海淀第一学期期末练习高三英语及答案.docx
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海淀第一学期期末练习高三英语及答案
海淀区高三年级第一学期期末练习
英 语
参考答案及评分标准 2014.01
第一部分:
听力理解(共三节,30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)
1.C 2.A 3.C 4.B 5.A
第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)
6.B 7.C 8.A 9.B 10.B 11.C 12.A 13.B 14.C 15.A
第三节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)
★每小题超过一个词不计分; ★拼写错误不计分; ★会员编号的英文字母部分要大写。
16.PTF78196 17.lawyer 18.tennis 19.professional 20.busy
第二部分:
知识运用(共两节,45分)
第一节单项填空(共15小题;每小题1分,共15分)
21.D 22.B 23.A 24.B 25.C 26.D 27.C 28.D 29.C 30.A
31.D 32.A 33.B 34.B 35.A
第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)
36.A 37.A 38.B 39.C 40.D 41.B 42.D 43.C 44.A 45.B
46.D 47.A 48.C 49.B 50.D 51.B 52.C 53.D 54.A 55.C
第三部分:
阅读理解(共两节,40分)
第一节(共15小题;每小题2分,共30分)
56.D 57.A 58.B 59.C 60.D 61.B 62.A 63.B 64.C 65.C
66.A 67.C 68.B 69.D 70.A
第二节(共5小题;每小题2分,共10分)
71.B 72.D 73.A 74.E 75.G
第四部分:
书面表达(共两节,35分)
第一节(15分)
一、评分原则:
1、本题总分15分,按4各档次给分。
2、评分时,先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次,然后以档次的要求来衡量,确定或降低档次,最后给分。
3、评分时应考虑:
内容是否完整,条理是否清楚,交际是否得体,语言是否准确。
4、拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可以接受。
5、词数少于50,从总分中减去1分。
二、内容要点:
Name
LiHua
Class
Class1,Senior3
Qualifications
l speakEnglishfluently
l havesimilarexperiences
l bewillingtospreadChineseculture
…(自由发挥)
2
3
4
5
6
(总结)
三、各档次的给分范围和要求:
分值
评分标准说明
期末评分要点
第一档
(13分--15分)
完全完成了试题规定的任务。
内容完整,条理清楚;
交际得体,表达时充分考虑到了交际的需求;体现出较强的语言运用能力。
完全达到了预期的写作目的。
要点齐全
条理清楚
语句顺畅自然小错误
第二档
(9分--12分)
基本完成了试题规定的任务。
内容、条理和交际等方面基本符合要求;
所用语法和词汇满足了任务的要求;
语法和用词方面有一些错误,但不影响理解。
基本达到了预期的写作目的。
要点基本齐全
条理尚清
错误不影响理解
第三档
(4分--8分)
未恰当完成试题规定的任务。
内容不完整;
所用词汇有限,语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。
未能清楚地传达信息。
要点不全
欠缺条理
错误使人误解
(词不达意)
第四档
(1分--3分)
未完成试题规定的任务。
写了少量相关信息;
语法或用词方面错误较多,严重影响了对所写内容的理解。
少许要点
无条理
错误多不知所云
0
未能传达任何信息;写的内容与要求无关。
0
Possibleversion
DearSir,
Iamwritingtoapplyforapositionasavolunteer.
I’mLiHua,fromClassOne,SeniorThree.IthinkIwouldbeagoodvolunteerduetothefollowingreasons.IcanspeakEnglishfluentlytocommunicatewithforeignstudents.AndIhavesimilarexperiencesasavolunteer.IhostedsomeexchangestudentsfromAmericalastyear.Inaddition,IhaveagoodknowledgeofChinesecultureandIamwillingtospreadit.Icanteachthemhowtomakepaper-cuttings,howtowriteChinesecharactersandsoon.
Ifyoucankindlygivemetheopportunity,Iamsuretomakeyousatisfied.
Iamlookingforwardtoyourreply.
Yourssincerely,
LiHua
第二节情景作文(20分)
一、评分原则:
1.本题总分为20分,按5个档次给分。
2.评分时,先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡 量,确定或调整档次,最后给分。
3.评分时应考虑:
内容要点的完整性、上下文的连贯、词汇和句式的多样性及语言的准确性。
4.拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
5.词数少于60,从总分中减去1分。
二、内容要点:
1.班会讨论; 2.路口宣传; 3.指挥通行; 4.报纸报道。
三、各档次的给分范围和要求:
(13—16分)
第一档
完全完成了试题规定的任务。
·覆盖了所有内容要点;
·运用了多样的句式和丰富的词汇;
·语法或用词方面有个别错误,但为尽可能表达丰富的内容所致;体现了较强的语言运用能力;
·有效地使用了语句间的连接成分,所写内容连贯、结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
18分-20分
第二档
完全完成了试题规定的任务。
·覆盖了所有内容要点;
·运用的句式和词汇能满足任务要求;
·语法和用词基本准确,少许错误主要为尽可能表达丰富的内容所致;
·使用了简单的语句间连接成分,所写内容连贯。
达到了预期的写作目的。
15分-17分
第三档
基本完成了试题规定的任务。
·覆盖了内容要点;
·运用的句式和词汇基本满足任务要求;
·语法和用词方面有一些错误,但不影响理解。
基本达到了预期的写作目的。
12分-14分
第四档
未恰当完成试题规定的任务。
·漏掉或未描述清楚主要内容;
·所用句式和词汇有限;
·语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。
未能清楚地传达信息。
6分-11分
第五档
未完成试题规定的任务。
·明显遗漏主要内容;
·句式单调、词汇贫乏;
·语法或用词方面错误较多,严重影响了对所写内容的理解。
1分-5分
0分
未能传达任何信息;所写内容与要求无关。
四、Onepossibleversion:
LastMonday,wehadaclassmeetingtodiscussaboutChineseStyleofCrossingRoads.Everyonewasinvolvedinitandwefinallycameupwithsomebrightideas.
Thenextday,weweredividedintoseveralgroupsandsteppedoutofschooltodosomethingtopreventthisphenomenon.Onegroupmadesomepostersandusedaloudspeakertoraisepeople’sawarenessofthisproblem.Theothergroupchosetostandbytheroadsideandusedlittleflagstodirectpeopletopassthezebracrossing.
Oureffortspaidoff,andthisphenomenonalmostdisappeared.Toourjoyandsurprise,BeijingYouthDailyreportedwhatwedidandpraisedus.Whataworthyrewardwereceived!
高三英语期中听力录音稿
Text1
W:
Goodtoseethesunagain.
M:
Betterthanyesterday.Theysayit’sgoingtobecloudyagainthisafternoon.
W:
Aslongasitdoesn’train.
Text2
M:
CanIgetbreakfastinmyroom?
W:
Certainly,sir.It’sservedinyourroomfrom8:
00until10:
00.
M:
HowcanIorderit?
W:
JustaskforRoomServiceonthephone.
Text3
M:
Where’reyouheadinginsucharush?
W:
I’mheadinghometograbsomethingtoeatandthenI’llcomebackforourgroupdiscussion.
M:
OK.Seeyouthen.
Text4
W:
Gosh!
It’salready3:
00PM.Imustgoandgetmysonhome.
M:
There’snorush.Icantakeyouinmycar.
W:
Won’titmakeyoulateforyourmeeting?
M:
No.It’sjustonmywaytotheoffice.
Text5
M:
Hi,Amy!
IamgoingtoAtlantanextweek.
W:
Really?
Whendoyouleave?
M:
IleavenextWednesdayafternoonandcomebackonFridaymorning.MyticketwillbeherethisSunday.
Text6
M:
Hey,Megan!
Areyouexcitedaboutthebiketripthisweekend?
W:
Yes.Butmybikehasaflattire.
M:
Uh-oh!
Youcan’tridewithaflattire.
W:
Iknow.Don’tworry.I’llfixitthisweek.Bytheway,whatareyouplanningtotake?
M:
Acamera.Iwanttotakelotsofpictures!
W:
ButIthinkweshouldalsotakeourcellphones.Wemightneedoneifwegetlost.Andmaybewecantakebadmintonrackets,myguitar…
M:
Uh,Megan.It’sabiketrip.Let’sjustrideourbikes.Butdon’tforgetyourhelmet!
Text7
W:
Howwasyourmealtoday?
M:
Well,thefoodwasgoodasitalwaysis.Wewereabitdisappointedabouttheservicetonight,though.
W:
Oh,I’msorrytohearthat.Wouldyouliketofilloutacommentcard?
OrIcouldgetamanagerforyou.
M:
Notnecessary.Weknowit’syourpeaktime.Weusuallycomealittleearlierbeforetherush.
W:
Well,I’dliketomakeituptoyou.I’mgoingtogiveyouadiscounttoday.I’lltakeyourdrinksanddessertoffthebill.
M:
Oh,thatwouldbenice.Thankyou.
W:
No,thankyou.Yoursatisfactionisimportanttous.
Text8
Goodevening,allyouholidaydreamers.It’sholidayplanningtimeagainandwe’reherewithsuggestionsasusual.Weknowwhatyouwant...somethingmoreinteresting,somethinglessexpensive.So...whataboutAmerica?
NewYorkfrom199pounds.OrHawaii?
Ah...Hawaii.Andfromonly372pounds.OrthebeautifulBahamas?
Fromjust400pounds.Andifyouwouldlikeaneasypackageholiday,youcouldvisitParisfrom103pounds,Romefrom311pounds.NearerhomewesuggestWalesorScotland.Istimeaproblem?
Ismoneyaproblem?
Justgoto forourbrochureandbothproblemswilldisappear.Andtosignup,pleasecontactusat900-9889oratFunholiday@.
Text9
W:
Hey,James.Comeonintothelivingroom.
M:
Yeah,uh,thanksforinvitingme.AsIsaid,I’mlookingforaplacewhereIcanhaveahomestayexperienceandpickupsomeEnglishandculture.Well,howmanypeopleliveinthishouse?
W:
Well,let’ssee.There’smyAmericanmomanddad,andtheyhave5kids.Uh,thefamilyhasfourdogs,threecats,arabbit,anda,ohyeah,alargesnake.
M:
No,Idon’tthinkthisisagoodidea.Ican’tlivehere.
W:
No,man.You’lllikeit.YouandRandallcanberoomies.
M:
No.Noway.Imean,whatisRandalllikeanyway?
W:
Oh,Randall?
Ah,he’skind,andhegetsalongwitheveryone...whenheisawake.
M:
What?
W:
Yeah,heplaysvideogamesabout,welluntilaboutfourinthemorning,butthenoisewon’tbotheryoumuch.Justwearearphones.Andhecangiveyouaridetoschool...uh,whenhegoes.
M:
No,forgetit.I’lllivewithmybrotherinthedorm.
Text10
M:
Hello,I’mcarryingoutsomemarketresearchofBeautyFitnessClub.Wouldyoubeabletospareafewminutestoanswerafewquestions?
W:
Sure,aslongasitdoesn’ttakemorethan5minutes.
M:
OK,firstofall,mayIhaveyourmembershipnumber,please?
W:
Urm…It’sPTF78196.
M:
Sothat’sPTF78196.OK,andcouldyoutellmewhenyourmembershipstarted?
W:
Oh,yeah,IjoineditonJanuary,er20th,Ithink.Oh,no,no.ItwasonFebruary26th.
M:
Andyouroccupation?
W:
I’malawyer.
M:
OK,nowI’dliketoaskyousomequestionsrelatingtotheclub.Whatdoyouthinkofourclasses?
W:
Urm,Ireallyenjoythem.Iattendtennisandyoga.
M:
Ifthescaleisonetofive.Fiveisthebest.Howwouldyourateyourinstructors?
W:
Oh,Iwouldsay…thetopscore,definitely.They’reextremelyprofessionalandsupportive.
M:
Doyouhaveanysuggestionsfortheimprovement?
W:
Well,theonlythingIwouldsayistheeveningclass.Yoga,Imean,cangetverybusy.Maybetheclubcouldthinkaboutrunninganotherclassintheevening.
M:
Well,thanks.WetaketheviewofourcustomersveryseriouslyandI’msureyou’llseesomeexcitingimprovementinthenearfuture.