

C.在温度高时,分子运动得较快

D.在不同温度时,分子运动得一样快

6.如图所示,a是一个铁丝圈,中间松松地系一根棉线;b是浸过肥皂水的铁丝圈;c表示用手碰一下棉线的一边;d表示这边的肥皂膜破了,棉线被拉向另一边。

这个实验说明()

A.物体是由大量的分子构成的

B.构成物体的分子在不停地做无规则运动

C.分子间存在引力

D.分子间有空隙

7.下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是()(

表示氢原子,

表示氧原子)

A.

B.

C.

D.

8.下列因素中,影响分子无规则运动剧烈程度的是()。

A.组成物质的分子数目的多少B.物体温度的高低

C.组成物质的分子体积大小D.分子之间的空隙

9.通常把萝卜腌成咸萝卜需要较长时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有大致相同的咸味仅需几分钟。

烧菜容易变咸的原因是()。

A.盐分子减少了,很容易进入萝卜中

B.盐分子变小了,很容易进入萝卜中

C.萝卜分子间有空隙,易于扩散

D.炒菜时温度高,分子运动加快

10.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如图所示(其中“

”“

”“

”“

”表示不同离子)。

则下列说法正确的是()

A.

表示氯离子

B.

 表示钠离子

C.

  可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验

D.此反应的实质是

和  

 结合生成水分子

二、填空题

11.__________是构成物质的一种微粒。

小青把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上,通电一段时间后,在整个房间里就能闻到驱蚊片的气味,这种科学现象是__________现象。

如果驱蚊片不加热,在房间里就很难闻到驱蚊片的气味,可见,__________越高,这种现象就越明显。

12.将等量的白糖分别放入等量的热水和冷水中,热水更快变甜,这表明扩散现象快慢跟__________有关。

扩散现象说明一切物质的分子在_______________________的运动。

分子的这种运动跟__________有关,所以这种运动叫做__________。

13.炎热的夏季,人们往往喜欢喝冰镇啤酒.将瓶装啤酒放入冰柜,有时却忘记及时取出.当取出时发现玻璃瓶已被冻裂,这是因为啤酒在凝固的过程中,啤酒的质量  ,分子间的间隙 造成的.(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

14.研究者将表面磨得很光滑的铅块和金块紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们分开,发现铅和金互相渗入对方约1毫米。

从这个现象可以得出,固体分子在__________的运动,同时也说明固体分子之间存在着__________。

15.鲨鱼是世界上唯一一种不患癌症的动物,科学家研究发现其体内含有的角鲨烯(化学式为C3OH5O)有抗癌作用。

则角鲨烯由       种元素组成;每个角鲨烯分子中共有     个原子;

三、实验探究题

16.某同学学习了《物质的构成》后,他设计以下实验:

将染成红色的水和酒精先后倒入量筒之中,并密封。

静置一段时间后,记录整个混合液呈均匀红色时的体积和所需时间。

实验数据如下表所示:

(1)水和酒精都是由极微小的微粒构成,构成水的微粒是          

(2)实验中混合液总体积变小的原因是          

(3)两组混合液呈均匀红色所需的时间有差异,原因是          

17.氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸。

某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子能使氧化铜溶解。

请你和他一起通过实验完成探究活动:

(1)稀硫酸溶液中所含的粒子有:

          

(2)为了研究是稀硫酸中的哪种粒子能使CuO溶解,设计了如下实验装置图

①通过实验Ⅰ可证明          

②要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需进行实验二(向氧化铜中加稀硫酸),实验三中应向氧化铜中加:

          

(3)探究结果为:

          

答案和解析

1.【答案】D

【解析】

A.马路上尘土飞扬,属于机械运动。

故A不符合题意; 

B.公园里落叶随风飘荡,属于机械运动。

故B不符合题意;

C.烟囱上浓烟滚滚,属于机械运动。

故C不符合题意;

D.餐桌上饭菜飘香,分子运动的结果,是分子运动。

故D符合题意.

故选D。

2.【答案】D

【解析】

【分析】

由题意“夏天,长时间使用空调会使室内的空气变得十分干燥.因此,人们常在室内放上一盆清水以增加空气的湿度”,说明水分子在不断运动,个别分子进入空气。

【解答】

解:

在室内放上一盆清水以增加空气的湿度,说明水分子在不断运动,个别水分子进入空气。

故选D。

3.【答案】C

【解析】

【分析】

本题主要考查学生对分子运动和物质运动的区别的了解和掌握,要把握住“分子运动是肉眼看不见的”这个前提,是一道基础题。

(1)物质是由分子组成的,分子很小,是人的肉眼看不到的;

(2)组成物质的分子在不停地做无规则运动,称为扩散现象,固体、液体、气体分子都可以扩散。

【解答】

(1)柳絮飞扬,雷电交加、雪花漫天都是宏观物体的机械运动,不是分子的运动,分子运动是肉眼看不见的,故ABD选项错误;

(2)桂花飘香是气体分子的运动,属于分子运动,故C正确。

故选C。

4.【答案】A

【解析】

【分析】

根据题目中所涉及的现象,结合分子动理论的内容找到合适的答案。

【解答】

解:

两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,说明铅分子间存在吸引力。

故选A。

5.【答案】C

【解析】

【分析】

​需要根据分子热运动与温度有关,温度越高,分子的热运动越剧烈。

本题考查了扩散现象和分子热运动与温度的关系的知识点。

【解答】

蔗糖放在热水,蔗糖分子热运动就加快了,所以蔗糖放在热水中比放在冷水中更容易变成糖水,C符合题意。

故选C。

6.【答案】C

【解析】

【分析】

本题主要考查构成物质的微粒,掌握构成物质的微粒以及微粒间的作用力是解答本题的关键。

【解答】

解:

用手轻轻地碰一下附着肥皂泡棉线的任意一侧,这一侧的肥皂液薄膜破了,棉线被拉向了另一侧,这是由于分子间存在引力。

​故选C。

7.【答案】D

【解析】

【分析】

由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒。

【解答】

水是由水分子构成的,水分子是保持水的化学性质的最小微粒,A是氧原子;B是氢分子;C是一个氢原子和一个氧原子,D是由两个氢原子和一个氧原子构成的水分子。

故选D。

8.【答案】B

【解析】

【分析】

要解答本题需掌握:

一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,分子运动越剧烈。

【解答】

解:

由于物体的温度高,分子运动剧烈,故影响分子无规则运动剧烈程度的是物体温度的高低。

故选B。

9.【答案】D

【解析】

【分析】

解答本题需要根据分子热运动与温度有关,温度越高,分子的热运动越剧烈进行解答。

【解答】

解:

A.盐分子不会随温度的升高而减少,故A错误;

B.盐分子不会随温度的升高而减少,故B错误;

C.盐分子间的空隙与分子运动的速度无关,故C错误;

D.炒菜时由于温度高,分子的运动加剧,故盐分子能快速进入萝卜分子中,故D正确。

故选D。

10.【答案】D

【解析】

【分析】

本题难度不大,掌握中和反应的实质(氢离子结合氢氧根离子生成水分子)并能灵活运用是正确解答本题的关键。

根据题意,向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子,进行分析解答。

【解答】

根据题意,“〇”“

”表示不同离子。

A.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子,反应后氢离子消失,则〇表示氢离子,故选A错误;

B.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子,反应后氢氧根离子消失,则

表示氢氧根离子,故B错误;

C.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子,

表示的是钠离子,不能用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检测,故C错误;

D.中和反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子,此反应的实质是

和〇结合生成水分子,故D正确。

故选D。

11.【答案】分子;扩散;温度

【解析】

分子是构成物质的一种微粒;整个房间里都能闻到驱蚊片的气味,这是驱蚊片气味的分子做无规则运动的结果,属于扩散现象; 驱蚊片不加热,在房间里就很难闻到驱蚊片的气味,而加热时,这种现象就很明显,说明分子运动的快慢与温度有关,温度越高扩散现象就越明显。

 

故答案为:

分子;扩散;温度。

12.【答案】温度;不停地做无规则;温度;热运动

【解析】

【分析】

组成物质的分子永不停息地做无规则,物体温度越高,分子运动越剧烈,这就是分子的热运动。

【解答】

解:

白糖分子不停地做无规则运动,使水变甜,将等量的白糖分别放入等量的热水和冷水中,热水更快变甜,这表明扩散现象快慢跟温度有关;

也说明了在热水中白糖分子运动更剧烈,即分子运动的剧烈程度与温度有关,所以这种运动叫做热运动。

故答案为:

温度;不停地做无规则;温度;热运动。

13.【答案】不变 变大

【解析】

【分析】

解题的关键是掌握好基础知识,知道质量是物体的固有属性,与物态变化无关。

水由液态变为固态的冰时,质量不变,分子间间隙变大。

【解答】

质量是物体本身的属性,与物体的状态无关,所以啤酒凝固结冰后质量不变,但分子间间隙变大,则装啤酒的玻璃瓶被冻裂。

故答案为:

不变 变大。

14.【答案】不停地做无规则;间隙

【解析】

【分析】

(1)互相接触的不同物体彼此进入对方的现象叫扩散;

(2)扩散现象说明组成物质的分子在不停的做无规则运动。

【解答】

解:

铅片和金片紧压在一起放置相互渗透越1mm深,说明铅分子运动到金里面去了,金分子也运动到铅里面去了,彼此进入到了对方中去,这就是扩散现象;同时表明分子间存在间隙。

故答案为:

不停地做无规则;间隙。

15.【答案】三 10

【解析】

【分析】

本题考查的是物质的组成元素及化学式的知识,难度不大。

物质是由元素组成的,能够元素符号区分元素的类别及根据化学式计算出构成分子的原子个数就能正确的解答。

【解答】

角鲨烯(化学式为C3OH5O)是由C、H、O三种元素组成的,每个角鲨烯分子中共有3+2+5=10个原子。

故答案为:

三 10。

16.【答案】

(1)水分子;

(2)分子之间存在空隙;

(3)温度影响分子运动的快慢,温度越高,分子运动越快

【解析】

【分析】

本题考查的是分子热运动的探究,难度不大。

水和酒精都是由分子构成的,分子在不停地做无规则的运动,温度越高分子运动的速度越快。

【解答】

(1)构成物质的微粒有分子、原子、离子,水是由水分子构成的,酒精是由酒精分子构成的,所以构成水的微粒是水分子;

(2)A组合B组都是62.5毫升的酒精与50毫升的水混合,混合后体积为110毫升,小于水和酒精混合前的总体积112.5毫升,是因为分子之间存在空隙;

(3)两组混合液呈均匀红色所需的时间有差异,原因是温度影响分子运动的快慢,温度越高,分子运动越快。

故答案为:

(1)水分子;

(2)分子之间存在空隙;(3)温度影响分子运动的快慢,温度越高,分子运动越快。

17.【答案】

(1)H+、SO42-、H20;

(2)①水不会使氧化铜溶解;

②Na2SO4;

​(3)氢离子使氧化铜溶解

【解析】

【分析】

本题考查了酸溶液和氧化铜反应的本质,是溶液中的氢离子和氧化铜反应的结果,培养学生分析问题、解决问题的能力。

金属氧化物能与酸溶液反应生成水,不难得出氧化铜能溶于稀硫酸,是因为硫酸溶液中有氢离子的作用。

【解答】

(1)稀硫酸溶液中所含的粒子有:

H+、SO42-、H20;

(2)①在实验Ⅰ中加入水后氧化铜不溶解,可证明水不会使氧化铜溶解;

②因为在1、2中已经有了水分子和氢离子,在实验3中应该加入一种含有硫酸根离子的溶液,硫酸钠(或硫酸钾等);

(3)通过实验可以得知,水分子和硫酸根离子都不能使氧化铜溶解,使氧化铜溶解的是氢离子,只有氢离子使氧化铜溶解。

故答案为:

(1)H+、SO42-、H20;

(2)①水不会使氧化铜溶解;②Na2SO4;​(3)氢离子使氧化铜溶解。

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