届湖北省新联考高三第四次联考文科综合历史试题解析版.docx
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届湖北省新联考高三第四次联考文科综合历史试题解析版
新联考2016-2017学年第四次联考
文科综合历史试题
(考试时间:
150分钟试卷满分:
300分)
第一部分(必考题共275分)
一、选择题(本大题共35题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
24.《史记·殷本纪》载:
“契为子姓,其后分封,以国为姓,有殷氏、来氏、宋氏、空桐氏稚氏、北殷氏、目夷氏。
”这反映了
A.后世姓氏均源自商朝分封制B.后世分封的诸侯王均取国姓
C.商代某些姓氏与分封制有关D.商朝的分封制具有血缘色彩
25.下列图片反映的是中国古代不同时期的货币。
出现这一演变的主要原因是
A.中国古代商品经济的不断发展B.中国古代城市经济交流日益频繁
C.封建政府抑商政策的负面效应D.封建君主专制制度不断得到加强
26.顾炎武在《亭林余集·三朝纪事网文序》中指出:
“士当求实学,凡天文地理兵农水火及一代典章之故,不可不熟究。
”这反映的精神实质是
A.民贵君轻B.天人感应C.格物致知D.经世致用
27.据《清会典》记载:
“每日钦奉上谕,由军机处承旨,其应发钞(抄)者,皆下于阁。
内外陈奏事件,有撰(折)奏,有题本。
撰(折)奏或奉朱旨谕旨,或由军机处拟写随旨;题本或票拟钦定,或奉旨改签。
下阁后,谕旨及奏撰(折),则传知各衙门钞(抄)录遵行;题本则发六科,由六科传钞(抄)。
”这说明雍正时期
A.军机大臣获得部分决策权B.内阁变成军机处下属机构
C.君主专制统治达到顶峰D.内阁变为承递文件的机关
28.津京陷落后,西方列强虽没有把慈禧太后列为“首祸”,却以另一种方式“惩办”了她,把她赶出了深宫,使她在仓皇“西狩”途中亲尝了颠沛流离之苦的滋味,几乎丧尽了皇太后昔日的威严。
给慈禧太后造成此影响的事件是
A.太平天国运动的北伐B.英法联军进入北京
C.义和团在北京的发展D.八国联军侵华战争
29.“辛亥革命留给人类的最大启示,就是中国人用最古老的智慧‘不战而屈人之兵’,共赢双赢多赢,大家都没有输。
”对此,以下解读正确的是
A.政府:
获得优待,其统治得以延续
B.袁世凯:
获得各方认可,成为第一任总统
C.革命党:
共和政体得以确立,民主政治实现
D.立宪派:
投机革命时获取的权益得以维护
30.“20世纪初,民办中型轮船企业逐渐增多,许多新创办的公司明确提出了收回航权的口号。
他们在同外国公司的竞争中,大都得到人民的广泛支持。
这使他们在外国垄断势力的压迫下,不但得以坚持下来,甚至还能有一些发展。
”材料主要表明
A.近代中国航运业因受到外国势力压迫难以发展
B.民办轮船企业的发展与近代爱国思潮紧密相关
C.民办轮船企业在与外国企业的竞争中占据优势
D.民办轮船企业成为近代中国航运业的主导力量
31.20世纪80年代末90年代初,中央对经济进行整顿,造成经济增长率在4%-6%的低点徘徊。
在民间,有人说:
“中央要取消个体户了”,“改革开放该收一收了,该转一转阶级斗争了”。
面对这一局面
A.我国全面开战城市经济体制改革B.邓小平视察南方,发表“南方谈话”
C.国家开始改变所有制结构和分配制度D.国家作出开发开放上海浦东的重大决策
32.罗马法规定:
野兽鸟鱼,即生长在陆上、海里和空中的一切动物,一旦被人捕获,即属于捕获者;无主之物,归属最先占有者。
这反映了罗马法
A.认可变更最先占有者的财产所有权B.认为劳动使人类获得财产所有权
C.依据传统的习惯法确定财产所有权D.运用自然理性界定财产所有权
33.据统计,苏联制定“二五”计划时,规定重工业、轻工业、农业投资分别增长0.97倍、1.4倍、1倍。
而在实际执行过程中,重工业、轻工业、农业投资分别增长了1.4倍、1倍、0.54倍。
这说明
A.苏联国民经济比例严重失调B.苏联实现工业化的愿望强烈
C.经济危机严重影响苏联经济D.个人崇拜左右国家经济体制
34.在美国最高法院首席大法官主持下,总统于就职前,进行下列宣誓:
“我将忠诚地执行合众国总统的职务,并尽其所能维护,遵守和捍卫合众国宪法。
”宣誓主要体现了美国民主政治的
A.民主原则B.制衡原则C.法治原则D.三权分立
35.2016年7月14日,法国尼斯遭受恐怖袭击,事件造成很多无辜群众死伤。
不久,德国接连发生恐怖袭击事件,世界各国对此纷纷谴责。
在如今日益发展的多元化社会中,恐怖主义仍然是威胁世界和平的主要隐患。
对以上材料解读最准确的是
A.世界的多极化趋势日渐遭到挑战B.世界民族不对等性加剧了局部动荡
C.世界呈现和平与动荡并存的局面D.冷战思维深刻影响着欧盟对外政策
二、非选择题(本大题共6小题,共135分)
40.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一道的文化与器的文化,此种论调盛行于1865年至1894年,代表人物为曾国藩、李鸿章、薛福成等人。
此种论调认为,道的文化是形而上的,所谓器的文化是形而下的。
在他们看来中国文化是形而上的,西方文化是形而下的。
孔子之道是中国文化的核心,是道。
西方的器械精巧,工艺精湛,是我们应该学习搬运过来的。
——摘编自胡军《中国现代化进程的理论反思》
材料二康有为说:
“布衣改制。
事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,且可避祸。
”于是他们重搬儒术,利用当时封建迷信孔子的社会心理,把孔子乔装打扮,拼命神化,从而塑造出“托古改制”的孔子,以对抗“述而不作”的孔子,依援孔子儒经实现他们的维新大业。
可以说,维新派的“迷恋传统文化”,是依据当时中国的实际情况,“欲托孔子以行其术”。
——摘编自汤志钧《再论康有为与今文经学》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明“道的文化与器的文化”关系的实质,并简要评价。
(12分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析维新派“重搬儒术”的原因,并说明维新派的“迷恋传统文化”与洋务派主张的“中学为体”的不同。
(13分)
41.(12分)阅读材料,完成下列要求。
历史学家同样对宪法如何起草、含义如何持有争议,他们的争论同样反映出对宪法含义的当代见解。
在有些学者看来,联邦制的建立是为了消除威胁新国家的混乱和纷争,维护独立战争时期的理想。
而对另一些人来说,宪法是为了保护权贵阶层的经济利益,甚至不惜背叛独立革命的原则。
还有人认为,宪法是要保护个人自由而限制联邦政府的权力。
——摘编自(美)艾伦·布林克利《美国史(1492-1997)》
结合材料和所学世界近现代史的相关史实,对上述观点进行探讨。
(12分)
44.(15分)历史上重大改革回眸
阅读下列材料,回答问题:
唐初,实行自由贩卖,不收盐税。
后实行国家专卖,官服大幅提高盐价,甚至贪官污吏还抓夫抓差无偿运盐,勤孛百姓,中饱私囊,人民怨声载道,恨透食盐专卖。
同时政府盐务机构庞大,开支惊人。
他(刘晏,715――780)首先大力削减了盐监、盐场等盐务机构,又调整了食盐专卖制度,改官收、官运、官销为官收、商运、商销、统一征收盐税,改变了肃宗时第五琦(唐朝官员)规定的官运官卖的盐法。
规定盐官统一收购亭户(专门生产盐的民户)所产的盐,然后加价卖给盐商,由他们贩运到各地销售。
国家只通过掌握统购、批发两个环节来控制盐政。
为防盐商哄抬盐价,在各地设立常平盐仓,以平盐价,这样一来,大批盐吏被精简,盐价下跌,万民称颂,税收也激增。
――余耀华<大唐财相刘晏>
(1)根据材料,概括公元8世纪中后期唐代食盐专卖制度的弊端。
(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出针对盐务时弊,大唐财相刘晏采取了哪些兴利除弊的举措?
这些举措起到什么作用。
(9分)
46.(15分)中外历史人物评说
材料一宋真宗有一个传诸后世的良好的廉政理念。
他颁布了告诫百官的《文武七条》:
一是清心,要平心待物,不为自己的喜怒爱憎而左右政事;二是奉公,要公平正直,自身廉洁;三是修德,要以德服人,而不是以势压人;四是务实,不要贪图虚名。
五是明察,要勤于体察民情,不要苛税和刑罚不公正;六是勤课,要勤于政事和农桑之务。
七是革弊,要努力革除各种弊端。
材料二宋真宗定“州县三课”法,“公勤廉干、惠及民者为上,干事而无廉誉、清白而无治身者为次,畏懦贪猥为下。
”宋真宗制定了一套严谨有效的官员选拔任用制度,曾犯贪污罪的官员升迁则举步维艰。
一个官员若犯贪污罪,其上司、曾荐举过他的官员也要受到处罚。
这些规定杜绝了贪污腐败者上升的空间,并将他们置于严密的监察体系中,防止腐败现象再次发生。
宗真宗建立了一套监察官员的渎职惩处制度,选拔的标准和职务回避制度。
对于失察的监察官,进行严厉的处罚。
——以上材料均摘编自杜友龙《太平盛世》
(1)根据材料,概括宋真宗反腐治贪的措施。
(6分)
(2)根据材料,概括宋真宗反腐治贪的特点,并对其进行评价。
(9分)
历史答案与解析
24.C
【考点】本题考查商周时期的政治制度。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】据材料可知,商朝分封以国为姓,这说明商朝某些姓氏与分封制有关,故C项正确。
A项说法太绝对,可排除。
材料反映的仅仅是商朝的做法,但西周的分封制并非如此,B项错误;D项不符合材料主旨。
25.A
【考点】本题考查古代中国的商业。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】从秦半两钱到汉五铢钱、唐朝开元通宝,再到北宋纸币交子,货币的发展与完善更能迎合商业发展的需要,商品经济的发展是货币发展的前提条件,故A项正确。
城乡经济交流的频繁在材料中体现不出来,B排除;抑商政策不利于货币的发展,C项错误;封建君主专制制度的加强与货币的演变没有直接关系,D排除。
26.D
【考点】本题考查明清之际的儒学思想。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】由材料中的“当求实学”“天文地理兵农……不可不熟究”可知,顾炎武旨在强调实学和对社会实际的研究,这反映了经世致用的思想,D项符合题意。
27.D
【考点】本题考查清朝的内阁和军机处。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】从材料可以看出,雍正帝设立军机处后,内阁的实权逐渐转移到军机处。
军机处上传下达,其奉旨或拟写随旨后,传到内阁,再由内阁传到各衙门。
由此可见,内阁的权力被军机处架空,其变成一个承递文件的机关,故选D项。
A项错误,军机大臣没有决策权,军国大事由皇帝一人裁决;B项不符合史实,材料也难以看出内阁是军机处的下属机构;C项说法正确,但仅就材料信息难以反映。
28.D
【考点】本题考查近代列强侵华。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】由材料中的“津京陷落”“慈禧太后”“仓皇‘西狩’”并联系所学知识可知,八国联军攻陷北京,慈禧太后携光绪帝仓皇西逃,D项正确;太平军北伐没有到达北京,A项错误;英法联军进入北京发生在第二次鸦片战争期间,且当时咸丰皇帝等逃往的是承德,而不是向西逃,B项
错误;义和团进入北京打击的是外国势力,而不是慈禧太后,C项错误。
29.D
【考点】本题考查近代中国的民主革命。
【解析】解答本题可采用排除法。
清帝退位,清朝统治终结,A项中“其统治得以廷续”表述错误,排除;南北议和后,根据协议,袁世凯代孙中山就任临时大总统,B项错误;共和政体确立并不意味着民主政治的实现,排除C项。
故只有D项符合题意。
30.B
【考点】本题考查近代中国的交通。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】分析材料可知,民办轮船企业在收回航权的口号下得到民众支持,得以发展,B项符合题意。
材料表明近代中国航运业在外国势力的压迫下缓慢发展,民办轮船企业并没有成为主导力量,也不能动摇外国企业的垄断地位,A、C、D三项错误。
31.B
【考点】本题考查经济体制改革。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】材料表明,20世纪80年代末90年代初,国内经济增长率在低点徘徊,人们对改革开放感到迷茫,对中央政策出现担忧。
针对这一局面,1992年邓小平视察南方并发表了一系列讲话,进一步解放了思想,推动了改革开放深入发展,B项正确。
A、C两项与材料时间不符;D项与材料无关。
32.D
【考点】本题考查罗马法。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】材料中的“生长在陆上、海里和空中的一切动物”“属于捕获者”“无主之物,归属最先占有者”表明罗马法确立了以自然理性界定财产所有权的最先占有者原则,D项正确。
由“无主之物,归属最先占有者”可知,A项与材料意思相悖;材料并非强调劳动使人获得财产所有权,排除B项;C项材料体现不出来。
33.B
【考点】本题考查斯大林模式。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】题干强调的是苏联“二五”计划实际执行过程与原有计划之间出现差异,而A项只是苏联制订“二五”计划的原因,可排除;材料表明,苏联制订“二五”计划时,对轻工业、农业相对倾斜,但在实际执行过程中,重工业发展较快,B项正确;苏联“二五”计划发生在1933—1937
年,到1937年,苏联工业产量跃居世界第二位,C项错误;D项错在“个人崇拜”,材料并未体现这一点。
34.C
【考点】本题考查美国民主政治的特点。
旨在考查考生获取和解读材料信息的能力。
【解析】依据材料可知宣誓是对宪法宣誓,依据宪法来执政,故C项正确;设问主要强调的是
“宣誓”,B排除;A项和D项与材料无关。
35.C
【考点】本题考查当今世界发展局势。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】材料说明恐怖主义是威胁世界和平的主要隐患,它的存在无疑是对世界和平的挑战,也说明当今世界呈现和平与动荡并存的局面,故选C项;“世界的多极化趋势”与材料信息无关,排除A项;B、D两项在材料中体现不出来。
40.
【考点】本题考查近代中国的思想解放潮流。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能
力。
【解析】解答第
(1)问第一小问,要理解道与器分别代表的是什么,“道的文化与器的文化”的关系即制度与技术的关系;第二小问,从积极性与局限性两个方面加以说明即可。
第
(2)问第一小问考查的是康有为借用孔子宣传维新变法的原因,根据材料中的“利用当时迷信孔子的社会心理”并结合维新派自身的特点加以说明即可;第二小问,结合资产阶级维新派和洋务派的最终目的综合阐述即可。
【答案】
(1)实质:
“中学为体,西学为用”,用西方的先进科技来维护中国的传统思想和制度。
(4分)评价:
传播了西学,培养了近代科技人才,推动了中国社会近代化进程;但只学技术,不学制度,最终只能失败。
(8分)
(2)原因:
中国有迷信孔子的传统社会心理;可以减少维新变法的阻力;资产阶级维新派的力量比较弱小,尚不能提出科学的纲领。
(6分)不同:
维新派“迷恋传统文化”是为了便于进行维新变法,以改变孔子儒学统治下的中国;而洋务派主张的“中学为体”则是为了维护传统的封建儒家思想,以挽救江河日下的封建专制统治。
(7分)
41.
【考点】本题考查美国1787年宪法。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】本题属于开放型试题,可以就材料中一个或多个观点进行论证,也可以对材料观点进行修改、补充,还可以否定材料观点或提出新的观点,并加以论述。
只要观点明确、史论结合、史实准确即可。
【答案】示例一
观点:
美国联邦制的建立是为了消除威胁新国家的混乱和纷争。
(2分)
探讨:
独立之初的美国名义上是一个国家,实际上是一个松散的联盟;国家无权征税,也不掌握军队;各州的权力很大,有权征兵、征税和发行货币,财政政策更是各行其是;各州之间互设关卡,造成商品流通不畅;各地经常发生骚乱,社会动荡加剧。
(10分)
示例二
观点:
美国1787年宪法是要保护个人自由而限制联邦政府的权力。
(2分)
探讨:
各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权,这样做可以避免联邦政府过度集权;把国家权力分为立法、司法和行政三个部分,三者相互制衡,从而避免了绝对权力的出现;坚持人民主权原则,规定总统和议会议员都由选举产生,众议员由各州选民直接选出;众议院有权对犯有错误的总统提出弹劾。
(10分)
44.
【考点】本题考查唐朝政府食盐改革原因、举措及其积极作用。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】第一问弊端可以从材料中归纳出来,解读材料是关键;第二问举措也能从材料中逐条找出来,千万不要遗漏,再依据这些措施说明其作用。
【答案】
(1)弊端:
盐业专卖,官府抬高盐价;贪官污吏中饱私囊,百姓怨声载道;政府盐务机构庞大,开支惊人。
(6分)
(2)举措:
由盐官管理亭户,统购亭户所产食盐;采取“借商销盐”的新方法;精简盐政机构和冗
官冗吏;各地设立常平盐仓。
(6分)作用:
增加了政府的财政收入,一定程度上减轻了人民负担,缓和了社会矛盾;稳定了盐价,保障了百姓的日常生活。
(3分)(其他答案言之有理亦可酌情给分)
45.
【考点】本题考查欧洲主要国家的外交政策。
【解析】第
(1)问,从材料可以看出,英法奉行绥靖政策,这实质上是对法西斯侵略的纵容,以达到祸水东引的目的。
第
(2)问,根据材料和所学知识,欧洲主要国家逐渐改变过去的绥靖政策,这和法西斯的侵略威胁到各国的利益有关。
【答案】
(1)政策:
绥靖政策。
(2分)实质:
牺牲弱小国家的利益,纵容法西斯侵略,维护既得利益,并力求把战争引向苏联。
(4分)
(2)变化:
由纵容侵略转向支持抵抗法西斯。
(3分)原因:
20世纪30年代末随着德国侵略步伐的加
快,欧洲人感到战争的逼近;民意和舆论要求结束妥协,制止德国的侵略;英法等西方大国与法西斯国家的矛盾加深。
(6分)
46.
【考点】本题考查宋真宗反腐治贪的措施,并要求对其措施进行评价。
考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】第
(1)问,从材料中的“要公平正直,自身廉洁”“曾犯贪污罪的官员升迁则举步维艰……建立了一套监察官员的渎职惩处制度”可以归纳其治理贪腐的举措。
第
(2)问,首先对其反贪腐的特点进行概括,从理念、制度、赏罚等角度进行分析,然后结合所学知识对其进行评价。
【答案】
(1)措施:
颁布《文武七条》,告诫官员要清廉,传播廉政理念;制定严格的官员选拔任用制度,奖励清官,处罚贪官;杜绝贪污腐败者的上升空间,防止腐败现象再次发生;建立完善的监察制度。
(6分,答出三点即可)
(2)特点:
重视思想教育,完善廉政制度,赏罚分明。
(3分)评价:
宋真宗治理贪污腐败,使北宋吏治清明,经济呈现繁荣局面;但其本质是为了维护封建统治。
(6分)