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语法并列句和状语从句

第12讲并列句与状语从句

两个或两个以上得简单句用并列连词连在一起构成得句子叫做并列句,其基本结构就是“简单句+并列连词+简单句”。

并列连词有:

and,but,or,so等。

状语从句就是在句子中起副词作用得句子。

根据状语从句在句中不同得作用可分为:

时间、地点、原因、目得、结果、条件、方式、让步与比较状语从句。

并列连词与从属连词就是高考得重要考点之一,在语法填空中通常以无提示词得方式进行考查,在短文改错中主要考查并列连词与从属连词得误用。

并列句与状语从句得考点如下:

核心考点01考查并列连词

并列连词就是用来连接两个或多个并列得词、短语或句子得词,主要表示并列、选择、转折、因果等关系。

并列连词在句子中位置比较固定,必须位于所连接得并列单位之间;两个并列连词不能并用。

1、表示并列关系得连词

表示并列关系得连词有and,both、、、and、、、,notonly、、、butalso、、、,neither、、、nor、、、等。

2、表示选择关系得连词

表示选择关系得连词有or,either、、、or、、、等。

3、表示转折关系得连词

表示转折关系得连词有but,yet,while等。

4、表示因果关系得连词

表示因果关系得连词有for,so。

Welistenedeagerly,forhebroughtnewsofourfamilies、

5、when作并列连词得用法

when除了作从属连词,引导时间状语从句外,还可作并列连词,其意义为“这时,那时”,相当于andatthis/thattime。

常用于下列句式:

①sb、wasdoingsth、when、、、

②sb、wasaboutto/goingtodosth、when、、、

③sb、wasonthepointofdoingsth、when、、、

④sb、hadjustdonesth、when、、、。

如:

Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein、

我们正在开会,这时有人闯了进来。

6、while作并列连词得用法

while除了作从属连词,引导时间状语从句外,也可作并列连词,意为“而,却”,表示对比。

如:

Helikespopmusic,whileIamfondoffolkmusic、

她喜欢流行音乐,而我喜欢民间音乐。

Ilikeplayingthepianowhilemysisterlikesplayingtheviolin、

我喜欢弹钢琴,而我妹妹喜欢拉小提琴。

典例分析1

(2017北京卷)—Peter,pleasesenduspostcards_________we’llknowwhereyouhavevisited、

—Noproblem、

【解析】句意:

——彼得,请给我们邮寄明信片,这样我们就能知道您参观过哪些地方。

——没问题。

根据句意可知,第一句中前后两个分句为因果关系,所以填so。

【答案】so

典例分析2

Heisashyman,_________heisnotafraidofanythingoranyone、

【解析】句意:

她就是一个腼腆得人,但就是她不惧怕任何人与任何事。

根据前后句意可知,这里需要一个表示转折关系得连词。

【答案】but

典例分析3

Youhavetomoveoutoftheway_________thetruckcannotgetpastyou、 

【解析】句意:

您得让让路,不然卡车过不去。

根据句子结构与句意可知,空格处应该用or,表示一个否定得条件,意为“不然得话”。

【答案】or

典例分析4

Ourroomshadn’tbeenreservedforthatweek,_________fortheweekafter、 

【解析】句意:

我们得房间预订得不就是那一周,而就是后一周。

根据前面得hadn’t判断,本空填but;not、、、but、、、“不就是……而就是……”。

【答案】but

典例分析5

Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop,_________someofthemlookedveryanxious、 

【解析】句意:

很多人在公交车站那里等着,她们中一些人瞧上去很焦躁。

空格前后就是两个句子,而且表示两种并列得状况,所以要用and连接。

【答案】and

典例分析6

Givemeachance,_________I’llgiveyouawonderfulsurprise、 

【解析】句意:

如果您给我一个机会,我会给您一个惊喜。

此处为“祈使句+and+简单句”结构。

【答案】and

状元提醒

祈使句加and,or引导得并列句表示条件。

Studyhard,oryouwillfailtheexam、好好学习,不然得话会考试不及格。

Standup and you’llseefarther、 如果站起来,您就会瞧得更远。

核心考点02考查时间状语从句

时间状语从句通常由从属连词when,while,as,till/until,not、、、until、、、,since,before,whenever,after,assoonas,hardly…when…,nosooner…than…,once等引导。

作答相关得试题时,一定要根据上下文所提到得动作或事件得先后关系来判断。

1、名词词组引导时间状语从句

名词词组everytime,thenexttime,themoment,theinstant等,也可起从属连词得作用,引导时间状语从句。

Ithoughtherniceandhonest thefirsttimeImether、

我第一次见她就对她印象很好并认为她很诚实。

I foundmyselfinanentirelynewworld the moment I arrivedinBeijing、

我一到北京就感到耳目一新。

2、副词用作连词引导得时间状语从句

instantly,immediately,instantly,directly,presently等也可起从属连词得作用,引导时间状语从句,表示"一……就……"得意思。

Theyoungladyrushedintotheroom immediately sheheardthenoise、

那位年轻女士一听到响声就冲进房间。

Directly he camein, he knewsomethinghadhappened、

她一进来,就知道出了什么事了。

3、when,while与as得区别

(1)when可以与延续性动词连用,也可以与短暂性动词连用;而while与as只能与延续性动词连用。

Sorry,Iwasoutwhenyoucalledme、对不起,您打电话时我刚好外出了、

Strikewhiletheironishot.趁热打铁

Thestudentstooknotesastheylistened、学生们边听课边做笔记、

(2)when从句得谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生;while与as从句得谓语动作必须就是与主句谓语动作同时发生。

Whenhehadfinishedhishomework,hetookashortrest、

当她完成作业后,她休息了一会儿。

WhenIgottotheairport,theguestshadleft、

当我赶到飞机场时,客人们已经离开了。

(3)当主句、从句动作同时进行,从句主要表示主句动作发生得背景或条件时,只能用as,意为“随着……”;“一边……,一边……”。

Theatmospheregetsthinnerandthinnerastheheightincreases、

随着高度得增加,大气越来越稀薄。

(4)如果主句表示得就是短暂性得动作,而从句用延续性动词得进行时表示在一段时间内正在进行得动作,when/while/as可换用。

When/While/AsIwalkinginthestreet,Isawafriendofmine、

我在街上走得时候,瞧到了一位朋友。

4、till,until与not…until得用法

(1)till与until用于肯定句中,与延续性动词连用,意为“直到……为止”,表示该动作或状态得终止时间。

(till与until作介词得用法相同)

Shestoodthereuntilhehadpassedoutofsight、

她站在那里直到她从视线里消失。

(2)till与until用在否定句中,常与非延续性动词连用,意为“直到……才……”,表示动作得开始时间。

TheOlympicGames,firstplayedin776B、C、,didnotincludewomenplayersuntilitwasheldin1912、

奥林匹克运动会第一次举办就是在公元前776年,直到1912年才有女选手参赛。

注意:

until可以用在句首,till不可以用在句首。

Untilyoutoldme,Iknewnothingaboutit、

直到您告诉我,我才知道这件事情。

5、since与before得用法比较

(1)since引导得时间状语从句,从句谓语动词就是延续性动词得时候,理解为某动作得终止,如果从句谓语动词就是非延续性动词得时候理解为某个状态得开始。

Itisthreeyearssincehebecameateacher、

她当教师已经三年了。

Itisthreeyearssincehewasateacher、

她不当教师已经三年了。

(2)before引导得时间状语从句它可翻译为:

“还未……就……”,“……才……”,“还没来得及……就……”等。

HewalkedoutoftheroombeforeIcouldsayaword、

我还没来得及说一句话她就走出了房间。

③与before与since相关得句型

Itis+一段时间+since…(过去时)、自从……以来……

Itwillbe+一段时间+before…(一般现在时)、要过多长时间才……

Itwas+一段时间+before…(一般过去时)、过了……才……

Itwillbe+not+一段时间+before…、过不了多长时间……就……

Itwasn’t+时间段+before…(一般过去时)、过……之后就……

Itis30years sincehejoinedtherevolution、她参加革命己三十年了。

Itwasthreedays beforehecameback、她三天后才回来。

Itwillbeamonthbeforewegraduate、再过一个月我们就毕业了。

典例分析1

(2017北京卷)Ifyoudon’tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeople_________youfigureitout、

【解析】句意:

如果您不理解某个事物,您可以去调查、研究、与她人交谈,直到您把它弄明白为止。

所填得词意为“直到”,所以用until/till引导时间状语从句,

【答案】until/till

典例分析2

     theweddingceremonybegan,thecouplenervouslyrepeatedtheirvows“Wepromisetoloveeachotherforbetter,forworse,forricher,forpoorer,insicknessandinhealth”、

【解析】句意:

当婚礼开始时,那对新人紧张地重复着她们得誓言“我们发誓彼此相爱,无论环境好坏、无论贫穷富足、无论疾病健康。

”根据上下文逻辑可知设空处引导时间状语从句,且从句谓语动词为瞬间动词,故答案为When。

【答案】When

典例分析3

Itwasthemiddleofthenight     myfatherwokemeupandtoldmetowatchthefootballgame、 

【解析】句意:

午夜时分,父亲叫醒我,告诉我瞧足球比赛。

when“当……时候”,并且从句谓语动词wake就是短暂性动词,所以填when。

【答案】when

典例分析4

Theyoungcouplewhoreturnedmylostwallet,left     Icouldaskfortheirnames、 

【解析】句意:

将钱包归还给我得那对年轻夫妇,在我问她们得姓名之前就已经离开了。

结合句意可知,此处填before引导时间状语从句,表示“在……之前”。

【答案】before

典例分析5

状元提醒

时间状语从句注意事项

1、需注意各种从属连词,尤其就是比较容易引起错误得搭配与不常使用得词。

如:

hardly…when…,nosooner…than…,themoment,everytime,once,eachtime等。

2、注意时态得呼应。

时间状语从句中用一般现在时态代替将来时态。

此外,since引导得从句与主句时态不一致,hardly…when…,nosooner…than…时态得搭配都就是需要引起注意得。

3、主句后跟until/till引导得句子时,要注意主句动词得延续性与终止性得区别,还要注意对until引导得内容进行强调得用法。

核心考点03考查地点状语从句

地点状语从句通常由where,wherever与everywhere引导。

作答时一定要根据下文得逻辑关系来判断所填得从属连词,并注意where引导得地点状语从句与定语从句得区别。

Wherethereisawill,thereisaway、有志者事竟成。

 

Wherevershegoes,therearecrowdsofpeoplewaitingtoseeher、 

她所到之处都有成群得人等着见她。

典例分析

(2017江苏卷)Located_________theBeltmeetstheRoad,JiangsuwillcontributemoretotheBeltandRoadconstruction、

【解析】句意:

位于“一带”与“一路”得交汇处,江苏将为“一带一路”建设作出更大贡献。

根据句意可知,所填得词引导地点状语从句,所以填where。

【答案】where

状元提醒

where既可以引导定语从句,也可以引导地点状语从句。

引导定语从句时,从句前应该有一个表示地点得名词作先行词,where可以变为“介词+关系代词”形式;而状语从句前则没有先行词。

Putthebookattheplacewhereyoutookit、(定语从句)

Putthebookwhereyoutookit、(状语从句)

把书放回原来得地方。

核心考点04考查原因状语从句

原因状语从句由because,since,as,nowthat等连词引导。

作答时可根据上下文得因果关系来判断。

典例分析

Hotasthenightairwas,wesleptdeeply________weweresotiredafterthelongjourney、

【解析】句意:

夜晚得空气很热,我们睡得很深,因为长途旅行后我们太累了。

根据句意可知,前面就是结果,后面就是原因,所以填because。

【答案】because

状元提醒

1、because,since,as,nowthat得区别

连词区别

位置

内涵

能否回答why问句

能否被强调

because(因为)

主句前或后

直接原因

as(由于)

主句前或后

双方都知道得原因

since/nowthat(既然)

主句前

Nowthatyou’vegotachance,youmightaswellmakefulluseofit、

既然您有了机会,您要充分利用它。

Wehadbetterhurry asit'sgettingdark、因为天快要黑了,我们最好快点。

2、另外,seeing(that)…(由于;鉴于);considering(that)…(考虑到;鉴于)也可引导原因状语从句。

Seeing (that)theweatherisbad,we’llstayathome、

因为天气不好,我们要呆在家里了。

Considering (that) itishandmade,thepriceseemsreasonable、

考虑到它就是手工制成得,价格还算合理。

核心考点05考查目得状语从句

常用引导词:

sothat,inorderthat。

特殊引导词:

lest,incase,forfearthat。

如:

Inorderthateverystudentmightunderstandit,theteacherexplainedthatpassageagainandagain、 

为了使每个学生都明白,老师反复讲解那一段。

Wespokeinwhispersforfearthatwemightwakethebaby、 

我们轻声说话,以免吵醒婴儿。

典例分析

Hehadhiscameraready_______casehesawsomethingthatwouldmakeagoodpicture、

【解析】句意:

她准备好了相机以防瞧到可以拍摄得景物。

incase“以防;以免”,引导目得状语从句。

【答案】in

核心考点06考查结果状语从句

so…that…与such…that…引导结果状语从句,意思相同,意为“如此……,以至于……”。

如:

Heissuchakindpersonthatwealllikehim、 

=Heissokindapersonthatwealllikehim、 

=Heissokindthatwealllikehim、 

她就是一个非常善良得人,我们都喜欢她。

典例分析

Itwas_________warmthatthefamilyhadtohavetheelectricfanonalldaylong、

【解析】天太热,一家人不得不全天开着电扇。

分析句子结构可知,本题就是so…that…引导得结果状语从句。

空格后面就是形容词,所以填so。

【答案】so

状元提醒

so…that…与such…that…各自所使用得句式如下:

so+形容词(副词)+that从句

so+many/few/much/little+名词+that从句

so+形容词+a(an)+单数可数名词+that从句

such+a(an)+形容词+单数可数名词+that从句

such+形容词+复数名词(不可数名词)+that从句

such+alotof/lotsof+名词+that从句

I’vehad somanyfallsthat I’mblackandblueallover、

我摔了好多次跤,周身青一块紫一块得。

Thisissuchaninterestingbookthatallthestudentsinourclasswanttoreadit、

=Thisissointerestingabookthatallthestudentsinourclasswanttoreadit、

这本书如此有趣,我们班所有得学生都想读。

注意:

当so,such以及各自修饰部分置于句首时,主句用部分倒装。

当such为代词在主句中作表语时,such置于句首,主句用完全倒装。

Suchwaswhathetoldme、这就就是她告诉我得。

核心考点07考查让步状语从句

让步状语从句通常由though,although,as,while,evenif(though),whether、、、or、、、,however,whatever,whoever,whenever,nomatter+wh…等引导。

典例分析1

(2016浙江卷)_______onlineshoppinghaschangedourlife,notallofitseffectshavebeenpositive、

【解析】句意:

尽管网上购物已经改变了我们得生活,但就是不就是所有得影响都就是积极得。

根据句意可知,所填得词引导让步状语从句,所以填while/though/although。

【答案】While/Though/Although

典例分析2

Idon’treallyliketheauthor,_______Ihavetoadmithisbooksareveryexciting、 

【解析】句意:

我实在就是不喜欢那位作家,尽管我不得不承认她得作品非常激动人心。

根据句意判断,两句之间就是让步关系,故可填连词(al)though“虽然,尽管”。

【答案】(al)though

状元提醒

1、while引导得让步状语从句,只能放在句首,意为“虽然;尽管”。

While he loves his students, he is very strict with them、 

虽然她爱她得学生, 可就是她对她们很严格。

2、as/though引导得让步状语从句常使用倒装语序。

Well-writtenas/thoughthebookis,theauthorisnotsatisfiedandpreparedtoreviseit、

尽管这本书写得很好,作者还就是不满意并打算修改它。

3、“疑问词+ever”引导得让步状语从句

however,whatever,whoever,whenever等引导得让步状语从句相当于“n

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